學校中層幹部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我叫錢小明，這次我競聘的崗位是：教科室副主任 。
工作以來我一直從事數學教學工作，兼任數學教研組長。在完成本職工作的同時，我積極參加學校的教科研工作，先後參與了學校申報的多個課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務。
與此同時我積極開展屬於自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網絡教研，在 “教育在線”、國小數學教學網，都有了一定的影響。
一份耕耘，一份收穫。我先後在區級和市級展示多節示範課與觀摩課，撰寫的論文有十多篇在省市級發表或獲獎。
一位教育家説過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至於單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我很幸運，遇到了一些好的領導和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鍾，這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實現以研促教，以研興校。 如果這次我能競聘成功，我將在工作中努力體現兩個意識：服務意識，腳踏實地，當好學校工作的“服務者”。責任意識，以身作則，當好學校工作的“落實者”。
學校中層幹部競聘演講稿 篇2
各位領導、各位老師：
大家好!
首先，感謝領導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞台。 我叫赫淩河，今年43歲，民革黨員，中級職稱。1991年畢業於吉林職業師範學院自動化專業，分到我校從事計算機教學工作至今。 我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話，我也總結出了這麼幾條：
一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務實、開拓創新、雷厲風行，記得大學畢業伊始，我分到學生科從事學生管理工作，由於工作認真負責，敢想敢幹，成績突出，當年被評為先進工作者。
二、自從事計算機教學工作以來，悉心鑽研，在教學上有自己獨到的見解和方法，曾在學校教學比賽中取得全校第二名的好成績。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽，連續五年蟬聯團體冠軍，本人也多次被評為優秀指導教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優秀課。同時積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發表論文十餘篇，現在有兩項科研項目正在進行中。
三、我的專業特長是網絡和計算機，20xx年接手校園網絡工作，通過克服困難，努力工作，實現了學校網絡從無到有，由弱到強的轉變。記得剛接手時，由於沒有設備，從圖書館借了一台電腦，搭建了學校的第一台服務器。20xx年任網絡中心主任工作，在任期間，帶領我的團隊，對我校的校園網進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現在，在新建的主控機房裏，我們負責校園網服務器、教務管理服務器、圖書館服務器、校園一卡通服務器、辦公網絡和學生上網的所有管理工作，還承擔着全校多媒體教學設備的管理和維護工作、校園網站的維護工作、學校大型活動的音響技術支持、攝錄像工作。可以説，所有工作都是服務全校的教學、管理的，容不得我們出現半點差錯。對此，我們強化服務意識，引入了公司化管理模式，那就是報修有登記，維護有記錄，服務質量有反饋，並確定半小時響應機制，作到隨叫隨到，隨報隨修，由於工作負責，踏實肯幹，沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現在，我們正謀劃着運用專業優勢，創建數字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網絡給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前，自己辦了一家以職業技能培訓為主的卓越電腦學校，據大家的評價還算是白城市最好的民辦學校，我之所以在這裏提一下這個事，一是想説在個人辦學過程中，從招生宣傳、教學管理、就業安置、日常管理等各項事務一把抓，鍛鍊了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閲歷，又提高了自己的業務技能，並把在社會實踐中的所得----諸如大學生就業形勢、應用型人才培養模式等拿回來應用於教學實際，收到了較好的效果;二是請領導和同志們放心，那裏現在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學校工作的同時，我還積極從事力所能及的社會活動，現任中國計算機學會理事，白城市大中專學校計算機協會祕書長，全國計算機應用技術證書考試白城考試中心主任，洮北區三屆政協委員。
各位領導，同志們，適逢學校體制上劃在即，又逢規劃實施的第一年，新一屆領導班子開拓進取，為我們規劃了宏偉的藍圖，看到學校這麼好的發展勢頭，我的心裏有一種衝動和渴望，我問自己，能為學校做點什麼?能為多年培養我教育我的學校的發展多做點什麼?這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我，抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼。如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行職責。記得樑校長在大會上戒勉我們説：“有為才有位”。那麼我要做的就是：擺正位置，團結協作，加強學習，提高素質，紮實工作，鋭意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。最後以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業業做事認真履責”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲捲雲舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。
學校中層幹部競聘演講稿 篇3
各位領導、同仁：
按照學校安排，下面我簡單地給大家介紹一下我的基本情況，特別是想談一談自己的一些感悟和體會。本人生於1972年8月，中學高級教師，中共黨員，1996年江西師大政法學院畢業分配至宜春中學工作，先後擔任過班主任、政教處幹事、辦公室幹事、備課組長、教工團支部書記、辦公室副主任、辦公室主任、黨總支委員、北校區高三年級支部書記。近三年先後被評為宜春市優秀青年後備人才，市直學校優秀教師兩次。
20xx年，我開始正式走上行政崗位，在辦公室主任這個並不被人看好的崗位上一待就是八年。時至今日，我也常常在思考是什麼讓我堅守了八年。首先我認為是信念，百年老校屢經波折，但我始終堅信沒有什麼困難能阻擋宜春中學前進的腳步，我永遠都以自己是一個宜春中學的教師感到光榮和自豪;其次是我認為是追求，我熱愛講台，在講台上我感到自信，在學生面前我真正體會到了自己的價值，我喜歡看學生聽課後的滿足感，我認為這種滿足感是其他任何地方都找不到的;再次是領導的鼓勵、同事們的支持和信任，在碰到難題的時候，領導的鼓勵總是讓我重拾堅守的勇氣，大家的信任讓我體會到工作的滿足，收穫了堅守的幸福。八年對任何一個人來説都不是一個短暫的時光，我和很多同事一樣，把人生中最寶貴的青春年華奉獻給了宜春中學，我想説這是值得的。
辦公室主任不好當，這是一個世界性的課題。特別是近年來，學校遭遇上收、建校、遷校、並校等諸多新時期的發展課題，並且八年換了四任校長，這使我具有了一個其他辦公室主任無法具有的艱難而豐富的體驗。辦公室主任之難難在繁雜、難在協調、難在無休止的寫材料，學校的事大至規劃、小至關燈關門，事無鉅細，事事關已，樣樣參與;學校規模大了以後，上下協調令人糾結，上有領導下有羣眾，如果不是同事們的支持，工作開展必定舉步唯艱，也正是這樣我才充分體會到獲得大家的信任和支持是多麼寶貴的財富;辦公室寫的材料不是楊春白雪，無法洋洋灑灑，因此寫材料真正難的還不是多，而是難在有的材料涉及範圍廣，難在有的材料要求質量高，難在有的材料實在很難寫。從事了10餘辦公室工作，當了八年的辦公室主任，付出的難以計算，也無需計算，我認為收穫還是很豐富的，對此我感到驕傲。
我是一個秉性忠誠，也是一個堅持真理，維護公平正義的人。在我擔任辦公室主任的八年來，無論是多麼難做的工作我從不推卸和放棄，因為我忠誠於我的事業，忠誠於給予我很多的宜春中學，宜春中學繁榮和強大本就是我人生理想的重要組成部分。八年來我先後八次組織與老師切身利益攸關的職稱聘任，每一次我都堅持公開透明，從過程到結果每個環節都坦然地面對申聘老師，所以即便是在職數嚴重不足的時候，老師仍能普遍滿意結果。
我是一個不計名利但很自尊，不愛説話但內心很陽光的人。我不知道自己有什麼光輝的業績，先進的事蹟，但我知道我的快樂在繁忙的工作中，我每天早上7：30左右就到辦公室，計劃好一天的工作，提前處理好一些問題，寫材料的時候有時在電腦前一待就是四五個小時不挪步，上下協調或趕去上課常常是連走帶跑，這樣的忙碌我認為是快樂的，甚至有時都害怕放假，覺得假期讓人很難適應。當然，我的快樂還在課堂上，在與學生的交流中。儘管行政事務繁忙，但我總是讓每一節課都上得精彩，讓枯燥的理論變得鮮活，當學生遺憾地説怎麼就下課了的時候，我感到快樂、感到滿足。
宜春中學一個巨大的母體，她孕育着民族的希望，也孵化着我的職業理想。我熟悉宜春中學的一草一木，對宜春中學的發展有着深刻的理解和覺悟，對她的每一次認知都滲透着我深厚的情感和期待，宜春中學每前進一步都會帶給我幸福的愉悦。對古老而年輕的宜春中學來説，我們的生命長度是有限的，我們的付出是渺小的，但我以為正是這樣的有限和渺小才成就着她的發展壯大。在一次年級師德師風報告中，我曾這樣説過：如果宜春中學是一艘大船，我們絕不是觀光客，而是肩負責任和使命的水手。作為水手，我是幸福的，遊客看的是一路風景，我成就的是一番事業。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇4
各位領導、老師：
大家好。今天，我參加學校組織的中層幹部競職演説，心情是激動而緊張。激動是因為這一次崗位多多，預示着機會多多;同時，這對我來説也是一次難得的人生經歷。緊張是因為我身邊藏龍卧虎，而自己才疏學淺，所以，我心裏誠惶誠恐。但無論如何，面對這次公開、公平的選拔，我還是站在了演説台前，希望通過這次競聘來磨練自己，展示自我。
我20xx年畢業於河西學院並參加工作，20xx年取得自考本科學歷，曾有6年的班主任工作經歷，擔任過語文教研組長，現任辦公室幹事。八年的磨礪與奮鬥，使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘，是因為我有如下優勢：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂於奉獻，凡事盡心盡力，認真對待，常常犧牲休息時間去完成本職工作，尤其是任辦公室幹事一年多來，面對緊張繁雜的事務，在領導的指導下，始終保持着勤奮刻苦的工作態度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作，為學校首屆校園文化藝術節的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜，保證了學校的某些活動更好地開展。四是業務精。我有較好的業務素質，不論是任高中教學還是任國中教學，我在歷次的業務考試中都名列前茅。有較強的科研能力，曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報》上發表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統幹部選拔考試中，取得了第一名的成績。五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺餘力。
