一分鐘演講稿(精選19篇)

一分鐘演講稿 篇1

同學們:

一分鐘演講稿(精選19篇)

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已氾濫成災!

大學聯考,在我們的心目中是權威的、神聖的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的大學聯考羣眾舞弊案、湖南嘉禾的大學聯考舞弊案、山東曹縣大學聯考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣作弊。但是,為什麼還有那麼多人寧願冒着被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。

我們真的不想人們再説起誠信時,留下的只是一聲歎息。同學們,期望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信裏感受温暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

一分鐘演講稿 篇2

老師、同學們:

大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個青年來到教育家班傑明家裏,向他請教如何才能獲得成功。當班傑明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間裏一片狼藉。班傑明立刻説到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之後,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就十分客氣地説:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地説:“但是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了!”

這個耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,對我們來説,發奮學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和職責。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,從此刻做起,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓我們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。

謝謝大家!

一分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎年級期會考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的大學聯考建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

一分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣説,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

荀子説:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”這也正充分地説明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理説,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?説透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以説,堅持就是勝利。

一分鐘演講稿 篇5

耳邊響起了陳老師的吆喝聲,我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。

最近,這兩個星期可真氣人,為啥我的本子就沒在其他優秀的人的本子擠在一塊兒呢?不是良加就是良,就連王漢臣,都榜上有名。每個星期的週記課,都變成了我的自責課,每個榜上有名的人,都變成下個星期的嘲諷對象,心久久不能平靜在失敗後的失落.

我的手依舊擺弄着那些作業,儘管老師的嘴已經為我多加了幾句,可是我的手嫩不聽使喚,不得不讓我進行強制性措施.反正又沒我郭海洋的份,聽了白聽,還不如自編自寫,我不屑一顧地彆着個嘴,聽這老師無聊地講着那些無謂的作文“公式”。半節課過去了,我的手又故伎重演,可我的耳朵邊似乎響起了幾個星期從未有過的字眼:“郭海洋”我的心一驚,眼睛一亮,翹着的凳子“碰”得一聲碰着了堅硬的地板,發出了響亮的聲音,我怔了一會兒,不明白地指了指自己的鼻子,“是我嗎?”,“老郭重出江湖咯!”不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話!難到自己真的重出江湖了?不會吧,自己是一名江湖老將了,老師不會搞錯名字吧?可題目的確是晨曉偷看呀!

難道教室裏還有人是寫晨曉偷看的?

於是,時隔已久的幸福感便充滿我的腦漿,手又管不住了,不時地向宇軒發出“V”字形手勢,可是大家似乎都是冷血動物似的時不時的給我一白眼,宇班長還給了我一個冷笑,似乎在説:有啥好笑,就你,小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了,不禁沉默起來,的確,大家其實都是聽內容的。或許是自己的主題太平淡了吧,我想着,沉思着......自己的感情似乎是一場兒戲,本該開心的事情,卻弄得如此悲傷。我握着拳頭,咬着嘴脣,無可奈何地搖搖頭......

一分鐘演講稿 篇6

今年在暑假期間,我和爸爸媽媽一同去了塞班島遊玩,而且,這次旅行還使我重新認識了“禮儀”這個詞。

下飛機後,導遊讓我們自己去參觀塞班島上的各種景觀,我們一家三口去了塞班島的最高點,領略了塞班島全景,在不知不覺中,已經到了晚上,我們準備去逛這兒的“熊貓商店”了。

我們來到一條馬路旁,像往常一樣,我們小心翼翼的,先看看左,再看看右,就在這時,我們看到有些車子往這裏駛來,便想先讓他們過去,誰知,不可思議的一幕發生了,車子竟然停了下來!我們當時也不知道怎麼回事,只見司機對我們招招手,示意我們快走過去,我們怯生生的,慢慢走了過去,回頭一看,才發現那個司機是目送着我們走過馬路的,當時,我們覺得那個司機真是太友善了,不久,我們又遇到了幾次這種情況,這下子可讓我們都摸不着頭腦了。後來找導遊一打聽才知道,原來他們塞班島的居民有個禮儀——開車過人行道時必須要放慢速度行駛,如果有行人的話,必須要讓行人先走過。聽導遊講完那時,我和爸爸媽媽的臉不約而同地都“刷”的一下變紅了,心想:要是我們中國也有這個禮儀就好了,否則總有一天我們的馬路會發生大堵塞。

