2022故事演講稿(精選12篇)

2022故事演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

2022故事演講稿(精選12篇)

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件]

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新台階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

2022故事演講稿 篇2

各位老師、同學大家好!

我是六年級二班的高睿陽,今天我懷着無比激動的心情來踏上這講台。世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍裏,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。生命就像遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家幹部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨着環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最後讓意氣灑脱的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

2022故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

唐山是一個文明的城市,我就出生在這裏,成長在這裏,唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創建了一個獨具特色的文明城市鳳凰城。這裏的每一個人都珍愛這裏,為這裏的文明做貢獻,如果不信,我就給你講講我身邊的故事吧!

五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車上人很多,沒有座位,這時一位阿姨抱着一個小孩上車,旁邊坐着的一位小女孩忙站起來,走上前説:阿姨,請您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙説;謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙説:沒關係,您抱着孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑着説:謝謝。像這樣讓座的事在車上隨時都能看得見。

在南湖,有不少外地的遊客,因為路不太熟悉,經常會找不到要去的地方,可在這裏只要有人問路,熱心好客的唐山人就會耐心細緻的告訴你要去的路線,幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風景線。

日月往來,物轉星移,多少事如煙而過,多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來,它成為我們唐山進步的標誌。完善文明,並非一定要做什麼大事,而是要從身邊的小事做起,養成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動,一點一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長。

2022故事演講稿 篇4

楊朱是戰國時期的一位着名學者,人稱楊子。楊子的鄰居丟失了一隻羊,於是,這個鄰居的全家人都去找,同時也請楊子的僕人幫着一塊兒去找。

楊子説:唉,不過是丟掉一隻羊而已,何必要讓那麼多人去找呢?丟羊的人説:因為岔路太多了。

那些找羊的人回來後,楊子問道:找到了沒有?他們回答説:沒有!楊子問:為什麼找不到呢?他們説:岔路中間又有很多岔路,我們不知道羊往哪一條岔路上去,所以就回來了。

楊子聽了,很有感觸,臉上露出了很不愉快的神色,沉默了很長時間,整天都沒有笑容。人們覺得特別奇怪,便對楊子説:羊又值不了多少錢,更何況丟的也不是你家的羊,你為什麼這麼悶悶不樂呢?楊子沒有回答。

有一個名叫心都子的人在一旁邊聽了説道:道路因岔路多了,容易使羊丟失;學者因為不能專心致志,可能會迷失人生的方向。(原文是:大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。)楊子悶悶不樂的原因難道你們還不明白嗎?

2022故事演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫肖晗銘,來自四年級六班。今天,我演講的題目是《永遠的雷鋒》。

有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫DD雷鋒。

雷鋒叔叔,1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭,7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先後在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,多次獲得嘉獎。

參軍後,雷鋒叔叔勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閒暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也説不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式,始終把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!

我的演講完了,謝謝大家!

2022故事演講稿 篇6

BUYING A HAT

A lady went to a hat shop to buy a hat. As she was very fussy, it took her a long time to pick on one. Already at the end of his patience the salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "An excellent choice, madam. You look at least ten years younger with this hat on!" To his dismay, the lady took off her hat at once and said: "I don't want a hat that makes me look ten years older as soon as I take it off. Show me some more hats!"

買帽子

一位婦女到一家帽子店買帽子。她很挑剔,用了很長時間才選好了一頂。已經忍耐到極限的售貨員害怕她再改變主意,便恭維她:"你做了極好的選擇,夫人。你戴上這頂帽子看上去起碼年輕十歲!"但令他沮喪的是,這位女士馬上摘下了她的帽子説:"我不想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看!

2022故事演講稿 篇7

青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人説;青春是一首婉約動人的歌,音樂家説;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家説;而我説,青春是一張茶几,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學走再撅着屁股學爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什麼是葱,什麼是蒜;被拐着彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

那時,我居住在湛江,的閏密是陳家思。

那天是星期天,陽光温熱,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接着,傳來一聲河東獅吼:“懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進步不少啊,…”未等我説完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當掛件。”一串精典的陳氏威脅。

一中,那是湛江的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找帥哥,我取笑“花痴”,然後,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時後,在一條條大街上轉得暈頭轉向後,我們找到了傳説中的一中。

一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中裏上躥下跳,我説“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思説“就算我這輩子鈎不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這傢伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致於忽略了什麼…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什麼嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎麼亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們全身都快癱瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發光,我與她相視一望,然後爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲迴盪在一中的校園裏。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

2022故事演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委老師、各位同仁:大家好!

