新學期演講稿集合(通用6篇)

新學期演講稿集合 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

新學期演講稿集合(通用6篇)

大家好!

先來為大家介紹一下,我是,今年剛剛xx歲,家住交通發達,以而著名的xx市。此次,非常有幸能與大家相遇在美麗的x大學,並且有幸運的成為了將要在x大學共同度過四年校園時光的同學!

所謂“百年修得同船渡”,如今的我們,共同登上了xx班這艘大船,還要一起共度四年的時光!這又豈是百年能得來的緣分?但是的,所謂羣龍不能無首!為此,我今天,也同樣是為了我們x班班長這個寶座而登上了這個講台!

作為一名學生,我曾在過去十二年的學習生涯中,擔任了x年的班長,幫助老師積極有序的管理好課堂與秩序。並且還在其他時間任職過學生會xx部成員,為校園的紀律和各項活動作出了積極的貢獻!所以,對於班長這份工作,我有着十足的信心,相信自己一定能將工作出色完成!

當然,能夠説出這句話的,我當然不是光靠牛皮吹出來的。早在這次開學以前,我就已經將班長這個職位當做了自己在校園中的第一目標!來到大學,我們人人都希望能挑戰自己的,超越自己,希望能在大學中,創造出一個更加全面而成熟的自己。

我在其他的學長們的描述中瞭解到,作為大學的班長,在工作中會有更多的挑戰,也有更多的事情需要去管理。從學習,到生活,再到我們班級的每一次活動,這些,都是班長的職責,是班長的義務。而這些,也正是我所期望的挑戰!

如果我有幸能被各位選為班長,我會在這份工作中,作為老師和同學們的紐帶,做到上通下達,保證能將老師們的要求傳遞到每一個同學,也同樣會將每一個同學的意見和建議傳遞給老師,創造一個不斷改進,不斷提升的班級體!

同時,我也會努力加強自身建設,做好班級榜樣,讓自己能在學習中積極進步,並在學習和生活中,關注同學們的難點,積極的奉獻自己的力量,幫助大家,解決困難。

班長這個職位,是一份非常難得的鍛鍊。我相信,除我之外,也同樣有很多的同學,希望參與,決心競爭!但無論這次的競選結果我是否成為班長,我都是x班的一份子,並且會在今後的四年裏,與大家一同努力,創造最為優秀的x班!

希望大家能投我一票,謝謝!

新學期演講稿集合 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!

新學期,新氣象,我們滿懷希望開始了新的征程!

我堅信,在今後的歲月裏,我們全校每一個人都會做一個最好的自己。為了實現這個目標,我想給大家講幾個故事,給同學們提三點希望。

一、要珍視眼前的學習機會,做好身邊的每一件小事。

貝爾納是法國著名的作家,一生創作了大量的小説和劇本,在法國影劇史上佔有重要的地位。

有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:

如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?

結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:

“我搶離出口最近的那幅畫。”

同學們,我們都知道,一葉落而知天下秋,一滴水也能折射太陽的光輝,這個故事能告訴我們一個什麼深刻的道理,並能給我們帶來什麼啟示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。同學們想一想,在我們的眾多目標中哪一個目標 是最有可能實現的?我的回答是:上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什麼事情都認認真真,踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。

二、要善於接受外界的教育,爭做一個合格的中學生。

在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂裏祈禱,眼看洪水已經淹到他跪着的膝蓋了。一個救生員駕着舢板來到教堂,跟神父説:“神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父説:“不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了。”

過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警察開着快艇過來,跟神父説:“神父,快上來,不然你真的會被淹死的!”神父説:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”

又過了一會,洪水已經把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之後大叫:“神父,快上來,這是最後的機會了,我們可不願意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的説:“不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”

洪水滾滾而來,固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣的質問:“主啊,我終生奉獻自己,戰戰兢兢的侍奉您,為什麼你不肯救我!”上帝説:“我怎麼不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔心舢板危險;第二次,我又派一隻快艇去,你還是不要;第三次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救你,結果你還是不願意接受。所以,我以為你急着想要回到我的身邊來,可以好好陪我。”

其實,生命中太多的障礙,皆是由於過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也願意伸出手來,人家才能幫得上忙的!

同學們想一想,在我們的人生道路上,在我們的學生時代,有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨,有教育我們做人的,有傳授我們知識的,有引導我們處世的,更有教育我們改過的,每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面,我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現,這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長,聽從教誨,千萬不要諱疾忌醫,故步自封,更不要自暴自棄,破罐子破摔!