美國的禮儀讓我太欽佩了!它讓我懂得了禮儀不僅僅是在學校中的一聲“老師好。”;不在公共大聲喧譁;對同學的一個問候……禮儀還包括謙讓,如果每個人都能退一步,那就永遠都不會有爭吵,永遠都是和平的。

接着,我們來到商場裏面,營業員向我們微笑並點頭,儘管這個動作很微妙,可它會使顧客感到親切,感覺你在歡迎他,然而如果在顧客進來時,營業員理都不理他,看都不看他一眼的話,就會令顧客感到這裏的人很冷漠,自然就不想買裏面的東西了,所以我覺得他們這個微妙的動作也是一個很好的禮儀。並且這個禮儀會讓我們感到很温暖,那樣去購物就簡直是一種享受。

這次的塞班島旅行真是讓我學到了不少的東西,當然,讓我最欣賞的還是他們國家的禮儀。禮儀是一個國家的“明信片“,如果一個國家沒有屬於自己的明信片的話,那這個國家就會是很混亂的,也就等於是不存在的。

一分鐘演講稿 篇7

“時間都去哪兒了?還沒好好享受年輕就老了……”週末我坐在陽台上聽着電腦裏放的歌,我眺望那邊天,在思考着“時間”。

親情·時間

又是一年冬天,離新年還有40多天,這説明了什麼?説明我又長大了一歲,而媽媽同時也老去一歲……在很小的時候,我在母愛的關懷下長大。她教會了我穿衣,教會了我們走路,教會了我如何做人,更是給我指明瞭成長的道路!是她,在我失敗時給予我信心;是她,在我們失落時給予我安慰;是她,在我做錯事時給予我鼓勵……媽媽為我做了太多太多。我曾幻想,有一天,媽媽離開了我,我身處的這個世界是否會沒了光明?時間匆匆,而我每個人的生命都是有限的,媽媽永遠不可能陪伴我一輩子,時間老人也不許我永遠孝敬媽媽。所以,我難道不應抓住眼前,去對那個為我付出了半輩子的人,表達我應盡的愛麼?

學習·時間

從國小開始老師就一直教導我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時候,我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時間的流逝,我們把老師的話當做廢話,左耳進,右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。直到上國中以後一次一次考試的失敗,我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間,虛度光陰所以,我的成績一直止步不前。平時,上課完,下課後,我的時間總是用閒聊來打發,要麼就坐在原地,看着黑板靜靜的發呆。就連考試的時候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時間,我並沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看着其他的學生,默默的寫着,我的心裏卻在偷偷地笑。後來,我的成績怎麼也上不去,都是因為我的時間觀念不強,不珍惜時間吧!

後來,我開始意識到了時間的重要性,我開始努力學習,我懂得了珍惜時間,我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候,在下課休息的時候,在平時的睡覺前,我都拿着一本小本子,上面有着我平時摘抄的知識要點,我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來,堅決不浪費一分一秒,我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間,雖然我的成績排名還沒有達到我理想的目標,當我感覺,我一直在不斷的進步着。

友誼·時間

在這個世界上你會遇見許多人,有的人成為了你人生中的過客,有的卻是你一生的摯友。

人這一生,説長也長,説短也短,能成為你真正的朋友的寥寥無幾……從你們互不相識到心有靈犀,都是時間老人默默地在幫助你們。相反,有的人,在相同的幫助下,可以讓對方認清自己,然後漸漸的漸漸的平常了,生疏了。

對於真正的,經得起時間的考驗的友誼,我們應當要珍惜。因為獲得他人的真誠,也是我們人生的寶貴財富。

成功·時間

一個成功的人,註定離不開合理分配時間。時間老人對每個人都是公平的,無一遺漏,不分貧窮,不分富貴,如陽光普照大地……一個不斷努力,珍惜時間的人,定會在他的人生道路上,綻放出不一樣的花火。

例如:宋朝司馬光,從小勤奮好學,機智過人。剛滿二十歲就考上進士。他為官清廉,處理公務之餘還常常利用時間讀書。為了把握時間,司馬光特意製作了一個圓木枕頭,其妙用是在上面睡覺時身子只要一動,它就會滾動,人就驚醒了,就可以繼續研究學問了,因此稱其為“警枕”。每當司馬光休息時,就枕着它,司馬光如此珍惜時間,最終成為了一名學問淵博的人。

時光永是流逝,我覺得不管我們想什麼,做什麼,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

同學們,從現在開始我們應該珍惜時間,合理利用時間,不讓時間的每一分鐘從我們身邊溜走!珍惜時間吧!讓我們成為時間的主人吧!

