語文演講5分鐘演講稿(通用18篇)

語文演講5分鐘演講稿 篇1

首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書便是《人生若只如初見》。

語文演講5分鐘演講稿(通用18篇)

作者安意如,同書的名字一樣,是個令人着迷的女子,書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》

書是好朋友推薦給我的,翻開是出於好奇,當真正地體味那些文字的時候,卻發現早已無法自拔。曾經讀過很多的書,卻未曾有一本書能夠如此觸動心絃。有人説這是一部不甘於淹沒浩瀚書海里的書,的確如此,安意如這個女子,她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月,卻能清新脱俗,他不會教條對詞的理解,也並非做出大片大片千篇一律的註釋。她用自己內心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背後唯美動人的愛情畫卷,引讀者與花前月下,感動於那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領略才能懂得。

這本書之所以吸引我,還有另外有一個原因,書中的語言是極美好的,有無數次被那種憂傷的句子悄悄地擊中了內心,於是反覆回味,以至於多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峯的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

欣賞完畢後,我的演講也就結束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!

謝謝大家!

語文演講5分鐘演講稿 篇2

老師們,同學們,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小説”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

語文演講5分鐘演講稿 篇3

同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

語文演講5分鐘演講稿 篇4

當對方和你吵架時,你寬容的讓讓對方,就會多一份友誼。當你做錯事時只要虛心接受説一聲“對不起”,便會少一份不和,多一份懂事的眼光。當你在路上被人撞到時,不是囔囔着吐着髒話,而是接受他的道歉,那麼就會少一份不和,多一個朋友。因為“禮”,這個世界多了些温暖。就像馬南説的:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。”説得多好啊。我們都應該牢牢記住。

可在現實的生活中總有那麼一些人因為一些平凡的小事而爭吵。就比如張某和鄰居李某因瑣事爭吵並導致毆打,結果雙方均受輕傷,不過張某傷勢稍微重一點。縣公安局在得到張某的報案後,對事實進行了調查,得知是李某先動手。於是對李某作出行政拘留15天的處罰決定,對張某則進行了口頭批評。李某不服決定提起行政複議。就只是一件微不足道的瑣事而已,卻要鬧到公安局,甚至要到拘留的地步。進了派出所無疑是一個人人生的污點,可要是兩人爭吵時都能讓着對方一點,也不至於此了。要的只是一個簡單的讓步,僅需一聲‘對不起’‘下次注意’簡單的話語,便可不用受傷、也無需鬧到公安局去了。“退一步海闊天空,忍一忍風平浪靜”就是這個道理。

我還清清楚楚的記得有一次我和好朋友在家裏玩。突然一不小心,我用小刀劃破了她的手,此時我深感不安,非常抱歉地説了一聲:“對不起。”而她卻笑着説:“沒事兒,用創口貼貼一下就好了。”聽了這話,一股股暖流湧上心頭。就這樣一場糾紛避免了。你想想僅僅只是一句簡單的“對不起”聽到的就不是辱罵而是笑笑而過、友誼不減。這該是多好啊。

可見禮貌待人與愛面子的爭執不休的區別簡直是天囊之別。禮貌待人可以架起一座理解的橋樑,減少相互之間的矛盾。而爭執不休換來的卻只有友情破碎、身體上的受傷。讓我們像小威廉?皮特説的那樣:“禮節禮貌是瑣事中的善行”做起來吧!

語文演講5分鐘演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常説:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

語文演講5分鐘演講稿 篇6

愛心菜園是我們學校的一角,它藴藏着無限的生機。這裏原來只是一片平地,上面有許多建築物,沒有一絲生氣。但是慢慢地,這些建築物從我的視線中消失了,取而代之的是一片菜園,裏面種着各種各樣的蔬菜。

春天,是播種的季節,菜園裏一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤裏,然後澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來保持温度。時間一天天地過去了,種子悄悄地發生着變化,終於有一天,小種子破土而出,如雨後春筍般地冒出了地面。下雨的時候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸着甘甜的雨露,悄悄地生長着。

幼苗順着藤架越來越高,已經有半個身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長越粗。隨着時間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來越多,上面結出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿了希望,等待着結果的喜悦。