如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。一是當好助手。無論任何崗位，我都回協助主任和其他領導幹好本職工作，力爭高效率，高標準，當好助手，扮好角色。二是練好內功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業務知識和提高業務能力，因為只有內功深厚，才能提供高質量的服務。三是搞好服務。我始終認為，學校的管理者從本質上來講，都是服務者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務，多為他人着想，做好服務工作，提高服務質量。四是樹好形象。我將以我的實際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規矩，講團結，顧全大局，多做實事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護領導集體和學校的形象。我固執地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關係，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。
當然，我自身還存在很多不足，如做事有時臨時抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在複雜局面面前易亂方寸等，希望領導能嚴格要求並多多指教，也希望其他教職工能嚴格監督並多提意見，我將不勝感激。如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續努力。謝謝大家。
學校中層幹部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
今天, 我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。20多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先後評為優秀團員、優秀青年教師，區德育先進工作者，區優秀少先隊輔導員，2019年2019年被評為區優秀教師，獲區政府嘉獎.
在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為紮實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.96年參加全國成人大學聯考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任後，我更積極參加繼續教育，考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育C級證書班學習。我善於總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，2019年參加了廣東省國小思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇於創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
我從1999年任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門讚揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師紮紮實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的台階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務於教學、服務於學生，一切為了學生髮展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規範，規範教學內容、規範教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵佔剋扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便於操作的，同時又利於激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有幹勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同仁 ：
大家下午好!
首先，很感謝學校，能提供這樣一個公正的舞台，對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛鍊的機會。
同時，我也想借此機會，感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學校，一切那麼陌生，是您們很多人，指引着我，幫助着我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。
坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我並不優秀，但我後來還是堅定地報了名，並且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會極盡所能地去鍛鍊你;人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界裏，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇。“思想有多遠，我們才能走多遠。”這句話便是最好的體現。
下面本人就競聘學校團委副書記一職，分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個彙報：
20xx年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學校實習後，毅然來到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作，因為本人學的是中文，雖然只有半年時間，但是在那裏我學會了如何更細心，無論是與文字打交道，還是與人打交道;後來回到家鄉，在老師們的指點下，本人真正完成了由學生向教師角色的轉變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外，還積極參加了市優秀課比賽，以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛鍊自己的語言組織能力與課堂教學能力。
激情是生命裏沸騰的血液，激情是一種積極的心態!因而本人一直努力使自己充滿着激情。參加工作後，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學到了很多，特別是在高三的時候，我體會了什麼是壓力與喜悦並存!在學校招生時，充滿激情地遊説在各所國中之間，希望能弄到一點好的生源，這是我們每一個招生老師的心願。來西區校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個班的課前演講，還是一學期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準備;沒有激情，怎麼去感染學生?
先天的很多東西，我無法、也很難去改變什麼，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現了大學夢，讓我走上了三尺講台;勤奮吃苦讓我從家鄉來到了嚮往的揚州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今後並將堅持下去。
下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。 團委工作應該是我們西區校學校教育的一個重要組成部分，她是團結、教育學生的核心，她的職責在於緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強團員隊伍建設，通過豐富的活動，調動團員積極性，增加團組織的凝聚力。
學校團委應該服從團市委、學校黨支部以及校行政的領導，認真傳達貫徹上級團委和校黨支部的指示精神，結合我們西區校自身特點，不斷探索團隊教育的現代理念，不斷創新團隊教育方式內容，創造性地制訂學期工作計劃，並提出具體實施措施。
本人認為，團委上下首先要統一認識，明確工作方向，理清工作思路，並建立健全相應的規章制度，就考核而言，應該做到獎懲結合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應該及時而公正。在開展工作時，務必規範化、高效化。有措施必落實，有落實必見效果。行勝於言，言若不行，不若不言。
其次，本人覺得應當快速使團委工作常規化：比如，做好新生團組織關係的接納工作，做好團籍整理工作，做好新團員發展工作等。同時，應該建立並完善團委內部體系：比如明確好團委內部員工的工作職責，組織並健全好學生會等。我們學校可以充分發揮學生會的作用，定期舉行學生幹部例會及團幹部培訓等，一方面培養了學生綜合能力，另一方面也可以樹立學生榜樣，用他們影響感染其他學生，同時，也可以指導學生幹部相應地參與學校某些學生管理工作，從而幫助學校提高辦事效率。
再次，可以配合學校相關部門、科室等，有針對性地組織開展主題鮮明的團隊活動，提高學生的綜合素質。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地，對學生進行理想信念教育、遵紀守法教育等。應該説，我們西區校國旗下講話一直做得很好;同時，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節目，讓學生做主人，用學生宣傳學生，從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創辦學習園地等，並定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來西區校至今，我們學校大型活動搞得不少，也很有成效，比如藝術節、紅歌比賽等。平時也可以在團委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動。比如，高一詩歌朗誦、演講比賽等，高二書法、繪畫才藝展示等，總而言之，活動的開展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學生的能力與身心全面發展。
學生的身心要關心，教師的心靈更要呵護。教師是學校蓬勃發展的源，教師是學校不斷壯大的根， “源不深而望流之遠，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊伍，沒有相對穩定的師資隊伍，一個學校很難取得長足發展，所以留住素養高、能力強的教師很重要!我們教師其實有時也很容易滿足，比如學生的一次成績進步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動，學校的一次微小獎勵也會讓我們開心!我們在座的很多教師都是鼓着勇氣離開公辦學校，甚至背井離鄉，懷着一顆誠摯、追求之心，來到了西區校，誰都希望咱們西區校蒸蒸日上!也為自己能有一個好的發展空間!因而這種潛意識能否真正被激發、被調動很關鍵。因而，團委可以與相關部門合作，開展一些活動，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動，豐富青年，子人認為，專家學者給我們的精神生活，激發教師的潛能;比如，在生活上多關心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區校有一種歸屬感;在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個紅包，讓西區校教師有一種幸福感;在榮譽面前，不爭不搶，多讓青年同志，讓他們有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝着共同的目標邁進!
