七年級語文課前三分鐘演講範文(通用18篇)

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇1

大家好:

七年級語文課前三分鐘演講範文(通用18篇)

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地説話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢説,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就説什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生説:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其説:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她説,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裏就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇2

我在無邊無際的愁還中游蕩

不知路在何方

一次又一次失敗的打擊

讓我喪失了方向

我在雨中穿行

我在黑暗中摸索

到底哪裏

才是我夢裏的地方

我揹負着希望

命運卻給我以渺茫的光亮

渴望輕鬆

儘管知道不可能

後來

我才知道

原來是我太輕視自己

困難很容易戰勝

靈魂在這一刻醒悟

風雨後

雲雀在天際為我歌唱

我笑了

夾雜着幸福

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇3

大家下午好!

情況不同是這樣一個故事:

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便説:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇4

同學們好,今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。 我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。” 把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

温馨提示:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇5

煩躁的六月,宣泄着一股難以言狀的氣息,空氣凝固着的炎熱把偶爾的一絲涼風掩藏住了,埋藏掉了夏日裏唯一的活氣。

白駒過隙,轉眼的高三,還是一樣的茫然,一樣的彷徨,夢想的顛峯抵不過烈火的兇殺,在不經意間燃燒起所有的神經,那是悲情的疼,亦是無奈的痛……

習慣的秋傷,在秋季肆意地放縱自己的情感,而飄零的思緒卻帶不走一丁點的憂傷。我們逃避不了高三就像黑夜掙脱怒了夜幕。

然而,身在高三心不在高三的悲苦竟似我們為了證明自己不屈於應試教育的一種叛逆,又會不由自主地在大學聯考備考中漸漸地融入高三,為了夢想、為了未來拼搏、奮鬥着。張開雙手,嘗試用禁閉的十指間縫隙讓時光不流走,才終發覺一切已被大學聯考詮釋成了一種無謂!

可文字畢竟是蒼白無力的,要盡善盡美,很難吧!一如做人,是否又能完善完美呢?

我們會因為朋友的一句無意之話而中傷了彼此的友誼,淡化了感情;我們會因為朋友的一回無意之舉而傷害了彼此的感情,塵封了回憶……而現實有何所謂的一個人精彩,或者説孤獨的幸福呢?

開始喜歡上一個人站在走廊吹風,企圖讓清風風化自己的愁緒,止不住的流水,流年已過,快樂還在嗎?

大學應是一種嚮往,更應是一種憧憬,那高中的一次昇華,是理想殿堂的基石,承載着期望,寄託着夢想。於是乎,鏗鏘的誓言凝固住了虛化的承諾,零碎的肢體語言畢竟是有限的,那零散混亂的根本奠住了虛脱的知覺,大學悄然間成了一份負擔。

天空依然凝聚着一股足以令人窒息的悶熱,指縫間流淌掉的時間,我們是否可以從中明白:高三,該努力了!為了那一份沉甸甸的期望以及那厚實的夢想,一路走,再回首!

可是,畢竟人生是短暫的,我們誰都挽留不了什麼,就像我們誰都不會是誰的永恆一樣。再次戀上風吹的愜意,夾雜着絲絲炎熱,一個人的精彩是精彩?是孤獨?是自由?是寂寞?友誼的演變也算是個循環的新陳代謝的過程吧!在友誼延伸的路上,有多少人來了又去,去了又來啊?多少的新朋友在無意間取代了老朋友的位置,又有多少老朋友能與我們攜手共進啊!而隨着流水般的時逝,總會有很多新朋友慢慢變老的,而那些誠摯的朋友期限總會比那些虛偽的朋友期限來的更長久些,那會是一輩子的永遠約定嗎?

成長應該是件快樂的事吧!至少我們總能在天地萬物的各種演變中閒看庭前花開花落,笑待人生潮起潮落。我們不斷的感知,又不斷的承受,那是一種享受吧!

我們總會在前進的路上遺忘了什麼,又總會在某些時刻銘記住什麼,人生是遺忘和銘記的生命鏈索吧!可悲的是很多事情還是在我們還沒來得及銘記的時候就已經慢慢地消退,甚至開始被遺忘,但是生命畢竟不是用來遺忘的,那會成為一種思念吧!是對已逝的光陰以及那些已逝的事和人的追憶吧!

