一年級課前演講稿(精選23篇)

一年級課前演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們:

一年級課前演講稿(精選23篇)

大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風采”

理想是風,吹動姍然落下的風箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處於少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風采。水的理想是大海;花的理想是吐豔;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟樑!在少年的世界裏:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

同學們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟樑!

祝大家理想成為現實,未來成為現在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

謝謝大家!!

一年級課前演講稿 篇2

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”如果説三國是一段不得不讀、撲朔迷離的歷史,那麼曹操則是一位不得不提、褒貶不一的人物。

“寧教我負天下人,休教天下人負我。”因為多疑,誤殺了呂伯奢一家九口。因為多疑,赤壁大戰前,周瑜使反間計,令曹操疑心大起,立斬蔡、張二將,導致赤壁之戰大敗。因為多疑,曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙,因劉備一方將士夜夜擊鼓鳴炮,竟使其懷疑諸葛亮可能有詭計,馬上將部隊後撤三十里。因為多疑,他以為華佗為其治病是替關羽報仇,一代名醫因此死得不明不白。

多疑而不明斷,一意孤行,害人害己,真是應了諸葛亮那句話:多疑多敗。

然而,不要忘了,曹操生在一個羣雄並起的亂世。戰爭中的多疑,可以看作謹慎,更是一種無奈。面對像劉關張三兄弟的生死同心,想來曹操從內心而言也是羨慕的吧。作為一代梟雄,面對戰火紛飛,羣雄並起,如果沒有曹操多疑的性子,何以步步為營,成就霸業?所謂成也多疑敗也多疑,多疑讓曹操贏得了許多,也失去了許多。

曹操殘忍,卻並不暴虐;冷酷,卻並非無情。郭嘉英年早逝,曹操悲痛得死去活來。陳宮死後,曹操贍養其老母……他的殘忍和冷酷並非本性,若他不殘忍,別人就要對他殘忍;他不冷酷,就戰勝不了一個又一個兇險的敵人。他面對的,是你死我活的戰爭。

曹操雖然多疑、奸詐、殘忍,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有着雄心抱負的明主。

曹操用人唯才,打破世族門第觀念。“青青子衿,悠悠我心。”曹操愛才,他明明知道關羽不會背棄劉備,卻不忍殺之,親送關羽千里走單騎,任他過五關斬六將;他可以讓趙子龍在軍隊中七進七出;他可以重金厚待曾經寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳。正因如此,其手下將領文臣無論是桀驁不馴,還是倔強執着,甚至是奸詐狡猾,都無不心悦誠服於曹操之下,物盡其用,人盡其才。

曹操有才。他精於兵法,着有《孫子略解》、《兵書接要》……他擅長詩詞歌賦,留下《短歌行》、《觀滄海》等千古名篇……“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。”若不是心懷壯志、才華超羣,又怎能寫出如此氣魄雄偉、慷慨悲涼的文字?

難怪世人言曹孟德乃“治世之能臣,亂世之奸雄”。

“一統天下”是曹操的雄心壯志,“挾天子以令諸侯”,“使天下無有孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王”。這些看似過分的做法和孤傲自誇之語,飽含着曹操一生的夢想與霸氣。然而,事與願違,曹操最終還是沒來得及實現自己一生的宏願,他不得不帶着遺憾離開……

曹操的路,是自己走出來的,更是時代將他推向了最前線。

孫權評價曹操:“其惟殺伐小為過差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有。”

裴松之評價曹操:“歷觀古今書籍所載,貪殘虐烈無道之臣,於操為甚。”

唐太宗説曹操:“臨危制變,料敵設奇,一將之智有餘,萬乘之才不足。”

魯迅説:“曹操至少是—個英雄。”

毛澤東説:“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。”

有些人厭惡曹操,厭惡曹操的多疑奸詐,厭惡曹操的殘忍狂妄……

有些人喜歡曹操,喜歡曹操不拘世俗的真性情,喜歡曹操不懼失敗的真豪情……。

金無足赤,人無完人,或許對與錯已經不重要了。“唯大英雄能本色,是真名士自風流。”歷史長流中,紛紛擾擾只是滄海一粟,曹操卻用他匆匆一生,畫出了驚鴻一筆。

一年級課前演講稿 篇3

你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。

媽媽總是無微不至地關心我。因為我睡覺不老實。媽媽經常半夜起來給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好,她輕輕地將被子給我蓋上。正巧,我從睡夢中醒來了。看見媽媽正坐在一旁深情地注視着我。見我醒了。她輕輕地拍着我説:“睡吧!孩子。”我慢慢地閉上眼睛,心中暗暗地為媽媽的關愛而感動着。

我多麼想對媽媽説:“媽媽,你猶如夜空中的繁星,照亮着我那前方的路!”