學校中層幹部競聘演講稿 篇7
大家好!我是，32歲，中國共產黨黨員，大學本科學歷，中學語文一級教師，現任語文科組長，從化市九年級語文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優秀科組長。廣東省第三期中學語文骨幹教師。
我XX年調入七中，一直擔任九年級畢業班工作，個人業務素質綜合全面，勝任平衡班、試驗班教育教學工作，每年會考語文教學成績名列前茅，班主任工作成績突出。XX年認為語文科組長，帶頭做好學科的教育教研工作，個人多篇論文在《從化教研》上發表，並在廣州市中學語文教研會做過專題的發言，多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優秀科組。
現我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優勢：
1、我是語文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養培養了我流暢的語言表達能力，也確立了我的做人的態度和為人師表的原則：誠實，善良，勤懇，踏實，熱情又有同情，能積極進取也能開拓創新，既有對事業的忠心，更有對工作的高度責任心。
2、我有較豐富的教育教學經驗。
我從教20xx年，有7年的班主任工作歷程，8年的九年級畢業班工作經驗，能臨危受任、能臨重受託，把握關鍵，做好重點，出色完成學校下達的教育教學任務，培養出一流的重點班(如剛畢業的九年級七班，有28人被從化中學正取、近40人進重點線)，也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的九年級一班)。有較強的教學管理能力，有較先進的班級管理理念，以人為本，以制度治班，在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究，能協調班級學生先進與後進的關係、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會家庭與學校的關係，能妥善解決學生中棘手的矛盾衝突。熟悉學生心理，善於做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經驗。
3、我有對德育工作的熱誠。
德育是對人思想行為品質的養成教育。中國人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學的辦學理念：“以德育為首，科研為先導，培養德、智、體、美、勞等全面發展的創新型人才”。
七中屬於城鄉交界的初級中學，社會環境、生源情況、學生年齡心理特徵決定着七中德育的複雜性和管理的艱鉅性。從事七中德育管理具有挑戰性，我願意為七中的德育出心出力，為學校的發展做出更大的貢獻，做好組織、協調、計劃、管理、落實等部門工作。
現在的七中，在校長的正確領導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學生的思想面貌也有了較大的改觀，七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創新，協助學校火車頭做好各項工作，保證德育列車更上一個檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協助學校打造七中的德育魅力，創建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事：
1、抓校風，樹形象。
抓校風從文明着手：重塑學生的語言思想行為規範。從學生多樣化的實際出發，發展其道德的主體性，培養學生的道德情感，道德判斷能力。讓德育美化心靈，讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感，培養自覺維護學校利益的意識，提高社會對七中的信譽度，讓七中成為一所家長仰慕、學生嚮往的學校，為七中創建廣東省一級學校打造良好品牌形象。
2、不斷完善班級的管理制度。
制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養學生當家作主的意識，讓學生以主人公的角色參加班級管理，做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓，改善中後生的精神面貌。
3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發展服務。
4、從嚴從細從實地反覆抓好德育的常規教育：法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和後進生的跟蹤轉化教育。
5、繼續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變為生產力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史，未來的空間無限廣闊。一句話説得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。七中是一個團結的大家庭，三年來我倍感它的温馨。腳下的路在延伸，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是：《給我一個舞台，更添七中德育一份精彩》，謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇8
首先，請允許我代表上一屆教務處全體工作人員，對校長室的關心和愛護表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人1994年畢業於蘇州大學政治系，歷任湯家國中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任，20xx年入黨，20xx年取得中學一級教師職稱，20xx年取得本科學歷。
今天, 我競聘的崗位是教務主任， 20xx年工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教20xx年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，幹一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為紮實的專業知識。
勝任國中政治和歷史的循環教學，強勢推進“學程導航”的授課範式，構建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學校之首，發表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經歷，所帶班級班風正、學風好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和國中後升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席，在學校黨支部的領導下，積極開展好工會工作，認真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程，組織教職工向災區的捐款活動和幫扶困難羣體的一日捐活動，實施了“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆國中生經典詩文誦讀、南通市教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語會考、理科實驗操作考核、達標創特等。
從20xx年任教務主任以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作經常受到上級有關部門讚揚，使單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長做好教務處工作，認真履行崗位職責，細化教學過程管理，組織教師紮紮實實開展課堂教學改革，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，為使我校成為農村國中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強化自身學習，加強個人修養，做好本職工作;我都會為湯家國中這艘前進的大船，開拓創新，奉獻自己的青春和才智。
學校中層幹部競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，願意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：
一是基於我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。
二是基於對自己的清醒認識。我願意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
二是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有紮實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細緻周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然，由於個人能力有限，考慮問題不是很周全，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，説聲對不起。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事，大家好!
我叫;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師，現任XX縣農村信用社主任，今天我競聘的崗位是XX縣農村合作聯社副主任一職，我競聘這一職位有以下優勢：
一、本人具有豐富的基層管理經驗。
本人蔘加工作20xx年來，歷任出納員，會計員，網點負責人，大社信貸員，基層副主任等職務，自XX年任農村信用社負責人以來，在工作中，本人敢於創新，敢管善管，工作成效顯著;自XX年以來，本人連續20xx年考核均為“優秀”和被評為“先進個人”，本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為“優秀黨員”和“先進單位”。
二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。
任信用社和堯周社負責人期間，本人注重加強與當地黨政，業務骨幹區域客户的溝通和公關協調聯繫，積極拓展市場，促使堯周社各項業務迅猛發展。至XX年9月底各項存款64556餘萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場佔有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。
三、本人具有較強事業心和責任心。
在上級黨委聯社的正確領導下，本人能充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，身先士卒，工作勤勤懇懇，求真務實，愛業敬崗，帶領全社員工與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。
本次競聘如能成功，本人將重點做好以下幾方面工作：
一、是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手
在工作中，應當擺正自己的位置，在自己的職責及領導授權範圍內開展工作。同時，與分管領導在工作上保持高度一致，做到補台不拆台，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念，站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題，從大處着眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。
二、全力拓展金融業務市場份額，強管理，嚴內控。
一是以優質服務為依託，金融創新為手段，全力拓展農信社金融產品的市場份額， 不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上，達到擴張總量和優化結構的目的，不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線，大力拓展城區市場業務，通過城區業務的穩健擴張，實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業務拓展步伐，實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作，強化內控制度的落實和執行，杜絕和防範案件的發生。
三、抓好線條管理，造就團結協造精神。我將在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰鬥力。團結聯社班子成員，深刻領會並認真執行省聯社的發展規劃和工作措施，並以創新的思路、創新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇於接受挑戰的我。
今天之所以登上講台參加農行分行中層領導後備幹部的競聘，我認為自己已經具備了諸多條件。我的優勢主要有：
一是我具有比較豐富的業務經驗。
二是我具有比較全面的專業理論知識。
三是我具有較強的管理、組織、協調能力。
金無足赤，人無完人。在這裏，我也願意坦誠地把自己已經認識到的不足之處彙報給大家。主要是因為我年輕，處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閲歷和經驗，虛心求教，加以彌補。
請領導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上中層領導後備幹部的工作崗位，我將負重託，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：
第一、真誠講團結，積極開展各項工作。
第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。
第三、立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高貸後監控、檢查力度。我將充分發揮風險經理的職能，做好客户貸後風險的監控，防範信貸風險。努力開創農行各項工作的新局面，為農行分行的發展作出積極貢獻。
尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁，今天，站在這裏的我，恰如在站台等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿着在座各位開闢的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇12
各位領導、各位同事：
大家好!
