課前五分鐘演講什麼好(通用19篇)

課前五分鐘演講什麼好 篇1

寂寞,是街景繁華過後的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;

課前五分鐘演講什麼好(通用19篇)

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看雲起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她説:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶湧,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人説她化作了一隻不死鳥,在撒哈拉沙漠裏與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神鬥爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰勝了小我做到寵辱不驚,後人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背後的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直嚮往桃花源地,那個落英紛飛的季節,那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過着“採菊東籬下,悠然見南山”的農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這裏的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨着細雨閒花皆寂寞,文人英雄如是説:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前五分鐘演講什麼好 篇2

浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節令轉。哀紅塵愛恨悲歡,歎世間惆悵繾綣。縱觀天地,知風雨急急哉;遙想古今,道時光匆匆也!赤縣峯江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮雲千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎痴哉!

吾,微命三尺,學生一介。奈十載寒窗,似有百年之虛苦;贊千古風騷,若具萬世之迷醉。吟詩作賦,譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉,慕文成造奇鬼神歎之才。是非成敗已散恨,恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,踏碎海角不可。於風塵輾轉,赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存,功名利祿皆全棄!凌雲不展,空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬,但見叢林籠寒霧。天浩渺,地莽闊。百代興亡白駒過,萬古得失彈指溜。風霜颯颯髮鬢老,誠是快也;雨雪驟驟肌理亂,十分速哉!爭忍良馬難遇伯樂,叵耐伯牙不逢子期。值碑知歎!何苦何慚?

煙雲四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步,狂放逆反自走遊。世俗如鐵,禁吾之心;規矩若鏈,錮吾之魂。學而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數,一筆之下常思玩;消長無時,兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世。火飄飄乎隨風,水脈脈兮伴浪。百神勞於心矣,萬事煩於形哉!

荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達命;又情義所迫,費思緒,為得榮生。志難現,不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字豔文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長前路挫折牽。文思突現,作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:

人生自古皆含愁,江河無盡,未能復西流!

空撫凌雲良久泣,惆悵何時將淚收?

利祿功名揮離袖,爭奈紅塵,催我苦淹留。

漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!

課前五分鐘演講什麼好 篇3

讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液,注入中國人的骨髓。“讓”,雖只見於細微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激盪着每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進來,多麼和諧呀!

田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待着另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。

“讓”,有時可以製造一份驚喜,一份美好。

今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東昇格外美麗,今日的風格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”,製造了驚喜。

母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“讓”,製造了美好。

“讓”使白雲顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜,一直甜到腳底。

讓鼠標脱離指尖,你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂鬱的心遠離,你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心迴歸,你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風度,一種品味,一種人格。“讓”可使扭曲的心靈迴歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎,“讓”可使陰暗的天空充滿陽光併發出迷人的色彩。

你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一隻鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點“讓”的社會不成社會。

課前五分鐘演講什麼好 篇4

在滿天的星星中而機會就是偶爾出現的一顆流星,掠過天空,來的快,去的也快。《最大的麥穗》就講了這麼一個道理。

古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地裏摘一顆最大的麥穗,他們挑挑揀揀,但都不滿意總是認為機會還很多,最後兩手空空的弟子們才如夢初醒的事。揭示了這樣一個道理:人的一生彷彿在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗,就不失時機地摘了,有的人則東張西望,一再錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這個才是實實在在的。

自古以來,能成大事者都為善於抓住機會之人。中國古代的有一位叫毛遂的門客就是善於抓住機會的人,戰國時期,秦國包圍了趙國的邯鄲。在趙國危急時,趙國只能讓人去楚國,請楚國出兵一起攻打秦軍,這需要二十位門客跟着一起去請求楚國幫助。最後還差一位,毛遂看見這個機會便自薦,因為他能説會道平原君就同意了他一起去。到了楚國,平原君不管怎麼勸楚王,楚王也不答應。毛遂一看這樣不行,他馬上將寶劍架在楚王脖子上並説明了道理,楚王害怕了只能同意。幾天後楚、魏等國聯合出兵援趙,秦軍終於退兵。回到趙國後他們待毛遂為上賓。人們都感歎道“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國。”毛遂靠自己的果斷挽救了趙國,也使自己名垂千史,是呀,只有學會把握眼前的機會才不至於一無所獲。