春雨過後的清風吹來了夏天,夏季熱烈的陽光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長,經過園丁叔叔的辛勤勞動,愛心菜園裏終於碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風鈴一樣在夏季的清風裏叮咚作響,黃瓜象一根根擀麪杖,悠閒地枝頭搖來搖去。

果子剛剛豐收了,當我們還沉浸在收穫的喜悦中時,園丁叔叔又開始忙碌了。這是為什麼呢?原來,那是叔叔們在播撒菠菜的種子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經過一個冬天,等到來年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強阿。

語文演講5分鐘演講稿 篇7

自從踏進__以來,我孜孜不倦地捧閲着__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌鉅著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之讚美和嚮往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;__有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載着__所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟樑。因此能成為__的一員,我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來説,卻更意味着鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的__教師,才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的__教師而不斷努力。

“學高為師,身正為範”。我們將秉承__百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鑽研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講台,儘早成為合格教師、優秀教師、傑出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心。

做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

語文演講5分鐘演講稿 篇8

雁過無痕,風過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恆的讚歌。對酒當歌,人生幾何?然,不過彈指一瞬,卻早已物是人非。也只有愛能經歷千年的洗禮而不衰,依舊那麼質樸可愛卻又那麼刻骨銘心!就在那回眸的一瞬中,令人怦然心動!

在幽藍的夜空中,繁星調皮地眨着眼睛,蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風徐徐,一顆大樹下,一位母親正慈愛的抱着他的孩子,口中哼着不知名的曲調。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律,咧開小嘴咯咯的笑。此刻,我就靜靜的依偎在他的身邊,仰着小臉,聽着,聽着。

哈哈哈嗓音並不是很甜美,但是從她嘴裏唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河,緩緩的流進我的身心。她曾經笑着和我説:那童謠是小時候從媽媽那學會的,珍藏了二十多年一直銘記於心,因為她知道將來會有那麼一天,她要唱給一個孩子聽,那個孩子一定也很喜歡聽。

童謠,是我兒時心靈的翅膀,是如今開啟人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠的曲調至今還縈繞在耳畔,那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中,刻入骨髓,深人靈魂。

哈哈哈愛永遠是最温暖的,一首童謠就會令你怦然心動!

月涼如水,皎潔的月光柔和灑向大地,可卻在調皮的秋風地吹拂下平添了一絲涼意,照在我依舊熟睡的臉龐上,使夢中的我不禁打了一個寒戰,碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時,我就知道,那是媽媽,是媽媽啊!那為我蓋上棉被的手,指尖傳來的温度我永遠也忘不了。隨着那輕輕的腳步聲遠去,我的心湖也泛起了陣陣漣漪!

哈哈哈愛永遠是細心的,一觸的温暖就會令你怦然心動!

天,灰濛濛。心,沉甸甸,考場失利。沉重壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來,花兒似乎也在用輕蔑的眼神看着我。我將自己關在漆黑的房間。此刻,似乎我已與世隔絕。只是沉浸在自己那孤獨黑暗的封閉空間。就當我認為我將就此沉淪下去時,門外傳來媽媽詫異的聲音:“咦?怎麼黑,怎麼不開燈?”説罷,只聽見“啪”的一聲,突然的光明晃了我的眼,一瞬,我有些迷茫。

直到對上媽媽那雙充滿擔心的眼,我的心更加愧疚不安,支支吾吾的答道:“我,我,考砸了!”説完,我就小心翼翼的看着哈哈哈神情,不想錯過她臉上的任何表情,生怕那雙曾經對我充滿希望的眼睛沾染上失望。

只見她沉默了一會,在這詭異靜謐的氣氛下,我大氣也不敢出,只覺得哈哈哈呼吸聲一下下敲擊着我的心坎,這使我更加緊張了。可,出乎預料的是——“你就想如此墮落下去嗎?為什麼不敢面對現實呢?你就如此懦弱?”那略帶氣憤又有些失望的話語似一把把利劍刺激着我的神經末梢,使我再次陷入沉思。

一時間,陽光乍現。呵呵!原來一切只是我庸人自擾罷了,世間本無事,考砸了我依舊可以趨勢待發。當我感激的再次看向母親時,卻發現她正用那温柔慈愛而又欣慰的眼眸看着我。

哈哈哈愛永遠是最温柔的,一個鼓勵的眼神就令人怦然心動!