首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
我現年30歲，中共黨員，大學文化程度，1999年12月參加工作，一直在*鎮政府工作，20xx年10月開始一直擔任鎮團委副書記，現主持鎮團委工作，20xx年12月擔任第十一屆團縣委委員。
今天，我競爭的職位是鎮團委書記和組織員，我深知，職位意味着責任和義務。理由有四點：
1、20xx年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯繫，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。20xx年6月我光榮地加入了中國共產黨，在八年多來的農村基層工作經歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是幹好一切工作的基礎。
4、我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭中層崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：
一、服務青年，在鋭意進取中全面提高青少年道德素質
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。
二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設;
三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部，共有團員多名，黨員*名，是兩支很有活力的隊伍，建設好這兩支隊伍，使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨幹和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。
首先根據我鎮特點，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團幹隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模範、強管理狠抓團員隊伍建設。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依託簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設，着力抓好青年文明號建設和青年活動中心示範點建設。
4、切實做好服務青少年的工作。着力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年羣體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。
最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領導、同事們，古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
學校中層幹部競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家上午好!
首先感謝公司給予我這次展示自己的機會，中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
一、個人基本情況
我叫，漢族，23歲，中共黨員。 2019年7月畢業於熱作學院經管系，同年1月進入中國石油雲南普洱銷售分公司工作。在普洱公司期間，我在茶城加油站實習了六個月，先後實習了加油員、前庭主管、收銀員等崗位，從中直面的瞭解了作為銷售終端的加油站所從事的基本業務。7月中旬我被借調至綜合辦公室見習，10月底參加機關一般管理人員雙選成功競聘到文書崗。
二、競聘優勢
今天，我競聘的職位是公司團書記。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競聘新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的做好服務工作。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，在這一年多來的中油工作經歷中，一是培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是幹好一切工作的基礎。二是長期協助公司開展黨、工、團活動，鍛鍊了我作為團幹應具備的綜合能力。組織開展了“愛我中油”、“中油情·茶鄉緣”、“同心卡·愛心傳遞”、“滿意工程·五小建設”、“青年交流會”等主題活動;在負責宣傳報道工作期間，公司榮獲雲南公司優秀組織單位榮譽。在省公司徵文比賽中獲獎二等獎，參與完成了公司各類會議材料的編寫工作。
其次，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中能發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。同時，我也相信“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識，對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。其次，具有較紮實的語言文字表達應用功底。學校裏多年積累的團支書工作經驗，參加工作以來在基層鍛鍊積累的銷售口才，加上參加公司演講比賽和競聘演説，讓我懂得一些與人交談、演講演説的語言藝術，不斷增強了自己的語言表達能力。最後，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。
四、工作思路
綜上所述，我自認為已具備了擔任團書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在公司黨總支和上級團委的領導下，堅持一個“原則”，實現“兩個轉變”，抓好“六項工作”。具體的講：
(一)要堅持“一個原則”。那就是堅持“緊密聯繫黨組織、緊密聯繫青年，紮紮實實開展工作“的辦事原則。
(二)要實現“兩個轉變”。首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰鬥員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的和“三個代表“重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。
(三)要抓好“ 六項工作”包括：
1.抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。首先根據我公司特點，按照將戰鬥堡壘建在基層的方法，狠抓整個公司的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、思想、能力問題，強學習強培訓，狠抓團幹隊伍建設。深化“雙推優”工作，推薦優秀團幹部擔任基層加油站經理、團支部書記等領導職務，按照一個季度發展一批黨員計劃，推薦優秀團員青年加入黨組織，為公司發展培養政治上靠得住，工作上有本事的青年骨幹人才。
2.選準載體，大力營造宣傳氛圍。依託公司內網、協同、看板等載體，結合重大節日，聯合有關部門，調動各加油站團支部的力量，網絡性規模化的開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，大力宣傳中國石油服務文化，推廣張本荷式“四多服務法”，豐富微笑開口服務內涵，進一步加強我公司團工作的宣傳力度。
3.推進陣地建設，創新活動，切實增強強團員青年的凝聚力。認真對公司各團支部情況進行摸底，做到各個油站有組織，各個組織有活動。組織開展“青年與崗位”、“責任與作為”、“崗位與貢獻”演講比賽，掀起“四學”熱潮。積極開展形式多樣的崗位培訓、崗位練兵，每日一題、每週一練、每月一考、青年講壇等活動。同時，嚴肅團支部幹部管理，穩固陣地建設。
4.切實做好服務團員青年的工作。着力推進“同心互助金捐贈”、“扶貧幫困”、“滿意工程”等工作，加大對困難員工的的幫助和服務力度;積極探索“小型快捷、分散多樣”的活動形式，在節日期間，開展籃球聯盟賽，青年歡歌
賽，書法美術攝影展等文體活動，豐富庫站青年員工節日文化生活，增進青年身心健康，為每一名團員青年搭建展示才華的舞台。組織形式多樣的青年聯誼會，使青年員工思想穩定、身心健康、積極進取。
5.抓好公司團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。
最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領導、評委、同事們，古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
學校中層幹部競聘演講稿 篇14
尊敬的各位評委、各位同事： 您們好!
今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現年xx歲，中共黨員，文化，師職稱，於xx年xx月參加工作，xx年至 xx年在公司辦公室工作並擔任過主任，xx年xx月通過競聘，聘任為職務。
二、應聘x部主任的理由
今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把x部工作搞得更好。因此，我競聘x部主任。
三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今後工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今後工作的重點：
1、編制人事開發規劃;
2、加強人事管理制度建設;
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;
(二)、具體措施和做法：
1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式
一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才，優化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本着適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規範企業用工行為。
3、加大人事開發力度，全面提升員工素質
要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關係到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識;要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設;要加強學習、聯繫實際、善於思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度 今天，我站在演講台上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今後工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做好。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子裏，有幸參加學校中層幹部的競選，我感到由衷的高興。同時，我也很想把握好這個機會，進一步提升自己，更好地為大家服好務，我真誠地希望能得到各位的關心、厚愛和支持!
多年來，我一直和在座的老師們一道，奮鬥在三尺講台，執着從教，痴心不改，在平凡的日子裏，虛心學習，不斷地充實自己，提高自己。近幾年來，我一直擔任學校團支部、教研員和辦公室工作，同時擔任語文教學，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，從來不計較個人得失。作為團支部，經常和學校領導一道，多次開展國旗下重大節日專題講座，及時對學生進行愛國主義教育;作為教研員，經常與教研組長、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時開展教研活動，走進課堂，虛心向在座各位老師學習，不斷提高自己教研水平，共同提高教學質量;辦公室工作，事無大小，本人都一絲不苟，圓滿完成領導交待的任務;教學工作，盡職盡責，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時刻與學校領導保持高度一致，時刻與教師們走在一起，不但做好領導安排的工作，還最大限度地滿足老師們的需求，時刻盡心竭力為學校、老師服好務。
今天，我之所以選擇參加學校中層職務崗位的競選，主要基於以下幾點考慮：
第一、我選擇，是因為我熱愛。
在我的眼裏，學校中層就是服務，就是幹實事，就是歷練。為了更好地實現自己的人生價值，提高工作能力，本人願意在瑣事中埋頭做事，在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難，哪怕只有微不足道的一丁點兒，我都會心滿意足。
第二、我選擇，是因為我對學校中層有深刻認識。
學校中層是學校領導與老師們溝通的橋樑和紐帶，為了協調好關係，要做好上情下傳，下情上達，要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者;對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。
第三、我選擇，是因為對自己有清醒認識。
在特殊的崗位上，我已經煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習慣，我願意在新的崗位上腳踏實地，更好地為學校、為老師們服好務。在此，我真誠地希望各位領導、老師都能夠支持我。
如果我當選學校中層幹部，我將在以下四個方面做出努力：
一、是勇挑重擔，作表率。
中層幹部，理當身先士卒。我將在分管領導的具體帶領下，充分發揮自己在工作經歷和業務上的優勢，紮實做好本職工作，勇挑重擔，作好表率。
二、是堅持學習，不落後。
面對當今風雲變幻的國際國內新形勢，面對要適應新崗位、新任務、新要求，就得與時俱進，堅持學習，永不停息。不僅要加強業務、政策理論的學習，還要虛心向周圍的人學習：向領導學習，做一個深謀遠慮的組織者;向身邊的老教師學習，做一個顧全大局的合作者;向同事學習，做一個謙虛謹慎的實踐者;向先進典型學習，做一個樂於奉獻的勤勞者。我將在幹中學，在學中幹，不斷提高工作水平和領導水平，不斷提高工作質量和效率。
三、主動服務，抓落實。
工作積極主動，搞好服務，求真務實，注重落實。要牢牢把握領導關注的重點﹑難點，大家關心的熱點﹑焦點，尊重科學、尊重實踐、尊重規律，走到領導前面，站到羣眾中間，想領導所想，急羣眾所急，變被動為主動，變主動為行動，把工作的主動性與針對性﹑實效性與高效性有機統一起來，作老實人，講老實話，做老實事。
四、端正作風，幹實事。
我將嚴守黨紀國法，時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴於律己，守得住清貧，耐得住寂寞，穩得住心神，經得住考驗，不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴，冷靜面對得與實，淡泊對待名與利。不斷徵求改進工作的意見和建議，要把所有心思花在謀事上，把所有精力用在幹事上，努力做到能辦大事，會辦難事，敢辦新事，絕不輕視小事，乾乾淨淨為大家辦實事。
總之，我將在今後的工作中，時刻以的一句話警示自己：那就是領導幹部要認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨幹事。
最後，我想以丘吉爾的名言作結：“我沒有什麼好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。”
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領導、各位評委：
首先，感謝領導給我這次競聘機會!
