以堅強為話題的演講稿 篇1
童年就像一艘小船，隨着人生的流水向東漂，一去不復返。船上，有幸福，有歡樂，有淚水，也有懊悔。但從懊悔中，我懂得了堅強。
學前班的那個即將升到一年級的暑假，是我的“黑色暑假”。一天，我去同學家做客，同學媽媽用美味的“飢子石榴”熱情招待了我。之後，我們便在二樓房間看電影。突然，我內急，問同學家的衞生間在哪，同學指了位置給我看，原來在一樓院子的另一端，我便飛奔而去。回來路過院子的時候，我發現了一棵“飢子石榴”樹。想起剛才吃石榴時的爽快，貪吃的慾望在心中燃燒，火化為動力，我不知不覺地爬上了樹。上樹之後我發現了一顆又大又香又黃的“完美石榴”。可惜它在一根細叉上，不好摘。可貪吃的我竟爬了過去。只聽“啪”的一聲，我從兩層樓高的樹上摔了下來……醒來之後我發現自己還在院子裏，感覺頭上冰涼冰涼的，用手一摸，血染紅了我的手，正一滴一滴的往下滴。求生的慾望使我爬進了一個房間，同學的爺爺正望着我發呆，我又失去了知覺……第二次醒來時我發現躺在醫院裏，手術早已做完，留在嘴裏的早已不是石榴的香味，而是滿嘴的醫院藥水的味道，心裏的懊悔已經遠遠蓋過了腦袋上的疼痛……
有一段時間我天天哭泣，但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》後，保爾精神感動了我，我懂得了一個道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞，也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗，也失去了它成功的喜悦。翅膀上掛着沉甸甸的懊悔是飛不起來的!我們應該學會堅強，堅強地在風雨中飛行，彩虹在風雨過後才會美麗地出現!
懂得堅強，懂得在前進的道路上如何學會堅強，面對前路一切的未知，都應該有足夠的堅強的信念。
以堅強為話題的演講稿 篇2
人生漫漫，多少風雨伴着我們成長?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽每天從東邊升起西邊落下，誰敢説太陽明天不會升起?誰又敢説太陽每天不是新的?
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它癒合，重新堅持自己的夢想!正如小草，它的外貌，形態是如此的柔弱。可誰又曾想過它的堅強?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅強。從它身上我讀懂了生命的堅強!
夢想之峯是如此的高大，而我在山腳下，頂峯是我要達到的地方。即使遙遠，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因為我知道我可以堅強地達到頂峯!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰。這傲骨是堅強之花的現身，是堅強種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄託。這寄託是堅強的昇華!
堅強的光環照耀着我;堅強的翅膀伴我飛翔;堅強的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強!失去我精神的寄託。只有那堅強的精神使我成長，伴我飛翔!在堅強的世界裏，我有活力;在堅強的世界裏，有我那最真摯的心;在堅強的世界裏，我可以衝破風浪迎接一個新的世界!
在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄託。因為夢而飛;因為堅強而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
以堅強為話題的演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
人慢慢的會長大，面對的東西會越來越多，即便再不情願，也還是要去面對，逃避退縮都是懦夫的行為。勇敢堅強的去面對才是真正正確的解決問題的方式。
最近，我們讀完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學習的精神所感動住了。 這篇文章主要寫了：海倫因為生了場重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學習。終於功夫不負有心人，海倫在盲啞學校學會了説話，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽。” 讀完課文後，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學習，好像是要把以前浪費的時間全部賺回來似的。她每天如飢似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學習的精神難道不值得我們學習嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了：貝多芬。 貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒有任何準備的情況下，由感而發，寫出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個物理學家,他專門研究黑洞,在物理學上有非常大的成就。 而我呢?衣來伸手，飯來張口，有時還朝大人發火，真是“苟無恆心，放辟邪仡，無不為己。”海倫是個殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎。
而我，一個毫無病態的正常人，卻無法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。 生命不止，學習不停。是的，學習海倫·凱勒，學習“身殘志不殘”!不管是逆境還是順境，都不能摒棄堅強，它是通往成功的後盾。