希望演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!現在我要進行演講，題目是：我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望，一個夢想。而且我們每天坐在這裏學習都是為了向我們的夢想靠近，以及儘可能完全的實現夢想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因為有了希望，才會有動力，才會用實際行動去完成我們的夢想。可以這樣説，希望與夢想是相互連接的，是不可分離而論的就像“脣亡齒寒”的道理一樣，希望沒有了，夢想也會隨之破滅，再者，夢想和希望又是相輔相成的，夢想實現的道路是艱難的，需要一步一步，反反覆覆的積累，或者還不能實現，而在此的過程中，希望我們在人生的道路上溜達一圈之後回到原點，我們還保留着當七年級開始的希望。
也許，有的人會説，我有夢想，很多個夢想，但現在，我不想去實現它，因為它太遙遠了，你説，想做時時刻刻走在世界前沿科學家，是那麼容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學家，這容易嗎?得時時刻刻為這個未實現的夢想努力着，攀爬着，苦悶苦惱着，那人豈不是太累了，玩的時間都沒有了，那隻會提前休克的，我想説那只是錯誤的想法。
要記得有一句話“你看不見的，就代表它不存在嗎?相反地你看見的，那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一羣只會玩玩樂樂，拿着父母的錢享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生，手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景，它存在或不存在，為什麼呢?因為那不是重點，重點在於我在那樣的環境下，怎麼想?怎麼做?是環境影響了我還是我影響了環境?當然，我們做不到影響環境，另外也不是完全的讓環境影響我，不然如果我身邊都是一羣不愛讀書的混混青年那就慘了!
最重要的，要在不同的環境中學會適應，不要在好的環境中呢就跟着人家學習，不要在壞的環境中呢就放縱自己，雖然有古語“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時找到自己，清醒認識自己，走着艱難的路，慢慢的積累着，為實現夢想而做好準備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達希望之巔!
我的演講完畢!謝謝各位!
希望演講稿 篇2
我首先代表偉大的伊利諾依州，林肯的故里，感謝給我這個難得的機會。
今天我感到特別榮幸，説實在話，我連做夢都沒想到我會有機會站到這個講台上。
我父親是個外國留學生，出生和生長在肯尼亞的一個小山村裏。他從小給人放羊，在一個鐵皮做屋頂的教室裏上課。他的父親，也就是我爺爺，是個廚師，一個英國人的傭人。
但是，我爺爺對我父親抱有一個很大的期望。基於勤奮和堅忍不拔，父親有幸得到了一份獎學金，能來到這個神奇的地方--美利堅學習。這是一塊已經賦予先驅者自由與機會的聖土。
來到這裏上學時，我爸爸遇到我母親，一個出生在世界另一邊的來自肯薩斯的女孩。在整個大蕭條期間，她父親先是個農場工人而後當了個石油鑽井工。在珍珠港被轟炸後，他應徵入伍，隨巴頓軍團開赴歐洲。從歐洲回來後，他發現我外祖母在一邊拉扯自己年幼的女兒，一邊在一個炸彈裝配線上班當女工。戰後，他們進補習學校學習，並通過聯邦貸款買了棟房子，有了第一個自己的家。再後來，他們西移，遠遠地去了夏威夷尋找機會。
他們心中對自己的女兒也懷抱着一個很大的期望。雖然來自相隔遙遠的兩個不同的大陸，但他們的期望是共同的。
我父母不僅僅分享一個原來不太可能發生的愛戀，而且更重要的是，他們共同享有對這個國家的信賴。他們給我取了個意思為"被賜福"的名字"巴拉克"，因為他們深信，在這個寬容大度的合眾國，一個奇怪的名字決不會成為他未來成功的障礙。他們夢想着，有一天我能進入這塊土地上最好的學校接受教育，即使他們並不富有。他們深知，即使是貧窮的孩子，也能在這個寬容的美利堅國土實現自己的理想，讓自己的潛力盡情發揮。
他們現在都已逝去，但是，如果他們有在天之靈，能看到我的今天，他們一定會為我感到驕傲和自豪。
這個國家多民族的兼容和大度，是我們的幸運。現在，和我們的父母一樣，我對自己的一對女兒也滿懷同樣的期待。我深知，我的故事只是眾多的美國故事的一部分。我更清楚，我得深深感謝那些生活在這片土地上的前輩們，是他們一代代的努力，才使我的夢想成為現實。
今天，我站在這裏，是要向你們展示這個國家的偉大之處，並不取決於她所擁有的摩天大樓的高度和軍隊的強大，甚至也不是我們龐大的經濟規模。我為這個國家感到驕傲，只是因為兩百年前先人給予我們一個基本的承諾：在這塊土地上，所有人都擁有生而平等的生存、自由和追求幸福的權利，它神聖而不可侵犯。
正是對這種信念的堅持，帶給我們對這個國家的信心，並由此而帶給我們一個個奇蹟。能讓我們的孩子夜有所居，飢有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能讓我們説所想，寫所思，而不用耽心夜半三更會有不速之客的敲門聲。能讓我們按自己的想法經營企業而不用行使賄賂。能讓我們自由參政而不用害怕受到懲處。能讓我們的選票能算數--至少在大多數情形。
今晚，我要告訴你們，我尊敬的黨內各派同仁，我們還有很多工作要做，我們這個社會還有很多不完美的地方。在伊州，那裏梅特格(Maytag)的工人正失去他們作為工會工人的工作，只因為他們賴以生存的工廠搬去了墨西哥，他們現在不得不與自己的孩子競爭最低工資的工作機會，我們應為他們做些事情。
有一位父親剛失去工作，他老淚縱橫地告訴我，他正發愁怎樣才能付得起他那沒有醫療保險的兒子，每個月四千五百元的救命的醫藥費。自問一下，我們是不是該為這樣的父親做點什麼?還有，一位年輕的高中畢業姑娘，與成千上萬類似的女孩子一樣，她有不錯的學習成績，她想並且願意上大學深造，學點技術，卻因為沒有錢支付學費而上不起。我們是不是應該幫幫她們?