我叫，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先後任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：第一志願是督導科科長;第二志願，施工安全科科長;第三志願，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛鍊，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋樑和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛鍊，使我具有辦事果敢、深入紮實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。
如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是紮實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入紮實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。
二是嚴於律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模範帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。
各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今後的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇17
尊敬的領導、同事：
你們好!
我很高興能在這裏參加部機關中層幹部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!藉此舞台與機關所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰線工作6年多，從國中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最後到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有餘，我迅速從“教師”向“學生”角色轉變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層幹部競爭上崗活動是貫徹落實《深化幹部人事制度改革綱要》精神，推進幹部人事制度改革的一項重要舉措，對於提高部機關幹部隊伍整體素質，促進機關幹部的成長和各項工作順利開展有着重要意義，對於全市幹部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也將產生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛鍊的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業業幹工作的態度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對於本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這台上最沒有底氣的原因，特別是來部裏的時間短，缺少許多業務知識，缺少工作經驗，也缺少處理複雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待着一次上場的機會，渴望着能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”説了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[本站]在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領導説過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有幹不好的事業，就沒有做不成的工作”!
各位領導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人説過“男人與女人最大的區別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有着更大的責任。最後，我想用一句話來結束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫説自己不行!”謝謝!
學校中層幹部競聘演講稿 篇18
尊敬的各位評委，大家上午好!
非常榮幸能夠參加這次正職資格競聘，心情非常激動。本來開始報名時，思緒比較複雜，但我最終還是戰勝自己，勇敢而有信心的站在這演講台上。我覺得我還行、能行，能勝任這一工作，也一定不會讓各位評委失望。下面我從以下三個方面剖析自己，推介自己，懇請評委們指正和大力支持。
一、幾年來的工作實踐和成果
1991年，我從銀行學校畢業入行，平凡的度過20世紀，豪情的步入21世紀。風雨20xx年，在領導、同事們的關懷和幫助下，我成長並逐漸成熟。期間輾轉數個基層營業機構、機關部室，從內勤到外勤，從基層員工到任部室副職多年，辛勤與汗水相伴，已鍛鍊成為一名遵章守紀、吃苦耐勞、甘於奉獻的農行人。
從參加工作至1997年，我一)直在基層一線紮實工作，學業務知識，練基本技能，使我能夠熟練地適應各種內勤崗位。在1996年縣行組織的業務技能大比賽中，榮獲手工記帳單項第一名和團體優秀獎。1998年,縣行成立國際業務部，我有幸調入工作，通過自學，刻苦鑽研，開創了我行國際業務新起點，成功代辦了多筆信用證簽證、押匯等國際融資業務，受到市分行的表彰。20xx年——20xx年，在宿城營業所從事內勤主任工作，任務繁重而瑣碎，我努力加強內勤，當好主任的幫手，連年超額完成縣行分配的各項任務指標，所在單位連續多年被評為盛市級先進單位和文明服務單位。20xx年6月調入縣行清收中心任副經理，從事法律事務工作，當時崗位調整曾讓我一時迷茫，很難立即適應紛繁複雜的外勤工作，又是領導和同事們的熱切幫助，我很快轉變角色投入新的工作，勤勤懇懇。業餘時間，我認真地自學各種法律、法規，並結合具體的銀行業務知識，大力維護了我行的正當權益。當時印象最深的一件事：在20xx年9月的一件代辦存款合同糾紛案中，涉案金額儘管不足萬元，但是帶有社會普遍性，處理稍有不慎，便會引發多宗訴訟糾紛。那時，案發地在我行辦店營業所，這是一個位於黃河灘邊的叫八里丁村的代辦站，該代辦員在以往代辦我行儲蓄存款業務時，截留挪用儲户資金，進行非法借貸，留有多處加蓋我行儲蓄代辦站業務公章的便條，隱患很大。訴訟發生後，行領導非常重視，陪同一塊去協調處理。當時天氣比較炎熱，案發地點又涉及多個村莊，因此調查取證工作困難。一方面，我們購置了微型錄音機，早出晚歸，苦口婆心的做證人的思想工作;另一方面，根據案情進展，及時協調公安機關、人民法院，利用法律威懾力，使原告很快放棄了對我行的連帶訴訟追償，由其與代辦員調解結案，平息了許多類似案件的再次發生。回憶那時兩年的工作經歷，既磨練了堅強意志，又培養出較好的組織協調能力。20xx年7月，正式調入現在的信貸guǎnlǐ部任副職，既負責全行的法律事務工作，又分管自律監管和檔案guǎnlǐ工作，儘管任務比較繁重，但能盡職盡責，圓滿的完成各項任務。幾年來累計代理訴訟經濟糾紛案件58起，涉案金額過億元，其中借款合同糾紛40起，破產清算案件12起，被訴案件6起，均能及時、合法的了結，正確的維護了我行的合法財產權益。同時，密切配合人民法院的執行工作，加大案件執行力，累計現金清收不良貸款780萬元，成效顯著。因此，20xx年，我行被授予省級法律事務執行工作先進單位;20xx年，我本人
也被縣行申報為省級“青年崗位能手”。
二、競聘優勢
1、有長時間的基層工作實踐，豐富的社會閲歷，從事崗位多，業務知識比較全面。對於這點，通過我上面的簡單介紹，相信各位評委一定有所瞭解。但我深信一點：時間、社會和平凡的工作最能鍛鍊人、培養人，它使我有理智、有激-情、更有高度的工作責任心。
2、思想端正，有良好的人生觀、處世觀，能善解人意，甘於奉獻。20xx年經縣行黨委認真考察、考核，我被組織接受為光榮的中國共產黨預備黨員，並如期轉正，成為一名正式黨員。日常工作中，我也是嚴格以黨員標準要求自己，廉潔奉公，助人為樂;堅持正義，敢於同壞人、壞事作鬥爭。
3、勤奮好學，積極進齲工作中，我認真地學習領會上級行制定的各項規章制度，以學習合規文化為契機，嚴格貫徹執行，杜絕出現違規、違紀行為。工作之餘，培養自學能力，1996年通過自學考試，取得山東經濟學院金融專業專科學歷，20xx年參加開放式高等教育，取得中國政法大學法學專業本科學歷;1998年通過了經濟師資格考試，並於20xx年被縣行正式聘用;20xx年參加國家企業法律顧問資格考試，順利取得執業資格，並在20xx年山東省國資委舉辦的繼續教育中被評為“優秀學員”。這些成績的取得，得益於縣行領導的支持。他激發了我積極進取的工作熱情，也為我日後更好開展工作奠定堅實基矗
4、有多年的管理ǐ經驗，能服從大局、服從領導。自20xx年4月以來，一直從事副職工作，一方面認真的履行崗位職責，切實抓好自身主要業務和分管工作，以身作則，嚴以律己;另一方面，積極地當好主任的參謀、助手，及時辦理領導交辦的各項工作。能識大局、識時務，服從領導，協同作戰，圓滿的完成縣行分配的任務。
