工作彙報演説稿範文(通用3篇)

工作彙報演説稿範文 篇1

各位領導、各位同事們:

工作彙報演説稿範文(通用3篇)

今天,西鄉安監辦檢查組蒞臨我工業園進行安全檢查指導,按照檢查日程安排,我代表淼英輝工業園、園區事業部對我工業園區安全工作向各位作簡要彙報:

一、工業園安全工作開展情況。

在總公司雷董、雷總的高度重視和總公司投資管理委員會全體成員的大力支持下,我園區安全工作取得了明顯成效,安監辦委託的銘安公司複查合格率為:96.3%。近段時期以來,我園區事業部的全體同仁勵精圖治,兢兢業業地做好各項安全工作,園區安全管理工作質量日益提高,主要體現在以下幾個方面:

1、園區管理機構和人員配置進一步落實到位。

根據總公司的統一工作部署,園區事業部已於11月正式組建成立。目前,園區事業部工作機構和工作人員全部落實到位,園區事業部下屬:安防部、倉務部、總務部。安防部擔負園區安全巡查,劇毒品開、鎖缸,安全押運等工作,現有人員16人。倉務部擔負劇毒品倉、危化品倉管理工作,現有人員7人。總務部擔負員工食堂安全衞生、一卡通、水電收費、安全清潔生產、電工維修等後勤工作,現有人員15人。

2、園區管理規章制度進一步完善。

為規範園區管理,我園區事業部根據國家、廣東省、深圳市的相關法律、法規,結合本行業實際,制定了《園區事業部各主要工種的管控節點》、《園區事業部安全問題分析及解決方案》、《宿舍安全管理規定》、《安全生產協議》、《外來施工安全生產管理責任協議書》、《各種應急救援預案》、《安全生產管理體系》、《職業安全生產管理體系》、《各種隱患彙報制度及工作流程》等工作實施方案,使我園區事業部安全管理工作日益規範化、制度化,有力地指導各項工作順利開展。

3、安全基礎設施檔次進一步提高。

不斷加大對安全基礎設施建設的投入,這個月初,我們還對車間的監控設備進行了維護,並對現有的監控設備進行了更新換代,確保所有的重點地方都在監控之中,沒有盲點。11月份我們對車間應急燈、安全出口燈、指示標識牌等完成了安裝,對重點部位的防雷、報警裝置進行了報價,隨後投入安裝,完成了對公司的基礎設施投入提升一個檔次。

4、安全清潔工作進一步加強。

根據園區事業部新的安全清潔衞生的要求,調整了清潔人員的上班時間,早上5:30上班,中午10:30下班,下午2:00上班,晚上18:00下班,為了整治車間亂丟煙頭、紙屑、垃圾現象,我們通過近兩個月的悉心經營,共完成了各樓層的桶裝垃圾箱,使園區各個監控點都有垃圾收集點,清潔人員每小時清潔點檢1次,運用PDCA工作法,這一做法得到了上級部門的充分肯定。

5、安全管理水平得到了有效提升。公司通過引進人才,管理機構的變革,重新確立了園區事業部新的領導班子成員,規劃了安全管理目標及管控重點,實行了安全目標績效考核體系,現正實行。

二、本園區事業部安全工作尚存在的問題。

1、園區內工作人員安全觀念不強。不少員工文化水平很低,理解力和接觸新事物比較慢。員工歲數較大,工作隨意性較強,違規操作時有發生,未能形成良好的工作習慣,有時剛剛糾正過來的操作規程,沒過多久又被違反,給安巡人員的工作增加了很大的壓力。

2、佔道亂擺放行為尚未得到徹底整治。有的老闆不按要求擺放產品、物件、材料亂堆亂放,影響了廠容廠貌,有個別車間將東西擺到消防通道外,佔住人行道。

3、園區安全、衞生管理工作力度還有所不夠。園區事業部成立幾年來,由於設施方面的先天性不足,給安全管理帶來了一定的難度,存在着一些安全事故隱患。隨着園區事業部新的領導規範化、標準化、程序化的規劃,有望提高園區安全管理工作的整體水平。

三、下一步工作打算

為切實做好園區安全管理工作,貫徹落實西鄉安監辦進一步加強本園區安全管理工作的意見,努力實現“安全零事故”的目標,今後一段時期內,我們要切實做好以下工作,為本園區全面、協調和可持續發展營造一個和諧的發展空間。