請不要誤解我。我所遇到的人，不論是在大城小鎮還是在餐桌和公園，他們並沒有奢望政府解決他們的所有問題。他們深知，他們自己得努力和勤奮才能有所作為，他們願意為此付出。如果你有機會，去芝加哥附近的工人弟兄們中間走走，他們都會告訴你一個願望：他們不希望自己的税款被福利機構或五角大樓白白地浪費掉。
去看看，請去各大城市的城區走走看，他們會告訴你，單靠政府是沒法教會他們的孩子認字的，這還得靠各個父母自己的努力。如果我們不給孩子更高的期望，不為他們關掉電視，孩子們就不可能有更大的作為。他們都理解這個道理。
他們深知政府不可能包辦一切，不可能解決他們的所有問題。但是，他們更深刻地感到，只要我們稍微調整一下我們的政策取向，調整一下我們政策的輕重緩急的次序，我們就能確保美國的每一個孩子都有一個真正好的人生機會，就能保證機會的大門對他們敞開。
他們知道我們能做得更好，並且，他們想要這種選擇。在這次競選中，我們給予了你們這個選擇。我們黨已經選出一個能給予這個國家最好的管理的領導人--克里。
在這個危險的世界上，戰爭有時是一種不可避免的選擇，但是，戰爭永遠也不應該成為我們的首要選擇。
不久前，我遇到了一個小夥子，他已應徵入伍海軍陸戰隊，第二個星期就要開赴伊拉克前線了。我認真聽取了他應徵入伍的理由和他對這個國家領導者的信任。我曾想，這就是我們國家所需要的年輕一代的愛國熱情。
但是，我接着問自己：我們為他們做了些什麼?我們國家為他們做的，是不是和他們為我們國家所作的貢獻對等呢?
我想到了那九百位永遠不能回家的英靈，和他們的子女、父母、親朋。我想到了那個因失掉家中經濟支柱而掙扎的家中母子和母女，那些為國家而殘疾但仍然沒有終身醫療保障的退伍軍人們。
我想當我們將無數的青年男女送上危險的征程，我們有責任告訴他們實情--為了什麼而戰?我們有義務照顧好他們在後方的家人，當他們在前線為國而戰之時;我們應該給予他們足夠的支持與關心，當他們從前線返回故土時。我們應該確保，從此以後，如果我們沒有足夠的軍力贏得戰爭，我們就不應該捲入戰火。我們應該力盡全力，確保和平，贏得世人的尊敬。
現在，讓我更清楚地告訴你，是的，在這個世上，我們是有真正的敵人，我們必須找到這些敵人，擊敗他們。
在美國，只有一部分人富裕是不夠的。我們是一個共同的大家庭，如果在芝加哥南邊區還有一個孩子不會閲讀，那也會讓我難過，儘管他(她)不是我自己的孩子。如果還有一位老人無力支付處方藥，還在為藥品與租金而煩惱時，那也會讓我感覺到自己的貧窮，雖然那不是我自己的父母和祖父母。如果還有一個阿拉伯裔美國人得不到憲法賦予的司法權利，那就等同於在侵犯我自己個人的公民自由權。
這就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守護人!正是這種信仰能讓我們每個人自由地追尋各自的理想，同時讓我們和諧地共同生活在這個大家庭裏，一個單一的大家庭裏。
在我説這話時，有些人還在試圖分裂我們。在這裏，我想告訴你們，不存在一個自由派和保守派的美國，只有一個美利堅合眾國。也不存在一個黑人，白人，拉丁及亞裔人的美國，只有一個美利堅合眾國。……
實際上，這就是這次選舉的區別所在，那麼請問問你們自己，你是想參與一個世俗的政治?還是參與一個擁有無限希望的政治?
我不是在談論盲目的樂觀。可能有人在夢想，失業問題或許會自然地自己得到解決，如果我們不去想它;醫療保險危機也會自己過去，如果我們有意忽視它。不!這不是我所談的希望。我説的是遠比這更加重要的理想。
我談的是當奴隸們圍坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌時心中的希望;移民們坐在野地裏遙望遠處的海岸時心中的希望;年輕的海軍上尉帶兵執勤時心中的希望;工廠工人膽敢向世俗命運挑戰時心中的希望;一個有着奇怪名字的苗條小孩當他深信美國將有他的一席之地時的希望，等等，等等。
希望--面臨艱難困苦時的希望，面對不確定性時的希望，無畏的希望。
這是上帝給予我們的最好禮物，是這個國家的基石。一種對於未來美好生活的信仰。
我相信我們可以為中產階級減輕負擔，和給工薪家庭以機會。
我相信我們能夠給無業者以工作機會，給無家可歸者以住房，將遍佈美國城市中的年輕人，從暴力和絕望的懸崖邊拯救出來。
美國正面臨危機，我們正處於十字路口，我們可以作出正確的選擇，去面對前面的挑戰。
希望演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《春天的希望》。
冰雪融化了，甦醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。啊!我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它!
在春意盎然的春天!