在這紛繁的塵世間,或許“海納百川”寬容大度,令你砰然心動:或許碩果累累的金秋,令你怦然心動:或許旭日東昇的蓬勃生機,令你怦然心動:亦或是一本毫不起眼的書籍,令你怦然心動——

然而這些心動都比不上愛,給你帶來的心靈上的震撼,那份心動能夠跨越時間和空間,伴隨你一生一世。光陰似箭,日月如梭,請珍藏好那一份屬於心底的悸動,直到永遠——

語文演講5分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家中午好!首先我對大家犧牲午休時間來參加推優大會表示感謝!

我先作簡單的自我介紹,我是一名積極向上、熱愛黨、熱愛人民、熱愛生活的大學生,我熱切的希望為黨、為人民貢獻一份力量!同樣我也懷着報效祖國的強烈渴望,懷着一名普通大學生的崇高理想,所以我熱切的期望能夠早日加入中國共產黨!

我們都知道,對於入黨,最總要的就是在思想上入黨,我們要切實的把馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,貫穿於我們黨員的日常工作與學習生活當中。

作為一名大學生,黨組織是熔爐,而我就是需要錘鍊的鐵。我願意積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中,經受洗禮,接受鍛鍊,在黨的哺育下茁壯成長。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實提高自身的政治素質。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持黨和人民的利益高於一切,開展批評與自我批評,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,業務上精益求精。

在生活中,注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂於助人、關心和團結同學,還要注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。我們還要經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名優秀黨員的模範帶頭作用。另外,我們還要彌補自己的缺點和不足,加強對黨內知識的學習,切實的按照黨員的標準來嚴格要求自己,爭取將來做一個優秀的中共黨員。

請老師們在實踐會考察!請同學們在實踐中監督!我深深地相信,中國共產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心!

最後,我向在座的各位老師,向在座的全體同學,更向我們光榮而又偉大的中國共產黨,獻上我作為一名大學生的最高敬意!我的演講完畢,謝謝大家。

語文演講5分鐘演講稿 篇10

同學們,大家好。

今日十分榮幸能夠由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今日我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折。

居里夫人説過:“我們應當有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、進取向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。應對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

在那裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

語文演講5分鐘演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xx班的。

非常榮幸能夠再次登上講台為大家演講,兩年前那個開滿玉蘭花的夏天,我滿懷激情地送別了三天後即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們,今日今時,那個即將奔走大學聯考戰場的人卻成了我們,謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵,謝謝你們!

今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

記憶中有同窗三年的你,我們曾經一起哭過,一起笑過,我們一起跌倒又相互攙扶着度過高中忙碌的青春。但是,有那麼一羣人,他們不捨晝夜地給我們上課和批閲試卷,不辭辛苦地付出他們所有的精力,更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們,他們就是三年來一路陪伴着我們的老師,謝謝您,老師,謝謝您給予我們的一切。

居里夫人曾説過:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊,記憶裏永遠都有您的微笑,您教會了我們什麼是堅強,您是一位如冬梅般的女子,永遠都選擇用微笑面對生活中的不順,親愛的吳老師,您的背後永遠有這樣一羣我們在背後默默支持着您,您從不孤獨。還有您,總會有着如孩童般的笑容,您總能將四十五分鐘的數學課變得如四五分鐘那麼短暫、輕鬆。有您,永遠都穿着筆挺的西裝,雖然不苟言笑,但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語功力,即使我們失敗了,您還是選擇繼續牽着我們的手一路前行。也有您,美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪,您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖着實讓二班的每一個學子大開眼界。更有您,我想起了您躺在病牀上卻仍在詢問我們成績時的場景,面對着隨時可能危及生命的疾病,您還是選擇了站在三尺講台上繼續給我們講課,謝謝您,寇老師,二班愛您。還有您,敬愛的陳康主任,謝謝您在我最無助時讓學校收留了我,如果不是因為那次,也許我永遠不知道生活中的您是那樣和藹可親,謝謝您。