1、繼續加強安全設施、設備的投入和提高安全管理人員的待遇。進一步加大投入,完善各項安全設施,提高安全設備、設施的檔次,對以前的破損、太舊、已經更新換代的設備實行淘汰,提高安全設備現代化的程度,對已經進行改造升級的安全設備,要實現設備利用率最大化。提高安全管理人員的待遇,保障與同等勞動強度的待遇水平,調動安全管理人員的工作激情和工作積極性。

2、是加強宣傳教育,發動全民共同參與。對新進員工進行三級安全教育,我們保證100%培訓合格,對特殊工種保證100%持證上崗,對所有員工每年進行1次複訓,對各委託加工車間的安全員每季度召開1次安全會議,對園區事業部員工每月進行1次安全培訓,確保所有的工作人員都有培訓併合格。

3、加強監督檢查,確保工作落實到位。建立園區事業部目標責任制度,對園區事業部的安全管理人員進行分工,除平時的部門督促指導外,每棟廠房專職配備3~4安巡人員,晚班每棟配備1名安巡人員,劇毒品倉庫2人、內保2人與外保6人24小時不間斷巡邏,全面掌握工作開展及落實情況。另外,在原有的園區事業部安全管理人員外,總公司每天都按排1名高級管理人員負責淼英輝工業園的工作,對檢查的安全隱患或突發情況能夠及時、有效、有針對性的處理,確保所有問題不過夜。

4、加強園區事業部各部門、各委託加工單位的統籌協調。安全工作,需要全體人員共同參與配合,尤其是安巡、劇毒品管理人員、危化品倉庫管理人員、內保、外保等部門要積極配合好安全工作,做到“六警合一”確保各項安全工作措施落到實處。

5、加強安全管理工作體制建設和改革。積極探索科學合理的安全管理制度,將園區事業部規範化、標準化、程序化、市場化,實行各崗位責任制,建立績效考核管理體系,園區事業部負責監督,對工作落實得不到位的地方進行扣罰,增強管理人員的工作積極性、主動性,提高工作效率和工作質量,切實做好安全管理工作。

本園區安全管理工作,領導十分重視,部門積極配合,全員共同參與,在持之以恆地努力下,取得了一定的成績,但是離上級的要求還有差距。做好安全管理工作意義重大,影響深運,在此,請上級領導和各級同仁對我園區安全管理工作多加指導、多提寶貴意見。我們相信,在西鄉安監辦的正確領導下,在總公司投資管理委員會的大力支持下,在園區事業部全體工作人員的不懈努力下,本園區安全管理工作一定會做得更好。

工作彙報演説稿範文 篇2

尊敬的領導,各位老師:

大家好!

秋風送爽,碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學校的温暖,承蒙各級同仁的關懷和支持,多虧九年級30多名教學一線的骨幹們的頑強拼搏,使我們茗山20xx屆會考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程,有拼搏,有付出,有感悟,也有收穫。過去的一個學年,我們堅持以育人為本,着眼於學生的全面發展,強化管理,科學施教,不斷加強教師素質,激勵教師敬業精神,開啟學生學習動力,調動一切積極因素,牢固樹立競爭意識,創新教學常規管理,從建設一支“德高業精,敬業愛生”的師資隊伍入手,切實做好會考備考工作,深入教學第一線,指導複習,研究備考思路,加強信息指導,強化技能訓練,統籌安排,周密部署,使20xx年會考實現了茗山教育史的巨大跨越,贏得了茗山人民的高度讚譽,在此,我代表茗山中學對各級領導和各界同仁以及11屆九年級的有功之臣們表示誠摯的感謝!

