説好普通話邁進新時代優秀演講稿(精選3篇)

説好普通話邁進新時代優秀演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

説好普通話邁進新時代優秀演講稿(精選3篇)

大家早上好!

我們的祖國地大物博,幅員遼闊。篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個中國人心中有着強烈的認同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象徵和中國的標誌。

而我們有些同學,在課後以及日常的交流中,總喜歡隨意地説説方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇,網絡語言亂用,用語很不規範。而且,他們還認為,説什麼話,寫什麼字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實不然,語言文字的規範,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,關係社會發展,維繫國家統一,增強民族凝聚力的一件大事。

語言和文字體現着一個國家的文化素質,維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標誌,也是關於國家主權和民族尊嚴的大問題。

我們應認識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒佈的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內容。黨中央國務院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三週定為全國推廣普通話宣傳週。如今,以“規範社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活躍在校園內外。近期,學校有關部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。

學校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規範字和禮貌語言,是學校師生義不容辭的責任,講好普通話,用好規範字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現在做起:

1、講普通話,寫規範字,用禮貌語言,做文明人。

2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

3、自覺在社會公共交際中使用普通話。

4、老師上課使用普通話,同學們在家儘量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

有句話説得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那麼今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學説:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所説的方言,也看不懂你所寫的漢字。

當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳國小的花朵開得更鮮豔,讓我們從説普通話開始,從寫規範字開始,做一個名副其實的大陳國小人,做一個堂堂正正的中國人。

説好普通話邁進新時代優秀演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來,每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。今年是第19屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成説普通話的習慣。

2、在日常生活中注意使用文明語,不説粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語,發現不規範用字用語馬上予以糾正。

5、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

説好普通話邁進新時代優秀演講稿 篇3

本週,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,六年級二班的鄧老師攜全班同學一同為全校同學帶來了主題為——“説好普通話,從你我做起”的國旗下表演。

首先詩朗誦的同學們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用範圍以及説普通話的益處。普通話,是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。現在,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強。

普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經成為我們每一位少先隊員的責任,讓我們從現在做起,學好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都説普通話的良好風氣。

因此鄧老師在全校發出倡議:

1、堅持在課內外與老師、同學交流使用標準的普通話,並準確流利。

2、儘量帶動家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

3、我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學積極響應,熱情高漲,相信在今後的學習與生活中大家都會努力做到説好普通話、推廣普通話的責任。

然後六年級二班的同學們以一首《中國話》結束了今日的表演,同時把表演帶向了一個高潮,歌曲節奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話説好,説順。

最後讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個開放發展的社會,為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。