“媽媽,我愛你。”

一年級課前演講稿 篇4

我的爺爺73歲了,最喜愛看電視。

早上還沒到6點,就聽到了電視台早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。

晚上寫完作業後,想放鬆一下看看電視,我對爺爺説:“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”

“去!去!去!快玩你的去玩變形金剛,別打擾我的‘國家大事’。”

我只好回房去玩變形金剛了。

到了廣告時間,我又去對爺爺説:“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”

爺爺對我説:“去!去!去!下面還有我最喜愛看的《走遍天下》呢!”

這就是我的電視迷爺爺。

你喜歡嗎?

一年級課前演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《傳承雷鋒精神》。

雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

雷鋒一次外出,從瀋陽到山東。為了趕早車冒着大雨到火車站。突然看到一位大娘揹着一位小男孩,手裏牽着一位小女孩,正冒着大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脱下來,披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上並抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個座位給這位大娘,自己卻站着。雷鋒對大娘説:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址,自己也不知道,就把自己的錢給大娘。“小夥子你住在哪,叫什麼名字?”“我是解放軍,住在中國。”

還有一次區裏要捐款,被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區裏。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找藉口説:“捐給遼陽一半那裏發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好收下了。

讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

一年級課前演講稿 篇6

每個人的心中都有一個夢,或大或小,或遠或近。上至國家領導人,下至平民百姓,中國13億人口就有13億個夢想。

那夢想又是什麼呢?在賣火柴小女孩的眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣沉甸甸。”夢想就是這樣,因人而異,不管是大是小,但對於做夢者來説都一樣美好。

爺爺出生在建國初期,剛剛經歷了戰爭的新中國,還處在恢復重建的困難時期。大家平時穿的是縫縫補補的舊衣服,吃的是包穀飯摻野菜。温飽都成問題的時候,爺爺的夢想很簡單,只要吃得飽穿得暖。

爺爺從小父母離異,七歲那年,他的父親也就是我的曾祖父再婚了。後媽怎比親媽,他開始學着自己洗衣做飯,上山找柴火,下地種菜苗,摔倒了,爬起來,受傷了,含着淚水往肚裏咽。那時候,他心裏也有一個夢,那就是快點長大,長成一個男子漢,一個可以獨當一面的男子漢。

人生如船,夢想是帆,只要夢想之帆還在,船就一定能靠岸。從温飽到走向小康的路上,爺爺也迎來了他的新生活。八十年代初期,因為改革開放,中國大地百家爭鳴,處處開花,一片欣欣向榮。也就在這個時候,我的爸爸出生了。爸爸的到來,給爺爺帶來了新的希望。他對爸爸,那是寵着、愛着,無微不至。小時候的爸爸成績優異,那是爺爺最大的驕傲。讓爸爸讀好書,就是爺爺最大的夢想。但對於家境並不富裕的爺爺來説,要供爸爸讀完大學,他只能不停地加班熬夜,甚至四處奔走借錢。因為他心裏有一個信念,一定要給爸爸一個好的將來。

爸爸畢業了,爺爺也老了。頭髮花白的他,心裏卻是滿滿的自豪。兩年後,我出生了,爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,不愛出遠門的爺爺,在臨海一待就是五六年,家裏的菜啊,地啦,對他來説已經都不重要了。這時候,爺爺覺得兒孫繞膝就是他最大的夢想!

20xx年,舉世矚目的北京奧運會圓滿落幕。當全國人民都在舉杯慶祝中國高居金牌榜第一的時候,爺爺也有屬於他自己的驕傲。爸爸從一家小公司輾轉到了核電站工作,媽媽也從學校調進了教育局。爺爺是看在眼裏,樂在心裏。爺爺的心情越來越好了,過去的不幸遭遇,再次從他的口中説出的時候,竟然是那樣的輕描淡寫。

老家的房子煥然一新,城市拔地而起的高樓大廈裏也有我們的家了,爺爺終於可以享享清福了。他常説感謝共產黨,讓他的生活變得有滋有味了。也不知啥時候起,爺爺也悄悄融入到健身的人流中了。每天晚飯後,在村子的公園裏,他用手握着方向盤一樣的鐵環,雙腳在圓鐵板上左右扭動,臉上樂呵呵的。

偶然一次家庭聚餐,爺爺説村子裏的誰誰誰都坐上飛機去北京旅遊了。爺爺説這話的時候,眼裏滿是羨慕。在座的人都聽得出來,爺爺也想出去旅遊了。後來,爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個夢想,就是在今年的暑期,帶上爺爺奶奶,一起騰雲駕霧去旅遊。