是誰在用生命感染生命,是誰在用心靈拓寬心靈,是誰在從事着天底下最光輝的事業,是老師,是我們在座的每一位同仁,我也是其中的一員,我是來自於中仰陵國小的張瑞英,從教多年來,與學生朝夕相伴,用師生之愛編織着許多美麗幸福的故事,今天就選其中的一個故事與各位分享當一名老師的幸福。

記得在 20xx年12月2日,有一箇中年人來到學校,向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況,出於對冰心的保護,翟校長跟我商量一致,向來人隱瞞了真情,來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯繫,可怎麼也聯繫不上,到她家裏去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。

第二天下午兩點半,學校讓家長帶孩子去宋營衞生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來,也沒讓冰心來,我急忙打電話瞭解情況,結果冰心媽媽的電話停機,又給她爸爸打電話,得到的答覆是:“不認識冰心”。一連串的問題讓我百思不解。

第三天上午,我向孫校長和翟校長説明了這件事,為了弄個水落石出,兩位校長讓我帶冰心再次到她家裏去了解情況,我在門外敲門,結果不見一人開門。沒有辦法,我只好帶冰心又回到了學校。到底怎麼辦呢?我犯難了,靜心思考了一番,提筆給冰心媽媽寫了一封信,信中表達了我對孩子的關心和對她們家人的問候,讓冰心帶回去,這一次,冰心的媽媽終於來學校了,她到學校後一口氣講述了事情的真相:原來他們一家從安徽來到石家莊,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢,工人們想找冰心做人質,也想通過學校找到她父母,所以她的爸爸媽媽從來都不到學校,新書都是我給冰心買的。基於這種情況,他們決定讓冰心回老家上學,臨走時,她媽媽緊緊握着我的手説:張老師,大好人吶,我沒有什麼文化,孩子要離開你了,我只想對你説三句話:感謝你,你是我見到的最好的老師,我和孩子永遠會記起你。在她媽媽説話時,冰心從書包中掏出一張摺疊好的紙,小心翼翼的放到我手上,並告訴我:張老師我走後你再打開吧!看着冰心不情願的和媽媽離開了,我迫不及待地打開這張紙,只見上面寫着:

敬愛的張老師:

您好!在這裏我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,無論走到哪裏永遠也忘不了,我一定好好學習,長大學成後帶着好成績來見你!老師,我要走了,我沒有什麼珍貴禮物送給你,只有一隻親手為你疊的丹頂鶴,老師,我會時刻記着你的。

看着還帶有孩子體温的這些東西, 我的眼睛濕潤了。這哪裏是一封信,分明是一個孩子的心在訴説師生之情。不在乎家長的鮮花,不在乎學生的掌聲,能得到學生的愛戴,家長的信任我就滿足了。一直以來,我的工作就是如何讓學生在我的呵護下健康快樂的成長,每當我在情緒低落時想想孩子們對我的愛戴,我又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣。每當我想在工作上打退堂鼓時,想想家長對我的信任,我就忘記一切,從頭再來。

幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的淨土,幸福是置身事外的安閒……當我站在神聖的講台,面對那些天真活潑的孩子們時,幸福盪漾心懷。我常問自己:幸福在哪裏?幸福就在每天批改那成堆的作業裏;幸福就在每天糾正孩子們成長的錯誤裏;幸福就在孩子們每天温暖的相伴裏;幸福,還在孩子們對我的聲聲祝福裏。

今後我仍懷着一顆樸素的心,願做平凡之人,願做一個幸福的班主任,願用我微薄之力,為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。

謝謝大家!

