學生三分鐘即興演講素材(精選3篇)

學生三分鐘即興演講素材 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學生三分鐘即興演講素材(精選3篇)

大家好!

每當我們凝視着冉冉上升的五星紅旗,看着我們胸前的紅領巾,我們就會情不自禁的想起祖國mǔ親曾經受過的磨難。

鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭一次次的襲捲我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖國mǔ親身上;一張張領土分割條約把本屬於我們的領土讓給了別人,這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復甦。我們永遠也不會忘記祖國和人民的恥辱。

毛主席在天安門廣場宣佈新中國成立以後,我們的祖國才開始迅速發展起來。我們有了先進的裝備和足夠的軍力,使中國不再受人欺凌;在北京奧運會上,我們榮居排行榜第一;我國發射的嫦娥一號探測衞星,使我國實施繞月探測工程邁出了重要一步;我們祖國的版圖上也有許多世界之最,這難道不是我們中國的進步、榮耀嗎?

少年強則國強,我們是中華的少年,是神州大地生長的希望,我們為自己是一位中國人而感到自豪,所以我們要好好學習,把祖國建設得更加美好,讓祖國屹立於世界!最後讓我們大聲地吶喊;“祖國,我愛你!”

謝謝大家!

學生三分鐘即興演講素材 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風,總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹對滋養它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實是無處不在的。我站在這個演講台的理由是什麼?其實就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的温暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝着這些,我今天便有了機會站在這裏和同學們有近距離的接觸。

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就註定是有很多事情是不能選擇的。後來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管願意不願意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

汶川地震,地動山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護,孩子卻毫髮未傷,還安靜地睡在自己的小被子裏,他熟睡的臉讓在場的人感到很温暖。感動人故事還在繼續,當醫生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,發現有一部手機塞在了被子裏,醫生下意識的看了下屏幕,發現了一條寫好但未發出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多麼偉大的母愛啊!

在節日時,不時能聽到身邊的同學在談論送什麼禮物給父母時,我不禁茫然。其實我們的父母什麼都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時不時的向他們説一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴厲的表情背後,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什麼不可思議的狀況出現,我們都應該,都必須陪着父母!雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不願意做的事情,可是當一切過後,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!

讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學會愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會擁有一個快樂健康的人生。

學生三分鐘即興演講素材 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

世界上第一位講授成功學的傑出人物、世界成功學鼻祖拿破崙希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現的事業時,最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發我們所有的潛力,調動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有餘地,這樣才不至於走投無路,退路便是象徵着一份安穩,一份可進可退的憑藉。然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有餘地,每當你想要全力以赴時,有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的藉口就壘成森森的高牆,將成功的光芒拒之門外。

有些同學無論做什麼,也總喜歡給自己留有餘地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放鬆了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上説,就是給自己一個向生命高地衝鋒的機會。

好像人天生就有一種本能,做事前總會權衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那麼“即使失敗也能有台階下”,於是並不能拿出全部的經歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀歎一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,儘管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。

君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無路時,不甘沉淪,奮起一搏,才創下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?

對於我們高中生來説,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最後的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨着臨近的期會考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!

謝謝大家!