爺爺的夢,很小很小,但誰能説爺爺的夢不是夢呢?有夢就有希望,有希望就有明天!這一個個小小的夢,支撐着爺爺從困難中走出來了,從痛苦中熬過來了。我相信,爺爺還會繼續編織他的夢,這些夢將伴隨爺爺走完他的一生。

一年級課前演講稿 篇7

在一個小村邊,有一片鬱鬱葱葱的森林。裏面有一個美麗的王國,一羣機靈活潑的小精靈就住在那裏,它們一直辛勤地為村裏的人們服務着。

金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界裏;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。

就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活着。

可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對它們説:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻。可是人類卻恩將仇報,要毀掉這個森林!”這時,水精靈問:“父王,人類為什麼要這麼做啊?”國王長歎一口氣,説:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個森林的樹,擴大他們的土地。”火精靈生氣的説:“總有一天,人類會後悔的!”於是,他們商量了片刻後,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。

在小精靈們走了後,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。

過了一天、兩天、三天……

經過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接着,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在裏面住了下來。

可是,幾天過後,人們發現他們做錯了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們在時,他們的天空是光明的,是明亮的,可是現在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們在時,他們飲用的是雨露,可是現在沒了小精靈們,他們就只好喝骯髒的河水;以前,小精靈們在時,他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。

人們很想挽回這件事。可是,小精靈們都已經走了,樹也已經被砍了,還有什麼辦法呢?

於是,人們決定,派出一個人去找小精靈們。這時,一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地説:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時,樂樂的媽媽説了一句話:“我想……小精靈會相信樂樂的。”村長也説:“那麼,就讓樂樂去吧,我們應該相信他。”經過村長一説,人們也就答應了下來,並讓小男孩第二天出發。

小男孩出發了,他每天以從家裏帶來的餅充飢,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個個森林裏尋找小精靈。終於,小男孩找到小精靈們……

小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩説明了自己的身份後,用懇求的語氣對小精靈們説:“小精靈們,你們願不願意和我回小村子呢?”小精靈們説:“那你們是不是要改掉貪婪的習慣呢?”小男孩趕緊説:“當然、當然!可是……”“可是什麼呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來,説:“可是森林已經被我們破壞掉了。”這時,精靈國王不知從那裏走了出來,和藹説:“沒關係,我會用魔法把森林恢復成原狀的。”小男孩激動地跳起來説:“真是太好了,那麼我們現在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。

人們得知小精靈們已經回來了,高興得不得了。村長説:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對啊!”

小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王説:“對不起,當初如果不是我們,森林就不會變成這個樣子。”精靈國王説:“沒事,我們會理解你們的。”説罷,精靈國王便把森林恢復成原來鬱鬱葱葱的樣子,説:“讓大家一起來保護村莊,環保森林吧!”“嗯”人們喊道。

就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。

一年級課前演講稿 篇8

春天來了,蘋果樹長出了嫩綠的葉子。可愛的小兔正站在蘋果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號,代表它的身高。

日子一天天地過去了,轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風中勇敢地挺立着。

到了第二年秋天,蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下,量起了身高。“咦,怎麼回事?上次做的記號,怎麼在我頭頂了?我到底是長高了,還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了,哈哈大笑起來:“傻孩子,你在長高,樹也在長高呀,只不過它比你長得快。”

聽了爸爸的話,小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來。

一年級課前演講稿 篇9

一場大雨過後,河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林裏去採果子,對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍,可是沒有了橋,過不了岸,怎麼辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子,又看了看身邊大象的長鼻子,靈機一動,想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子,又請大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感謝,長頸鹿和大象異口同聲地説:“還是謝謝聰明的小猴子吧,是它想出這個好辦法啊!”

一年級課前演講稿 篇10

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

大家好!

一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題.

讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,瞭解人處世的道理,是我們的人生更充實.有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量.

運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力.運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強.

試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業.反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往後的歲月也碌碌無為,無法與時代並進.

我們並重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的宏願.因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

謝謝.

一年級課前演講稿 篇11

打開塵封的書櫃,一股熟悉的氣息撲面而來,翻開早已泛黃的書頁,情緒也隨這書上那一行行黑色的字忽起忽落……

貧瘠厚重的黃土高原上曾經有這樣一羣苦難的人,他們機械式地生活,小心翼翼地生活着。今天一個政策可以塑造他們,明天一個決定也能夠摧毀他們。幸運的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊膽的生活着,不敢有一絲作為。他們樸實平凡的就像腳下的土地、風中的塵埃,他們消化着紅豆角角老南瓜的身體裏藴藏着無窮無盡的力量。但他們守舊、落後、睏倦、貧窮,就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船隻,沒有方向,沒有出路,人生只能任由命運擺佈。這種無助的感覺就如同青藤紮根在心裏,越揪越緊,以致讓人窒息。

