班幹部就職演講稿文稿(通用18篇)

班幹部就職演講稿文稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學

大家好!

我是四(4)班的,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不説假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

班幹部就職演講稿文稿 篇2

首先我來總結一下我上一學期的工作,學期開始時我起草了:《安徽水電學院1045班班級管理制度》《安徽水電學院1045班班級紀律要求》《安徽水電學院1045班衞生值日安排表》等文件並得到了同學們的大力支持。學期中我班和0938班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》......

上一學期我們水電1045班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢,在全系總評中排名第五,其中我班的“倡導文明言行,構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績,班級內務一隻是水利系第一名,班級早操、晚自習也一隻是水利系前三等等。

我從國小到現在基本每年都擔任班幹部,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部,團幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自於宇宙中空氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自教導員,班幹部,團幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

同學們,你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部就職演講稿文稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜悦、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

謝謝大家!

班幹部就職演講稿文稿 篇4

大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!競聘班長演講稿範文工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

班幹部就職演講稿文稿 篇5

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和某班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部就職演講稿文稿 篇6

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是,是二年級三班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任當班幹部。

如果我競選成功,那麼我會努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的缺點。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會努力拼搏,縮小差距,正確下一次競選成功。謝謝大家,希望大家支持我!

班幹部就職演講稿文稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選班級元首“班長”。

首先我認為班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心為班級付出,想班級所想。熱心助人,熱心於班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,我們的第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。

其次,作為班級核心人物,我會起好領頭作用。在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定。請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣和才幹。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾:不求最好,只求更好!同學們,相信我,把手中的一票投給我吧,謝謝!

班幹部就職演講稿文稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李佳欣,今天很高興參加競選班幹部,我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字,更喜歡上老師教的語文課,我認為當一名語文課代表,不僅有助於提高自己的學習成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發作業,把老師的要求傳達給同學們,把同學們的意見反饋給老師,經常與老師和同學們交流,不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是:上課不積極發言,我想在未來的日子裏,通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表,請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

班幹部就職演講稿文稿 篇9

愛的各位家長:

大家好!我是本班的班長。

首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校統一管理,其餘xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應的賞罰制度和班規,比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對錶現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生髮放獎學金等政策。大半學期以來,本班在紀律、衞生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次讚許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現規矩,能夠服從班級管理和班主任領導,不隨心所欲、調皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導説聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”

但是,同學們畢竟不是聖人,也存着一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學自由活潑、左右閒談、看電子説、看小説、玩手機遊戲。課堂內外都有他們漫遊的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體瞭解或與學生代表面對面詳細瞭解)。 所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領先,而後進着,卻一直扣着差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班裏面是倒數的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果,你們可能有點失望,我們也做過一週的反省和總結:是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案! 其次,請允許我介紹本班的學生幹部。

我們班的學生幹部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行着自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監督和管理,上對班主任負責,下對同學們負責。

文體委員兩名:、。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。

團支部書記一名:。主要負責共青團日常事宜。

生活委員一名:。不用説,他肩負着清潔衞生這項重任,負責日常的衞生檢查工作。

組織委員一名:。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。

我們的六個小組長:、。他們盡職盡責,每天按時收發作業,維持着小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。

我們的語、數、外、物、理、化科代表:、。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業,在課堂上積極發言,創造了一個良好的課堂氛圍。

學生幹部,故名思議:就是為班集體服務的人,一個班集體是否優秀與學生幹部們是密不可分的。我們承載着班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!

在此,我謹代表全體學生幹部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務,為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召,竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。 請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!

班幹部就職演講稿文稿 篇10

尊敬的老師、各位同學們:大家好!

今天,我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這裏演講。我深深知道“班長”這個詞的份量,它是一種沉甸甸的責任,它包含着我們 班所有老師和77個同學(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這裏我莊嚴承諾:“我願做魯迅筆下的孺子牛,為大家服好務”。與班委共同把我們班建設成一個學風正、學質高、人健康、德智體全面發展的和諧班、上進班、快樂班、優秀班。

第一、正人先正己,打鐵靠本身硬。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,×班有蔣老師作我們的班主任,就有了堅強的後盾,我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務,因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我將與班委集體羣策羣力、民主集中,充分調動大家的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨忙不慌”,能夠處理好各種臨時事務,做到學習與服務兩不誤。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

第二、學好重點,學懂各科。

高中生活一定會天天忙碌,因為我們來到此的唯一目的就是學有所獲,學有所成,所以我們必須勤奮,埋頭讀書。三年一晃而過,而我們77位學長都期待三年後實現自己的人生最美理想,所以只有從現在做起,努力並持之以恆,放棄私心雜念,放棄不切合實際的幻想,紮實搞好關係我們前途命運的高中學習,這點同學們不會含糊,我也不會含糊。