一分鐘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,教師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是陳娟,來自電氣1班。現為電氣1班團支書,大一為校辦公室和院學實部幹事。

在過去的一年中,我從一個懵懂的小幹事成長為自信並且腳步堅定的前行者。是學生會這片沃土給予我生長的養分,是學生幹事這一經歷催化了我的成熟。回首來時路,有太多的歡笑與汗水交織,有太多的淚水和失敗記錄着成長的足跡。取得的成績只代表過去的努力,已成為歷史的片段,今後的日子,要走的路更長,更需要勇氣和堅強的意志力。

在我看來一個人的成功等於他的工作本事乘以滿腔的熱情指數。不管本事有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對於當代年輕人來講,不僅僅重要並且難得!我不能夠説我是本事最強的,可是我能夠保證我會全力以赴!或許有人會問,你為什麼不談談自我的自信呢?因為此刻的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要説的是,既然今日我站在那裏參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是本事和熱情鑄成的。對我來講,本事是更重要的籌碼!我是一名體質優良的學生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之餘很好地為大家服務。

此時此刻,我的心境是激動而凝重的。激動的是一年的學生會幹事工作讓我對學生會這一個大家庭充滿了留戀和感激;凝重的是我知

道我所説出的字字都是職責,句句都是誓言。一字千金,而承諾的兑現必須要付出巨大的努力和奮鬥。

我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,必須會言必行,行必果。我想我是個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格勝任這個或那個職務”既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風冷雨。既然目標是偉岸的大山,留給世界的就只能是認真踏實的足跡,我不去想未來是平坦還是泥濘。只要心中充滿執着和熱愛,一切,都在意料之中。

我未必會是您心目中最夢想的人選,畢竟每個同學都有不一樣的期待,但我必須會對得起所有的期待,踐行我的承諾!亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。我是陳娟,相信我,我必須是您無悔的選擇!

一分鐘演講稿 篇9

Ladies and Gentlemen , Good afternoon!

I'm very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.

First I want to ask you some questions:

1、 Do you know what is youth?

2、 How do you master your youth?

Youth is not a time of life, it is a state of mind it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions:it is the freshness of the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.

Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

Whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what's next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there?s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

That's all ! Thank you!

一分鐘演講稿 篇10

人的一生,註定要與水相伴。

從水中走來,註定要從水中消逝。

滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動,註定要滌盪出人世間最為靈動的東西——生命。

“好雨知時節,當春乃發生。”正直初春,萬物始復甦,生機盎然。無數的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨着這點點的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發的動感。於是,點點可人的水,伴着生命,輕輕地來了……。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載着白居易多少的幻想與希望。現實主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄託了希望。

“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落。“只願君似我心,定不負相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結了纏綿。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。官場失意,暢遊于山水之間。望赤壁,遙想起三國諸多風雲人物,猶不能不以之興懷。公謹的雄姿被永遠定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會散盡。水,明瞭了人生。

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用,被貶他鄉。想用刀把水截斷,水卻愈發汩汩而下。水,不掘不擾,無論多麼剛強的打擊,或是多麼無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風帆。

“風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復還。”燕國太子的期盼,卻開闢了一條不歸路。大意凜然背後,不免悽清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,揹負着寒冷的責任上路了。唯獨一腔熱血,至死不放棄責任。於是,滴滴蕭殺的水,包容着生命,輕輕地走了……。

從水中來,終又從水中去。生命繞了一個大大的圈子,卻還是回到了起點,沿途的風景只化為過眼煙雲。一切的一切又都回到料開始。只有水,註定會伴着生命一圈有一圈的輪迴,永遠不離不棄。

人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢、名譽……浮華的一切,只是一場美夢。何不把身心放輕鬆?

伴着水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!