嫩綠的小草也偷偷地從土壤裏鑽出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中甦醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是啊!春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!
希望演講稿 篇4
陽光無言，卻以永恆的光芒守護世界的温度;善行無言，卻已無悔的付出點亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時那個飛速奔跑的身影?當危險挾卷着生命從高樓之上急劇墜落，當眾多行人除了震驚都手足無措時，吳菊萍張開雙臂，擁抱住了一個即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的並非只是一個未諳世事的生命，更是整個社會的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個生死攸關的時刻，但她長大後一定會懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來回饋她無悔的拯救。
是否還記得晨光熹微中那個奮力騎行的老人?一間破舊的.鐵皮屋，一輛早以鏽跡斑斑的三輛車是這個形單影隻是老人唯一的家當。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學費的紙張，只為再守一個孩子走出困境築夢未來的希望。大愛無疆，禮讚芬芳。那些得到幫助的孩子或許並不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會深深感激他以無悔的堅持所承載的自己渴求知識的目光。
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇?當鋼片毫無徵兆的襲來，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預留的時間只有76秒，然而吳斌卻以此點亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的急迫，但他們一定會記得有一個人以自己無悔選擇來將他們從危險中安渡。
然而在我們看到那些善行點亮的的希望散發的熠熠光芒之時，卻也不得不感歎社會中依舊存在陽光無法刺透的陰冷。當小悦悦被碾壓18次而無人伸出援手時，氣息奄奄的心靈是否會對這個世界絕望?當男孩明亮的雙眸被慘無人道地割去後，他又是否還會記得這個世界還有光明?當“西湖女俠客”跳入冰冷的湖水中救人的事蹟只被當作人們飯後的談資時他又是否依舊保持原有的熱誠?
善行的意義絕不僅在於能夠救人於困境，更重要的是能夠透過一次的付出傾注一分温暖，以心靈的熱度消除絕望，點燃整個社會的希望。
希望演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然後，我們會乘着新年的列車準時出發，一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
新年伊始，我們帶着希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶着微笑和清新在大地上降臨。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味;也許，你曾經遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷着樂觀與自信迎接戰鬥!正向那位哲人所説的:“要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待的目光!其實，換一種角度:並不是家長們逼迫我們好好學習，而是隻有我們努力學習，掌握一技之長才能夠立足於社會，成為一個有用的人，成為一個能跟上時代腳步的人，不被時代前進的步伐而拋下，我們要努力學習走向大學的殿堂，去實現自己的夢想，只有我們做好自己才能談及為了他人，不要因為我們付出了而未得到收穫而難過，至少我們為着自己的目標而奮鬥過，我們為自己的夢想而打拼過;如果我們只是晃晃蕩蕩的過着每天的生活，不去有所追求，那麼總有一天會不會因為碌碌無為而懊悔，會不會因為一事無成而哭泣。我們有夢想為什麼不去努力?為什麼不能為自己找一個動力?如果你學習不是那麼優秀，那麼就用心地勞動;如果你不是每一科都是那麼優秀，那麼為什麼不擴大自己的優勢，為自己帶來源源的動力;如果你的底子很薄，學習取得不了進步，那麼你可以積極參加活動，在活動中展現你的魅力。我們每個人都不是十全十美的，但是每個人身上都有優點，當我們找尋到自身的優點時，就要發揮自身的長處，彌補自身的不足，“取他人之長，補己之短”，我覺得只有你努力了才知道自己行還是不行，我們需要嘗試的勇氣和信心。
我們要以樂觀的心態來努力克服生活中的挫折和磨難，正如一個盛着半杯水的水杯，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方豔陽天。我們要相信：失敗是成功基石，沒有永遠的失敗，當你努力改變時，成功就變得離你近些，當堅持不懈地努力時，成功也許就在你腳下。
一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裏會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。同學們，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，請堅信，只要我們付出了努力，就一定會成功!
最後我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學，祝同學們在新的一年裏美夢成真，學習進步，身體健康!
希望演講稿 篇6
不知大家看過《背起爸爸上學》這部電影嗎?電影説的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了大學，但面對癱瘓在牀無人照顧的父親，無奈之下只好賣掉全部家產，揹着父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼着人們的心靈，呼喚着人們的良知，很多人看後都潸然淚下。看完電影，我一直在思考這麼幾個問題：什麼是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?今天我演講的題目是《用愛與責任，播種希望》
我認為，“責任”是一種使命，一種做人的態度。從大道理説，就是最基本的職業精神，從小處來説就是一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任，因為責任讓社會平安發展;我們的學校需要責任，因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
作為一名老師，選擇了教師這個工作，就等於選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話：人生本沒有什麼意義，人生的意義便在於我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個職業的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎上，如果再把它變成事業，能在工作中尋找快樂，那麼我們的工作將是幸福的。
有這樣的兩個鄉村校長：一個叫石遠澤，一個偶然的機會讓他到上海蔘加全國教師培訓。到了上海站，望着川流不息的人羣和車水馬龍，他感到有些頭暈目眩，禁不住説了句：“上海這麼大!”另一個叫陸斌，妻子患重病，家裏債台高築，為了學生他甘願放棄了更好的工作機會。他説：“誰叫咱選中了教師這個職業呢?”
這就是教師!甘當渡船人，把人渡到光明的彼岸，自己卻留下來周而復始;這就是教師，所有支撐我們的信念，那就是愛與奉獻的精神!