而今憶往昔,回憶依舊殘破不堪,只是爾後又增的一分期望,成了未來的憧憬以及對前途的嚮往!而最終我也開始相信,青春並不是一道嫵媚的憂傷,那些誠摯的友誼總能在歷經滄桑後變永恆,我們總會有人在乎,有人關心的!

青春,我們一路憂傷,一路笑!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇6

我本是一隻在深山裏修煉的毛毛蟲。在這裏有我的族人和其他的生物,我們一直在各自的家園裏生活,從不侵犯。在山的外面生活的是一個很龐大的一個族。據説叫做“人類”。和人類之間我們族類從不和他們打交道。我曾聽長輩們説過,我們直所以不和他們打交道是因為人類是善變的,我們摸不清他們的心。

到現在,我已修煉了3000多年了。長輩們告訴我;我們擁有不死直身。只要在繼續修煉下去,有一天我就能變成蝴蝶飛上天空,那時我就成為神了。我不知道我還要多久才能修煉成仙,但我厭倦了這深山裏的生活。終於,我鼓足了勇氣,不顧親人和長輩的勸説,離開了我生活了3020xx年的家鄉。去了我曾在山頭無數次遙望的地方——人類的世界。

憑着這3000多年的修行,變成人形對我來説是不費吹灰之力。來到了我向往很就的世界,才發現生活是多麼美好。我在人類的世界裏學習。這裏讓我學會了很多東西。我交了許多的朋友。其中,有一個男生對我最好,我也很喜歡他。不過那時的我並不懂。漸漸的,我們相愛了。他説他會愛我一生一世,在我不愛他以前他是不會不愛我的。我們一起生活得很快樂。

有一天,我族裏的長老來到了我生活的地方,讓我跟他回去。我一口回絕,説;死也不要回去。拿我沒辦法的他,只好獨自回了。臨走前長老特地囑咐我説;千萬不能愛上人類,不然你的成仙之路就會關閉並且你還會受到本族曾下的詛咒,當詛咒發揮作用時,就……,如果你親手殺了那個人的話,就不會死,只是打回原形,做一輩子的毛毛蟲。聽完這話,我的心好像一下子沉入一個無底深淵。我知道我完了。但我不後悔,我真的不後悔。長老走後沒多久,那人就無情的拋下了我。我的心好像有無數螞蟻在咬,有無數尖刀在插。感覺難受及了。又好像把心反在小火上熬還不放油。我終於下定決心要把這負心漢殺死。時間就定在我們相識的那一天的午夜12點。在那天還沒有來之前,我一直在他身邊,只是他看不見我,因為我隱身了。我無數次親眼目睹他和他的女友的親密,為的是讓我能狠他,等到了那天不會心軟。其實每一次我的心好像都在滴血。

終於到了那天,午夜的鐘聲就要響起了,我目不轉睛的看着他。看他最後一眼。鐘聲響了,我雪白的衣服上多了幾朵血花。我笑了笑,飛向我的家鄉。終於到了。我坐在山頂,遙望人類的世界,心中百感交錯,不知我有沒有後悔去了。突然,一陣無名的疼痛湧上心了,我看見我的嘴裏正吐着鮮血。我知道這一刻會來的,長老説的,我將受到詛咒,那就是我所愛的人將背叛我,讓我生不如死。最後……我知道這一刻會來的,因為,在我即將要殺他時,我,我真的下不了手。所以,那時已有這種疼湧了出來,血也流到了衣服上。別了,我親愛的親人們!

我看見自己的身體在慢慢的,慢慢的消失。我流下了一滴淚,一滴含着失望的淚。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇7

幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這麼一個故事:

埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。於是他挺着,沒告訴任何人,沒想到三天後,傷勢急劇加重,無法行走,醫生説要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺着。全家人都陪着他,他的傷最終好轉。文章讚美他的堅忍。説就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之後的成功。

可是我不這麼認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

首先,有了小傷理當儘快處理,而不是所謂的“挺住”,扁鵲言,“疾在腠理”,不治的話,必將深入“骨髓”,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎?人們常説“預防勝於治療”。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎麼會有後來醫生要求的“截肢保命”?

終於,他連走路都不能了。他的家人才終於知道這件事,也請來醫生處理。醫生説要截肢,他死活不肯,還逼母親發誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什麼不好?雖然最終病情好轉,但那是一個奇蹟,機率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?

另外,就是因為他所謂的“挺住”,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他着急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?