一分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高樓林立的都市中,穿梭的行人奔赴於每日的工作會議、宴會酒席,忙碌於完成各項任務計劃,為自己的夢想奮鬥着,而往往忘記了擷一縷陽光給自己。

清涼露水,潤之我喉;清香芬芳,沁之我肺;青葱嫩葉,扶之我心。嬌豔的花朵自古以來被文人墨客寄託心意。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”暗含了對菊花歷盡寒冷最後凋零的堅強品格的讚美。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”表達詩人對梅花堅貞不屈的讚美。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神。

吾喜愛花,不貪戀它的高貴,而在意那一份生機活力。在大學期間栽種了三株嬌小的佛甲草,起初它只有小拇指般高,嫩綠的小葉片,怕被風吹跑,被太陽烤枯,被水滴打落。便將它安放在牆邊的角落裏,每日定時定量的澆水,陽光明媚時,搬到窗台上曬曬太陽。不知不覺中頑強的小傢伙一天天長高,看着生機盎然的這一抹綠色,甚是歡心。不多久,枝脈尖端綻放出淡黃色的小花,盡力的向四周伸展,生怕人們忽視了它的存在。淡淡的幽香瀰漫在空氣中,深吸一口氣彷彿會酔倒。

每當下課回來後,便會靜靜的聆聽花之密語,體味着難得的愜意。這一刻彷彿整個世界的時間凝結,無為功利,無為虛榮,無為煩惱,世間如此祥和,如此美麗,如此迷人,這大概便是世外桃源般的心境吧。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”一朵朵黃色的小傘在微風中徐徐落下,演繹出最後一段動人的舞蹈。“零落成泥碾作塵,只有香如故。”這永恆的瞬間正如它努力生長般的美麗。

如今,在工作之餘依舊少不了這一抹生機。朋友知道我的喜好,便送給我一盆彩葉草。起初,由於朋友家環境乾燥,葉片都無精打采的低着頭,好似受到了很大的委屈,於是我每天都來與它聊天,舉杯共飲,好不快哉。漸漸的,它的腰板挺直了,臉上浮現出潤紅色的光澤。每天當結束工作後,回到房間看到它紫紅色挺拔的身姿,好似一位英勇的將軍,凝望着遠方,等待着戰士凱旋而歸。

“一尺盆池數種荷,魚蝦亦解起風波。爾來未識天池樂,更有鯨鵬奈爾何。”水中世界的快樂,也是別有一番情趣的。我的辦公室中就有這樣一個水底世界,在峯巒叢林、葉蔓叢生的天地間,一羣耀眼的藍色寶蓮燈如武林高手時隱時現,穿梭在山峯中,峽谷裏,樹林深處,身上的藍色寶劍透出一絲寒氣,令人望聞生畏。身手矯捷的紅鼻剪刀騰雲駕霧遨遊於天宮之中,遁亦於廣袤的地界。

不同於寶蓮燈和紅鼻剪刀矯健的身手,火紅的極火、橙色的香吉士和藍色的藍絲絨身披盔甲,手持長矛,時而悠然自得的行走於險峯、深谷、巖洞中,時而如離弦的箭從你眼前飛過。欣賞着如詩如畫的水底樂園,自己彷彿遊歷於水底王國,同歡樂的魚兒,蝦兵蟹將,遊戲其間,透過波光豔影的水面,更加晶瑩剔透,光彩迷人。

生活不止有詩和遠方,還有眼前的風景。走在人行路上,駐足凝望,隨風飄落的樹葉,追逐嬉戲的寵物,古色古香的建築,都是那麼的獨具風味。聆聽風聲,雨聲,歡笑聲,演奏出心中的交響樂。打開心靈的窗子,擷一縷陽光給自己,你的世界會變得五彩斑斕。

一分鐘演講稿 篇12

A man who lived in a block of apartments thought it was raining and put his head out the window to check. As he did so a glass eye fell into his hand.

He looked up to see where it came from in time to see a young woman looking down.

“Is this yours?” he asked.

She said, “Yes, could you bring it up?” and the man agreed.

On arrival she was profuse in her thanks and offered the man a drink. As she was very attractive he agreed. Shortly afterwards she said, “I'm about to have dinner. There's plenty. Would you like to join me?”

He readily accepted her offer and both enjoyed a lovely meal. As the evening was drawing to a close the lady said, “I've had a marvelous evening. Would you like to stay the night?”

The man hesitated then said, “Do you act like this with every man you meet?”

“No,” she replied, “Only those who catch my eye.”