三、以後的工作打算銀行行長競聘演講稿
支行為貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革，充分體現“賽馬”不“相馬”的用人機制，決定採取全體起立，在全行範圍內實行中層幹部競聘上崗。這次，我競聘的崗位是：支行行長。
根據省分行的改革思路，我行已實行了“公司業務上移，個人業務下沉”戰略，對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是：向個人、單位提供結算、金融服務，銷售各種個人金融產品，拓展個人銀行業務、維護個人客户關係。網點分為精品網點、多功能網點和一般網點。支行目前是多功能網點，正在報批精品網點。網點作為銀行最基層的經營單位，經營目標是效益最大化。我行20xx年的經營目標是:以“三個經營”和省行、支行經營方針為指導，以加強內部guǎnlǐ為保障，充分利用網點資源，大力發展個人銀行業務和中間業務，全面提升網點的經營效益，努力實現儲蓄存款新增4200萬元，中間業務收入50萬元，利潤新增20%，同時完成支行下達的其他各項考核指標，確保全年無案件、無事故發生。
為實現以上目標，我準備從以下幾方面開展工作：
一、經營客户，提高優質客户羣體佔比，開闢儲蓄存款新增長點
我行位於黃埔大道西旁，對面是區政府，毗鄰南海黃埔，其所在區域是天河區行政、生活的中心，臨近居民較密集，客户資源相對較豐富，該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前後300米範圍內，聚集了6家商業銀行，金融競爭異常激烈。經過20xx年的發展，該辦已吸收、積累了大量的客户，目前已有客户44，000户，儲蓄存款餘額為19，300多萬元，但是户均存款僅4，300元。可見，本辦個人客户總量雖不少，但低端客户佔絕大多數，造成業務量大，辦理業務人多，客户等候時間長，難以吸引、留住優質客户，存款增長有限。
學校中層幹部競聘演講稿 篇19
尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!
首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分：一、是我的個人情況;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。
一、我的個人情況：
我叫@@@，今年38歲，大專畢業，現在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學校學習，任四隊四區隊一班班長;一九八六年畢業後被分配到郯城縣公安局，先後在新村派出所、重坊派出所、高峯頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。
在公安工作的這十七年裏，我懷着對公安事業的滿腔熱情，抱着維護法律、服務人民的願望，始終在基層，從民警幹起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大的提高。
二、我的任職優勢：
我從走出學校門就在公安派出所工作，始終戰鬥在基層第一線，對派出所業務相當熟悉和了解。
多年來，我堅持政治學習，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅持業務學習，並在實踐中探索，從而把握了比較成熟的工作經驗和工作方法。堅持其他科學知識的學習，努力擴大知識面，提高自己的工作水平，強化了創新意識。
這十七年，我始終能夠緊緊圍繞“全局一盤棋”這個大局，服從命令，服從指揮，團結同志，光明磊落。在擔任副所長期間，配合所領導帶領全所同志，艱苦奮鬥，不辱使命，做了大量紮實、有效的工作，未出任何問題，確保了一方的穩定。我曾經搞過小居民身份證照相室，方便了羣眾。在互聯網上建設了派出所窗口網站，拓寬了宣傳渠道。 作風上，嚴格要求自己，遵紀守法、踏實勤懇、廉潔奉公，顧全大局，剋制自己，適應工作需要。
因而我具備了擔任派出所長的能力。
三、我的工作設想：
假如組織信任，同志們支持，讓我當選派出所所長，我將擺正位置，協調好關係，以所為家;與局黨委保持一致並按照局黨委的工作佈署，結合派出所的實際情況開展好以下工作：
一是適應新形勢的需要，加強政治理論和業務學習，按照xx大精神和“三個代表”重要思想的要求，不斷解放思想。借鑑歷史經驗，尋求新的方法。進一步提高治理水平和業務水平。同時深入調查研究，把握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。
二是果斷貫徹落實《公安部關於改革和加強公安派出所工作的決定》，組織做好人口治理、情報信息、治安治理、安全防範、值勤辦案、服務羣眾等工作，並注重警務公開和窗口單位建設，實施社區警務戰略，積極推廣民警巡訪制，包片制等勤務制度，深入羣眾，把握社情民意，搞好安全防範。力爭實現“發案少、秩序好、社會穩定、羣眾滿足”目標。
三是以所為家，從嚴治警，抓好隊伍、後勤建設。以所為家，一方面要求每個幹警愛崗敬業，要有事業心，有集體觀念。另一方面，要求派出所要象家庭一樣暖和，有人情味。這就要求派出所實事求是，以現有的資源，科學安排，爭取給每個幹警以開展活動、施展才能的空間。精神上，要着實體貼、體諒幹警，幹警的事就是派出所的事，幹警的困難就是派出所的困難。
四是協調好各方面的關係，經常主動向鄉(鎮)黨委、政府、人大彙報工作，以改進我們的業務，得到他們的理解和支持，切實起到為黨委政府保駕護航的作用。要經常走訪鄉(鎮)直單位、村幹部、經濟帶頭人，徵求好的意見和建議，以融洽關係，方便工作。
五是注重整體形象，人員要衣着整潔，搞好內務裝飾、衞生。注重宣傳，使全社會都理解我們，提高遵紀守法的自覺性。還要注重安全，避免不必要的損失。
最後，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任派出所長這個崗位的。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先，非常感謝分行各位領導給予我展示自我的機會!我叫，今年xx歲，預備黨員，在讀財會本科，現任分理處主任。此次我競聘崗位是支行分理處主任。
我説一下我的競聘優勢：
1、具備良好的思想品質和政治修養。我十分注重加強自身的政治思想修養，思想上向黨靠攏。並於x年x月成為了一名光榮的預備黨員，今後我將更加努力學習和工作，發揮黨員先鋒模範作用，爭取在最短的時間內轉正。
2、具備豐富的工作經驗和良好的客户基礎。入行x年來，我在許多不同崗位工作過，無論在何崗位都能較好的完成工作任務。擔任分理處主任期間，在領導的關懷和同志們的共同努力下，分理處成立x年半，各項存款餘額達多萬。年年都圓滿的完成各項任務。此外，由於長期在基層工作與客户打交道，我擁有大量自己的大客户羣體，並掌握了獨特的工作方法和技巧，能夠針對不同客户，採取不同的工作方法，確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經歷也使我能夠站在整體發展的高度開展工作。我想，憑着紮實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定能在分理處開闢一片新的天地。
3、具備紮實的專業技能和綜合知識。x年來，通過堅持不懈的學習，我的理論水平、業務技能都得到明顯提高。在工作之餘，我自學了計算機、英語、信貸等多方面的知識，並報名參加全國會計中級職稱考試。連續四年獲得業務技能測試一級能手，多次獲一級能手和傳票錄入、零售綜合業務二級能手，去年還被評為“四星級櫃員”和總行級“文明優質服務標兵”。成績取得的每個過程都傾注了自己辛勤的汗水，也無不藴含着行領導對我的關懷和同事們對我的支持和幫助，每一次提高的過程都鼓舞和激勵着我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。
4、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用於實際工作中去。組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大提高。
二、擬聘後的工作目標和設想
如果這次有幸能競聘成功的話，我將以分行下達的各項目標任務為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明服務等工作，以加強內部管理為保障，在鞏固現有客户資源的前提下，調動員工的積極性，尋找和挖掘存款新的來源，力爭扭轉目前發展緩慢、滯後的局面，走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。
我對今後工作的設想是：穩定現有客户、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。
三、完成目標任務的具體措施
為了全面完成各項目標任務，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。作一個網點帶頭人要有全局觀念，從多方面考慮問題，協調各方面關係，要正確認識、處理業務發展和風險防範的關係，認真執行有關金融政策和法律法規及各項業務操作規定，合規經營。不斷提高員工風險防範意識，養成按章辦事的操作習慣。
2、經營客户，提高優質客户羣體佔比，開闢存款新的增長點。