一位哲人説：“寫在紙上的愛，一個早晨就可以讀完;説在嘴上的愛，一轉身就能忘記;而惟有老師和母親的愛是寫在大地和天空，永遠和永藏在心底的。”親愛的朋友們，讓我們去做一名愛與責任並存的教師，在學生稚嫩的心靈裏，灑下一粒粒寶貴的種子，用愛的甘霖去澆灌，用奉獻的瓊漿去滋潤，等待收穫明天的希望與輝煌!
希望演講稿 篇7
有夢想就去努力，因為在這一輩子裏面，現在不去勇敢的努力，也許就再也沒有機會了。你要去相信，一定要相信，沒有到不了的明天。不要被命運打敗，讓自己變得更強大。
你要去相信，沒有到不了的明天。
不管你現在是一個人走在異鄉的街道上始終沒有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑着的時候閃過一絲落寞。
不管你現在是在圖書館裏揹着怎麼也看不進去的英語單詞，還是你現在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。
不管你現在是在努力着去實現夢想卻沒能拉近與夢想的距離，還是你已經慢慢地找不到自己的夢想了。
你都要去相信，沒有到不了的明天。
有的時候你的夢想太大，別人説你的夢想根本不可能實現;有的時候你的夢想又太小，又有人説你胸無大志;有的時候你對死黨説着將來要去環遊世界的夢想，卻換來他的不屑一顧，於是你再也不提自己的夢想;有的時候你突然説起將來要開個小店的願望，卻發現你講述的那個人，並沒有聽到你在説什麼。
不過又能怎麼樣呢，未來始終是自己的，夢想始終是自己的，沒有人會來幫你實現它。也許很多時候我們只是需要朋友的一句鼓勵，一句安慰，卻也得不到。
但是相信我，世界上還有很多人，只是想要和你説説話。
因為我們都一樣。
一樣的被人説成固執，一樣的在追逐他們眼裏根本不在意的東西。
所以，又有什麼關係呢，別人始終不是你不能懂你的心情，你又何必多去解釋呢。這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關鍵的只有自己，有沒有那個倔強。
這個世界上沒有不帶傷的人，真正能治癒自己的，只有自己。
有的時候很懶，懶到去經營一份感情，懶得去走進其他人的生活;又或者有的時候，昨天跟你擦肩而過的那個人，今天不經意地走進你的生命裏;有的時候，你很在乎的那個人，卻又悄無聲息地離開了，卻把你們的回憶留下了。
國中裏你暗戀上的那個女生，你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒做成;高中裏你又喜歡上一個女生，卻不敢去告白，實際上，那個女生也喜歡你，一直在等你的那句話，於是你們錯過了;大學裏，有人來到你的生命裏，你們愛的轟轟烈烈，可是到後來，你們還是分開了。
這一切還是都過去了，你還是一個人，偶爾會孤單偶爾會難受也會想有個人擁抱，所以你還是在等。
沒關係，你一定會等到的。你一定要相信，那個人也在經歷了很多之後在找你。你要做的，就是好好照顧自己，讓自己在最好的狀態裏，遇到最好的他。
曾經受過的傷，你覺得一輩子也忘不了，可是不還都是過來了。曾經離開的人，你以為你一輩子也放不開，可是後來你還是發現，原來真的不會，離開誰就活不下去的。曾經説着的夢想，你也沒能實現，可是你卻在實現夢想的努力中，找到了喜歡的那個自己。
也許你到最後也沒能環遊世界，不過沒關係，因為你跟你的他，見到了世界上最美麗的風景。
也許你到最後也沒能家喻户曉，不過沒關係，因為你的朋友，都很開心能夠認識這樣的一個你。
也許你到最後也沒能牽到喜歡的那個人的手，不過沒關係，因為你，已經在她的心裏面了。
其實，很多時候，我們就在很多小事中不知不覺地改變了。
我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了，而且我們啊，誰也不能活着回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔，你一定要相信，不會有到不了的明天的。
誰不曾感覺過失望，誰不曾辜負過自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過一回，然後突然醒悟般地走向未來的生活。
我們終究還是找到了，找到了微笑着走向明天的勇氣。
喜歡一個人就去追，因為在這一輩子裏面，你可能只有這一次機會能牽到那個人的手了。
有夢想就去努力，因為在這一輩子裏面，現在不去勇敢的努力，也許就再也沒有機會了。
你要去相信，一定要相信，沒有到不了的明天。
希望演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講台上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。
一代教育家蔡元培先生曾這樣説過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“託”，不是像母雞一樣“護”着小雞；也不是像馬戲團那樣“馴”着動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“託”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗户，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依託，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬於21世紀的隊伍。
在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，瞭解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們願意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。
發生過這樣一個小故事：
下課鈴聲響起，生活老師都搬着點心去教室。班主任叫孩子們去洗手吃點心。一會兩個學生跑到我的面前告訴我説有個學生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學生手捂着頭坐在那裏，衣服上都是血，我想都沒想抱着她王醫務室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫務室。當班的李醫生過來給她清洗傷口説“要去醫院縫針”到醫院後她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室。醫生要她媽媽幫忙弄好頭髮，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的説“柳媽媽陪陪我。”女孩由我帶回了學校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我説“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯？
就是一件這麼小的舉動，但是在孩子們的眼裏，在家長們的眼裏，可能是深深影響的！甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲。
把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。教育就是一棵樹搖動着另一棵樹，一朵雲敦促着另一朵雲，一顆心打動着另一顆心的事業。
愛無大小，愛心無價。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。
發生在我們身邊關於愛心的教育例子數不勝數，隨處可見，廣至社會，每年都會有很多各界人士給予寒門學子資助；會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心；小至社會的細胞——家庭，家長會給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍着、餓着；學校的老師會耐心、諄諄教誨學生，無論從學習上還是生活上都給予關愛
讓孩子們沐浴愛的陽光，讓他們在有愛的陽光下，呼吸着愛的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護純真；用智慧孕育成長；
用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！
希望演講稿 篇9
老師、同學們：
經過上學期的拼搏，我們迎來了收穫的第二學期。在這一學期裏，畢業班的同學將要離開母校，迎接人生的新挑戰。希望同學們在鼠年裏，將會龍馬精神，呼風喚雨!