每個人都想要一步登天,但這是不可能的,只有抓住眼前的機遇,才能一點一點走向成功之路。就説彼得弗雷特吧,他曾經盲目地跟隨淘金潮,妄想一夜暴富。幾個月之後也沒有淘到一點點金子,面對坑坑窪窪的土地,他失望了。就在他即將離去的前一個晚上,下起了傾盆大雨,一下就是三天三夜。雨終於停了,彼得走出屋子發現不一樣了,坑坑窪窪的土地被雨水衝平整,還長出了綠茸茸的小草,他頓時意識到這塊土地很肥沃,於是他抓住這個機會,決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗,不久田地開滿了無數朵美麗的鮮花,受到了眾多人喜愛,最後他終於成功了。他就是因為善於腳踏實地的抓住眼前的小機會,讓夢想成了真。可見,追求可以遠大,但適當在特殊階段放低要求,取得一個一個小成功,逐步向大成功邁進,這才是王道。

“機不可失時不再來。”張九齡説的一點也沒錯,我們生活中,是否抓住了機會?在複習前因為貪戀電視,浪費了一次複習的機會;寫完作業,因為迷戀漫畫,浪費了一次背英語的機會;上課時,因為沒有認真聽課,浪費了一次學習知識的機會……

人生的目標是永無止盡的。沒有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機會,踏踏實實的幹好每一件事,我們才能有所收穫。讓我們從現在開始,緊緊抓住小機會,及時發現小財富,慢慢鑄就大成功。

課前五分鐘演講什麼好 篇5

親愛的媽媽:

您好!

當您看到這封信時,一定會覺得奇怪,為什麼生活在媽媽身邊,每天與媽媽朝夕相處的兒子還要給媽媽寫這封信呢?那是因為我想利用這個母親節,以書信形式感謝您對我的愛和您對我的無私幫助。這也是兒子寫的第一封感恩信。

我知道您是那麼的愛我!當我剛剛來到這個陌生的世界,在您懷裏哇哇大哭時,是您用那甘甜的乳汁哺育着我,讓我津津有味地吮吸,一直到我笑了,您懸着的心才放下來。有一次,我的頭不小心撞到了牆角上,腦門兒上腫起了大包,痛得我大哭起來。您眉頭緊鎖,迅速地幫我揉起來,一邊揉,一邊安慰我説:“寶貝,別哭。媽媽揉一揉就沒事了。”躺在媽媽的懷裏,我立刻覺得疼痛減輕了許多。在我發燒的時候,您心急如焚,用那雙温暖的手撫摸着我的額頭,眼淚滴答滴答地往下掉。那天,我很晚才睡,可您一夜都沒閤眼。

時間回到那年深秋的一天早上,我正開心地在牀上玩耍。突然,我大叫一聲,哭聲隨之而來,不明原因的媽媽和姥姥急忙把我送進了醫院。經檢查,原來是小腸疝氣,需要儘快動手術治療。在動手術的時候,您焦急地站在門口,靜靜地等待着結果……手術成功了,您高興地笑了。那時,我真想説一聲:“媽媽——我愛您!”

學習上,您也為我付出了很多。為了能輔導我學習,您辭掉了優越的工作,呆在家裏專心照顧我。有了您的輔導教育,我的作文越寫越好了,不再是一杯白開水了;我的數學成績也越來越棒了;特別在體育方面,我也有了大大提高……這些來之不易的進步,使我非常開心。我一定要努力做得更好!

媽媽,我長大以後一定要報答您的恩情。“誰言寸草心,報得三春暉?”我又怎麼能報答得了呢?但是,請您相信我,我會用我一生的努力來報答您!

感恩的心,感謝有您……

課前五分鐘演講什麼好 篇6

早上八點,我推開王局長辦公室的門。

“王局長,這段時間我的眼睛出了問題,什麼東西都看不清,我想請一週假到大醫院認真檢查一下。”

“老李,你的眼睛出了問題嗎?這可不能拖,請假的事你找辦公室主任就行了。”局長微笑着送我出了門。

下午三點,我來到王局長辦公室。

“王局長,這幾天我的眼睛出了問題,幾米之外的東西我看不清。我想請一週假到大醫院認真檢查一下。”

“你今早不是來過了嗎?”

“來過了?我記不得了。”我摸摸頭,故作驚訝地問。

“你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗户,這事兒拖不得啊!”伴着局長爽朗的笑聲,我立即離開了。

第三天下午,當我再次進入王局長的辦公室時,他愣住了。局長示意我坐下,説:“老李啊,你有困難就説嘛,局裏能幫你解決的一定幫你解決。”

“局長,我的眼睛出了問題,看東西總是迷迷糊糊的。我想請幾天假到大醫院認真檢查一下。”我恭敬地説。

“我批你半個月假,你現在就回去,這回你要認真地檢查。”局長説。

回到家,我對妻子説:“局長親自批我假了,還是老婆的招兒高。明天我們去省城看孫子,有半個月假呢!”