一分鐘演講稿 篇13

大漠黃沙,駝鈴殘陽。

莫高窟,一個民族的驕傲,一個民族的悲哀。

讀過餘秋雨先生的《道士塔》後,我同樣“好恨”。面對一場無硝煙的戰爭,莫高窟本能地抵抗,卻無能為力,只能任眼淚流下,埋藏在沙漠裏,成為歷史的印跡。這凝聚了民族的悲愁的眼淚讓人記住了一段不平常的歷史。

在這晶瑩的淚珠中,我看到一個古老民族的傷口在滴血。

歲月雖以成為舊跡,但歷史又重蹈覆轍。無數“莫高窟”在哭泣,淚串成的項鍊不堪負重的段裂。

不僅是莫高窟,許多的文化遺產都在眼淚中一點點被埋沒,消失在我們的面前。

我們是始作俑者,真正的罪人。

看那些金碧輝煌的古代建築,卻看見醜陋的字符歪歪扭扭地刻在硃紅的房牆上,看那些平仄押韻的詩句,卻已變成俗不可耐的“歪調”。

曾經看過一篇報道,韓國把端午節定為本國的特定節,並申報聯合國。這讓人匪夷所思。本是中國的節日,憑什麼讓韓國人搶了先?於是乎,國內輿論日益高漲,罵着韓國剽竊別國東西,似乎矛頭一致的指向了韓國,確實顯得韓國這樣做太“厚臉皮”了。但轉念一想,你中國人有那個時間與精力和別人叫囂,何不坐下來靜靜想想為什麼會發生這種事。在這個多元化的時代,各國間的文化交流也日益頻繁。記得鄧小平説過要建立具有中國特色的社會主義,建立具有中國特色的文化是其中的一項內容,“取其精華,去其糟粕”,這是建立具有中國特色文化的原則,然而中國人似乎喜歡“拿來主義”,就像是當年吃了“閉關鎖國”的虧,現在要一口氣補回來,不管外國的東西是好是壞,總之“開放”是沒錯的。於是國內“節日市場”受國外“節日市場”的衝擊,忘了本,只記住了上帝的生日。

有人做過一個調查——關於端午節你瞭解多少。結果沒幾個人答得全。要問“情人節”“光棍節”“聖誕節”,一個個爭先搶後。要在古代,那準被誤認為“假洋鬼子”。一談到外國節日,這廂的兩眼放光,形色興奮,不覺讓人好笑。你擺出一副討好的嘴臉是要幹嗎?義務宣傳外國文化?有情人沒情人的湊個熱鬧,不知道現在屈原在湖底涼不涼;2月14日街上熱鬧非凡,寧靜的湖面上卻沒有一點漣漪。

是啊,比起韓國人,我們應當羞愧,起碼人家還真當回事,又是上報又是慶祝,不亦樂乎。我倒還真沒聽説過養母甚生母這一説辭,不過在非物質文化保護方面,韓國確實比中國做的好。

再説一説“模仿秀”大國-----日本。這個“投機取巧”專靠“模仿”別人取勝的國家,曾對他的老師進犯,現在又不老實的將自己的“黑手”伸進老師的衣兜,拿走《西遊記》。經加工後,此《西遊記》非彼《西遊記》,成了《最遊記》《七龍珠》諸如此類的暢銷漫畫。老師生氣了,斥道:“你怎麼對中國文化進行無禮的惡搞?”學生支支吾吾地説:“只是人物名字相同而已,與內容無關。”且不説這是不是在對中國名着的“非禮”。但單從內容來説,日本的《最遊記》《七龍珠》等諸如此類貌似改編中國名着的漫畫,確實內容與《西遊記》天壤之別,毫無關聯,也確實只是一些叫八賊、悟空、唐三藏、悟靜的人物,這和張三、李四、趙錢、孫李一樣作為一個代號。八賊,悟空又不是專利名,叫張偉的也遍地有。雖説改別人老祖宗的東西是有一些大不敬,但從改編內容上看也並不算壞,要不《最遊記》也不會在亞洲風靡好幾年。我想某些人總不至於無聊到看見別人改自己的東西獲得大成功後眼饞,心生報復吧!大家總歸是文明人。不過説心裏話,我寧可看這樣富有創意的作品,也不願意反反覆覆看一部只是由剪紙動畫,到平面動畫,到真人版,到3D動畫,內容上卻毫無變動的,單純在炫耀動畫技術發展的片子。