文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什麼事,最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了“困境沼澤”。這難道能説是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?

當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受着的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇8

過春節了,孩子的臉上露出了春節特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,春節是多麼重要的節日啊!

走在有濃郁春節氣氛的大街上,到處張燈結綵,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場裏熙熙攘攘的人羣都穿着厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場裏的人手裏都提着年貨、拿着鮮花、捧着桔子樹、抱着娃娃,場面熱鬧極了,臉上都掛滿春節到來的喜訊。

回到家裏,鄰居一家三口都在搞衞生,媽媽忙着對我説:“襯現在得閒,我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭,媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,接着我們倆就熱火朝天的幹了起來。先抹門,後抹窗,不一會兒我和媽媽就把整個房子裏屋外屋都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。年三十早上我們要把去年所有的春聯和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的人也要會到家裏,團年飯裏會有很多菜餚,還有飯要多煮一些,留下一寫剩飯過年,這樣寓意年年有餘,每年都有吃不完的飯。

年三十晚就是舊年的最後一個晚上,所有人都要守歲,不能睡覺除了小孩和老人,守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚,到親戚家裏拜年,當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家,還要有幾天要待在家裏招待親戚朋友,春節之後還有元宵節,元宵節的主角就是湯圓了,湯圓意味着團團圓圓。

春節代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗,春節在中國人的心中有着不可缺少的地位。

感謝:對接受別人給予的或提供方便、恩惠,用言行表達謝意。

感謝其實在我們的日常生活中很常見,當有困難時,別人來幫助你,你就要感謝他;又或者是在收到禮物時;還有可能是在別人給予你經驗,讓你以後的生活更加美好……

其實,感謝不是現代社會中的專利,早在古代,我們的老祖先就總結出了這樣的道理。如:《宋書·庾登之傳》:“登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦為之佐,意甚不愜。到廳牋,唯雲‘即日恭到’,初無感謝之言。”還有《水滸傳》第四一回:“感謝諸位豪傑不避兇險,來虎穴龍潭,力救殘生。”我們感謝父母,感謝他們給我們生命和對我們的養育之恩;我們感謝老師,感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友,感謝他們給予我們美好的友誼。感謝是一種財富。我們要牢牢把握住這種財富,並讓它綻放出最耀眼的光芒。這是精神上的財富,是人生中不可缺少的重要財富。這種財富是純潔的,是不可玷污的,它可能隨着一些原因漸漸讓人淡忘。可是一旦我們意識到了,注意到了,就一定要把它抓住,讓其成為自己一生中最大的財富。感謝是一種精神。它既需要先天的賦予,也需要後天的塑造。我們要努力學好這種精神,直到擁有它,讓它成為生命中的“先天性”和“習慣性”。除了這些,我們還要傳達這種精神,讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在。

感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式向世人展現出人性中最閃耀的一面,它還能感染我們身邊每一個人,它是民族的瑰寶,永垂不朽。它是一顆最大克拉的鑽石,永遠閃閃發光。

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是老祖宗教導我們做人的準則,也是我們民族的傳統美德。當然,幫助別人並不是想得到回報,是出於做人的本能和德性。但是作為需要幫助又得到了幫助的人,千萬不能忘恩負義。你沒有能力湧泉相報不是你的錯,但你必須要做到兩點,一要銘記心間,二要做到感恩。同學們,讓我們學會感謝吧,一句簡單的“謝謝”對於我們來説並不困難,但它能給人財富上的贊助,精神上的支撐,魅力上的閃耀。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇9

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不捨之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什麼才是友誼,它是個什麼樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節我已不記得,因為那是對於我可以説是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校裏,我不敢和人説話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我説話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴着她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有説有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什麼都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎麼老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班裏的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘着人的習慣對她也是不好的。”聽到這裏我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最後什麼都是假的,為什麼會是這樣的,為什麼她們都不喜歡我。難道友誼是那麼的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什麼,為什麼。

之後的幾天我都沒説過話,她見我這樣就來問我怎麼了,我都不理會她。她就生氣的對我説了一大堆:“你知道同學為什麼不喜歡你嗎?我為什麼説不喜歡你的依賴人,粘着人嗎?你安靜,又膽小,也不願主動和同學培養感情,看起來你就想一隻帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴着別人做事,這樣子你想過你以後沒父母給你依靠了,你將怎麼生活呢,所以我説這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心裏深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦裏。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿於懷別人對你批評,你就只會停留在原點什麼也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和讚揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恆。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇10