但是,同樣在這塊苦難貧窮的黃土地上,也湧現出許多讓我震撼的人,擁有雄心壯志的孫少平,吃苦耐勞的孫少安,善解人意的田福年,善良多才的田曉霞。其中孫少平的人生經歷深深的烙刻在我的身上,時常讓我潸然淚下。他對苦難有着深刻的認識,對生活有着透徹的理解,對精神世界有着高度的追求。他有錚錚鐵骨,有巨大的勇氣,有強大的精神力量。從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經歷的是艱苦卓絕的奮鬥人生,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感和崇高感。

書上是這樣描述的“……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作謀生、活命……他現在到很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關於苦難的學説’……”

這是一種怎樣的認識啊。每當我們遇到困難、經歷挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一,簡直是微不足道,但我們從不曾有過這樣的認識?就算哪天放學老師佈置了較多的作業,亦或是天氣有些悶熱而等不到車,更甚者只要稍微有些不順心不如意,我們就會表現出許多的怨天尤人。難道這些也算得上苦難嗎?

自從讀了《平凡的世界》,我就讀懂了“苦難的哲學”。苦難也是人生的老師。如果不是苦難,孫少平不會成為剛強鐵漢;如果不是苦難,孫蘭香就不會出類拔萃;如果不是苦難,田潤葉不會重新燃起生活的勇氣;如果不是苦難,故事裏所有讓我牽掛讓我揪心的人們都不會有我期望的美好結局。

同樣書上的“……我們出生於貧窮的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將是我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的侷限中解脱出來,從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義……”這句話也深深刺痛着我的心。

身為鄉村農民後代的我們,總是為了沒有舒適的生活而自怨自艾,總是為了沒有光輝的前程而悲傷歎息。我想説,請不要在為自己的普通而低沉,不要再為自己的平凡而失落,只要不懈的與命運抗爭、與生命搏鬥,只要不斷的明確目標、堅定方向、執着追求、頑強奮鬥,就能譜寫出與眾不同的“平凡”的史詩!相反,那種迷失在平凡的生活之中,眼前熟悉了平淡,思想上甘於平庸,生活上安於現狀的人,才是真正的平凡,就不配擁有不平凡的人生。幸福之花要用辛勤的汗水來澆灌,美好的前程要靠自己的努力來實現。我恍然大悟,原來這就是奮鬥的意義。

平凡的世界裏,蒸騰着不平凡的人生!這是一部用生命譜寫成的史詩,在亙古的大地和蒼茫的宇宙間,彷彿有一種不平凡的聲音在迴盪。就像薩迦格言所説“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣,即使再平凡的人也可以書寫出蕩氣迴腸的生活,即使作為一個平凡人,也會有平凡人的人生幸福之所在。

一年級課前演講稿 篇12

想去踏青,靜待花開……

一刻也不能等,山茶花開了,春意未濃的那天。

整個冬天的孕育,終於掙脱了束縛盡情的綻放,沒有成片成簇,也不是高大成樹。在牆角,在路邊,在被掩蓋的地方,一切不起眼的位置,這就是山茶選擇的生活。

一朵,兩朵,一朵,兩朵……山茶花是這般一朵一朵開花的,稀稀疏疏的盛開讓人誤以為是凋謝完畢後頑強的那幾朵。畢竟是開在春天之前的花,多少會引來行人的目光,但那時候,山茶花絕對是憑她爛漫的美被讚賞。無限延長的花期,也讓山茶直到最後一刻都在努力釋放着活力。

與山茶不同的是,白玉蘭偏偏是長成高大的樹,花開的時候樹枝被覆蓋了。花瓣厚實碩大,白到無暇,絲毫不遜於玉的温婉純潔,朵朵精緻的別在高高的枝椏上。有些白玉蘭生在湖邊,生在湖邊的則不同了,多是兩朵成伴,猶如姐妹花,可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,宛若仙人居住在仙境,不為行人欣喜的歡呼驚動,默默的保持自己獨有的姿態。

白玉蘭最壯觀的不只是盛開的時候,就連她的凋落也是令人歎為觀止的。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來,凋落的花瓣依舊保持着生命的容顏,沒有傷痕,沒有疲倦,直到最後一刻都是美的。

樹上花在盛開,樹下落花一片,伴隨不斷飄落的白的玉,面對這樣的畫面,是怎樣的讓人找不準感情定位?看一場白玉蘭的凋落才可謂看過花落,才可謂看到了真正落花的恬美,誰不為這樣一場平靜淡定的落花而震撼?