課前五分鐘演講什麼好 篇7

春天萬物復甦,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪迴嗎?

冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個生機勃勃的季節——春。春姑娘如約而至的到來了大地又甦醒了且煥發了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當然也少不了草芽前來助興,向下俯視彷彿一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛甦醒的大地生靈嬉戲着穿梭與春季間,不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。

漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤着大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉彷彿也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹雲霄,竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的絃音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,彷彿都在享受着難得的清涼。晌午時分,天氣又炎熱起來,大地彷彿又都身居在大蒸籠中一般,三個月時光每日如此,炎熱稱霸於世間。

不知不覺中,秋風吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點,生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色,彷彿身居在黃色的國度裏,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什麼?只有樹葉在脱落,慢悠悠的落在乾枯的大地上,秋風吹過,隨風飄起,似一隻黃蝶飄舞在闊藍的天空下,又似一隻飛鳶在搏擊雲海,翱翔天際。平日裏堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風掠過,由綠變黃,生機勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!

又是一個大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩一般:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”又有:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的感受。在這個寒冷枯燥的季節中,雪一片一片的飄落着,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣,因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鍾的喜愛着冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺湧上心頭,而這又無法用言語表達,就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。

人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠一帆風順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!

四季的絃音,人生的絃音,四季的輪迴,生命的輪迴,人生不也是如此嗎?

課前五分鐘演講什麼好 篇8

蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

有痛才有希望,在於疼痛能使人奮起。勾踐飽受卧心藏膽的疼痛,終於君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終於遊説成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終於洛陽紙貴。他們的奮起源於他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

有痛才有希望,在於疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而後生置之亡地而後存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

有痛才有希望,在於疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身後名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

有痛才有希望,在於疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十餘載,那是一種氣節的象徵;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子卧軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現了自己,於是希望也永不磨滅。

沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛並因之而奮鬥,希望的種子將在疼痛的心田裏發芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛,才擁有頑強不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

課前五分鐘演講什麼好 篇9

敬愛的老師、同學們:

大家好,我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

當你們因學習成績優異而得到表揚和稱讚的時候,是否會想起辛勤栽培你們的老師?當你們的作文獲獎時,你會第一時間想到教育你們的老師嗎?

我們就像祖國的花朵,老師就像辛勤的園丁時時給我們豐富多彩的知識,讓我們汲取甜美的營養,讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭,犧牲自己,照亮他人。

哪一位老師不希望自己的學生能夠健康快樂的成長呢?曾有一位老師為了自己的學生,不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過馬路的時候,一輛車像野馬一樣,飛一般地衝了過來。孩子們被這突如其來的災難嚇呆了,就在這千鈞一髮之際,只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前,一起將孩子奮力推開。孩子們脱險了,一位老師躲閃不及,被撞擊到頭部倒在血泊中。

老師為學生而作出犧牲,難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應該去尊敬老師。

謝謝大家!

課前五分鐘演講什麼好 篇10

中華人民共和國,是於1949年10月1日在天安門上由我國近代偉大的革命者,共產黨人,中共中央政治主席毛澤東同志建立的。當年毛澤東帶領紅軍翻雪山過草地走泥潭來躲避蔣介石的十萬大軍的追捕。到了中階,日本侵略中國。可蔣介石的‘攘外必先安內’政策大冷中共的心。

經過張、揚和周恩來同志的努力終於説服蔣介石統一戰線,共同抗日。由於日本天皇裕仁把戰線拉得過長,導致蘇聯紅軍在歐洲戰場大敗日軍和德法西斯,美國在硫磺島和日本本土一帶大敗日軍,而中國軍隊在中國領土的頑強抗戰持續八年之久,反戰同盟終於把法西斯徹底打敗。1946年日本代表在公海與美國,中國,蘇聯等許多國家代表簽訂投降書。

1949年10月1日這天,毛主席的‘中華人民共和國成立了’‘中國人民從此站起來了’的時候。這就意味着中國從封建舊社會徹底進入發展中國家狀態。而後20xx年中國有發射‘東方紅’衞星,發明‘原子彈’‘氫彈’。這些成果就意味着中國不在是以前那渾渾噩噩的睡獅子了,而是一頭站起來的對天長吼的雄獅。

課前五分鐘演講什麼好 篇11

有人説:有成功的峯巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠裏,有勤奮的心血閃光。事實的確如此,翻開漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無不在自己成功的道路上演繹着勤奮與刻苦。

聞雞起舞,繪出了勤的靚麗剪影;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇;圓木警枕,訴説着勤的千古佳話;韋編三絕,展示出勤的堅韌不拔!漫步於歷史的溝壑,卓立於青史的邊緣,彈落三朝的琴絃,吹響五代的簫音,尋找那令人難以忘懷的風景線:白居易“手肘成胝”,終成盛唐詩王;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石 “化石為泥”終成一代宗師。勤奮,點亮了生命的燈塔;勤奮,吹開了成功的鮮花!