最多的筆墨只想留給您,我最最敬愛的老班,勾華強勾老師!我想起了剛開始見到您時,您穿着非常可愛的卡通T恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓,那一刻,我就深深地喜歡上了您。高中三年來,我最無法忘記的是您,在我最失敗時,您給我鼓勵,在我最難過時,你安慰我,在我陷入困境時,您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……,親愛的勾老師,原諒我那次頂撞您,學生一直想找個機會給您道歉,今天我想站在這裏真誠地對您説一聲:對不起。剛開始進入思中時,我是自卑的,我是一名擇校生而您卻點名任用我為班幹部,是您讓我在這個七十多人的班級裏找到了自信。一日為師,終身為父,於我而言,您就是我的第二任父親,謝謝您老。六十九天後,您的學生就要背上行李走向去異鄉的求學之路。只願您:永遠永遠都要很開心很高興的生活。

十七年來,在即將迎接人生第一搏時,有這樣一羣人,即使他們不能代替你掌舵,不能代替你渡過這一段激流,但他們願意把所有的技術都傳授給你,他們永遠在岸邊為你吶喊助威,他們永遠堅守在那裏,同你喜,同你悲,這樣已經足夠了。

我愛您,老師!

謝謝大家,我的演講到此結束!

語文演講5分鐘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!首先,感謝市行黨委為我提供了這樣的舞台,創造了這次展示自我的機會;感謝多年來領導和同志們對我的關心和幫助,使我有信心參加這次競聘。通過參加這次競聘,可以讓大家更全面的瞭解我的工作情況,發現自己與其他同志的差距,並利用這樣的機會交流學習,提高自己的工作能力

下面,做一下自我介紹以便讓大家對我的理解更加全面、更加客觀,以更好的指導我以後的工作。

我叫,今年**歲,中共黨員,大專文化,經濟師職稱。我於19xx年,畢業於財會專業,同年8月進入中國銀行**縣支行工作,先後在會計記賬、複核、聯行、票據交換及綜合等工作。1997年2月,調入農發行工作,先後在出納、複核、記賬、信貸內勤崗位上工作,20xx年任營業部內勤主任,之後在兩次的競聘中,我競聘——一直任職至今。工作的十幾年,也是我人生中進步最大,成長最快的十幾年。在十幾年的工作中,使我積累了如下競聘優勢:

第一,我具有與工作適應的理論知識和業務能力。

工作以來,無論是從事會計和信貸內勤工作,不管在哪個崗位,我都非常注重自身的學習,不斷提高自己的業務素質。我曾多次參加各種業務培訓,長時間的知識積累,使我對國家的金融法規、業務流程都比較熟悉,並在工作中能熟練運用。有關會計知識、業務、技能功底紮實,操作實踐經驗豐富。與此同時,我還多次參加市行的業務技術比賽,在點鈔、珠算、項目電報、會計業務,並在今年市行組織的財會專業上崗考試知識競賽中得了滿分,通過了全國銀行業從業人員資格兩門考試。

第二,具有與崗位配套的綜合管理能力。

五年內勤主任工作的鍛鍊,讓我一步步走向成熟,對於上傳下達、內外協調的工作,能夠冷靜、機智的處理協調,具有較強的適應能力。我在注重自身業務素質提高的同時,積極發揮帶頭作用,帶領營業部的同志一起學習,使營業部形成一個人人愛學習,人人比業務比規範的良好氛圍。我合理安排各崗位的工作,加強內控管理,把好會計核算關,做到財務真實合法,幾年來未發生結算、安全事故等責任事故。強化窗口服務,樹立農發行良好的社會形象,受到客户的一致讚揚,一直保持着全國青年文明號稱號。

第三,具有與工作需要的吃苦耐勞、一絲不苟的敬業精神。我熱愛自己的本職工作,每天和會計人員面對着三尺櫃枱,一份份的憑證,一張張的帳表,內心想的更多的是責任,我和櫃麪人員一起,嚴格按照基礎管理規範的要求,認真處理好每一筆業務,切實防範操作風險、結算風險。對每一筆業務,我都能按要求做到回頭看。幾年來,由於營業部全體人員的共同努力,我行的會計核算質量、會計基礎管理一直處於全市的先進行列,我也一直被評為縣行先進工作者,今年以來,連續三個季度被評為星級行員。

各位領導、各位同事。如果承蒙領導厚愛,讓我走上這一工作崗位,我將加倍努力、勤奮工作。具體我將做到以下幾點:

第一,真誠講團結,協助行長搞好工作。

同事之間,支持、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,在完成會計主管的職責基礎上,堅決貫徹執行縣支行黨支部的各項工作部署,全力配合支行行長開展工作,維護班子團結。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到説真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作,為各項業務快速發展營造一個健康的環境。

第二,以人為本,加強管理促進新發展。

我認為人是做好各項工作的決定性因素,一個優秀的團隊是工作取得優秀成績的保證。我將在支部的領導下,緊緊依據全體會計人員,結合單位實際情況,以人為本,制定一系列激勵措施,加強考核,最大限度的調動會計人員的工作積極性,讓有為的人有位,讓有為的人有利,讓有為的人有名,不斷提高會計人員的綜合業務素質,提升會計核算質量,適應我行不斷拓展業務需要。

各位評委,各位領導,各位同仁,今天,站在這裏的我,恰如在站台等候上車的旅客,手中的車票已經攢出了汗漬,但是,我相信沿着在座各位開闢的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!我的演講完畢,謝謝大家!

語文演講5分鐘演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

“明天”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞彙,在我最初的意念裏,是作家寫在文章裏用來歌頌人生或表現嚮往的一個詞語。長大些,“明天”是師長經常提及並説應當為之努力的目標。在一段時間裏,它對我而言充滿了迷茫和未知。於是,我迷失了方向,迷失了生命中和明天相關的一切。而現在,明天就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實實在在地存在着!在通往明天的路上,成長、進步、乃至一步步的蜕變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣,越來越善於獨立分析和獨立思考。更大的意義在於,我在汲取和學習的過程中,在同步完成着對我整個人生的塑造!

相信在我們每個人的心裏都有一個關於明天的構想。也許它很大,很遠。但對於我們來説,其實,下一個日出的時刻就孕育着對明天的希望。我們走在通往明天的路上,對於今天來説,很重要的一件事就是,一定要做關於下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己説,“真無聊,明天也沒什麼事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在,觸手可及的今天和明天穿起來。那麼總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多麼華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話説,過日子,就圖個心安理得!

我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒有完美,那我們就做的純粹。不論做什麼都全身心的投入,哪怕是一個細節,也力求做到。活的簡單一些,簡單的像一粒麥子。活的純粹一些,純粹的就像山澗清泉。不後悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

有些人的作為,讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行,讓世人對一個國家都改變了看法。有些人因為自己的努力,讓美好滲透進別人的生命。他們都是偉大的,這個世界給了每一個人活的精彩的權利,我們應當問問自己,什麼時候,我才可以。沒有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!

從我可以觸到明天的那天起,關於明天我有了一個更大的願望,或者説是一種人生態度,人生方向。這句話大家都聽過,我希望今天大家在心裏能和我一起喊出它,我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對,就是現在,因為這句話可以伴隨我們終此一生——“明天會更好!”

謝謝大家!

語文演講5分鐘演講稿 篇14

孔子云:“不學禮,無以立,禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,大小由之,有所不行,知知而和,不以禮節之,亦不可行也。”禮乃中華民族之傳統,講究文明禮儀乃做人之本。

語言有禮儀。“君子不以口譽人,則民作忠。故君子問人之寒則衣之,問人之飢則食人,稱人之美則爵之。”中國自古以來就是禮儀之邦,中國人的語言表達富有很多的禮儀元素,語言的禮儀使言談成為一門藝術,“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”言談的優劣直接決定了言談的效果,當他人有助於你的時候,來一聲謝謝和什麼都不説是何等的不同。當別人談到高潮時,你貿然插上一句,體現的是你的愚昧無知。語言是雙方溝通的橋樑,是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中佔據有重要的位置。那麼又如何説好一門語言呢?子曰:“可與言而不與之言,不可與之言而與之言,失言,知者不失人,亦不失言。”語言有禮儀,靠你我去執行。

餐飲有禮儀。莎士比亞曾説過:“在宴席最讓人開胃的就是主人的禮節。”中國飲食文化,源遠長流。在這自古為禮儀之邦,講究以食為天的國度裏,飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱始於周公,千百年的演進形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發展。隨着中西飲食文化的不斷交流,中餐不僅是中國人的傳統飲食,而且越來越受外國人青睞。商人談商時少不了上餐桌,而那時,若你成為了“舌尖上的浪費”中的一分子,並且你的吃相極其無禮時,你的這個合同必定籤不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀,方方面面需注意。