回首過去是為了繼往開來，無論多麼輝煌的成績都永遠屬於過去，重要的在於如何把握現在、開拓未來，藉此機會對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來説，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期裏用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悦來收穫它。
祝願我們的學校能承載着全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向着行列前茅乘風破浪。
謝謝大家!
希望演講稿 篇10
伴着五彩繽紛的花兒，度過了一個極富情趣的新年。側耳傾聽，春天的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中姍姍走來一個美麗的日子，讓我們輕輕向她招手：春天，你好!
漫步綠園，無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒，一些不知名的小草也已經開花了，花兒黃燦燦的，特別惹人喜愛。到處洋溢着一絲絲早春的氣息，原來春天已經來了。
春天是一年中最美好的季節，古往今來，不知有多少文人墨客為春天寫出了多少膾炙人口的詩詞來。同樣是春天，同樣是春天裏的花鳥蟲草，在詩人的筆下多是昂揚向上充滿了生活情趣，可到了詞人的筆下，從春雨濛濛到花開花落，卻又無處不有離愁別緒的樣子，豐滿鮮豔的春天一旦走進詞人的眼中，竟都消瘦了許多。在詩人的眼中，儘管春天還未正式來到，詩人們就開始細緻耐心地等待了。孟郊就觀察到，“何物最光知，虛庭草爭春。”蘇軾也説：“春江水暖鴨先知。”到了盛春時分，“正是春光最盛時，桃花枝映李花枝。”面對絢麗多彩的桃花、杏花、李花，詩人們紛紛急不可耐，吟出了許多千古絕唱。其心情也和今天我們猛抬頭在街上看到了一位亮麗可人的女孩子而又無緣上前和她結識的心情差不多。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的温柔裏有着無法隱藏的美麗。温暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個多彩多姿的世界。
讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望!
在這樣美好的季節裏，讓我們真誠的道一聲：春天，你好!
希望演講稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《新學期新展望》。
今天，是開學的前一天，我的心情十分激動。因為我早就期盼着新學期的到來，所以今天我早早的就想來到了學校裏。
今天，是開學的第一天，我們帶着新書來到了學校，看見了學校的新變化：餐廳變得煥然一新，新教學樓也好像塗上了一層淡淡的黃色，只是我們的教室蒙上了一層灰塵。我們今天做了許多的事情：我們舉行了開學第一課的話題演講，體育館的活動，捐款活動等。我還給我自己定了新學期目標。
我們先舉行了“開學第一課”的活動，我們在上午第二節課下課，做完了眼保健操。然後我們就來到了體育館裏，我拿着班牌，帶着整齊的隊伍來到了體育館，體育館裏有好多個班級，所以會覺得很擠。我們剛進入體育館，鑼鼓聲震天動地。我們就在台下觀看，看到一半的時候我們都快站不住了。接着我們開始了捐款活動。我們班選出了班長上台，她把我們捐款的錢放入了捐款箱裏。
最後我們舉行了大掃除，我們吃完中飯，就拿着各自的水桶來到了洗手間我把水放滿，提到了教室裏，我先擦乾淨了我自己的椅子和桌子，接着我就幫教室外面的同學擦瓷磚。我努力的擦着，不一會牆面就變得金光閃閃。
今天，是我們開學的第一天我們非常的高興。關於我現在的目標，那當然是讓語文好一點，英語、數學繼續保持咯!
希望演講稿 篇12
春天的風景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。
天上的雲，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬着，大自然裏的生物，都顯着高興、奮發的氣象，風是温和的，吹散了人們的頭髮，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風景格外美麗。一眼望去，但見遠遠的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭豔，楊柳彎着柔軟的身子，俯着頭，顯示出她的嬌態。綠草堆裏雜着各色的野花，風吹過，帶來一陣香，迷人的香。
小湖裏映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發着光，風吹了，水波動了，更顯出金絲縷縷②，閃閃地耀着;小小的鴨兒擺着尾在暖暖的湖裏遊着。小魚常探出了頭，幾隻山燕輕輕地從水面 上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場上跑着，一切的一切都在表現着他們的生機。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點綴得非常可愛，春天的風景還是悦人的，是桃花柳條，青山流水。她能使人見着就沉醉，春是能迷人的。
希望演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果有人問我：“如果你會變，你要變成什麼?”我會毫不猶豫地回答：“我要變成一個愛心天使，去幫助全世界的人們，讓他們都獲得健康和快樂。”
這天早晨，我走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。早晨好清爽!我扇動着翅膀，飛往世界每一個角落，去尋找需要幫助的人。我飛呀飛，飛呀飛，突然，我被一個悦耳動聽的聲音吸引了過去，那裏圍着許多人，我擠進了人羣裏，只見是一個乞丐正在吹笛子。他那娓娓動聽的笛聲打動着我的心，吹到一半，他停了下來，拿起旁邊的破碗，向圍觀者走去，伸手去討取一些錢，可是人們聽完了音樂好像就滿足了，對這雙可憐的手視而不見，都紛紛離去。這時乞丐沮喪極了，我拿出魔杖，輕輕一點，賜予了他勤勞與智慧，讓他用雙手去創造出美好的幸福生活。
我繼續飛，飛到了山腳下，和山下的樹妹妹打招呼，和小草弟弟握握手，我向半山腰飛去，來得突然，跟着一陣陣濕潤的山風，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠的山林裏傳來，從很高的山坡上傳來——沙啦啦，沙啦啦……不知在什麼時候，雨悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴着，滴落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的聲響。一切都是多麼的美好啊，我彷彿在夢中自由地飛翔……“嘿咻，嘿咻!”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了，只見眼前一個身材瘦小的男孩揮着大斧頭在吃力地砍柴。我來到他的身邊，和他交談起來，得知他的父母都去大城市打工掙錢了，家裏留下了年邁的奶奶和他相依為命。於是我拿出魔杖輕輕一點，賜予了他一些生活和學習用品，讓他感受到温暖，我更是倍感快樂。
我要變成一個愛心天使，將愛心之火一直傳遞下去，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好!