達芬奇,歐洲文藝復興時期最完美的代表,即使在五百年後的今天,他那卓越的藝術也不曾褪色。可你是否看到,蒙娜麗莎神祕的微笑後是成千上萬幅畫雞蛋的紙稿和他夜以繼日的勤奮。一分耕耘一分收穫,達芬奇成功的背後是持之以恆的勤奮苦練;即使成功的光環遮住了勤奮的身影,但唯有勤奮才使他邁進了成功的大門。

方仲永,歷史上一閃而過的流星,上天賦予他過人的聰明才智,本應有所作為,可究竟是什麼原因讓他錯失了成功?答案很簡單,他雖然天資聰穎但缺少了後天的勤學苦練。僅有高智商而不勤奮努力的人,根本無法與成功結緣。

現代世界歷史的重要人物、新中國的主要締造者----毛澤東,他喚醒了沉睡的東方雄獅,帶領四萬萬同胞創建了一個前途光明的新中國。作為偉大的軍事家,他運籌帷幄,用兵如神,創造了世界軍事史上一個又一個的奇蹟;當我們在仰慕他指點江山的萬丈豪情時,不應該忽略他隨身攜帶的幾隻笨重的書箱,更不應該忽略他長夜伏案苦讀的背影。這讓我不禁想起了華羅庚的一句名言:天才在於積累,聰明在於勤奮。的確,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

我國青年數學家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨三點起牀學外語,上午去圖書館查閲資料,下午和晚上都趴在自己的小屋裏反覆推演,全身心地沉浸在數學的海洋;甚至有幾次在圖書館因全神貫注看書被反鎖在閲覽室中。可他望着那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺飢餓、不知疲倦的重又回到書堆中。可見,陳景潤日後的卓越成就正是他長期勤奮刻苦的結晶。

勤奮有為,懶惰無知,博學多才源於勤奮忘我的勞動。勤奮是基石,撐起生命的高塔; 勤奮是星火,點燃希望的桔燈;勤奮是雙翅,飛向無垠的高空!錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生;衷情於勤奮你將改寫人生,由平庸走向成功!

同學們,我們正處於青春的花樣年華,燦爛的明天、宏偉的藍圖等着我們去描畫。讓我們揚起勤奮的風帆,駕起理想的航船,向着成功的彼岸,乘風破浪,奮力進發!

課前五分鐘演講什麼好 篇12

幸福就是:平淡加安全的生活。

一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;

一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;

一間陋室,一卷書冊,可以領略幸福的風景;

一句問候,一個行動,可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕,幸福更在於精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受,一種意識,是柔風拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個人;更不知道,你會不會耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是願意聽我説。

因為,幸福的出現,就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什麼意義?所以,我要把我的幸福告訴你。

淡水,清茶

“書恆,喝杯水吧!寫了那麼久了。”媽媽笑眯眯地拿着一杯水走過來,放到我的面前。我抬起頭,不耐煩地應了聲“哦”。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。

“畢業是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦着碎片走過去,血肉模糊地開始完全不同的人生。”當我又抄下一句自認為不錯的句子時,停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來,卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會太香,不會太濃,不會太苦,只有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。

淡水,清茶,幸福的滋味。

鮮花,綠葉

中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥語花香,春風輕拂臉頰,老人在鍛鍊身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫般的美麗。

三月裏的風,暖洋洋的,帶點潮濕味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂着臉上的味道。春天到來,萬物皆醒,大地上一片生機勃勃。

春姑娘穿着美麗的衣裳,舞着暖風,招展地笑着向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀着小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮。

我躺在草坪上,看着藍天白雲,還有遠處的鮮花、綠葉。

鮮花,綠葉,幸福的氣息。

陋室,書冊

書城裏輕緩的音樂飄蕩着,給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悦。

我抱着一疊厚厚的小説,走向休閒區。

“如果有一天,我愛的人不在了,我會怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會努力活得很快樂,不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活着,然後,永遠也不忘記他們……”我將思緒投入到書中,臉上顯現出淡淡的微笑。

我曾經想過:如果有一天,世界上只剩下我一個人,只要有書,我就能活得下去。或許,我真的是很喜歡看書吧,即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。

陋室,書冊,幸福的風景。

行走在空曠的街道上,看見彩雲在天空飄飛,彩雲飛,我心飛揚!