三、要注重人格修養,做一個高尚的人

一天,時間管理專家為一羣商學院學生講課。他説:“我們來個小測驗”,他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨後,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細地一塊塊放進玻璃瓶裏。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道: “瓶子滿了嗎?”所有學生應道:“滿了”。時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進去,並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。 但這一次學生有些明白了,“可能還沒有”,一位學生應道。“很好!”專家説。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲説。他再一次説:“很好。”然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看着學生,問道:“這個例子説明什麼?”一個心急的學生舉手發言:“它告訴我們:無論你的時間表多麼緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事!”。“不!”,時間管理專家説,“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進瓶子裏。那麼,什麼是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’,在你聽完這個故事後,可曾試着問自己這個問題:我今生的“大石頭”是什麼?然後,請把它們先放進你人生的瓶子。

做人是人生的大石頭,而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功,其中的重要原因,就是我們從小沒有學會先做人,養成良好的品質與習慣。有的人自私自利,從來沒有為別人着想,結果沒有人願意與他交朋友,他一旦遇到困難挫折,沒有朋友來幫助他擺脱困難挫折,只會一撅不起,消沉下去;有的人紀律觀念鬆散,法律意識淡薄,公私不分,貪贓枉法,不擇手段攫取金錢,結果觸犯法律,鐺鋃入獄,在鐵窗下度過餘生;有的人做事缺乏認真態度,馬馬虎虎,隨隨便便,結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣,結果搞跨了身體,縱有雄心壯志,但心有餘而力不足,也做不了什麼大事 ;有的人虛榮心強,做錯事也不承認,結果令人討厭,失去朋友,沒有人與他合作 ,他縱有天大的本事,也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望,揹着太陽抱怨黑暗 ,借酒消愁,虛度光陰,結果只能早生華髮,荒廢一生。

也許對於我們大多數人來説,即使是畢生努力,也許無法取得驚天動地的成就,但這並不意味着成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人,然後努力去做學問,那麼我們也一定會取得或大或小的成功。

以上三點希望同學們牢記於心!

謝謝大家!

新學期演講稿集合 篇3

新的學期,新的起點,在我們平時的學習生活中有無數值得我們關注的事。然而安全卻時時刻刻遍佈人們生活的每個角落。人們外出時要注意交通安全;生活要注意衞生安全等等,所以重視安全是我們中學生的首要任務。

説到交通安全,是個沉重而又永恆的話題,它關係到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數超過10萬人。而導致悲劇的原因,就是我們自我保護能力差,所以我們一定要增強交通安全意識,才能避免悲劇的發生。在馬路上行走不要嬉戲打鬧,過馬路時,要多一份謙讓,不闖紅燈,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

在校園內,也要時時刻刻注意安全,有些同學喜歡下課在走廊或操場上追逐打鬧,然而卻不知道它所存在的安全隱患,因此我們在走廊和操場上一定要減速慢行做有益的活動,避免發生危險。

隨着人們生活水平的提高,煤氣、電等成為人們生活的必需品。然而一旦處理不當,就可能發生危險。因此我們要時刻注意消防安全,掌握消防器材的使用方法,發現煤氣泄漏,迅速關閉閥門,打開門窗,禁止使用明火;電器保險絲熔斷,切勿用銅絲代替;一旦發生火災要沉着冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進。

隨着互聯網的普及,越來越多的青少年開始上網,但網絡是一把雙刃劍,它既能給人們的工作和生活帶來便利,也產生了許多負面作用和消極影響,尤其是缺乏自控力的我們,很容易沉迷網絡,荒廢學業。因此在上網時,不能向任何陌生人透漏個人信息,家庭住址,聯繫電話等。更不能接受網友的約會和其他的要求。還要抵制各種不健康的網站。最重要的是要節制上網,不能在電腦前花太多的時間,這對我們的身體健康極為不利。

同學們,當和平與發展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需要安全。所以,我們要做遵規守紀的模範,勇於向各種危害安全的行為作鬥爭,讓安全的警鐘時刻激盪在我們的耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

最後祝願各位老師同學在新的學期裏,工作順利,學習進步。

《三字經》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主張“為政以德”,就是説治理國家要以德為先,提出“老百姓如果沒有了羞恥心,統治者如果沒有了法制,那麼國家就沒有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調,“德是國家的根基。”孟子也説只有用德去説服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出:“達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面,如果忽視了這四個方面,國家就會走向滅亡。”所以,“禮儀、紀律、文明”非常重要。

古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明,作為“生在新中國,長在紅旗下”的新世紀國小生更應該“學禮儀,守紀律,講文明”。説起禮儀,我們在1~4年級的《思想品德》、《國小生文明禮貌養成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮,從小養成文明禮貌的習慣。

俗話説得好,“沒有規矩,不成方圓”。社會是無數人們 通過不同形式的紐帶關係連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規範動力、實現平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們中學生來説,講法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。

其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學生守 則》、學校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這裏邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為國小生,不講衞生,就是不講道德;不講道德,就會產生不良後果。

最後,我呼籲全國所有的國小生,從小做起,從國小起,努力做“學禮儀,守紀律,講文明”的好學生.

