我心目中的英雄演講稿600字(精選6篇)

我心目中的英雄演講稿600字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

我心目中的英雄演講稿600字(精選6篇)

大家好!

英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人,

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨着成長,我對英雄也有了不同的認識。

剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出乾淨的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心裏媽媽是一個英雄。

當我上國小的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什麼都懂,什麼都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當我走進國中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優,特別是那些家庭不富裕,學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨着時間的推移,時代的進步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實,英雄就是一面大起。

謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿600字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背後支撐着我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在後面扶着車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。後來,您讓我再騎一次,説在我後面扶着我。於是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩了,要摔倒/。在這千鈞一髮之際,您衝上來扶住了我。我責備您沒有扶我,但您説您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這麼一説還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我温暖。有一次考完試發試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要捱罵了。我懷着不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上説:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看着我,過了一會兒,您對我説:“沒關係,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結果如何,你都問心無愧。”我愛爸爸,愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿600字 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什麼?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬於自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄説給大家聽,讓我們一起來尋找屬於自己的答案。

剛剛咿呀學語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出乾淨的衣服,還可以整理出乾乾淨淨的屋子,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心裏,媽媽是一個英雄!

當我上了國小,我的心中又多了一羣英雄。他們什麼都懂,什麼都會。他們教我文化知識,教我自然科學,教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心裏,我的老師們是一羣英雄!

今年我10歲了,我學會了讀書看報,也學會了看新聞,就在十多天前的一個新聞裏,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下羣眾面臨危險,就在這緊要的關頭,一羣橘紅色的身影從四面八方衝進了火海,植被茂密,風大不定,山陡坡峭,一切環境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終於熄滅了,然而,31名戰士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風雲共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什麼是英雄?現在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮鬥的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領着我們向!前!進!

我心目中的英雄演講稿600字 篇4

有這樣一個人,他的生命雖然只有短暫的20xx年,但他做的好事卻數不清;他雖然出身貧寒,但卻值得每一箇中國人去向他學習;他做的好事太多太多,但從未留過姓名。

他,就是雷鋒。

大嫂的車票丟了,他就用自己的津貼去買;下雨了,碰到抱孩子的大嫂,他幫着抱,並把雨衣脱給孩子穿,還把乾糧給孩子吃;每逢節假日,別人休息的時候,他總是到車站打掃衞生,幫客人倒水;戰友的棉褲破了,他總是悄悄地補好;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢„„

他常説:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”

雷鋒是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新時代的少年,是優秀少先隊員,更應該向雷鋒學習。我雖然還小,但我可以給老年人讓座,可以幫助我身邊需要幫助的同學,還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹回家„„老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點一滴做起。”螺絲釘雖小,只要永不生鏽,照樣能放射出耀眼的光芒。

最近,我每天下午放學後都抓緊完成作業,就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事,環環緊扣,讓人越看越想看。看過之後感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進動力。

我很崇拜雷鋒,這種崇拜來自內心的真實思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂於助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質讓人無限的敬佩,值得學習與發揚。

一、是一心為人民服務,毫不利己,不自私。雷鋒説過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這麼説的,也是這麼做的。

二、是雷鋒的釘子精神,為什麼釘子可以釘進木板,就是因為釘子的鑽和擠,堅持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包裏拿了一本書仔細地閲讀,坐在旁邊的小朋友問:“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎麼還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時隨地擠出時間來學習,刻苦鑽研!”

三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨和人民就要忠誠,毫不利己。

四、是説話算數,幹一行,愛一行,鑽一行,千方百計地去解決問題。

五、是有極大的革命精神,明確了為誰活着,為誰而死?“為人民活着,為人民而死。”

總之,雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒,你永遠是我心目中的英雄!永遠是我的榜樣!!!

我心目中的英雄演講稿600字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是X年級X班的學生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背後支撐着我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在後面扶着車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。後來,您讓我再騎一次,説在我後面扶着我。於是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩了,要摔倒/。在這千鈞一髮之際,您衝上來扶住了我。我責備您沒有扶我,但您説您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這麼一説還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我温暖。有一次考完試發試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要捱罵了。我懷着不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上説:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看着我,過了一會兒,您對我説:“沒關係,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結果如何,你都問心無愧。”我愛爸爸,愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿600字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

英雄是什麼?英雄是不怕困難,英勇過人,

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨着成長,我對英雄也有了不同的認識.

剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出乾淨的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心裏媽媽是一個英雄。

當我上國小的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什麼都懂,什麼都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當我走進國中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優,特別是那些家庭不富裕,學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨着時間的推移,時代的進步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實,英雄就是一面大起,

謝謝大家!