這是一個美麗的日子,雖然要告別過往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過,迎面而來是欣喜的目光。

很久沒有這麼開心了,笑容盪漾,從心底盛開的是一串又一串關於自由的嚮往!

真想大笑三聲,我總是相信一切都有預兆,而也一定是不是明天好時光開始的先兆。

走過千山萬水的路,看見奼紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章,經過漫長的等待和抉擇,我終於要看見歲月如花般綻放,是的,我看見了歲月如花綻放!

讓我們一起分享幸福!

讓我們一起體會幸福!

讓我們一起領略幸福!

課前五分鐘演講什麼好 篇13

同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那麼,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多於兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助於排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

同學們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那麼,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多於兩個思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂和幸福,有助於排解煩惱和憂愁,還能夠促進我們進步。

然而,朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等,互幫互諒,有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友,請善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富。

課前五分鐘演講什麼好 篇14

每個人都有一個籃球夢,那麼如何把籃球夢想通過演講表達出來呢,小編在這裏整理一份關於籃球夢想的演講稿,希望可以給有這方面夢想的童鞋一個幫助。

各位老師同學們大家好,我今天演講的題目是《籃賽加油,六八加油》!

孫中山曾經説過:“奮鬥着一件實事自有人類以來天天不息的。<蓮山課>自學校開展籃球比賽以來,大家積極配合,奮勇拼搏。我們刻苦訓練,團結協作。也取得成績。這次籃球比賽,不但增強了每一位運動員的體質,好更讓我們懂得了團結一心的含義。

比賽前還有人斷言這什麼,但是,我從來不相信這世界上有能用可能或者不可能來斷言事情的。因為我知道結果不是我們隨追求的。

有過程才會有結果,有奮鬥就會有收穫。我想,無論是勝是敗、是強是弱,只要我們努力奮鬥過,經歷了這樣一段有意義的過程就是最大的收穫,自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛鍊身體,是更好的讓我們懂的團結一心的含義。所以,無論是場上的選手,後場替補的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊員們,都展現了咱們班最風采的一面。就在上週的女籃比賽中,由於對方選手接連犯規,使得我們選手吃了很多的苦頭。無論後來我們怎麼抱怨,可是在這個舞台上,我們沒有和他們爭辯,而是堅持比賽。這展現了八班的班風好,隊員素質高!我們靠的是實力和比分,因為場上比的是實力,比的是耐力,比的是魄力!

這是一份很短的關於籃球夢想的演講稿,雖然短,但是他卻很真實的表達出了對於籃球夢想的渴望,希望各位童鞋可以通過這篇演講稿演變成自己的夢想演講稿,給你的演講帶來成功。

課前五分鐘演講什麼好 篇15

一碧深澗的清澄是水的作品,春日滴綠的風華是水的姿態,虛懷若谷的心境是水的靈性。

水,嬉戲在清澈小溪,一路歡歌笑語;水,澎湃在蔚藍大海,形成驚濤駭浪;水,靜默在如鏡湖面,製造風情無限。它波瀾壯闊,深不可測;它温柔恬美,柔中帶剛。

老子曰:“水利萬物而不爭”。這種精神成為千百年來中華民族的傳統美德:面朝黃土背朝天的辛勤勞作,烽火硝煙中的勇往直前,日常生活中的謙虛禮讓……

一直相信,水是有感情的生靈,不然它怎麼會使諾亞的村莊頃刻化為汪洋,讓那個顧影自憐的夢中人變成水仙……

許多人都崇尚着水的靈性,體味着水的韻味從而在各自的領域取得成就:著名印象派畫家莫奈的畫室就在水上,因為他喜歡那種隨着自然節奏流動的感受,以便更好地捕捉美學中的光影。而導演金基德的作品全然把水當作了主角。在他的影片中,水有太多的象徵意義:獨自一人在湖面泛舟,打槳聲驚動了叢林中的飛鳥……以動襯靜的畫面一瞬間讓內心充溢着淡淡的恬靜和憂傷……

水構成了詩人的生命原鄉。“明月鬆間照,清泉石上流”是王維對自然的嚮往留戀;“大江東去,浪淘盡”是蘇東坡滿腔的豪情壯志;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是南唐後主的無限愁思;“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”是白樂天的痴迷意境……