2022故事演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

有人説,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人説,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人説教師是人類靈魂的工程師,塑造着學生的精神世界;更有人説,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。

我説都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。

我覺得,教師與學生是一對互相依賴的生命是一對共同成長的夥伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長,同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

今天站在這裏,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長故事。

記得剛踏上工作崗位時,學校為了讓我們儘快地熟悉業務、完成角色轉換,對我們青年教師進行了一系列的培訓。初出茅廬的我覺得這種培訓沒什麼意義,尤其是沒有必要講那些教育教學方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示範課,讓我們模仿就可以了。因為初登講台,不懂得什麼教學方法,面對教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什麼、講多少,所以特別希望老教師給一個明確的、具(來源:體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心裏就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費心,教材的處理、教學環節的設計、課後練習的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕鬆,那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。可是,漸漸地我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數幾個學生在比較認真地聽講之外,其他學生表現出很淡漠的樣子。每當我提問問題的時候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場面,我感到不解:一樣的知識,一樣的講解,為什麼效果卻差這麼多?我曾經的一個導師對我説:教師和教師不同,學生和學生也不一樣,不同班級的學生,有不同的學習特點,再者,教學是一個互動的過程,需要教師根據具體情況加以變通和取捨。別人的教案和課例,只能作為一個參考,教學還是得有自己的東西啊。

一席話説得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,瞭解學生,他們的授課計劃總是以學生為中心,對學生學習中可能出現的問題,具有預見性,並能準備好一套或幾套解決方案;他們善於調動學生的學習興趣,課堂語言生動,講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯繫,使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識,這樣,學起來輕鬆,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容,惟恐完不成教學任務,所以總像是被人追趕似的趕進度;每節課我的第一句話通常是:“這節課我們繼續進行下一節。”完全顧及不到新舊知識的關聯;課堂上我雖然也想上出點新意,可就是不知道有什麼新方法、新手段、新角度。通過對比,我終於明白,幹工作只憑熱情是不行的,教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律,它需要的是長期的學習與積累。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學習和實踐。

帶着這樣的認識,我開始如飢似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了新課程這本書因為我知道現在新課程已經在全國開展了我首先應該要做的就是學習新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學校也非常關心我們青年教師記得去年學校就派我們去聽xx老師的課從他的課中我也吸取了許多的教學經驗以用在我以後的教學當中去同時學校裏也經常組織我們去聽優秀老師的課這讓我認真查找着自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現,隨着閲讀量和教學經驗的增加,在我的眼前好象打開了一扇大門,現在我真正地領略到了教學之美,備課變得容易了,課講得生動了,學生的學習興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報。

2022故事演講稿 篇10

晏殊是北宋時期著名的文學家和政治家,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脱穎而出,並得到了皇帝的讚賞。但晏殊並沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的複試時,把情況如實地告訴了皇帝,並要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議後出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的誇獎。相比較我們有的同學為了得到一個好一點的成績就徇私舞弊,抄襲夾帶偷看等舞弊,我們要感到汗顏。

晏殊當官後,每日辦完公事,總是回到家裏閉門讀書。後來皇帝瞭解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱讚他能夠閉門苦讀。晏殊卻説:“我不是不想去宴飲遊樂,只是因為家貧無錢,才不去參加。我是有愧於皇上的誇獎的。”皇帝又稱讚他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。

晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事説明,一個人為人誠實,表裏如一,不弄虛作假,對於取得別人的信任是多麼的重要啊!

2022故事演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是班的

偉大的紅軍長征勝利_年了無數的.長征故事一直感動着我們的心。生活在21世紀的我們,不能忘記長征,不能忘記千千萬萬紅軍流血犧牲——沒有他們的奮鬥與奉獻能有我們的今天嗎

在紀念紅軍長征勝利_週年的時候我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍後改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍因此我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲,10歲開始到12歲跑着參加了長征因為她人小別人走一步她得跑兩三步才能跟上隊伍。

1935年3月30日晚上不滿11歲的王新蘭由宣傳隊的大哥哥們攙扶着在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江開始了萬里長征。王新蘭跟着隊伍一直往西走整天整夜地走沒完沒了地走。往哪走那時她不知道只知道必須跟着隊伍走千萬不能掉隊掉隊就是死亡。