下面我將11屆畢業班的工作向各位領導作一個簡要彙報。

一、明確目標,加強科學化管理,打造團結協作的教師隊伍。

學年初,在認真分析06屆九年級情況的基礎上,學校成立了以校長為組長,年級組長及教研組長為成員的九年級教育教學備考工作領導小組。做好了前瞻性研究和謀劃發展的工作,制定了細緻紮實的年級工作計劃,各教研組提前進行集體備課,充分研討教學中可能存在或發生的問題,制定出了切實可行的學科教學計劃。學校在廣泛徵求九年級教師意見的基礎上,制定了《茗山中學20xx年會考激勵方案》,將各層次目標按比例分解到各班級。另外,為優化畢業班工作的外部環境,學校各職能部門也明確了責任,樹立了服務意識,積極主動地搞好配合,全方位地保障九年級教學的順利開展。

教師是提高教育教學質量的關鍵,凝聚教師是學校管理中一個永恆的主題,而科學的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此,我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式,為教師搭建自我實現的平台,滿足教師對情感激勵的需求,從而很快就發展成一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。

二、以生為本、實行人性化管理,在提高服務意識上做文章。

11屆九年級充分借鑑往屆和外校的先進經驗,在管理方法和手段上下了很大功夫。

首先是強化責任感和服務意識,九年級除調整學校主要領導蹲點加強力量外,九個班級全部都有責任教師,班主任和責任教師全面負責各班學生學習、生活。年級組制定了班主任例會制,對班級管理及年級中存在的問題及時總結、反饋。 班主任每週召開一次主題班會,及時瞭解學生的思想和情緒動態,把問題及時解決在萌芽狀態,防患於未然,同時抓住積極因素,鼓士氣、樹正氣、促先進,進一步帶動了班風學風的好轉,在班級管理湧現出了許多優秀班主任,如彭玉容老師善於利用各種教育機會,用發展、賞識、期盼的眼光看待學生;用激勵、鼓舞、讚美的方法促進學生。餘濟心老師對落後生的轉變極有耐心,總是一點點一滴滴的激勵啟發。吳劍老師管理有方、教學得法,把70名學生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤於家訪,為了不讓一名衞姓學生輟學,先後跑衞家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑雲、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。我們倡導人人都是班主任。任課教師共同協作,加強課堂管理,及時將課上和課後的情況反映給班主任,協助班主任做好各層次學生的心理疏導工作,經常與學生們談心,幫助他們解決生活和學習上的困難,排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學科教師備好學生,探討教育學生的方法,同時採用家訪、電訪等方式同家長聯繫,及時瞭解、掌握學生情況,共同管理教育學生。其次是德育先行,把做好畢業班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業班教學工作的前提。憑以往的實踐經驗,我們認為,德育工作的好壞,直接影響到學校教學工作的好壞。尤其是畢業班,學生的思想波動比較大,不穩定他們的思想,是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此,我校在學生進入九年級的第一個學期初,就十分注重畢業班學生的思想教育工作,成立了畢業班德育工作小組。先摸清學生的思想動向,掌握每個學生心裏的想法,以及對畢業以後的去向選擇。明白了學生的想法,才能對症下藥。利用校會、班會、課餘等時間,對學生進行有針對性的思想教育,穩定他們的學習情緒、端正他們的學習態度。除了做好學生思想教育工作,畢業班學生的紀律管理也是我校常抓的一個方面。“紀律是學習的保證”,沒有良好的紀律保證,要提高教學質量是很難做到的。在備戰會考的最後一個學期,時間很緊張,下晚自習後,我校還繼續開放教室讓學生自由加班複習,為了保證學生的安全和紀律,我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領導輪流巡夜到12點鐘,維護學生的寢紀律和校園內的安全。11屆九年級管理效果顯著,全年未出現嚴重打架鬥毆行為,上網打遊戲、夜不歸宿等現象也大大減少,優化了內環境,激發了學生積極性。

三、高標準,嚴要求,狠抓教學常規的管理,注重尖子生的培養,確保教學質量上升。

學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上,學校的興衰與會考質量息息相關,我校會考備考領導小組一班人統一思想,視質量為生命,確保會考創優,每人分工明確,一人負責一個方面,做到細緻,紮實,不留疏漏,尤其對每次測試測評認真做好分析,找出存在的問題,研究相應的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。採取推門聽課,相互聽課,領導蹲點聽課的形式,作業的佈置與批改,做到老師的自查和教導處的檢查相結合,對教學各環節的檢查情況,都作好詳實的記載,按照學校制度,獎罰分明,嚴格兑現。在尖子生培養方面,我們都知道,升學要靠尖子生。不注重尖生的培養,就不會有好的升學率。我校的做法是,對尖子生,實行專人負責跟蹤制,在每次的測試、模擬考過程中,發現尖子生的薄弱科目或薄弱環節,則立即安排相應學科的教師進行談心,瞭解原因,找出對策,深入輔導,促使學生能平衡發展,全面提高。良好的班級學習環境,競爭環境和均衡的師資力量,使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時,加強學生應試能力和會考適應能力的培養,通過教研室、學校組織的多次模擬考,讓學生熟悉各種題型,提高綜合應試能力,從而在會考中發揮出最佳的答題水平。