踏青吧,春天來了……

走出户外,迎面撲來春天的氣息,徹徹底底感覺到新的氣象。

桃樹還沒有長出葉子,卻早早的將花綻放。她的特別在於她的開花生來就是為了結果,小小的花朵最終會產生如此巨大的魔力。桃花的美並不長久,但在開花的幾天裏也美到極致,很快就會凋謝,為了實現生命中註定的神聖使命。

桃花雨下過,過不了幾天,就會結出小小的桃的雛形,新生命在延續。桃花之所以會結果,因為她是有花蕊的。

踏青,就不要錯過花的季節……

櫻花,遲遲未開,是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開?夢裏你的爛漫已深深的刻在我的心間,我用盡了一個春天的時間在期待,期待一場與你的相見,設想過千種萬種的相見呀!

就在某個不經意的黃昏,又經過你的身邊,這一次你卻給了我無比的驚喜。邂逅了一場櫻花盛開的華美,讓我為之震驚的美麗,沒有早一步,也沒有晚一步,就在那個銘記的黃昏。

用一次輪迴的時間,穿越了萬千的洪荒,於這裏,遇見一場華麗的表演。又將會有多少次,我會看你盛開,看你凋落,依舊輕歎着花一樣的少年,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。

校園的花兒千姿百態,我正是一個愛花的人,是何種機緣巧合,我們要在這裏契合?

花開,便有神奇的魔力,心底泛起的漣漪只因你的絕美。在這裏,將有多少個春天我們還在一起?有多少個夏天,伴着別離?有多少個季節,我們彼此不忘?

只有敏感的人才能感受到季節變換帶來的心理變化,那柔軟微弱的變化!而我,正是在這種微妙的感動中,與學校的深情再也無法割捨。

時值一個畢業、分別的季節,一次次的看人揮帽、微笑,誰知道鏡頭背後又有多少難捨難分的情節?曾經的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過,你們,莘莘學子,就要踏上另外一班車。曾經多麼希望,皮箱只裝着自己的靈魂,而此刻,喜怒哀樂,你帶走的是什麼?

揮手回首間,似乎昨天站在離別的路口,今天就要一個人走。四年若浮生恍然如夢輕逝,用站在路邊揮手的剎那問候已經逝去的青春或即將展開的青春!

花兒將年年不息,如花的學子們來了走了,你們才是最美的風景。未來多少年,我們學校的花兒將開遍祖國乃至世界的每一個角落,開在每一個需要我們的地方,生生不息!為了更高的夢,飛吧!但有誰會忘,那個共同的記憶!

花又開好了……

踏青,歸來,遍地,花開!

一年級課前演講稿 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。 我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。" 把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上......

温馨提示:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講到此結束,謝謝大家!

一年級課前演講稿 篇14

“時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的,屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路,那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有着密切的聯繫。在大千世界的所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是“時間”,而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛來的時候;然而,一個人的生命窒息了,卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年。”時間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。古往今來,有不少人惋惜,時間易逝,於是感歎“時間之快,人生行樂需及時”“黃河之水天上來,奔流到海不復回……”的確,時間的流速真令人難以估測,無法形容。那麼,一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義,作出應有的貢獻呢?這就是應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點,多做幾番事業。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生,平均三天就有一項發明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究,單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裏是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他説明了:一個人要想在有生之年作點貢獻,就必須愛惜時間。莎士比亞的名言:“放棄時間的人,時間也會放棄他”“時間會衝破青年人的華麗精緻,它會把平行線刻上美人的額角;它會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麼都逃不過它橫掃的鐮刀。”這也有力地説明了,要想取得成就,是不能不珍惜時間的。意大利的傑出的畫家達·芬奇説:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒有有效地使用而放過的那點時間,是永遠不能返回的”。還有人間過達爾文:“你怎麼一生能做出那麼多的事呢?”他回答説:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時間而得到成果的,他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月。可是,在現在我們中總還有少數人,不能吸取前人惜秒的教訓,他們對時間很不珍惜,庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要乾的事放在明天去幹,生在蹉跎歲月,一點也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人,到處“流浪”,浪費別人的時間,更沒想到:“耽誤別人的時間等於謀財害命”的道理;他們或是白天痛玩,晚上開夜車,這樣不僅談不上珍惜時間,反倒影響了人的身心健康。時間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過。

巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個人即使是有兩次生命,這對於我們青年來説也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句:“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應惜秒陰。”都是提示了我們應珍惜時間。今天在我們前進的大道上,還有着“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應加快時間的步伐,要抓住“時間”這匹烈駒的韁繩,並把姍姍遲來的“未來”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風,來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現在箭一般地飛逝,過去的永遠靜立不動。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間對於每個人來説都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內,不同思想的人會得到不同的結果。我們是21世紀的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學習科學文化知識,要為四個現代化獻出火紅的青春,那就應更加珍惜時間,因為時間是構成一個人生命的材料。

一年級課前演講稿 篇15

親愛的朋友們:

我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼是最偉大的?我想,答案一定是兩個字——祖國。那這偉大的祖國是怎麼來的呢?是用一個個革命烈士的鮮血和生命換來的,我們能眼睜睜的看着我們的祖國被別人欺壓嗎?不,不能。我們一定要把我們的祖國發揚光大!