交談有禮儀。在造就一個有教養的人的教育中,有一種訓練必不可少,那就是優美而文雅的談吐。交談是人與人之間進行溝通的最為常規的方式。交談亦稱談話,而這個問題,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐,有時候説了還不如不説,話越多越傷人。當因為你做錯了事,老師要懲罰你時,你卻頂撞他,你覺得你這樣做很瀟灑,有素質嗎?不是的,這樣只會讓別人覺得你很另類。交談有禮儀,出自於你的談吐。

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。良好的禮儀,使人品生輝,使我們的事業錦上添花。每個人都講究文明禮儀了,中華民族偉大復興實現啦!

語文演講5分鐘演講稿 篇15

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師,像荷葉襯托着朵朵荷花;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮我們;老師是粉筆,犧牲自己,教給我們知識……——題記

您,着高高的個子,一頭烏黑烏黑的短髮,高高的鼻樑、大大的耳朵,天天穿着一身帥氣的衣服,引起無數男生的羨慕,整天開着“寶馬”在家庭、學校之間穿梭……“語文課本上一至十五課的生字三遍兩詞,品社期末測試題寫在練習本上,《西遊記》試卷期末試題寫在練習本上、古詩背四行、日記一篇,還有一張縣試卷填完……好,這就是星期六、星期天的作業……”“我們的大“boss”發命令了”。接着就是我們的歎氣聲“啊,這麼多,寫到虎年馬月也寫不完呀,更何況是兩天,還有英語作業、數學作業呢,唉,命苦呀。”沒辦法,只能把玩兒的時間改成寫作業的時間了唄,哎。每天,您佈置完作業,總會傳來陣陣歎氣聲……

我們不完成作業,有時您也會批評我們,但只是説我們幾句,耐心得教導我們,從來不會體罰的。您總是教導我們:只有努力才能進步,努力的完成作業,你會發現作業並不難寫,它很有意思;努力的寫生字,會發現它會給我們帶來歡樂,我知道,老師這樣做都是為了我們好,讓我們獲取更多的知識,讓我們的精神世界更廣闊,是為了讓我們有一個好的成績,讓我們考上一所好的學校,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助和教誨。是您與我們一起玩遊戲,是您帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊,是您為了能讓我們寫出更棒的作文,利用晚上睡覺的時間寫教案、找例文,是您讓我們在“雨荷文學社”、在報刊雜誌,有了能夠展示自我的機會……

由於您的細心教導,我們的成績在一點點地進步,我們學到的知識也更豐富。您日夜操勞,額頭上已有了幾條皺紋,烏黑的頭髮已有了白髮的覆蓋。老師啊老師,在我們的心目中您是天使,是大樹,是海洋。老師,我想對您説,老師,我們沒有辜負您的希望。

您那循循善誘的樣子,慈善的面孔永遠印在我們的腦海中……

語文演講5分鐘演講稿 篇16

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

朋友們,你們知道冬至是什麼節日嗎?我來和你們説吧!冬至是我國的傳統節日,我們南方人喜歡吃湯圓。因為,湯圓裏的“圓”表示一家人團團圓圓的,所以,湯圓又稱“湯糰”。

不過,今年的冬至節很特別,我們沒有和最親的家人一起品嚐湯圓,而是在學校裏和老師同學們一起動手包湯圓,做麻餈,嘗美食,共同慶祝這個美好快樂的節日。

等啊,盼啊,終於盼來了下午第二節課。我們每個人都樂得合不攏嘴,臉上洋溢着笑容,雀躍得像一隻只蹦蹦跳跳的鳥兒。

開始包湯圓了,阿姨們把麪粉一端上來,我就以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糯米粉。可是,麪粉太頑皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把麪粉團找齊,經過我努力地揉,終於把麪粉捏好了。我取了一點芝麻餡兒加進去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺糯米糰破裂開來的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,衝着我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對小爺呲牙咧嘴,看你怎麼逃出我的手掌心。”我擼起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽話,在我的掌心裏滾來滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的作文/湯圓放進盤子裏,好像打了勝戰似的,心裏美滋滋的。

做好了湯圓,開始燒湯圓了。湯圓要進鍋了,有的膽小的湯圓眯着眼睛跳下去;有的湯圓很放鬆的樣子,還扭着屁股蹦了下來;還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來。雪白的湯圓,在水中上下翻滾着,好像優雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!