中國人總是情感戰勝理智,總喜歡推卸責任,尋找外因。往往內因是事物變化發展的根據,不能忽視內因的存在。自家的東西被拿走只會在家門口大聲嚷嚷,卻也不願意走動一步,更別説追上去要回來。自己的東西就算放在家裏,腐爛了,風化了,化成灰飄走,才會有一點反應,不痛不癢的“悼念”後,該怎麼樣還怎麼樣。

我與餘秋雨先生產生了共鳴,或許真的被外國人拿去了好吧。起碼我們以後在某個國家還能看到這些可愛的文化遺產。我不願看到這些文化遺產在國人的冷漠中消失。

我們的生活越富裕,這種無奈與心酸就與日俱增。物質生活不與精神文明成正比,在現在人看來,老祖宗的東西不過是封建殘留物,是糟粕。崇洋媚外,不自主創新,不會弘揚民族化,遇到事情也只會吵吵嚷嚷,事情過後太陽還是從東邊升起,西邊落下。

莫高窟的損失,不是王道士的錯,是全中國人的錯;不是敦煌研究者的遺憾,是全中國人的遺憾;不是一個人的責任,是全中國人的責任。

同樣的,還有多少文物在流淚?

園明圓,樂山大佛,北京胡同……

泥人兒,剪紙,元宵燈……。

端午,清明,中秋……

難道最後的話語也將被“Hello”“Baby”所代替?

莫高窟有一個就行了,同時,莫高窟的悲劇有一次也就夠了。

莫高窟的眼淚在閃耀,冰冷地刺穿了我的心…。。

一分鐘演講稿 篇14

尊敬的:

命運對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我説的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農村裏的孩子努力一生,為的是能過上城裏的生活,而有的孩子一出生就是生在城裏,他的起點就是前者窮極一生的目標,這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因為命運永運是在我們的手中。

眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。可她在面臨命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運,憑藉自己的努力,成為了一個學識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。贏得了世界各國人民的讚揚。

或許,命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲歎命運的不公,埋怨命運!等你年老的時候,回首往事會發覺,命運有一半在你手中,只有另一半才在上帝手裏。你的努力越超常,你手裏掌握的那一半命運就越強大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點他是公平的,他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件,已足以使我們有能力和命運的不公挑戰。

莎士比亞説:人們可支配自己的命運,若我們受制餘人,那錯不在命運,而在我們自己。我的命運在我自己的手上,我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

一分鐘演講稿 篇15

Dear students:How are you!

In the previous several exams, I have gained good results, first of all thanks to my efforts, of course, learning is also very important. Next, I gave you about my learning experience.I feel good in order to learn first-come interested in learning. As the saying goes: "Interest is the best teacher." With interest will be motivated to learn, the more naturally learn better. Second, in order to improve learning, we must master the correct way to learn, learn to digest, giving top priority, this is the most important. In learning, our minds must have three words - "Why!" Smart people know that; wise men know to listen to; smart people know to ask. The last is sure to be hard work, this is the most important, even Thomas Edison said "Genius needs ninety-nine percent perspiration."School should seriously lectures, and pay attention to more independent thinking, do not know want to ask, to exercise their thinking skills. Careful and meticulous to teacher assignments, must not be careless.

There is, to take notes, preview before clathe best, first have a preliminary understanding of the text, which for the next clacan more easily absorb. After-school must also be reviewed, and consolidate the knowledge about good teachers, and lay a solid foundation. The ancients have said: "Reviewing the Old, to be a teacher." Not also the truth? Best to pay attention to work and rest. Only care about the death of reading is of no use to let my mind relax properly for the job such as playing baseball, listening to music, watch TV lly, I want to say "do not you go stronger than others, then you have to and they are better than weak, you challenged yourself to stay on a par before himself, and you will reap better than others."I finished the speech Thank you!

親愛的同學們: 你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裏必須有三個字——“為什麼”!聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。 最後我想説“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!

一分鐘演講稿 篇16

同學們、老師們:  

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。  

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿,而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。  

《周易》有曰:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標誌,是一個民族歷史文化的長期積澱,每個節日都是文化的載體。兩天後,我們將迎來中國僅次於春節的第二大傳統節日——中秋節。同學們,可如今,中秋節對於我們的意義又到底是什麼呢?是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農曆八月十五?  