新學期演講稿集合 篇4

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

我們是孕育綠色生命的團隊

我們是充滿温馨和諧的大家庭

我們譜寫全面發展的動人旋律

尊敬的老師、親愛的同學們:

喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載着20xx豐收的喜悦,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

新學期,新徵程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

新學期演講稿集合 篇5

伴隨着新春的喜氣,我們又回到了快樂的集體。在新學期裏,全校師生坐上了嶄新的班車。

開學第一天,我早早地去了班車站點,同學們基本到齊了,看來大家都在期盼新班車的到來。家長們議論紛紛:“聽説換新班車了?”“看看現在的孩子真有福。”……我們一個個踮着腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛,向班車來的方向張望。

不知誰喊了一聲:“班車來了。”只見一輛大型客車從我們身邊疾馳而過,吳邦撇着嘴説:“這哪是我們的車呀?”大家好失望,又都扭過頭,繼續張望。

“看見了,看見了!”隨着歡呼聲,一輛流線型的大車向我們駛來,透過擋風玻璃,看見穿着黃衣服的張老師。班車停在我們身邊,這是一輛上白下藍的大班車,車身寫着“東北師範大學附屬實驗學校”幾個大字。還沒來得及仔細看,車門就打開了,張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個假期不見,老師也長高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車,呀!到處都是嶄新的,寬敞的車廂裏散發着一股新車味兒。

張老師耐心地給我們講解車裏的設備。他説,窗邊備有小錘,平時不許亂動,遇到危險時,老師會用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。

新班車將伴隨我度過每一個上學的日子,這個會飛的“鳥巢”,早上迎着朝陽,載着一羣快樂的小鳥飛向夢中的“巴學園”,晚上又把鳥兒們安全地送回媽媽的懷抱。

新學期演講稿集合 篇6

在這金秋九月,涼爽的秋風吹開了新學期的序幕。在此,我代表全校師生員工,對同學們的到來表示最熱烈的歡迎!

首先,我要特別歡我們新入校的七年級新同學,是你們的朝氣與活潑讓我們新學期的校園增添了生機與活力,你們是建設學校、發展學校的新的生力軍,因此,你們從跨進玉山中學大門的那一刻起,自己的心裏應該多了一份自信,因為你們長大了,升入國中了。同時,你們也應該知道自己肩上多了一份責任,因為你們要向更高的目標邁進了,你們要證明自己是有志氣的、有能力的。八年級、九年級的同學們,你們在校學習生活了一年或兩年,我們共同見證了全體師生共同努力的情形,共同見證了學校取得的不少成績、同學們獲得的不少榮譽。我們朝夕相處,早已是熟識的老朋友了,歡迎你們重返校園開始新一輪的學習。

開學伊始,老師們就辛勤忙碌地做着各項準備工作,為的是同學們能在新學期開個好頭,為同學們的學習和生活鋪就成功之路。同學們,新學期的鐘聲已經敲響,那麼,你們是否也已經為自己踏上新的學習征程做好準備了呢?請同學們謹記我送給大家的第一句寄語:凡事預則立,不預則廢。

在新學期裏,學校對全體教職工都有明確要求與分工,老師和職工們會以更開拓進取的態度、更嚴謹認真的作風、更科學規範的管理、更熱情細緻的服務,來進一步提高教育教學質量和辦學水平。那麼,我們的同學們對自己是否也有一定的恰當且適度的要求呢?如果説有,那麼你對自己的要求是否已經清晰地印在腦海中、記在心田裏了呢?我要送出的第二句寄語是:心有多高,我們就能飛多高。

同學們,千里之行,始於足下。短暫而漫長,快樂而艱苦的學習生活又開始了,我們誰都不會一下子就成功,誰都不會一下子就成熟,只有每天堅持好習慣、每天保持好心態、上百個每天、上千個每天,才會累積起你良好的發展與成長。反之,每天放鬆、每天偷懶,那麼上百個每天、上千個每天的累積,就會將你的前途毀滅,將你的成長敗壞。因此,我最後送上的第三條寄語就是:每天做最好的自己。

最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝各位,我的講話完了。