演講入題、破題與點題的技巧
我們選定一個演講題目之後，首先應當考慮的，便是這個題目如何進行結構?如何儘快將自己對題目的興趣引發出聽眾同樣的興趣?這些，都關乎演講的成敗，也都同“解題”的方式 ——入題、破題和點題緊密相關。本站小編為大家整理了演講入題、破題與點題技巧，希望對你有幫助。
演講入題、破題與點題技巧一、辭明而義見：入題要快而曲毫無疑義，欲使聽眾儘早進入自己規定的主題，就必須重視入題的速度和方式兩方面的安排。既要 “開門見山，一針見血”，這就是“快”;又要有邏輯上的懸念、起伏和跌宕，以收到“文似看山不喜平”之效。欲達到這樣的效果，概括地説，應注意靈活地運用如下幾種主要方式。
一是開門見山，以期迅速將聽眾帶入規定情境和思路中去。恩格斯的《在馬克思墓前的講話》，起初草稿上是從馬克思夫人的逝世説起，進而才進入自己的題目。在客觀和冷靜的敍述中，難於將聽眾迅速地引領入規定情景。因此，恩格斯對此進行了認真的修改。在後來的定稿中，他採用單刀直入的入題方法，直接講馬克思“停止了思想”、“永遠睡着了”，這樣就迅速將聽眾引入到沉痛和肅然的既定情境之中，比原稿那種緩慢的節奏強多了。
二是講究懸念和曲折，以引起聽眾的關注。前面我們強調入題要快，並不是説所有入題都以“開門見山”這樣“直”的方式為佳。其實，有時候入題更需要講求一定的曲折和委婉，尤其要講求一點邏輯懸念，方才有利於入題的引人入勝。因此，有時候，我們不妨多用一點言辭，以懸念抓住聽眾心理，引起他們的注意和重視。有一篇叫做《人呵，認識你自己》的演講，主講人給自己劃定的題目是“人與社會和自身的關係”;可是一開始，演講者並不直接挑明這個題目，而是先援引恩格斯的話，講了個“司芬克斯之謎”的引子：“大自然——司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題……”;繼而話鋒一轉，問道：“那麼人類呢?人和人類社會有什麼難題呢?”最後他自己答道：“人類面對着的有三大難題：人生、社會和人自身。”這就是“轉折式入題”了，它使自己的入題顯得有些跌宕，有些波瀾甚至懸念，一點也不平鋪直敍，自然能引起聽眾的關注與興致了。
三是用強烈的反差、對比來引出自己的題目，以期在人心目中留下深刻的印記。這主要指以對比、對照和映襯之類的修辭手法，來引領和導入自己的話題。有一篇名為《論男子漢》的演講，一開始，演講者的話似乎跟一般的謙辭沒什麼兩樣，頗有離題之嫌。因為，他一口氣就洋洋灑灑敍説了四個“為難”之處——我一點也不明白主辦者的意圖何在，這使我感到為難，這是我遇到的第一個困難。今天，我是第一次來到你們學校，一切都是陌生的。在一個陌生的環境裏，人容易有一種不適應的感覺，這是我遇到的第二個困難。況且，剛才前面的幾位同學又作了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證，這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。不巧得很，我本想憑手中這麼一張卡片作一次演講，卻忘了戴眼鏡了，想把它放在桌上偷偷地看幾眼也不成了，這就是我的第四個困難。乍一看，這開場白頗有些饒舌的味道;豈料到，那演講者講罷“第四個為難”之後，話鋒突然一轉，便進入自己早已擬定的題目了 ——但是，我並不膽怯;相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講台上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下台去!因為，我選擇了這樣一個演講題目——《論男子漢》!這樣《論男子漢》特有的“勇氣”之題目，便同一開始的“膽怯”與“為難”形成鮮明對比和反差，巧妙、貼切而又風趣盎然，聽來令人解頤。這樣的入題，不是做到了“辭明義見”和“曲徑通幽”的完美統一了嗎?
拓展：演講稿的特徵
1、內容上的現實性
演講稿是為了説明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的説服性
演講的目的和作用就在於打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有説服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋於自己出色的演講，為自己的政治鬥爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規範文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面：
(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;
(2)引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容;
(3)通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。