20xx年7月13日,我們的中國申奧成功了。這是全國人民共同支持的勝利。世界上應該不可能再找到第二個像中國一樣,有百分之九十五的人支持申奧,有那麼多的人蔘與申奧,有那麼多的人盼望申奧成功啊!

在中國的正確領導下,我國在祖國統一大業上也取得了舉世矚目的成功,成功實現了香港和澳門的平穩迴歸。

……

長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入雲端的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們寬闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮;祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在我們的心上。我們是祖國的驕傲,是祖國的明天,是花朵。我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優的少先隊員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的革命事業接班人。把我們的國家發揚光大,把祖國建設得更加美麗,把我們的生活變得更加美好!

從現在開始,我們一定要好好學習,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代裏屹立在首位!讓我們胸前戴紅領巾驕傲、自豪的迎風飄揚吧!

一年級課前演講稿 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁

磨牙呢?”野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力

我的演講到此結束,謝謝大家!

一年級課前演講稿 篇17

親愛的同學們:

我給大家講一個關於希看的種子的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種食糧種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:不計其數的人開始被餓死,人們千方百計尋覓食品。有些市民不惜穿越德軍的封閉線跑到郊外,尋覓樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們經常有往無回,成為德國納粹子彈的犧牲品。飢餓讓人變得瘋狂。很多人看上了研究所中的那些食糧種子。這多是當時列寧格勒城中唯一儲備大量食糧的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家説,這是種子,是蘇維埃將來的希看。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把食糧全部交給軍隊,但科學家説,這是種子,不能吃掉。將軍大發雷霆,但科學家告知他:當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領兵士離開了。

幾個月後,人們發現看管倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界食糧史上的一個奇蹟。戰爭已摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的食糧品種。現在我們不知道那位科學家叫甚麼名字,但他的那句希看的種子的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護着希看、闡釋着希看、留下希看的科學家。

是啊!面對至死仍報希看的這樣的人,我們除感動,還能有甚麼?戰爭能摧毀一切,卻盡對摧毀不了希看。

是的,具有希看,一定會具有未來。

謝謝大家。

一年級課前演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。大家下午好!我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這裏,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什麼是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然後在化驗室裏一鍋一鍋地進行提煉,經過三年零九個月,他們終於在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們,永恆的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾説過:“我們要有恆心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恆的美對居里夫人來説,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心裏,散發着永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閲讀,就如同踏上了人生的旅程;閲讀,就如同走進時空的隧道;閲讀;為我們開啟智慧的天窗;閲讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閲讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閲讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事藴含着深刻的道理;一段小經理濃縮着生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恆。閲讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

一年級課前演講稿 篇19

假如愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什麼?文學家莫言一語中的,手機的廣泛應用,深刻地影響着人們的交往方式、思想感情和觀念 意識,手機改變了人們的生活節奏,一切變得快速而又便捷。人們不用再鴻雁傳書,有了手機,問候便在頃刻之間到達;人們不用再案牘勞形,有了手機,汗牛充棟只是字典中的故事;人們不用再千里相聚,有了手機,彼此間的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷,如同快餐般迅速滿足需求。可是在果腹後,人們的內心是不是有些悵然若失?是的,手機帶給我們便捷,可是我們失去了對生活的享受。

“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有客不來過夜半,閒敲棋子落燈花。”趙師秀的《約客》是千百年前的閒適生活,如今的我們,在行色匆匆中,早已忽略了身邊的風景,只專注於屏幕的方寸之間,任憑時光流轉,夏秋冬春,已然無福亦無心享受這有張有弛的慢生活。如果我們是趙師秀,在等待的時候根本不會注意到梅子黃時雨。蛙聲遍雨中,只會專注於微信、微博的刷新、留言,或者恐怕早已一通電話過去質問對方的爽約。現代生活容不得等待,更體會不到等待時的一 點點期盼、一陣陣焦急和那一絲絲失落。快節奏的生活讓我們迅速得償所望,卻最終留給我們荒蕪的內心。

還記得余光中的《催魂鈴》嗎?那精確而間歇的發作,那一疊連聲的催促,凡有耳神經的人,沒有誰不悚然驚魂,一躍而起的。它高亢而密集,鍥而不捨,就像一排排囂張的驚歎號一樣,滔滔向我們捲來,攝人心魄。我們就如同《摩登時代》中的卓別林一樣,被機器控制,成了機器的奴隸。人被自己發明的東西所奴役,這便是“異化”。我們發明了機器、工具,我們又常常被他們所束縛,迷失了內心。

