小故事即興演講素材 篇1
世上珍貴的東西千百萬，沒有一樣比生命更珍貴;世上美麗的東西千百萬，沒有一樣比青春更美麗。
每個人都曾擁有過青春，青春到底是什麼?大家可曾問過自己?青春可以是年少無知、逃課玩耍的輕狂,可以是攜子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、擁抱自然的忘情,也可以是兢兢業業、勤勤懇懇的工作。每個人的青春都不一樣。
許多年輕人以為把頭髮染成五顏六色、在大街上旁若無人地大跳街舞、在酒吧歌廳裏哼着誰也聽不懂的饒舌就是青春。沒錯，這也是青春，但這不是我要的青春。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。應該是充滿着激情與活力，而不是充斥着頹廢、空虛與虛度。
青春就好比春天，我們應該在這個最美好的年華播撒希望的種子，然後努力地、好好地呵護着這顆種子生根發芽，茁壯成長。期待着有一天能夠開花結果。
青春是如此的美麗，美麗得我們不忍去褻瀆。那麼，我們應該怎樣度過自己的青春?
愛因斯坦用充滿坎坷與奇蹟的一生在詮釋着兩個字：奮鬥!所以，我們不管陷入怎樣的困境，都不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。
我常常幻想着這樣一個場景：在一個夕陽西下的傍晚，在一個公園湖邊的長椅上，兒孫們圍着我，聽我説着年輕時的夢想，聽我説着年輕時的張揚，聽我説着搶險救災、抗洪保電的故事，那時候，我可
以驕傲地對他們説：“我的青春是無悔的!”
人生的價值不在於生命的長度，而在於生命的厚度。
對有些人而言，青春就是奢侈享受、吃喝玩樂，今朝有酒今朝醉 對電力人來説，青春就是奮鬥、拼搏、汗水、寒風、酷暑、搶修、奉獻。
當五十年不遇的大雪襲擊整個南方，低温、嚴寒、凍雨、冰掛，他們，奮戰在被厚厚冰塊包裹着的電線杆上，團結協作、攻堅克難、高度負責、無所畏懼!
鋪光纜，接光纖，緊螺絲，修開關，多麼平凡，卻凝結着湘電人用滿腔熱忱書寫的無悔青春;查疏漏，排故障，巡線路，保供電，多麼質樸，卻是湘電人用點點光明築起的鋼鐵脊樑, 他們在平凡的崗位上，以平凡的人生實踐矗立起青春價值選擇的最佳座標。
20xx年，無數個漆黑的夜晚讓我終生難忘，當大年三十晚上八點多來電的時候，看到人們歡呼雀躍、大聲吼叫的一剎那，我立志以後要從事電力行業，當一名為人們守護光明的電力人。我很慶幸也很驕傲：現在我也是一名湘電人!
習説過“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。”
青春的世界裏，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，任前方荊棘叢生，我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣，向着大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮鬥的足跡。
小故事即興演講素材 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經無數次問自己：青春是什麼?是靚麗的容顏?是成長的快
樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悦，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷着一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神聖的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代裏，師者，不僅僅需要傳道授業解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了淨化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊” “校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現實版的書呆子，使學生全面發展，使學生髮展特長，我還組織了創新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悦，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣裏三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣裏三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執着追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。
在無悔的青春歲月裏，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裏，我們嚮往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月裏，我們信奉哲人，但更相信自己;我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上，讓它生根發芽，長成參天大樹。
小故事即興演講素材 篇3
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為九年級學生代表發言，值此第26個教師節來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們説一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果説，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日裏，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始，作為九年級的我想説：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。
最後，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
小故事即興演講素材 篇4
金人曾經有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。
泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧?最後，有一位退位的老大臣説他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一個金人的耳朵裏，這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子，什麼響動也沒有。
老臣説：第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確。
這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
小故事即興演講素材 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書，就像交了個朋友;每讀完一本書，我就覺得多了個朋友，十分快樂。
一天晚上，我獨自在家，我望着書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉，四處尋找着，《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目，我的心中就產生了疑問。我美美地想着：這本書裏一定裝滿了學問，我要是看完它，我就是一個大博士了，到時老師媽媽都要對我刮目相看了!於是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪!我可沒抱過這麼沉的書。
我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美!我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書裏有什麼好笑的事吧!繼續翻，一個嬌小的女人手裏拿着一把摺扇，靜靜地坐着，臉上露出聖母般的微笑，她一定是個非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引着我。裏面的內容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”，我可從來沒聽説過，一睹為快哦!“成羣的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣，該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍死後，作為父親的瑞特無比悲傷，不讓女兒下葬。他説，美藍怕黑，並把美藍放在他的小牀上，每天晚上，把百葉窗打開，點上燈任憑他人怎麼勸告都不聽。我想：一個父親這麼愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會不會也這樣呢……
一個星期下來，當我翻到1301頁時，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終於把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園，還是家鄉好啊，要是沒有戰爭，該多好啊!
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節深深地打動了我，它開啟了我閲讀名著的大門。於是我開始新的閲讀旅程：《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會給我帶來快樂，還給我帶來了啟迪!
有一次，我英語測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎麼這麼差勁兒，破天荒啊!我拖着沉重的腳步往家走去。哦，對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的願望得以實現!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的願望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的願望》，火速打開，再次津津有味地讀着讀着，我想：波利是個説話沒有分寸的女孩，沒有努力，剋制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結果一生氣説壞話，就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……
沒有付出努力，怎麼可能實現願望呢?最近我的確沒有認真讀英語，認真記單詞，認真做英語作業，沒有努力，怎麼可能有收穫呢?我恍然大悟!於是，從那以後，我每天堅持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少。
書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了快樂;有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進步!