王新蘭在宣傳隊他們帶着樂器什麼快板、笛子洋鼓邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走十幾個小戰士用繩子把胳膊連到一起一個人倒下了其餘的人就一起拉。他們一邊艱難的行走一邊宣傳鼓動。打起仗來宣傳隊員們就去搶救傷員抬擔架。王新蘭人小抬不動擔架就攙着輕傷員走。

王新蘭不僅會打快板、唱歌還會講笑話她走到哪兒哪兒就有笑聲。可是半個月以後就聽不到她的笑聲了她染上了重傷寒。

一天早晨身體越來越虛弱的王新蘭拄着一根木棍搖搖晃晃地往前走咬着牙堅持着。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒她搖搖頭。走了10多裏地以後她眼前一黑一頭栽到了地上。大家用樹枝紮了一個擔架抬着她走。躺在擔架上的滋味很不好受抬擔架的同志也都骨瘦如柴走路艱難。幾天以後王新蘭連飯也吃不下昏昏沉沉頭髮眉毛都脱落了牙關緊閉不省人事了。炊事員老謝給她送飯來摸摸她的額頭翻開眼皮看了看沉重地説“這娃兒恐怕不行了。”彭道華大姐抱着一線希望把飯嚼爛掰開她的嘴一口一口喂她。有的同志看到這種情形建議給當地的老鄉30元錢把她留下。紅四軍政治部主任洪學智知道以後親自來到宣傳隊説“不能把她留下這孩子能唱會跳再艱難也要把她帶上。”

王新蘭躺在擔架上心如刀割一再要求把她留下。同志們都説“那可不行等你好了還要看你跳舞、聽你唱歌呢。”奇蹟發生了。同志們抬着王新蘭走了個把月她開始能吃東西了臉色也好多了能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過她的病好了。部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時軍長開玩笑地對王新蘭説“你這麼小山那麼高爬得過去嗎”王新蘭滿有信心的説“爬的過去”徐軍長又説“山上冷得很啊可不要凍哭了一哭眼淚就成了冰棒棒在臉上扒不掉。”王新蘭説“哪個會哭啊”

這天夜裏三點隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來説該上山了。大部隊五點鐘出發宣傳隊早點上山去準備宣傳還要搭個棚子。每人發了一塊佈讓把腳裹上每人還喝了一碗辣椒水。隊長説山上冷讓大家把所有能穿能戴的都套上。

來到山腳下涼氣襲人。爬上雪山一會兒晴一會兒陰有時下雨有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上都不頂用。雪山皚皚凍煞人啊宣傳隊員們在寒風飛雪中剛把宣傳棚搭好大部隊就開始到來了。

王新蘭打起了小竹板向一隊隊紅軍一遍遍説着她背的滾瓜爛熟的順口溜,同志們加勁走,趕快穿過大風口。莫歇勁莫逗留,“三不準”要求記心頭。累了不準地上坐,坑窪裏的積水不能喝。不準打鬧大步跑互相幫助都走好。紅軍戰士英雄漢定能征服大雪山。

十一師政委陳錫聯帶着隊伍走上來了他愛憐地摸着王新蘭凍得通紅的小臉蛋説“部隊快走完了這裏風大不能多呆。”宣傳隊領導決定讓年齡小的隊員先上山大一點的再堅持一會兒。王新蘭還想堅持但是不得不服從命令。到了雪山頂她往下一看只見紅軍隊伍前不見頭後不見尾像一條長龍把茫茫雪山劃成了兩半十分壯觀。王新蘭又打起了小快板等隊伍差不多都過完了才坐“冰飛機”滑下了山。紅軍長征堪稱世界奇蹟

10歲的王新蘭跑着長征是人生的奇蹟。我們要紀念長征也要學習長征路上的紅小丫王新蘭向千萬紅軍先輩致敬!

2022故事演講稿 篇12

各位領導,各位同仁,大家好!

不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發現觀眾裏,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什麼這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去,今天,我要做一個關於青春、關於夢想的演講,演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼裏,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人,與其他動物的不同之處,就在於我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。習近平總書記提出的中國夢,是國家的、民族的,也是每一箇中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢於追求夢想,做出了令人讚歎的成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應該以他們為榜樣,在自己的工作崗位上勇敢追夢。