水能使所有乾涸的土地重新煥發生機,也能摧毀一切堅固的壁壘。它的能力是無法估量的,它在一定程度上與人精神相通,從而使人的靈魂得到昇華。

“天之道,損有餘而補不足。”水的品性在現實世界中隨處可尋。善良的人都會在社會的蔭掩下豐富自己的精神世界,他們像魚兒一樣遊動在水的內部,身上沒有標籤,只有水。

老子通讀道藏,通曉世事,因而他能在門徒眾多的廳堂裏,輕輕地捋着鬍鬚,緩緩地吟出:“上善若水”……

課前五分鐘演講什麼好 篇16

各位尊敬的領導,老師,和親愛的同學們,大家下午好!今天我要演講的題目是《選擇》。

還記得十年前,我也曾站在演講台上,熱血沸騰又略顯青澀地訴説着自己的感恩和夢想,那時我還是個為偏科頭痛的語文科代表。十年後,我又站在了這小小的演講台,抒發的是自己的從教心得,身份已然換成了一名教書育人的英語教師。

初上三尺講台的感覺,我到現在還記憶猶新。當台下一雙雙充滿了新奇和求知的如鑽石般發亮的眼睛齊刷刷望着我時,我的緊張感一下就消失了,取而代之的是輕鬆和愉悦,以及一種從未有過的沉甸甸的責任感。

一年下來,經歷過挫折,也收穫着感動。我深深體會到,做一名教師的不易和幸福。我們勞動的產品是活生生的人,每天面對的是那一張張對知識渴盼的臉,是一顆顆需要呵護的心靈。我急於用最簡單最有效的方式將知識輸出,堅信一份耕耘就有一份收穫,但又不免在那過程中忽視學生的接受能力。我想用最真誠的心來塑造學生積極向上的心理素質和健康人格,卻有時又把握不到正確的方式來引導,反而導致相反的結果。

但是,短暫的失落和困惑並沒有降低我在教學過程中的幸福感,我的信心和熱情從來沒有為任何事降低過。我也一直堅信,一個充滿愛心和熱情的教師在教育崗位上發出的光和熱是無法估量的!樂意施為,樂意奉獻,不論風雨,最終得到的是一生無憾,一路幸福。

當班上年齡最小的學生都能夠跑來裝小大人一樣關心我時,當平時表面上很叛逆的學生在私底下用紙條為他在課堂上的表現書寫歉意時,當學生們的英語作文從最初的懈怠隨意,到每篇都保質保量地交上來時,當請了兩天假回來,學生們在黑板上用還帶着些語法錯誤的英語句子書寫着“歡迎英語老師回來”並報以經久不息的掌聲時,我都默默感受着這些點滴帶來的温暖。

教師節的時候收到很多學生親手製作的小禮物和很多不知名的號碼發來的祝福短信,我的朋友問我,有沒有一種電視劇裏演繹的那種感動流淚的感覺,我笑着回答道,跟平時比起來,這些都是簡直都是a piece of cake了。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘,這是我的選擇。As Steve Jobs said “Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition. ”這是喬布斯很有名的一句話,不要讓任何人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的,擁有跟隨內心和直覺的勇氣。

誰讓瞬間像永遠,誰讓未來像從前,視而不見別的美,生命的畫面,停在你們的臉。是的,我願在我這平凡但不平庸的生活中,攜帶着孩子們稚嫩的小手一起進步一起成長,一起感受着桂花濃郁的美好歲月,一起書寫一段生命旅程中的温馨甜蜜。

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前五分鐘演講什麼好 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

誠信,誠信,簡單的從字面上理解就是誠信+信用=誠信。一個人是否講誠心,有信用,也就代表着他人是否對你守誠信。誠信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標誌。誠信就猶如一股暖流,能流進每個人心底最深的那個地方。講誠信,以誠為本,以信為先。

你身邊的朋友數不勝數,可是真真正正能對你做到守誠信的又能有幾個呢?我算不算幸運,因為我曾經就擁有一個這樣的好朋友。

因為時隔已久,我早已記不清她姓甚名誰,只模糊的記得那是一個冬天的晚上,寒風如一把把利刃刮過路上行人的臉龐。我倆也不知是誰一時之間心血來潮,想在這大東天的晚上去廣場上看噴泉。可另一個人竟也沒有反對,一股腦的就答應了。於是我倆約定好時間晚上一同前去觀賞。可我後來一回家打開電視就忘了。直到後來要出門時才想起了她,再一看時間,離約定的時間早已過了一個半小時,我從從與母親解釋就像廣場奔去。心中滿是愧疚的我四處張望,希望能找到她的身影,卻連她的影子都沒有看見。我自嘲的笑了,本就是我未守約定,怎還能期望她仍在等我呢!我灰心喪氣的準備往家走,忽然一個灰色的身影闖入我的視線:只見她蹲在地上,無聊的用手指都弄着螞蟻,不厭其煩的擺弄着它們。