不禁懷想那個浪漫的雪夜,綠蟻新醅,紅泥爐火,“晚來天欲雪,能飲一杯無”道出了思念舊人之意。淡淡的感傷在天晚欲雪的等候中彌散……倘若那個時候有手機,劉十九定會飛速趕來,那份經由等候而更顯珍貴的誠懇親切也終將大打折扣了。

於夜深人靜之時,捫心自問,我們為何生活得如此倉促?在這樣的節奏中我們幸福嗎?有人説因為有了手機,手機改變了生活。我想説,因為人的欲求而創造了手機,因為人的欲求又改變了生活。手機只是依託的形式,人們相互競爭構成的社會,社會中追名逐利的風氣,風氣裏的急功近利,讓我們已經不再有時間和 精力去享受一場精神的盛宴,是我們改變了自己的生活方式,踐踏了自己的靈魂和內心。

梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我步入叢林,吸取生命中所有的精華。把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發現自己從沒有活過。”把非生命的一切都擊潰,等我們迷失了,我們才開始瞭解自己真正所需。放下手機,生命充滿了勞績,但還應詩意地棲居於這塊土地上。

一年級課前演講稿 篇20

寬容,自古以來就是聖人君子倍受推崇的美德。

曹孟德説過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”今有云:“進一步,冤家路窄;退一步,海闊天空。”《論語》中也有“夫子温良恭儉讓”的字眼。寬容,在中國源遠流長,為中國五千年文化中的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養。

什麼是寬容?寬容一個人,在他做錯了的時候,不能壓抑着滿腔的怒火,等到他走了再爆發;也不可以表面裝得漫不經心,暗地裏卻實施報復。這都是君子所不齒的。真正的寬容,是在心平氣和的心情下,原宥別人的過錯。這才是真正的寬容。

寬容可以使人棄惡從善。佛家流傳着這樣一個故事:一個窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時候竊取了寺廟的香油錢,被老和尚當場抓住。老和尚並沒有報官,而是讓他向菩薩磕頭。他説道:“你拿走了菩薩的香油錢,難道不需要向菩薩磕幾個頭嗎?”那位樑上君子羞愧萬分,感激涕零,於是刻苦修行,終於成為一代高僧。

自然,他偷走香油錢,便是犯了法。老和尚原本可以上報官府,拿回香油錢,可是他並沒有這麼做。他不但沒有懲罰他,反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他,這不是比懲罰他更好嗎?試想,如果把他送往官府,他又如何成為一代高僧呢?寬容的魅力就在於此。它可以使人棄惡從善。

如果不懂得寬容,那麼就會使惡人更惡。20xx年12月24日晚上,江蘇南京,一位迷戀網絡遊戲的少年不滿父親的勸解,揮刀相向,後又怕母親發覺,連殺其母,揚長而去,後被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思:是什麼令這位少年喪失人性,弒父殺母而毫無同情之心呢?

在看守所裏,這位少年透露了一個信息。當初,他迷戀網絡遊戲不可自拔,於是逃課去網吧打遊戲。學校、家長屢次規勸,他置若罔聞,毫不理睬。有一天,這位少年的父親發現他在家裏又開始玩遊戲了,便大聲斥責他,強行關閉了遊戲窗口。他這時候正玩到興頭上,遊戲突然被關閉,他一時火起,失去理智,於是殺了父親。事後,他也後悔不已,但是為時已晚,等待他的只能是冰冷的鐵窗、無奈的高牆和穿胸而過的子彈了。在這個平安夜裏,一個家庭就破滅了。

站在父親的角度上看,那位少年的父親如果懂得寬容自己的孩子,平靜地勸告孩子,曉之以理,動之以情,又何至遭來殺身之禍呢?站在孩子的角度上看,就算做錯事的是他的父親,他要是懂得寬容,那他又何至於弒父殺母,以至於家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯了。)

遺憾的是,現在不懂得寬容,為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數。可怕啊!可憐啊!可悲啊!可恨啊!如果這個世界上每個人的胸腔裏都有一顆寬容的愛心,那麼這個世界就會少了很多悲劇,少了很多壞人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!