四、立足根本,深挖潛力,成立“智囊團”,激活教研組,苦幹加巧幹 。過去,九年級教師常常存在僥倖心理,考得不好就埋怨學校沒跑“信息”捨不得買“信息”。11屆九年級一開始組建,領導就再三強調“立足根本,挖掘潛力”,堅決打消依賴心理。於是要求各學科根據學科特點,結合學生實際,分別成立“智、團”,經常開展豐富多彩的教研活動,11屆的教研活動大大超過了往屆的次數,每次都做了總結記載,且活動中湧現了一大批業務拔尖、勤奮紮實的優秀教師,如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學習、齊頭並進;張丙召、胡軍民不甘落後、知難而進;胡如海、黃其中老當益壯、事事帶頭、處處模範。他們為20xx年會考立下了汗馬功勞,功不可沒。

走出去,請進來,內練真功,外引活水,衝刺極限,注重複習,在實效上做文章。11屆九年級雖然注重挖掘潛力,內練真功,但也不忘借鑑別校的先進經驗。九年級年級,我們曾多次派學科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學精英高效複習課學習,還專門請來了大冶一中、東嶽中學名牌教師給九年級學生上覆習課。尤其在會考衝刺階段,九年級教師專門組織了“優秀複習課展示”活動,黃朝焱 、彭谷芳等脱穎而出,贏得了聽課教師及學生的高度評價。複習課質量的提高,大大加強了學生的基礎和應試技能,為會考奠定堅實基石。

各位領導老師們,11屆會考我們雖然取得了一點微不足道的成績,但前面的路還很長,離黨和人民的要求還很遠,面對今後的嚴峻的挑戰,我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好,只有做得更好,我們只有揚鞭策馬,永不停蹄,向更遠的目標奮進,才能立於不敗之地!

最後我預祝12屆會考再創佳績,再奏凱歌!

工作彙報演説稿範文 篇3

各位領導、各位來賓:

我建築安裝有限公司承建的x項目,建築面積大、結構複雜、危險點源多、安全管理難度較大。

為了達到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法,建立了責任制和關鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構的構成,將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現場管理人員都知道自己安全生產責任制,人人爭當安全員,並將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。

對於這麼一個複雜的項目,我認為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有紮實的理論基礎作為支持。比如説危險性較大的幾個分部分項工程,都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平台”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現場實際情況相結合,按照現場情況據實編制。

在方案編制好以後,要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現場有針對性的安全技術交底和安全教育。使得所有生產管理人員和工人都知道該怎麼做才是滿足安全生產需要的。

在安全技術交底以後,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應工作,任何人不得隨意更改方案裏安全設施的構造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設施與主體結構“同時設計、同時施工、同時投如使用”。

説了這麼多,安全工作的起點其實在於危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對於危險源的識別我們運用的是“WBS頭腦風暴”的方法,按照分部分項工程的施工順序識別的。對於已識別出來的危險源,用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體説來就是按照ISO14000環境評價標準、ISO18000職業健康評價標準的要求,運用LEC評分法對危險源進行打分,由此確定危險的等級,對於不同等級的危險源採取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案;或通過進行有針對性的安全技術交底;或制定切實可行的應急預案;或進行必要的三級安全教育;或採取一定的安全措施來杜絕安全事故的發生。

文明施工方面,從施工現場平面佈置,到安全標誌、標語的數量及位置的選定,再到五牌一圖等企業CI形象配套建設,都按照當地建設行政主管部門、安全監督管理部門、市政和環保部門以及公司對文明施工的相應要求進行“標化”建設。例如:現場圍擋的搭設、現場材料的清理和堆放、住宿的環境、防火設施的佈置、現場安全標誌的設置和保健急救均按照相應要求設置到位。

感謝各位領導!我們將在未來的工作中繼續努力,做得更好。