分理處處於市中心，臨近居民較密集，客户資源相對較豐富，該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前後200米範圍內，聚集了工、農、建3家商業銀行，金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長，我認為：
首先要挖掘優質客户源，提高優質客户佔比。對客户進行差別化管理，根據客户對銀行的貢獻度確定營銷的方向，對客户有所取捨，並將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客户身上，挖掘潛在優質客户，建立完善的客户檔案，加強與客户的溝通與聯繫。為客户提供綠色通道、提醒服務、節日慰問、個人理財建議等服務，增強對客户的吸引力，從而提高優質客户佔比。
第二，要主動走出櫃枱，積極營銷。對市場動態進行認真的分析和研究，及時掌握信息，並根據相關信息，積極主動開展工作，帶領員工走出櫃枱，走進市場尋找新的客户源。
第三、搞好特色營銷，擴大業務。在保持現有業務的基礎上，向客户提供源源不斷的金融新產品，以此來滿足客户的需求。為客户進行個人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產品的宣傳，提高分理處中間業務收入。
3、提升服務水平和層次，豐富服務內涵。加強員工技能訓練和服務技巧訓練，使員工的崗位技能和服務水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環境衞生，做好每一個細小環節，解答好客户的每一個提問，讓客户真正感受到我們分理處的優越性，增強分理處的競爭力。
4、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。從大處着眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不苟，從嚴執紀，決不允許違規的事在分理處發生。加強內部管理及“三防一保”工作，確保各項內控措施落實到位，及時發現漏洞和隱患，採取措施，立即整改。加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，提高工作效率。
5、加強隊伍建設，確保分理處各項工作健康有序的發展。作為網點負責人，除了要注重業務，還應該帶好隊伍，為員工提供良好的發展空間。首先，要多關懷員工，儘量為員工排憂解難，營造一種輕鬆、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進行學習，形成良好的學習氛圍。還要與員工多交流，加深瞭解，做到團結友愛、互助互敬。發揮團隊精神，凝聚力量，利用各自自身的資源，保證業務的健康發展。
6、以身作則，不斷改進。作為分理處主任，在日常工作中我的言行將直接影響下屬，我將保持一份平常心與責任感，以身作則、率先垂範，在工作中不斷改進自己，用自己的真誠與努力換取員工的認可。
各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使，相信通過這次競職演講，會讓我更加走向成熟。無論最後競聘結果如何，我都會一如既往以踏實的工作作風，務實的工作態度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責。
最後，請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福：為中行光輝燦爛的未來祝福!請大家多支持我!
我的演講結束了，謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領導，各位同仁：
你們好!
我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這裏和大家認識，一起共事!
我叫，現年xx歲，漢族，xx縣人，xx年7月畢業於衞校醫學專業，畢業後先後在勐庫華僑農場醫院、勐庫中心衞生院工作，於xx年10月份調到縣人民醫院工作。
我於xx年獲得醫師職稱，xx年通過了執業醫師資格考試，xx年5月順利通過了兒科主治醫師資格考試，並於同年在勐庫衞生院受聘了中級職稱。於xx年1月取得了大理醫學院臨牀醫學專科文憑。
我的基本條件是：
第一、具有良好的政治素質和較強的事業心。
我一直從事臨牀工作，但我始終注重政治學習，與同事團結協作，不斷提高自身政治素質和道德修養，積極要求進步，在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，嚴格要求自己、無論遇到什麼困難，什麼挫折、都堅持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計較個人得失，始終保持積極向上、刻苦鑽研，紮實的精神狀態。
第二、業務知識方面
參加工作20xx年以來我一直從事基層臨牀工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業務的鑽研和學習，在基層雖説是‘大雜燴’，什麼都做，但我更專注於內兒科的學習。
工作中善於總結，虛心向前輩請教，xx年到臨滄市醫院進修過B超3個月，心電圖一個月，xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉村醫生骨幹培訓班培訓，xx年6月至10月參加了臨滄市鄉鎮衞生院內兒科醫師骨幹培訓班的學習，無論是進修或是學習培訓，回醫院後我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業業，刻苦鑽研業務技能，積累了豐富的臨牀經驗，能熟練處理外科及內兒科常見病及多發病的診治：能夠熟練搶救臨牀常見的一些急危重症如：各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內兒科常見的急症如：失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎並心衰，小兒高熱驚厥的搶救等等。
工作以來無任何差錯事故，得到了當地老百姓及同事們的一致好評。xx年8月被當選為臨滄市醫學會兒科學分會第一屆委員會委員。當然取得以上的成績離不開醫院的培養和前輩的指導，在此，我表示深深地感謝!
另外，我非常熱愛自己的專業，我出生於農村，自幼家境貧寒，選擇這個職業也是源於我自幼體弱多病，説實在的，要不是我中學時老師的關心和愛護，我就連會考後體檢都差點參加不了，一想起這些我都會非常感動!
以前的事在這裏我就不多提了。而事實上我已是年近40歲的人，工作崗位的變動對於我的家庭來説將是一切從頭開始!我要求調來縣人民醫院工作的目的主要是想讓自己專業技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業的內兒科醫生一直是我的願望。
在調入縣人民醫院的幾個月的時間裏，在醫務人員少工作量大的情況下，我為了能夠儘快適應新的環境，幾乎捨去了所有的休息時間，一直努力工作，很快適應了內兒科的臨牀工作，鞏固了以前所學的醫學知識，也學到了很多新的知識，開闊了眼界。
同時在科主任關心和認真指導下讓我很快掌握了內兒科常見急症的搶救處理原則，如：新生兒窒息的復甦、糖尿病酮症酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。
當然，取得這些成績也是離不開同事們的幫助的，在此，我要對楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝!
尊敬的各位評委，剛剛轉換了工作崗位，我知道我需要向前輩們學習的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力 !
假如我這次競聘能夠成功的話，那麼，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負你們所賜予我的這一票!我將會認真履行主治醫師應該履行的職責，積極配合醫院領導及科主任搞好臨牀工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那麼，我相信我依然能夠坦然面對，因為，畢竟是起點不同，在專科方面我需要更加努力學習。
最後，讓我再次感謝各位領導給我這次難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領導、評委和在座的朋友們表示深深的謝意!
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇22
各位領導、各位同事，大家好!
今天，我能夠參加中心國小中層崗位的競聘演講，給大家彙報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局、xx鎮黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下，繼續深化人事制度改革，為我創造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經聽到過這樣的一個比喻：做一名優秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業務;第二張牌是優異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處於一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k?