希望演講稿 篇14
親愛的同學們：
在嶄新一年的初始裏，我決定要規劃有別於去年的生活型態，展現出全新的個人風格。每天一早出門，首先映入眼簾的是車水馬龍的街道、腳步快速的人羣，一吸氣，宛如嗅到工廠排放廢氣的嗆鼻氣味。來到學校，拿出一本本厚重的參考書，才發現桌面上已堆滿剛發下的考卷。學校放學的鐘聲響起時，沒有歸巢的欣喜，只得背起沉重的書包趕赴補習班，進行下一波紮實的學習。去年這種日復一日的緊迫生活，讓我的健康大受影響，染上一個接着一個的流行感冒，醫生叔叔告訴我：“要多運動，運動和學習一樣重要。”我才瞭解到：在平日生活中，規律運動是保持健康的重要條件，運動可以強健體魄，也可紓解生活的壓力，幫助我們跳脱出户內這四方型盒子。於是在新的年度裏，我和我的幾個死黨組成了一支籃球隊，利用閒暇打打籃球，打算以“陽光少女”的姿態迎接十四歲的青春。
首先，我們決定先成為籃球迷，藉由觀看籃球比賽去體會球員在球場上何以能奔馳自如的訣竅。深入其中之後，果真發現籃球場上上演的是極至體能的爭鋒。每一記蠻力的灌籃後，觀眾席上莫不響起驚歎聲；每一道射向籃板的罰球弧線，皆緊緊抓住球員與關戰人們的視線，而爆破力十足的是飛速回防、風雲再起的氣勢。打籃球不僅是體能的競技，更是智謀和意志力的攻防，球員追求完美的精神更是激勵人心的典範，我目不轉睛的看着籃球比賽，也漸漸瞭解NBA球員羣的如林傳奇。在寫成傳奇之前，每人都經歷一段辛苦的苦練歷程。那帶球切入的狠勁的、那舞蹈的浪漫與華麗、球員們眼中燃燒的鬥志，都不是短時間練就的功夫。
而今，在假日裏我們會來到操場的，先在陽光下奔跑幾圈，練練體力，讓涔涔的汗水浹背，再轉戰籃球場下，一個個努力瞄準籃框，試圖拋出進籃的完美弧線，隨着手臂的痠痛加倍，球滾進籃框的次數也跟着增多了，在隊友們的歡呼聲中，我知道我們跨出了第一步。接下來我們要苦練的是傳球、跳躍、運球，也許在別人眼中，我們只是傻氣的幾個女孩，但對我們來説，卻代表追求知性與體能均衡發展的生活方式。這一年，我將擁抱籃球，以此種熱情支持運動的習慣，希望藉此在繁忙的課業學習中，找到舒展身心的良方，這就是我的新年新希望。
希望演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我起得很早，因為我要為爸爸媽媽做一份愛心早餐。趁爸爸媽媽還在熟睡，我輕手輕腳地下樓。要做什麼樣的愛心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛心早餐，好像難度係數有點高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做愛心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了，打火就是第一道難關。不過，這可難不倒我，我打開煤氣，點上火，拿出小鍋，倒上油。油在鍋裏炸得四處飛濺，這時可以放雞蛋或鴨蛋了。“吱”的一聲，蛋下鍋了。蛋在油裏跳着踢踏舞，蛋白從透明到雪白再到微微焦黃，蛋黃被蛋白包裹着，金黃酥軟。香味傳遍了整個廚房，我趕緊把蛋盛出來，倒上醬油，旁邊再擺上水果和牛奶，一份早餐完美出爐。
這時，我聽到爸媽醒來的聲音，趕緊跑回樓上，躺在牀上假裝睡覺，耳朵時刻注意着爸媽的動靜。爸媽看到我做的早餐，會是一個什麼樣的表情呢?
媽媽下樓看見做好的早餐，心裏明白了幾分，便故意説：“爸爸、兒子，快下來!我們家來了田螺姑娘，快來嚐嚐這獨特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑着，心裏別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊説：“今天的早餐真美味。”
希望演講稿 篇16
小時候，我們説過最多的夢想，就是當一名科學家，因為我們認為，科學家象徵着無窮的智慧。在我的年齡有一些增長後，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學習，讓人尊敬……
夢想，就是我們的那盞燈!點燃夢想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把夢想緊緊的抱在懷裏，貼在心坎。
現在的我漸漸長大，我的夢想也越來越清晰明朗。對於人生，每個人都有着不同的追求，夢想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的夢想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮鬥，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以温暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道醜小鴨的故事，變成天鵝是需要多麼強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現夢想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
過去的光陰再也不會回來，我為以後的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮鬥和創造，沒有人可以幫我，除了為夢想戰鬥，我沒有其他的選擇。對於我來説，沒有夢想就等於沒有黎明在回望那些曾為夢想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧!