現實一次次向我們證明:我們過着歷史悠久的中秋節,卻不一定了解中秋節起源於我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院裏賞月,卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳説;我們嚐盡了美味的月餅,卻往往沒聽説過“朱元璋與月餅起義”。象徵團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所藴含的豐富文化內涵和民族精神。  

面對韓國“端午節”成功申報世界非物質文化遺產,面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無形的'沒落,生長在21世紀的自尊自強的我們發出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化!”  

中華傳統文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這麼説:“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產,而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,而即將亮相的廣州亞運會也期待着我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統文化。  

“歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統文化是生於人類之始並可進化永生的。”同學們,作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列,從日常生活中的點點滴滴中抓住契機,認真學習中華文化知識,過好每一個傳統節日,挖掘其背後的傳統文化,深入理解並取其精華,主動成為中華傳統文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。  

最後,祝願大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統節日傳統文化之本源,過一個幸福快樂的中秋節。  

一分鐘演講稿 篇17

在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,儘管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時刻莫過於青春,比牡丹還濃豔,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創新充滿幹勁。夏多布里昂曾説“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿着遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。

你知道,有些青春註定不會被關在籠子裏,它們的每一片羽毛上都閃耀着夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背後,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。

從生理學上説,青年時期是力量的巔峯期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。

一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用於自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們,其中未滿18歲的袁海衝進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從國小開始,我就有了當語文老師的想法,國中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐着我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。

一分鐘演講稿 篇18

微笑是什麼?也許有人立馬就能回答我,微笑是一種表情;那它到底是種什麼樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我説:不就是嘴角稍稍向上揚起,露出潔白的牙齒。哦?這就是真真的微笑嗎?不,微笑絕對不僅僅是這樣一種簡單的表情。

它或許應該是一種關愛,一種態度,一種灑脱,更是一陣芬芳,一座橋樑,一處風景。

微笑是一種關愛。別吝嗇你的一個微笑,因為一個微笑就足以温暖一顆心,這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學生的最好禮物。因為教師什麼樣的表情,學生就或許什麼樣的心情;教師臉上的微笑有多少,學生心中那絲陽光就會有多少。它不會花費什麼,但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。但願我們留給他人更多燦爛的微笑!讓他人留下了永久的記憶,留下陣陣芬芳。

現在想起當年的吳下阿蒙,或許僅僅是因為君主孫權的一個微笑,一絲看似微不足道的關愛,才發奮學習,終為東吳開疆破土:打敗關羽,佔領荊州。又或許當年的趙普,僅僅是因為宋太祖趙光義一個簡簡單單的微笑,一個平平常常的問候,才秉燭夜學,總以"半部論語治天下",輝煌北宋江山。原來留下微笑不僅僅只有温暖人心的温度,留下微笑還能有創造世界的力量。

微笑面對他人,給了他們温暖,其實同樣也給了自己一個方向。

態度決定一切,微笑也是一種態度,是一種做人應有的態度,也是做好人的一種態度。當我們遇到認識的或是可能要認識的人時,不該面無表情的走過,而是應該微笑的問候,因為這是種禮貌,也是一種態度,友好的態度,也許正因為這一個簡單的微笑,卻用無形的力量拉近了彼此的距離,在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋樑。也許微笑給予了別人幸福,但我們卻不是無時無刻都幸福的度過,挫折和困難隨時都會打斷這平靜的生活,面對突如其來的那些苦難,難道要那樣渾渾噩噩的度過嗎?不,在那些所謂的失敗與挫折面前,不要去抱怨,不該去沮喪,不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰勝艱難的勇氣,不要讓不可能的意識阻礙你走向成功的道路,因為成功,就在不遠處對你微笑。只有堅信自己,笑着面對,才會收穫一切,走向未來。微笑力量原來能使人擺脱困境,走向光明。看看當年的孔夫子,他在行至陳'蔡兩國時,被昏君派人擋住了去路,前不靠村,後不靠店,所帶糧食吃完,絕糧7日,但他還是微笑的教授弟子做人的道理,直到等來了楚國的救援。在説説老子吧,他能平常心面對一切,微笑看待函谷關守將的阻擋,洋洋灑灑的講述自己的道,滿足了守將的要求,也為後世留下了寶貴的《道德經》。不得不為他們的那種態度所折服,不能不為他們的微笑而感動。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分,倘若他能微笑面對失敗的一切,也不至於枉費了孫策對他的微笑。

微笑,一個簡單的動作,卻有着巨大的力量 。

一分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的.開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我説的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!

紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作為一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以説,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!