第一張牌：教學業務
經過十八年的積澱，我已經具備了比較紮實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經驗，擅長於中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市國小語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發言，贏得了與會同志的好評。XX年，應邀參與國小畢業考試的命題工作，使我的業務鑽研水平又上了一個新的台階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發展，多次執教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優課評比，取得較好的成績。回首過去的奮鬥的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續以“南通市骨幹教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業務水平。
第二張牌：班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁複雜，如何提高班級的教學質量?“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對於孩子來講是一門複雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕鬆語文，讓孩子真正愛上語文呢?長年以來，我的語文課堂努力體現三個關鍵詞“簡約、紮實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現了一大批熱愛語文的孩子。他們為班級成績從下游走向上游奠定了堅實的基礎。他們所寫的習作有30多篇得以公開發表。對於差生，我是加倍地關心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。
第三張牌：教學科研
經過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的台階。在教學研究的同時，我能勤於筆耕，有十五篇論文發表於省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發表於《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖説每學期，我的文章均能發表或獲獎，但是，自我感覺我的閲讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內容，但礙於時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閲讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發表。
學校中層幹部競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
首先，感謝各位領導為我們提供了一個展示自我、公平競爭的平台，讓我有幸參與×××職務的競選，使我有機會更好地為×××服務。在此，我真誠地期望能得到各位領導的關心和厚愛!我叫×××，現年×××歲，中共黨員，×××學歷，在信用社工作×××年，先後從事×××、×××、×××、×××等崗位。其中從事×××工作×××年、擔任聯社×××負責人×××年。
今天，我競選的職位是×××總經理。之所以選擇這一崗位的競爭，是因為我認為自己具有以下三個方面的優勢：
第一，政治立場堅定。
我是一名有着×××黨齡的中共黨員，在日常生活中，始終以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。積極參加黨組織活動，認真學習政治理論。在實際工作中，我尊敬領導、服從安排、團結同事，以端正的工作態度、優良的工作成績贏得領導的讚賞和同事的認可。
第二、業務技能紮實。
×××的工作有着自身的特殊性，要求×××負責人既是指揮員，又是戰鬥員。參加信用社工作×××年來。憑着一股“釘子精神”，我幹一行、鑽一行，不斷提高專業技能。從×××，再到當前×××，我為×××做了大量卓有成效的工作。特別在×××工作中，因技術過硬，成績突出，我光榮的被×××授予“先進個人”稱號。
第三、管理經驗豐富。
在長期的工作實踐中，我認為×××負責人應具備以下三項基本素質：一、必須具有×××業務知識，並在工作中把兩者有機結合一體，以×××促進
業務發展。
二、能顧大局，有較強的組織協調能力。
三、要有創新發展的眼光，為領導當好參謀。
我是這麼想的，更是這樣做的，在擔任×××負責人期間，我率領×××圓滿的完成領導交辦的各項任務，轄區內×××安全案發率為“0”，曾連續兩年被×××評為先進部門。
如果我當×××，我將在以下三個方面作出努力：
第一、服務為先，×××。
一是加強管理。×××必須經常深入基層網點，定期和不定期對全行的×××等進行計算機專項檢查。二是注重協調。×××的工作，對內與各職能部門脣齒相依，對外與×××、×××積極溝通。在實際工作中，我多作換位思考，整合各方資源，保障各項工作高效、有序地開展。三是加強培訓，提高員工素質。我部協同人事部門，緊跟×××發展步伐，在×××、新金融業務方面強化培訓，為×××又好又快發展奠定人員基礎。
第二、創新理念，×××促進業務發展
一是利用×××做好業務宣傳，在搶佔優質客户、拓展市場份額工作下功夫。如：×××、×××、×××。二是提升×××服務能力，積極開展×××業務。加強銀企溝通，進一步×××、×××，多開發×××產品，全面提升×××的品牌形象。三是創造條件，協同×××職能部門研×××，×××提高全行人員的工作積極性。
第三、注重實效，完善×××工作。如果當選×××一職，我將不斷×××管理制度，從規範業務操作流程入手，有效防控×××風險。
尊敬的各位領導：非常感謝組織上能給我這個機會，也非常感謝各位領導一直以來給予我的關心和培養。如果我能當×××一職，我絕不辜負領導的信任，誠實做人、紮實做事，以優異成績回報組織和領導對我的厚愛。如果未能當選，我也將恪盡本職，一如既往地努力工作，為×××的健康穩步發展奉獻自己應有的力量!
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇24
競職演講尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好!
十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。事業發展，人才為本。面對日新月異的金融挑戰，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。這是一個開明之舉，更是一個發展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。
飲水思源，成績的取得離不開組織的培養，如果説父母養育我成長，那麼人民銀行培養我成熟，從一名普通員工到一名業務骨幹、一名中層幹部、一名共產黨員，無一不凝結着各級領導的關懷和同事們的支持。為了儘自己的一點微薄之力，報效人行，我勇敢地走上講台，敞開心扉，接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話，我將在上級行的領導下，支行行長的帶領下，緊緊圍繞工作目標，突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。
首先要突出一種意識，那就是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。
其次要實現“二個轉變”。
一是實現角色的轉變。
二是實現思維方式的轉變。
以上兩個轉變概括起來就是：積極支持、配合行長工作，主動參與管理，做一個好助手;加強與同事們的溝通，積極傾聽他們的意見，做一個好朋友;努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關係，做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量，調動全行員工的積極性，做一個好領導。
最終要抓好“三項工作”。
1、抓好學習強素質。
2、加強管理創高效。
3、廉政勤政樹形象。
各位領導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。
最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。
謝謝大家!
學校中層幹部競聘演講稿 篇25
各位領導、各位老師：
大家好!
首先，感謝領導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞台。 我叫赫淩河，今年43歲，民革黨員，中級職稱。1991年畢業於吉林職業師範學院自動化專業，分到我校從事計算機教學工作至今。 我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話，我也總結出了這麼幾條：
一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務實、開拓創新、雷厲風行，記得大學畢業伊始，我分到學生科從事學生管理工作，由於工作認真負責，敢想敢幹，成績突出，當年被評為先進工作者。
二、自從事計算機教學工作以來，悉心鑽研，在教學上有自己獨到的見解和方法，曾在學校教學比賽中取得全校第二名的好成績。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽，連續五年蟬聯團體冠軍，本人也多次被評為優秀指導教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優秀課。同時積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發表論文十餘篇，現在有兩項科研項目正在進行中。
三、我的專業特長是網絡和計算機，20xx年接手校園網絡工作，通過克服困難，努力工作，實現了學校網絡從無到有，由弱到強的轉變。記得剛接手時，由於沒有設備，從圖書館借了一台電腦，搭建了學校的第一台服務器。20xx年任網絡中心主任工作，在任期間，帶領我的團隊，對我校的校園網進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現在，在新建的主控機房裏，我們負責校園網服務器、教務管理服務器、圖書館服務器、校園一卡通服務器、辦公網絡和學生上網的所有管理工作，還承擔着全校多媒體教學設備的管理和維護工作、校園網站的維護工作、學校大型活動的音響技術支持、攝錄像工作。可以説，所有工作都是服務全校的教學、管理的，容不得我們出現半點差錯。對此，我們強化服務意識，引入了公司化管理模式，那就是報修有登記，維護有記錄，服務質量有反饋，並確定半小時響應機制，作到隨叫隨到，隨報隨修，由於工作負責，踏實肯幹，沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現在，我們正謀劃着運用專業優勢，創建數字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網絡給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前，自己辦了一家以職業技能培訓為主的卓越電腦學校，據大家的評價還算是白城市最好的民辦學校，我之所以在這裏提一下這個事，一是想説在個人辦學過程中，從招生宣傳、教學管理、就業安置、日常管理等各項事務一把抓，鍛鍊了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閲歷，又提高了自己的業務技能，並把在社會實踐中的所得----諸如大學生就業形勢、應用型人才培養模式等拿回來應用於教學實際，收到了較好的效果;二是請領導和同志們放心，那裏現在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學校工作的同時，我還積極從事力所能及的社會活動，現任中國計算機學會理事，白城市大中專學校計算機協會祕書長，全國計算機應用技術證書考試白城考試中心主任，洮北區三屆政協委員。
各位領導，同志們，適逢學校體制上劃在即，又逢規劃實施的第一年，新一屆領導班子開拓進取，為我們規劃了宏偉的藍圖，看到學校這麼好的發展勢頭，我的心裏有一種衝動和渴望，我問自己，能為學校做點什麼?能為多年培養我教育我的學校的發展多做點什麼?這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我，抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼„„如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行職責。記得樑校長在大會上戒勉我們説：“有為才有位”。那麼我要做的就是：擺正位置，團結協作，加強學習，提高素質，紮實工作，鋭意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。最後以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業業做事認真履責”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲捲雲舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。