一年級課前演講稿 篇21

從前有一隻狼,它殺了很多羊,羊村被殺散了,狼族就把他繼承為狼王。但是,羊們恨它,因為,它殺了很多羊。

這天,羊村村民帶着火藥,衝向狼族。狼王氣憤地説:“咱們跟它拼了。”狼羣殺了一條血路。羊村村長一看事不好,馬上叫羊村村民撤退。

狼王説:“我待不下了,要找人去前沿戰線,可找誰呢?”它去狗村想找狗去為狼族當間諜,可看見小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村,可看見牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個辦法,就是假裝要和小羊交朋友,可是在夜裏暗殺小羊,它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長那裏,獲得了羊村村長的同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的樣子,在夜裏它又暗殺小羊,幾天的時間羊村少了很多羊。羊村村長覺得不對勁,派一隻羊在夜裏尋找殺死小羊的兇手,幾天的時間它就查出是狼王殺死了小羊,羊村村長派了很多羊去抓捕狼王,好不容易才抓回來。羊村村長給狼王注射了“轉心”藥水,在羊族的團結下,終於打敗了狼族,但沒有把它們全部殺死,因為它們不想讓狼滅亡。

一年級課前演講稿 篇22

讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液,注入中國人的骨髓。“讓”,雖只見於細微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激盪着每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進來,多麼和諧呀!

田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待着另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。

“讓”,有時可以製造一份驚喜,一份美好。

今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東昇格外美麗,今日的風格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”,製造了驚喜。

母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“讓”,製造了美好。

“讓”使白雲顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜,一直甜到腳底。

讓鼠標脱離指尖,你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂鬱的心遠離,你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心迴歸,你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風度,一種品味,一種人格。“讓”可使扭曲的心靈迴歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎,“讓”可使陰暗的天空充滿陽光併發出迷人的色彩。

你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一隻鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點“讓”的社會不成社會。

一年級課前演講稿 篇23

秋夜的一陣狂熱,總想向着有冰雪的地方撲去,在那裏享受涼爽的感覺。好朋友難分難捨,從不同的地方相聚一堂,為了夢想而甘心奮鬥,為了美好的將來而勤勞努力。都是經不起天氣的摧殘,於是向山邊走去。

貞豐這個城市,夜色真美。走啊走,聊啊聊,我們歡天喜地,甜蜜至極。走到山邊,夜晚的天空看着有些發黃,月兒雖然明朗但還是看不清黑夜的路。一步一步,走到那個去過的小河,在那停留,游泳清爽一番自己。

我很恨自己,不能夠像他們一樣大膽。他們很大膽地往水裏跳,而我沒膽,不敢?因為我本身連游泳都不會。真是無奈,難道“游泳”於我就那樣的難?十六七個春秋,總算也走過了,跳水下河的經歷也有過許多,只是我人大了就漸漸地開始怕了。揹負了“旱鴨”這個高貴而優雅的稱呼,任憑別人怎樣的鄙視。不想貧官戴高帽,但這根本就由不得自己,這是許多年人們對不會游泳人的稱呼。他們怕死?他們膽小,他們不願意與水開玩笑?我承認是我無能,我膽小,我怕死,我也過於不敢與水下賭注。不會游泳,總不會用自己的生命輕而易舉與水賭一把,不想輸,也不想贏!

他們都跳下去了,脱得光溜溜的。我,一個“旱鴨”?獨自在岸上苦苦冥思,在等待腦子空白了才脱下衣物試着站在淺水處搓洗。很掃興,為何不敢?連自己的拖鞋漂走了也不敢去撈拾,水深處或許會捉弄人,或許那就是“旱鴨”去向的終點?不敢走去。他們鼓勵我自己去撈拾,他們寧願看着我守護我,絕不會讓我有危險。是我的膽小,是我不願自己去,喪失了他們對我的看法和信心。他們的那句話:聽得好多,自己的事情都不努力去做!我不想這是句玩笑話,可時間就這樣的擦肩而過,拖鞋漂到何處連自己都無從所知,只能獨自心傷。穿一隻鞋?那倒不如不穿,剩下的一隻也丟棄在了水中。穿好衣物,赤着腳在黑夜的路上試探着前進,即使夜路再坎坷,我也要自己走過,走到一個平整的地方。受盡的煎熬,就像是紅軍長征年代的軍人,穿這草鞋在雪地了徐徐向前。赤腳,向前,向前,走在了燈紅酒綠的夜下,賞析着我乞丐似的所看到的異樣的風景。一切無聲,不顧及自己什麼面子,叫他們在這樣的夜下,這樣的情景下為我拍照,留下我赤腳的記憶。那拍下來的,是那個不會游泳的我?是那個站在水中都會將自己拖鞋丟棄的我?那就是赤着腳遊蕩在大街的我?

心傷,留下了記憶。一個人走,走在屋裏我用水使勁清洗了在大街遊蕩過的腳上的灰塵和踩出的印跡,讓一切清清白白。不想恨誰,該恨的是自己。只想默默無語,只想忘記。是的,想忘記的卻難忘記,腦子裏卻越清晰。

赤裸裸的露出了腳,遊蕩在大街。帶來了更多的人對我的另眼相看,也帶來了靈感,讓我寫下這篇不叫文章的筆跡。