第三、帶領班級,團結奮進。

同學們來自祖國五湖四海不同的學校,有的出類拔萃,有的默默無聞;各有遠大理想,各懷學習絕技;但我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學高一·×班這個集體,就要改掉自己的壞脾氣,讓心往一處想,勁往一處使。我們允許並提倡多樣化的想法,但每個人都不要固執己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷,以維護班級完美形象為目的,擰成一股繩,一起加油,在眉山中學打拼我們的學業,在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦,實現我們的理想。作為你們的班長我,不允許任何人擾亂班級學習秩序,我相信我們的同學都是最棒的。團結就是力量,團結才能戰勝一切,請大家和我一起捍衞我們的班級和我們的榮譽。

班幹部就職演講稿文稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期,我如果能當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕,為x班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

班幹部就職演講稿文稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!今天,我很榮幸能代表“學生幹部”在此發言。我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們學生幹部。

我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道學生幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們學生幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

班幹部就職演講稿文稿 篇13

老師們,同學們,大家好!

姍姍來遲的秋天並沒有帶走夏天的暑熱,卻迎來了今天的班隊課活動,能站在這個講台上,我很榮幸。

來到愛德的兩年時間裏,我發現我已經深深地愛上了這個大集體,融入了這個大集體。同學們投給我寶貴的46票,就是對我的信任、激勵和認可。

在前幾個學期,我擔任過紀律委員和中隊長,深深體會到了當班幹部的不容易,也知道自己有很多地方做得不夠好,有很多考慮不夠全面。但是,經歷越豐富,做事也就越細緻。只要用心去做,有什麼能難倒我們呢?

我既然當選了中隊長,就要擔負起中隊長應負的責任。在學習上,我會把握好自己,上課積極發言,下課做有益身心健康的活動,放學回家認真寫作業,爭取勞逸結合,做大家的榜樣。在紀律上,我要管起來。當然,我也會虛心接受同學的意見,改正缺點和不足。平時,大家有困難,我一定幫忙,希望大家多多支持。

謝謝!

班幹部就職演講稿文稿 篇14

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

班幹部就職演講稿文稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的是學習委員。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良詢;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏競選。

有人説,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量驅動你奔向光明的前程。

由於學習委員的工作我有一股十分執着的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑着我新鋭不俗的“觀念”,憑着我的勇氣和才幹,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。

拿破崙説過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這次,如果我當上了學習委員,我將會更加努力地去做老師的小助手,為班級服務,團結同學,和大家一起學習,共同進退。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。請大家給我一次段煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級會更加意氣風發,蒸蒸日上!

班幹部就職演講稿文稿 篇16

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾 卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持 之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

謝謝

班幹部就職演講稿文稿 篇17

老師們、同學們:

感謝大家對我的信任!今天能站在這個位置上進行演講,完全是大家的支持!大家既然選擇了我,就希望大家繼續給我支持,給我力量。

“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我這個班長雖算不得什麼“官”,但是我卻要為同學作主。我的施政方針主要有兩條:①實行民-主,在班級日常生活管理上實行民-主,班級的各項工作要做到“班務公開”。②激活學習熱情。我將採取更加開放、多種形式的活動把課本知識與素質教育相結合,來激發同學們的學習熱情。俗話説,新官上任“三把火”,大家就要看我怎麼燒了,其實前任班委己燒得差不得,我只是繼承與創新的問題了。

繼承的是班上己有的好的規章制度並根據我的“施政綱領”進行適當修改;創新則是在實踐過程中對出現的新問題、新情況及時發現,對症下藥。

同學們,毛主席曾説過這麼一句話:星星之火,可以燎原。我只是那“星星之火”,能成燎原之勢還要靠大家的支持。

1.貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。在班級裏起到模範帶頭作用,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級氣氛。

2.樹立全心全意為同學服務的思想,嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作,同時還要能夠融入同學,積極主動的和同學們交流學習經驗,和同學們探討學習上遇到的難題,或幫助有困難的同學共同進步。

3.負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,督促和檢查班級同學完成作業情況。

4.經常瞭解本班在學習上出現的好人好事、不良傾向,隨時保持同班主任及任教老師保持密切聯繫。

5.在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學的意見和要求,對於同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態及時向任課老師彙報以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高學習效率。

6.以客觀認真的態度做好每期教學評估工作,以認真負責的態度填好教學評估表,對每個老師給予最客觀的評分,以利於學校評估工作的開展。

7.加強自身修養,全面提高個人的綜合素質,建立自己的威信。

8.準確制定工作計劃和總結,在每月班委會上彙報本職工作開展情況和下一階段工作打算。

9.成立班級學習小組,帶動班級的學習風氣,組織學習興趣小組和開展有利於學習方面的活動。

10.認真管理好班級博客,及時更新博客內容,將班級博客管理成集知識性、趣味性相結合的班級園地。

謝謝大家,請多多關照!

班幹部就職演講稿文稿 篇18

各位領導、同學:大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。; 我叫,現年X歲, 今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。 第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!請你們公正地將票投給最適合的人選,儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!