希望演講稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們
大家早上好：
隨着20xx年的漸行漸遠，20xx年的鐘聲已經敲響，在此辭舊迎新之際，我謹代表校四大學生組織向老師們，同學們道一句：新年快樂!
回顧過去，思緒萬千，彷彿精彩絕倫的天府大舞台才剛剛過去，充滿歡聲笑語的遊園活動還在昨天。過去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年。曾經的歡笑、淚水、感動、奮鬥都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的美好畫卷緩緩展開，畫卷上有着我們自己用智慧和汗水書寫的更新更美的篇章。
機遇藴含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想;當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上;我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的堅毅，利劍般的果斷，與你們一道，為了夢想，披星戴月，為了承諾，勇往直前，把我們這個石室天府大家庭的未來推向更蔚藍的明天。
風勁正是揚帆時。空談誤國，實幹興邦。面對大好的發展機遇和巨大的挑戰，我們要解放思想，與時俱進，振奮精神，團結實幹，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴的標準，認真學習，刻苦工作，為石室天府的光輝前景而努力奮鬥。我們相信，只要我們精誠團結、勇往直前，我們心中的理想之花就一定會綻放!
雖然陰霾不時出現，雖然壓力依然存在，但我們仍要堅定自己的意志，朝着終點進發，正如博爾特説的，我來這裏，就是要創造歷史。石室天府從建校以來一直在不斷前進與發展，我們全校師生每天邁進的每一步都將會是其中大大小小的印記。今天，我們放飛夢想，來年歡聚時，分享的必是無上的光榮！
讓我們攜手共進，辛勤耕耘，鋭意進取，共創新的輝煌;讓我們勇挑重擔，無私奉獻，任勞任怨，敢於擔當，把優良傳統繼續發揚;讓我們吹號角，蕩雙槳，迎着和煦的春風，火熱的朝陽，向更遠的彼岸揚帆起航!
錦江春色來天地，石室文風爍古今，在20xx年的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設立一個新目標新起點，祝福自己更加奮進向上，祝福石室天府更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
希望演講稿 篇18
偶然的，在一個角落裏找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閲着那曾經的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹也不乏浪漫。品讀着自己曾經的心靈小語，突然間有些不敢面對自己了。
多少年來，不再有夢想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習慣了安於現狀，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經的理想呢?我曾經的追求呢?那些年少時的狂妄，那些曾經的豪言壯語，都跑哪兒去了呢?我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落裏，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找藉口!這十多年來，我輸給了自己!
在少年時代，我就有一個當詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鍾，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀着那些優美的詩句，就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣，被人喜愛。然而，當遠離了學校，當繁重的農活疲憊了身心，我再也沒有閒情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到後來結了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過着循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經的憧憬，曾經的豪情，也就被自己深深地埋葬了。
這麼多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想，如果當初我可以堅持，如果有人可以一直給我鼓勵，或許我的人生就不會是現在這個樣子，可如今的我終於明白，任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。
從此，我一定要改變自己的人生態度，挑戰自我的自甘平庸，把苦難當成動力。我應該從現在奮起，把自己的心交給希望，而不是過去。正所謂：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。也許這正是命運對我的考驗，我為什麼不可以把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富?記得朋友曾對我説過：“藝術來源於生活，又高於生活”。沒錯，如果沒有曾經的經歷，也不會有我今天的生活感悟，這樣來看，我是不是也應該感謝這種磨難?慶幸這種經歷呢?
人，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運。不管事態怎麼改變，其實主宰命運的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什麼救世主，如果自己不想着超越，沒人幫得了你。
因此，我不管自己能不能成功，結果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領略每一次進步的喜悦，體會每一個超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。
人就是這樣，無論什麼時候，你的心裏得有個念想兒，你得為自己的夢想去奔，即便是到頭來真的只是個夢想，至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放棄我的夢，哪怕是再多的苦難，我一樣渴望體會，樂意承受!
希望演講稿 篇19
各位老師，同學們：
大家好!
愛因斯坦説過”對一個人來説，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。所以這就是我追求的第三種美麗——執着奉獻的美麗。”
從1997年到現在，八年的教師生涯，我當了八年的孩子王，當了八年的大隊輔導員。如果要問我當大隊輔導員的感受，我會微笑着説：“累，但很快樂!”
是的，當這大隊輔導員很累，很累!當同事們利用空課的時間去批改作業、備課的時候，我經常忙着策劃、準備隊活動;忙着訓練小主持……
但是，當輔導員又是快樂的!因為孩子們在活動中綻開了最美的笑容，他們的能力提高了，他們的素質增強了，孩子們的成長就是我最大的快樂!而我跟孩子們一起策劃、組織的活動獲得了一個又一個的獎項。
一個老師對我説：”看到你如此認真地工作，我心裏真感動!雖然你被曬黑了，可我覺得你挺美的!”是啊，認真工作着的人是美麗的，我認真而快樂地工作着，並擁有教育藝術的美麗，擁有無私關愛的美麗，擁有執着奉獻的美麗，我相信我的確如那位老師所言，我是美麗的.!我願意以今天為新的起點，努力地把自己塑造成一個美麗的教師，繼續為祖國的教育事業辛勤耕耘，培育祖國的花朵。待到桃李滿園時，我相信那時的我會更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
希望演講稿 篇20
又到了一個春暖花開的春季，不冷也不熱，風一吹過草就輕輕擺動，春風吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等，到處玩，我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧!