可能是蹲的太久了,又站了起來,不停地踱來踱去,嘴裏小聲地嘀咕着什麼,臉上露出焦急的神色,不時往往手腕上的手錶,又抬頭看看天色。儘管如此,可她卻絲毫沒有一點要先行離開的意思,大有一種不等到我來誓不罷休之感。我小心翼翼地靠近她,輕輕地拍了拍她的肩膀,她一轉身,臉上露出一種驚喜之感,卻只聽見她説:“你終於來了,快,我們去看噴泉吧!”我笑了,心中有千言萬語的愧疚之情想要表達哦,卻都只化為:“好啊。”我想:我真的有想過她已經等不及了,自己看完噴泉先行離開,不過我也不會怪她,畢竟是我自己先不守約定的,卻未料,她仍舊傻傻的寧願在這吹冷風也不願先行離去,我心中的愧疚就更深了。

後來的是我也記不清了,只隱約記得她沒過多久就全家搬走了,只剩下我一個人經常去那廣場回憶傻傻的她,回憶她執着的等待以及那珍貴的一個半小時……

也許是我們的緣分不夠,如此好友,卻就只是我生命中的一個過客,轉瞬即逝。但我不會忘記這過客曾經傻傻的堅持,其實那不傻,那是人十分珍貴的信用,是用多少錢都無法換去的美德。我想做人就應該像她那樣以誠為本,以信為先。

著名的德國詩人海涅曾説過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我覺得這句話就像發生在我身上的這件事一半,因為擁有誠信,所以我看到了生命中燦爛的鮮花!

課前五分鐘演講什麼好 篇18

一直盼望着能夠一覽大海的壯闊,這次終於可以如願以償了。暑假,媽媽帶我來到了美麗的海南。

海南之行的第三天下午,我們來到了三亞大東海,終於可以一睹海的風采了。剛下旅遊車,還沒看到大海,就清楚的聽見了大海的聲音。於是我迫不及待地跑到了海灘上,此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走着,三亞漫長的海岸,藍藍的海水,金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風撲面而來,令人興奮不已。眺望遠處的海面,温柔而有平靜。遠處那一條細長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。

太陽掛在地平線上方,金色的陽光柔和地灑在海面上,恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脱了鞋,我赤腳漫步在柔軟的海灘上,盡情地享受清涼海風的撫摩,金色陽光的沐浴。在內心深處我聽到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲。

“喂,斌斌!起浪了,我們一起去衝浪吧。”不要打擾我,讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等!衝浪?一想起海的壯闊,海的博大胸懷,不能不讓人衝動。於是,就迫不及待地換了泳衣,帶着泳圈,奔向大海,投入了海的懷抱,盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉着手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽着手,在海中拉成了一排。望着遠處的海面,溶身於大海之中,一切煩惱隨之煙消雲散。在這漫長的人生之路,煩惱只不過是天邊的雲霞,生活中的點綴。海面上盪漾着漣漪。突然,她發了瘋似的,藉着海風,推着浪花向我們這兒湧來,越來越近了。大家心裏數着一,二,三,跳!一個浪剛剛過,等我剛回過神來,她又一次發作,藉着清涼的海風,再一次卷“浪”重來,她揚着頭向我們重來,一次不肯歇息。

在大海里衝浪,當然免不了嗆幾口海水。海水鹹鹹的,澀澀的,有一丁點兒苦,其中也夾雜着一絲甜味。這是我第一次品嚐到海的味道,感覺是那麼的特別。我實實在在地感受到了自然界的力量,不由得有些恐懼,但也只有去與之拼搏才不會被它所吞沒。

在海中衝浪,一會就玩累了。於是,便披着於浴巾走上了海灘。眼睛注視着腳旁,才發現海灘上有好多美麗的貝殼。潔白的貝殼上點綴着棕色的斑點,還有與海水一樣顏色的哩!瞧,那邊還有被潮水衝上岸的粉紅色的海螺,淡綠色的海螺,乳白色的海螺,多種多樣,多姿多彩。我躺在柔軟的海灘上,享受着陽光的沐浴,看着無邊無際,寬廣的大海,還有蔚藍的天空和金黃色的沙灘,這美景實在令人心曠神怡。

太陽漸漸落下,在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來,我卻久久不願離開。

課前五分鐘演講什麼好 篇19

老劉今年五十多歲,前兩年做生意,一不小心就發了起來,現在人稱劉總.。

富起來後的老劉還真應驗了”男人有錢就變壞’這句話,同時包了兩個小情人。

雖然包了情人,老劉心裏還是不塌實,總感覺小情人麗麗和美美同自己貌合神離,是衝着自己的錢來的,因為她們倆總嚷嚷着要這要那的。

為了驗證小情人的忠誠,老劉沒少動過腦筋.他裝過病,讓人綁架過自己,還玩公司破產的遊戲,每一次都演的活靈活現,讓人看不出一點破綻.多少讓他欣慰的是,在這危難時刻,小情人們總能很快趕過來,面對老劉的處境,哭哭啼啼,要死要活,那場面讓人感動。