我正看得入迷,耳邊傳來李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來啦!”我們趕緊端正坐好,眼裏流露出無限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個,兩個,三個……終於輪到我了!接過熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜着奶油的香味,把我帶入了美好的夢鄉。我彷彿腳踩着軟綿綿的雲朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過神來,我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來,在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學們都津津有味地吃着。有的慢慢品嚐;有的狼吞虎嚥;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長了鬍子的老人一樣;還有的因為太燙,把湯圓吃進去又吐了出來,不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。

語文演講5分鐘演講稿 篇17

只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有着一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《國小生日常行為規範》,嚴格要求自己,做到:文明禮儀、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。

“文明就是懂禮儀。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地説聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。

“文明就是講衞生。”吃完的果殼我都是先抓在手裏,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。

“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家裏我能做一些自己力所能及的事,並堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衞生。每次值日,我都能認真完成老師佈置的打掃任務。

“文明就是樂於助人。” 同學有困難,我主動幫助他們,老師常常誇我是得力的小助手。

“文明就是愛學習。”上課我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業再複習功課,爭取每門功課都能取得好成績。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的國小生。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基矗

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不説,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

語文演講5分鐘演講稿 篇18

暖風拂面,萬木爭榮,氣温一天比一天高。芒種的到來預示着農民開始了忙碌的田間生活。

芒種是農曆二十四節氣中的第九個節氣,夏季的第三個節氣,表示仲夏時節的正式開始,芒種的意思是:“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種。”芒種這個節氣,是給農民帶來喜事和希望的。

對於我這個生長在城市裏的人,幾乎感覺不到芒種這個節氣的重要性。趁假日裏的空閒,我來到了農村的外婆家。不遠處的麥田裏,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的,一眼望去,像一片金色的海洋。微風吹來,麥子一晃一晃的猶如波浪一般漂亮極了。眼前一望無際的麥田散發着淡淡的香味,讓我想起了外婆家那熱氣騰騰的白麪饃,還有那手擀麪,想想我就直流口水。

你看,農民伯伯手拿鋒利的鐮刀朝麥田裏走去,噢,原來是芒種的節氣到了,要開始收割小麥了。夏日的天氣驕陽似火,我在陽光下還沒站多久就熱得滿頭大汗,而麥田裏的農民伯伯正頂着烈日在收割麥子,這時我不由得想起了一首學過的古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”只見農民伯伯左手抓住麥稈,右手握住鐮刀,“吱吱”兩聲,麥子就被割了下來。一把接着一把地割,不一會兒就割了一大捆,他們熱火朝天地幹着、忙着。

在收割地農民伯伯累得氣喘吁吁,汗水從他們的臉上一滴一滴地流下來,落在土裏。看到這情景,我心裏想:農民伯伯真辛苦啊!這火辣辣的太陽照在臉上,都曬得脱皮了,他們還是辛勤地勞動着。想到這裏,我覺得自己不能浪費食物,要節約糧食。

突然,狂風大作,烏雲密佈,要下大雨了。農民伯伯見狀趕緊推來板車,把一捆一捆地小麥搬上車,此時,我也衝進去幫忙,把小麥扛到板車上。沒過一會兒,就裝了滿滿一車,農民伯伯拉着板車,把小麥運到屋裏,就這樣,連續運了幾個來回,終於把小麥運完了。經過大家的努力,小麥躲過了這場暴風雨的襲擊。

對農民伯伯來説時間是很珍貴的,收小麥的時候是顧不得回家吃飯的,一旦碰到下雨天,小麥就會發黴變質,晴天要曬麥稈打場、看場,是很辛苦的。現在就好多了,用機器收割脱粒,速度快,質量提高了,農民伯伯省事很多,不用像以前那麼辛苦了。

這次去外婆家讓我體會到了勞動的艱辛,雖然累得腰痠背痛,可我還是感受到了豐收的喜悦,讓我真正明白了芒種的意義。