有人喜歡在草原上奔跑;有人喜歡野餐;有人喜歡畫畫，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜歡的季節之一，我以前課業不太繁忙時，常和同學去玩。
寒冷的冬天，大家只想吃熱騰騰的火鍋，媽媽為了我們健康，定下了一條規則，就是冬天不準吃冰，所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時分開。我天天觀察着季節的變化，當我看到樹梢開始冒綠芽，小花小草偷偷地出來透氣，空氣開始有花香的味道，我暗自高興着，春天的腳步近了，寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的氣息了，看着我充滿期待的表情，她微笑着告訴我：“好吧!你可以吃一點點，不能過量哦!”春天的來臨，宣佈着我的冰淇淋禁令解除了，我這就正式快樂的開吃囉!
春天的時候，學校都會舉辦春季越野賽，我和許多好朋友常常去比，不過只取30名，每次都差一點。我認為能夠到處去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至於有什麼?我就讓大家去尋找屬於春天的享受吧!
好了，説了這些，你有找到你自己專有的春天嗎?找尋自己的享受，喜歡春天的人把你的祕密也分享出來吧!讓每個人都瞭解。
希望演講稿 篇21
盤點，展望，事無鉅細，20xx歷歷在目，20xx觸手可及，現在是20xx年上午9時51分，我從昨晚的十一點多睡到天大亮，殊不知，這一覺竟是如此不同，一覺兩年去，此刻，真切的體會到時光的沙漏真的流逝飛快，我那可悲的雙手真的抓不住流出的沙子，堵不住殘破的缺口，任時間匆匆，我素手無策。
但生活在繼續，流逝的歲月縱然可惜，現在只恨當初的浪費，留念當時點滴，已失去了必要，但尤記我們都曾執筆，在已去的一年肆意揮灑過，笑過，哭過，有過低沉，有過亢奮，有過深入心底的感動，有過澎湃激湧的熱情，若是歸罪上一年流逝的不必要，那這些記憶中的痕跡是否有着存在的必要呢?
嶄新的一年，嶄新的對待，我期把一年當輪迴，一天計一年過，算來，我已歷悠悠千載，輪迴數十世，每一年都當成一個新的開始，就像是泊在港口的輪船，又要開啟者下一次的航路，縱然前路漫漫不可知，但它是新的旅途，自然帶給自己新的喜悦，新的激動。
常幻想每一年都有一個守護神，現如今的一年與已去的一年守護着我們的必定是一對情侶，在王母專制的情愛制度下，昨晚的年曆交接會是他們唯一見面的機會吧，如同牛郎織女鵲橋幽會那般美好，在萬籟俱寂的深夜，靜心聆聽，耳邊會泛起他們的竊竊私語，再伴着那一刻的温馨入眠，這就是元旦夜，最美麗的夜晚獨有的魅力!
過去的一年，彷徨的歲月，憂傷的日子，隨着日曆的換代也將徹底翻篇，新的一年不免有着傷悲，有着惆悵在已經歷過一次的我們還會，傷悲時痛哭泄慾，惆悵時借酒消愁嗎，同樣的事物會有不同的結局，秉着樂觀的態度，那時，你會發現，在失去了一些東西的同時，你同樣也得到了不少，只是你的悲傷一時掩蓋了他們的光華，有得必有失，失去與得到本不是一對反義詞，他們或許會是同根的兄弟，往往你看見他們之中的一位時，不防用餘光撇下陰暗的某一處，另一處也會有着一雙明亮的眼睛凝望着你。
今天的我又要重新研墨，換上一隻素筆，展開一張空白畫卷，執筆新的一年。我期許着這幅畫有着瑰麗的風景，有着我愛的和愛我的人，會出現將來出現的陌生人，會出現新的友情，新的愛情，可能我的另一半就會第一次出現的我的人生畫卷，一切未必可知。
我撫卷而笑，提上了第一筆墨，新的一年，新的開始!
希望演講稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《新學期新希望》。
新的學期開始了，我又長大了一歲，又踏上了前往學校的路程，新的學期我又有了新的希望、新的目標、新的開始。
俗話説：“字是人的第二張臉”，見字如見面，練就一手好字是必不可少的。我平時寫字的時候，總是馬馬虎虎、稀裏糊塗，不是少一點就是多一橫。就拿這次期末考試來説吧，寫慈祥的祥時我多加了一點，聽寫時很難得滿分，考試因為字詞而丟了不少分，所以這學期我打算每天練兩張字帖，不管是練習還是作業，我都要把每個字寫的工工整整、一筆一畫、不出格，不添枝加葉，讓人看了賞心悦目。
可能我從小就不善於語言表達，寫作成了一道難題。每當寫作文時，我就很頭疼，抓耳撓腮，半天擠不出一句話。前兩天我從《小苗與大樹的對話》這篇課文中學到，文章怎樣才能寫好而又通順那?要想寫好作文，最主要的的是多看看書。所以，我打算這學期要多讀書，因為書是世界上的營養品，從書中汲取好詞好句，並摘抄記錄下來，達到背誦的程度，這樣寫作文的時候，在借鑑和模仿一下變成自己的話寫出來。
最後我還打算上課認真聽講，積極回答問題，遇到難題不退縮，不當逃兵，努力改掉一些壞毛病，讓我們為新學期的目標和打算共同加油努力吧!