即使如此,老劉還是不放心-----自己”生病”了,畢竟還沒死;被”綁…架”了,但是活着回來了;“破產”了可還有房子,銀行還有存款.老劉總在尋:人心隔肚皮,得想個絕對有效的測試方法。

這天老劉和好友大剛一起喝酒,喝着喝着,老劉又説到了想考驗情人的話。大剛喝了一口酒,慢悠悠的説:“老劉,我有個好辦法!自己才試過,挺靈驗。”

一聽有好辦法,老劉高興得嘴巴咧的老大:“兄弟,有什麼招儘管説,花多少錢咱不在乎。”

大剛嘿嘿乾笑兩聲:“錢不需要花一分,方法也很簡單,只是到時候如果測出了問題;可不能找我算帳。

老劉一聽方法靈驗,更加興奮,連連催促道: “不管結果怎樣,只要是真實的就行。我感謝你還來不及,怎會找麻煩?”

看到老劉急不可耐的樣子,大剛也不再賣關子。原來前段時間大劉聽人説,人在深度睡眠時,突然對他説句話,往往能套出真話來。他也是好奇,於是有天晚上用酒將自己的小情人灌醉,半夜時分,突然對着她喊了一聲:“大剛回來了!”沒想到小情人迅速從牀上爬起來,對大剛説:“快,快,躲到牀下去!”

説到這兒大剛把眼睛一瞪:“你看看,當時真沒把我氣死!我把這娘們兒一頓暴打,連夜把她趕走了。”

老劉聽了心裏直笑,他感覺這個方法不錯,於是也沒有心思喝酒了,敷衍了大剛幾句,便急急往麗麗那兒趕去。

麗麗一看老劉來了,先是“啵啵啵”一陣狂吻,而又是嗲聲嗲氣地撒嬌。老劉頭腦十分清醒,他藉故開了瓶酒,猛灌了麗麗一通。沒過多長時間,麗麗就醉得不省人事。

兩個小時過去了,老劉覺得麗麗進入了深度睡眠,於是運足底氣,做了深呼吸,然後衝着麗麗的耳朵大叫一聲:“老劉回來了!”

睡夢中的麗麗先是一個抽搐,轉而“騰”地坐了起來,一把抓住老劉,急匆匆地説:“快快快!從陽台翻出去,老劉是個惡棍,被他看到你就沒有了。。。。。。”

老劉當即“啪,啪”甩了麗麗兩記大耳光,雙手叉腰,齒此牙咧嘴地喉道:“吃我的,喝我的,還敢勾搭男人,現在就給我滾!”麗麗發現失言,也不在申辯,將臉一板:“走就走,有什麼了不起,老不死的!”説完扭着屁股跑了。

老劉氣的“噼裏啪啦”將屋裏砸了一通,然後坐在沙發上喘粗氣。喘了半天,他“嗖”地站了起來向美美住處趕去。

美美也是一陣歡喜雀躍,甜言蜜語説個不停。老劉不為所動,又將美美灌得爛醉。這次老劉沒有多等,一看美美睡着了,便迫不及待扯開嗓子猛叫了一聲:“老劉回來了!”只見美美一個骨碌從牀上爬起來,惡狠狠地嚷道: “別急別急,咱們老這樣偷偷摸摸也不是辦法,一不做二不休,乾脆將老劉於掉算了!

老劉差點兒沒蹦到房頂上去,當時殺人的心都有。

美美回過神來,沒等老劉發瘋,腳底如同抹了油,“吱溜”一聲奪門而逃。老劉歇斯底里的對房內物品又是一陣猛砸,冷靜下來後深深歎了口氣,搖搖晃晃地回到了自己家。一到家,老婆噓寒問暖,關懷備至,老劉心裏熱乎乎的,感覺還是老婆好,一連在家住了個把月。

這天老劉高興,一個人在家喝了半斤酒,昏昏沉沉地睡下了。半夜,他又夢到了自己搞測試,竟情不自禁地吼了一聲: “老劉回來了!”

這一吼倒把自己吼醒了,他翻身坐起來一看,身邊的老婆仍然紋絲不動。老劉激動得差點兒沒掉淚,深情地看了老婆一眼,剛想再躺下,卻見老婆翻了個身,一臉自信: “不會回來的!老劉這個老不死的,不是去會情人就是去找小…姐,兩三年沒回來過夜了,你放心睡吧。”