人生的十字路口很多,太多的方向讓人難以抉擇。

當走上正確的方向時,經歷歲月的洗禮,又開始有了第二個分叉口,真正的選擇現在才開始……

從上學期半期考到現在,我對學習怠慢了許多,而今,我又在面臨這一次半期考,我想把渾身的勁都使上,卻怎麼也用不上,因為我用錯了方法;我想看得更遠,卻怎麼也看不清,因為我戴錯了眼鏡;我要努力奔跑着尋找自己的綠洲,但到處都是荒漠,因為我迷失了方向。

我無法選擇正確的方向,現在開始,我要尋覓屬於自己的方向。

方向,正確的方向,它能使我更有力量,使我看得更遠,使我能找到自己的綠洲,而我又該如何去找尋正確的方向呢?

拿破崙帶我去尋找新大陸,我尾隨他走了一個世紀;

我陪這貝多芬走過了人生的秋天,最悽美而華麗的樂章;

海明威帶我守望乞力馬紮羅,我看見了人生的登高處;

而此刻,輪椅上,瘸腿的羅斯福仍是一個奮鬥者!

當瀟灑的筆觸在紙業上窸窸窣窣作響,思緒緩緩遊走的一剎那,我似乎找到了正確的方向。不錯,奮鬥就是人生的航標,一個人懂得了奮鬥,就擁有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的應該是奮鬥!

當我在書海里快樂地遨遊,當我在書海里堅持,奮鬥,永不言棄!

我還是一隻蝸牛,我乘着那一片寬闊的綠葉,找到了生命的綠洲……

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇11

在我們的生活中,常常需要我們去做許許多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情卻不能做。有時是因為有的事情很危險,不能做,但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。

記得在國小五年級時,我當過一個月的組長。一天,我還像以前那樣收作業,快上課了。這時,我的好朋友張斌偷偷跑過來找我,我好奇地問他:“有什麼是嗎?”他笑笑,乘別人不注意,以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我,他還小聲的告訴我:“我昨天作業本忘帶了,丟在了學校,你別和課代表説!”説着,好指了指那一小包零食。這時,我心裏似乎有兩個小人在打架:一個叫良心,他説:“不要收,收了就是受賄,要對得起自己的良心!”還有一個小人叫貪心,他説:“就收了唄,反正同學和老師又不知道!”經過一番猶豫,我的良心佔了上方。我義正言辭地對他説:“作業沒做就沒做,別找藉口!”把零食塞給他,就要轉身離開時,他又找我,對我説:“不會有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,誰説沒有第三人知道?”説完就義憤填襟地告訴了課代表。

雖然這事已過去了不少時間,但它一直銘記在我的心中,因為我知道:做事要對得起自己的良心,違背自己良心的事不可以做,因為良心是做人之本。若沒了良心,社會不知將會變得多麼混亂不堪呀!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇12

古人常歎:花有重開日,人無再少年。假如時間可以到流,不,從現在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個願望都能夠靠自己的實力來實現;讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經,展望未來吧!

假如時光可以倒流,你會怎麼做呢?是更加頑皮,還是會好好學習呢?如果你問我,我會毫不猶豫地回答你:“我會珍惜每一分每一秒的時間。”人生只不過數十載。何必不去珍惜時間,何必不去做個有心人,好好利用時間。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候,那時的我很乖巧。學會拼音、數字、還認識許多的字。我將會用我的行為去影響更多的小朋友。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候,那時我將不會要大人給我講故事,而是自己去看故事。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候,那時我將不再看那幼稚的童話,而是看四大名著之一的《西遊記》。 假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候,那時我不會看《西遊記》,而是看《上下五千年》。

假如時光可以倒流:我要做一個“品行兼優”的好孩子,上課認真聽講不開小差,不做小動作。作業認真對待,也不做得一塌糊塗。還要多讀書,做事要細心,多複習老師講過的知識。關鍵的是要助人為樂,不做小學生不該做的事。

假如時光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態,遇到什麼事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒有意義的遊戲。時光倒流的確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這裏空想時光倒流後該做什麼,還不如亡羊補牢。乘着現在好好去珍惜時間,認認真真,仔仔細細的去生活,這才是最重要的!

是啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現在還小應該趕快學習,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇13

沒輸過的人,常常會輸得一塌糊塗;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來;沒體會過飢寒的人,貧困註定會成為你的歸宿;沒歷經拼搏的人,屬於你的多數不會長久。什麼被你輕視了,終會被你看重;你專注於一個方向,終會比別人走得遠些。花香,常在夜色中;奮進,常在孤寂裏;成敗,常在路途上。

越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強求,也不強留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不着急,也不抱怨,就看時間會給我們什麼樣的答案,或許答案也並不重要,看淡了就沒什麼是最重要的了,哪怕人亡齒寒。

人無所舍,必無所成。一個人,能抓住希望的只有自己,能放棄希望也只有自己。怨恨、嫉妒只會讓自己失去更多。無論成敗,我們都有理由為自己喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來繼續風雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,才會有渡口,才會有船隻,才會有明天。

活着,經歷着、堅持着,本就是多麼的可喜。人生就是一場艱難的跋涉,我們總要經歷各種各樣的苦痛折磨,沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人。放下心中負累,生活從沒有拖欠過我們任何東西,不用總哭喪着臉。世界很大,風景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

未來少預想,儘量別假設,把擁有當全部,看當下成永遠,若浮躁過甚、浮誇過多、浮華過累,必慾壑難填、心境難平、負贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,無須心耿於一處,駐足於一地,唯苦中尋樂、轉苦為樂,方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠了輕鬆點,想開了超脱些。

相信自己的堅強,但不要拒絕眼淚;相信物質的美好,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,但不要指責虛偽;相信努力會成功,但不要逃避失敗;相信命運的公平,但不要忘了,當一扇門關上的時候,學會給自己畫扇窗。

靜坐常思己過,閒談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是痴人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若着手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有餘步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。

學會接受殘缺,是人生的成熟。人無完人,缺憾是人生的常態。人生有成就有敗,有聚就有散,沒有誰能得天獨厚,一手遮天。魚和熊掌,不可兼得,這是人生的無奈。成熟的人,能淡然地面對一切不完美,所以不強求不執着,凡事盡人事,隨緣而安。追求完美是美好的理想,接受殘缺是美好的心態。

年輕時最好不要過分關注社會的陰暗面,要不然內心會越來越分裂,慢慢侵蝕掉積極向上的力量,滋生黑暗力量。無論面臨的社會情景多麼糟糕,我們都有自己可以掌控的部分。社會變革可能需要上百年的時間,可我們的生命僅有一次,也沒那麼長。所以要在有限的時間,儘可能做我們能夠掌控的事。

與其擔心未來,不如現在好好努力。這條路上,只有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的耳語,因為未來是你自己的,只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應自己要做的事,別忘記自己想去的地方,不管那有多難,有多遠。

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇14

母親是地地道道的農民出身,因此也一直過着“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

母親跟父親的結合就只經歷了相親、結婚兩個階段,聽母親説相親的時候根本就沒敢抬頭,直到結婚當天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想象大相徑庭啊,並不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親説話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親説婚後的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親説父親年輕的時候很喜歡網魚,奶奶經常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土裏,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆裏,供給母親日常開銷。再後來有了我們姊妹以後,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐着母親的籃子裏被母親挑着看世界,每到秋收的季節,母親會從奶奶那裏得到一年的口糧------兩斤玉米麪,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗裏盛着的也總是別人家裏的鍋底飯。後來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家裏。這些年來儘管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因為奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海裏一直以來就像童話故事裏面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之後才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬説的那樣:“全是做媳婦的時候學錯了,因為從婆婆那裏沒有學到如何接受一個人和愛一個人,學到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以後想做的只有報復。”估計奶奶也是那樣吧,所以母親才受到了那樣的“禮遇”。

因為母親接受的教育非常有限,聽母親説年輕的時候就進過一次夜校,但因為文化大革命的原因畢生唯一的一次學堂教育什麼也沒學到,因為同學們都去“鬥地主”了。然而母親對知識的渴求遠遠比我們這代人還要虔誠,母親會從電視上學習認字,寫字,直到後來看我們姊妹國小和中學語文讀物。我想母親對我的影響也是這樣吧!因為我學會的第一個字“橋”字就是從電視上學來的,電視對母親那一代人是看世界的窗口,到我們這一代就變成了可以擁有一副眼鏡的捷徑。母親主張“自主學習”,對我們姊妹從不使用強硬手段,但每到交學費的時候,母親就會變得非常強硬,賣掉甕裏的麥子,地裏未成熟的玉米……

