語文課演講比賽即興演講 篇1
在我的人生中，總有一個最最知心的妹妹，她比我小三四歲，但是，她的思想是和我一起成長的，她，不止是我年少時的玩伴，更是最知我心的人，我心裏的每一件事情，她都會知道……
故事要從十幾年前開始，那時的我，才三四歲，你剛剛出生不久，我們年齡很相近，很玩得來，所以，你在我家的時間會很長，我們每個月都會有大部分時間在一起玩，那時候，你很粘人，我們也很愛吵架，我們一吵架，兩個人都會在不同的房間裏看電視，可是沒過一會兒，我們和好了，好得就像什麼都沒有發生過一樣，我走到哪裏，你就更我走到哪裏，從那時候起，我們就命中註定會成為最知心的姐妹。
我上國小了，那時的你才上幼兒園，每年的暑假和寒假你都住在我家，我們睡在一起，每一天早上睡到很遲才肯起牀，起來後，我們交流着前一天晚上做的是什麼夢，夢到那個那個，看見什麼奇怪的的事情，我們有的時候還會夢到彼此……我上三年級了，你才上一年級，那時候，你每一個週六週日都會來我家，彷彿已經成了一個習慣，一個不能改變的事情，偶爾你沒有來，我們都會覺得很奇怪，你這個星期為什麼沒有來?……每一次，我們都會躺在牀上聊天，聊聊自己的未來，而我們從未想過要分開……
我國小畢業了，那時候，你才上國小三年級，我們還是像以前一樣，經常見面，每個星期的週末我們都會在一起，講着一個星期以來大大小小的事情我們互相聽着對方的嘮叨，卻一點都不嫌煩，有些心事，不能和父母講，不是不能講，而是我更加願意相信這個最知心的朋友和姐妹，(寫到這兒，居然不動聲色的流淚了……道的，我脾氣是真的壞麼我自己都不知道了……
每一個人都不瞭解我，只有你知道我內心真實的想法，只有你瞭解我，每一次我和家人鬧矛盾了，你雖然都不講什麼，我也知道你內心的想法……
然而，時間在悄悄的過去，我國中畢業了，在我國中的三年裏，我們見面的次數逐漸減少了，但是，我們之間的感情卻一點都沒有變淡，我們還是和以前一樣，一見面，總是習慣了聽彼此嘮叨，聽聽對方最近發生了什麼事情，然後加上自己的看法和意見，我們遇見了困難，彼此都會給彼此一些建議，該怎麼去做，我們還和小時候一樣，很愛鬧，很愛鬥嘴，但是更多的時候，我們都會給彼此鼓勵和安慰，彼此做錯事情了，我們都不會不理對方，等別人都走了，才開始唸叨彼此哪裏哪裏錯了，應該怎麼樣怎樣做……
一直到今天，我國中畢業了，你國小畢業了，我步入高中生活，你邁進了國中的大門，我們又長大了很多，我們兩個人在分開的時候，會變得冷靜，成熟，每當我們“重逢”了，心裏的話匣子就“譁”的一下子打開了，即使我們沒有了話題，也會很安靜，很怕再一次的分開，就是不知道下一次什麼時候再見面。
我們之間，沒有任何人可以替代，我心裏的話可以很放心的對你説，你也是如此，我們之間有的是十多年的感情和信任，這，就是為什麼在我們見面次數越來越少的情況下，感情不會變淡的原因。
從現在，我可以依稀的看得見以後，我們的感情依然不會變淡，我們還是那個小時候的我們……我們在彼此的面前，永遠不會遺失彼此……
語文課演講比賽即興演講 篇2
為進一步加大環保宣傳力度，增強廣大中學生的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，我校決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：
一、活動主題：我們只有一個地球
二、參賽對象：我校全體學生
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上台，演講原則上要求脱稿。
四、活動安排
1、預賽
各班主任負責，各班語文教師配合，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3為同學進入決賽。預賽須在20xx年x月x日前結束。
2、決賽
決賽由學校統一組織，時間定在20xx年x月x日，每班三名同學參加。
五、演講地點：多媒體教室
六、評分細則：
比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動(2分)，語言流暢自然，有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢(2分);脱稿演講(1分);節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象：上下場致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)(計1.5分)
七、評委：
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
八、獎項設置：
本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五名，優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優秀組織獎由評委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。
語文課演講比賽即興演講 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了，可現在呢?我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多麼的辛苦呀!曾經，老師為我們的各種事情操心——學習，值日，做人……那一次，我沒有完成作業，你發現沒交，趕過來問我，我心想，會不會又要捱罵了?我靈機一動説;“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過來。可我並沒因此感到放鬆，反而覺得自己做錯了。於是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長的對我説;“孩子，做錯了事要勇於承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨，心裏豁然開朗，從此以後每次都按時交作業。
還記得，共同了六年的同學，他們是多麼的可愛呀!記得那時，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當我還在想着那本書時，你卻出乎醫療地説;“這本書送給你吧!也許它能幫助你，希望你以後每次看到都能想起我!”還有一次，我和你因為一點小事發生了矛盾，而我一直沒敢向你承認錯誤，當我默默流淚時，一張紙條飛過來;“快畢業了，我們和好吧!我知道這是你寫的，我們又恢復了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子湧上心頭……-
啊?多麼精彩的國小生活，你帶我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘，你能回頭嗎?如果可以，請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!