我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從國小到中學再到大學的求學歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是説:不是你二姐考上大學了嗎?誰讓你不努力來着?這兩年一直在外地工作,回家的次數越來越少,從起先的逢節必回,到現在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當成一劑“創可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“哦?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎麼打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭着説:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個説話的也沒有。”這才發現母親已經開始老了,一直以來母親在我心裏是棵遮風避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息。現在母親已經不能揹着我在雪地裏趕路了,也不能為了賣掉幾捆香椿挑着擔翻越幾個山頭了。作為人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解為藉口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛着我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節到了,想到自己對子女的那份愛,也許該為年邁的母親做點什麼了吧!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇15

敬愛的老師;親愛的同學;

大家好,這次的演講由我來發言,希望大家支持,那麼現在開始進入正題,人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點,但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來説人們的個人修養之類的東西還有待提升,就舉個普通的事例吧!“中國式過馬路”這個在網上流傳的有一段時間,何為中國式過馬路,就是過馬路的時候不管紅燈綠燈,只要人數湊夠了就可以直接過去,這一個把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例説明了,在中國有極大一部分人的個人修養還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負那些社會底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。

以上就是我的演講,謝謝大家!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇16

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悦耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇17

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“養成良好的習慣”。

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,我們也不可能會是一個為別人理髮的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、説髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上説話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;儘自己的一份力維持班級的衞生,就很有可能使班集體成為“衞生模範班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得乾淨漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛鍊身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

謝謝大家!

七年級語文課前三分鐘演講範文 篇18

我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯,我準備去城裏去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。於是,我來到了“富貴酒樓”。

“小二!來兩罐酒來!”我叫到。不一會兒,店小二氣喘吁吁地抱來了兩罐酒,果然不負盛名,這家的酒就是香,非常好喝!我喝了兩罐,還不過隱。又叫店小二拿來了酒。我就這樣一喝再喝,也不知道喝了多久,扒在桌子上睡着了……

“唉唉,你怎麼睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在説話,“哇!還穿一套古裝,你牛什麼啊牛?臉還這麼黑……”終於,我睜開了眼睛。只見一個身着奇奇怪怪地人出現在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎麼在這兒?”我説到。“我怎麼知道,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心裏想到。

我走在街上,我真覺得奇怪。這……我到了哪裏?這裏的人都穿得和我不一樣,而且街上還有好多鐵罐罐,跑得可真快。還有那些大樓,怎麼是這樣的?還有街上的好多奇怪的東西我都不知道。天漸漸暗了下來,我也很困了。於是又一下倒在了某人家的門前睡着了,這個晚上,我做了一個夢……

我夢見一個身穿天衣的人出現在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點,便指定我來到未來世界,於是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。

第二天,我醒來。已經有昨天我認為是鐵罐罐的東西在街上飛奔了。我知道了,那是汽車。為了融入這個世界,我做了很多準備。比如把衣服也換了,學會了開車……但是還是有好多的東西我還不清楚。一切做好後,我就要開始找工作了――

要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。於是在這一天,我走便了這個城市的大街小巷。終於在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這麼黑,不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。

“多大了?姓啥名啥?”剛去,招聘人員就問我。

我説把這些的答案都告訴了他。接着他又問我:“學電腦學了幾年了?得到過什麼獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再説了,招聘黑客,問這個幹什麼?我心裏嘀咕。那個人又看了看我一眼,我才回答:“沒學過。一次都沒碰過。”“什麼?拜託,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員説。我終於忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我,立刻暈倒下去。

唉……看來這個工作不行,我只有另尋他路了!

一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土着飯店”。啊?什麼名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去,老闆看着我就驚呆了。我也看了看這個老闆,長得還真黑。裏面的服務員都很黑,不過好像沒有我黑。我點了些菜,吃了飯。那個老闆熱情地來到我的面前,問我:“願不願意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高興地答到,“當然願意,當然願意!”於是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老闆還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感歎,並想來我們飯店享受享受。

後來我才知道,現在不管幹什麼都要有特色。由於我黑,現在的人認為我太像非洲土着了,所以非常適合這個店的“宗旨”。

現在,我生活在這裏很不錯。看!又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”