我的軍訓生活演講稿（精選17篇）

我的軍訓生活演講稿（精選17篇）

我的軍訓生活是辛苦的，是快樂的，是無奈的，同時又是生動的，有趣的。在短短三天的訓練中，我們也嚐到了酸甜苦辣。

軍訓的頭一天，同學們聚在宿舍前，臉上洋溢着興奮和不服輸的勁頭，好像根本沒把辛苦的軍訓放在眼裏。一個精幹魁梧的軍官來到我們的面前，宣佈今後由他來擔任教官，訓練我們。

第一個項目是站軍姿，我想：不就是立正嗎?這有什麼?於是就端端正正的站好，每當教官走過來時，總會投來讚賞的目光，我心裏美滋滋的。但是好景不長，隨着時間的推移，我漸漸的支持不住了，可天公不作美，今天恰好又是豔陽高照，晴空萬里。平時沒感覺太陽有多毒，可今天，太陽就在頭頂懸着，無遮擋的灑下陽光來，不一會兒就滿頭大汗了，豆大的汗珠一顆接着一顆往下流淌，衣服也因為大汗淋漓而渾身濕透了。正在我馬上就堅持不住的當下，教官終於説：休息!我一聽這句話，身子立刻就軟綿綿的癱軟了下來，一一屁股坐在了地上。天哪!站軍姿原來這麼累人呀!

今天的軍訓讓我真正領略到了太陽之毒辣，什麼叫做辛苦!

訓練了兩天，我們迎來了會操表演，大家用汗水灌溉的種子，就要結果了。終於輪到我們班了，不久操場上響起我們整齊的踏步聲。

經過一系列的考核，比賽結束了，在我們的努力下，終於獲得了第一名。隨着軍訓的結束，教官走了，但卻在我們的身上留下了堅強的痕跡。

這就是我的軍訓生活，它讓我學會了約束自己，學會了克服困難。

光陰似箭，日月如梭，我們在慢慢成長。隨着暑假的結束，我來到了中學。開學第一天就要軍訓)，對於軍訓我是好奇心一大把。是不是要在太陽下站一天，還是長跑……，軍訓階段是磨練意志的時候，在這階段裏頑強、不放棄是必須的。軍訓期間我學到了很多。

第一天教官先教我們一些基本動作，像立正之類的。第二天的時候就教了我們怎樣像一個軍人一樣行走。

早上，我們老早就起牀了，吃完早飯我們就去集合了。中午睡完午覺又去訓練了。第一天晚上，我十分睡不着，一個全新的地方讓我無論怎樣也不能太快接受的，而且又有這麼的新同學在身邊。

第一天軍訓把我累個半死，有許多同學都昏倒了。這讓我意識到了平時不鍛鍊的後果，我以後一定要多鍛鍊。

第一天的軍訓結束了，晚上又要在一個新的地方生活十分不習慣。我哭了，我非常想念爸爸媽媽和家裏的一切，到底什麼時候才能回家呀!

不過不經歷風雨怎能見彩虹，不經過黑暗怎能見到黎明的光亮，不去沙漠裏走一走，怎能品嚐到水的甘甜。上天給人一種磨練，同時也添人一種意志。

古今中外，許多名人也是先苦後甜。諾貝爾他一生都在生與死之間，不知失敗了多少次，有幾次想放棄。但他有頑強的意志，永不放棄，最後才取得成功。

每當我軍訓時想倒下，一想到這些人我就覺得他們能，我為什麼不能。自從軍訓以後我更加精神了，也明白了一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”。

我們的航班在這個夏天，華麗起航。

——題記

20xx年，是我們踏入高中的年份;20xx年的夏天，是我們進行軍訓的季度。高中生活，在這一刻開始流光異彩。

高年級的言傳身教讓我大致瞭解，軍訓是一個聚集了汗水、歡樂的集體活動。軍訓是老師產生對學生的第一印象，同時也是新同學之間第一次的交流與相處。在軍隊中有鐵紀律，軍訓自然也不例外。

教官姓陳，很年輕，在軍訓中，我們必須中規中矩的叫他：陳教官。他是一個很愛唱歌的人，同時也是一個害羞的人。軍訓中的樂趣之一便是我們集體要求陳教官唱歌，他的反應就是害羞地笑，然後開始他的演唱，他唱歌的聲音不大，理由是“我唱歌的聲音只有這麼大。”但從他的表情便能夠看出，他在害羞。我們的陳教官是個很可愛的軍人。

教官説，要成為一個軍人，首先就要學會站軍姿，這是一個十分考驗毅力的項目。我們的體力和年齡，基本要求是30分鐘，而在軍隊裏，正規訓練要求3個小時，甚至更多。這個時間對於我們好動的青少年來説，是一個可望不可及的高峯。

軍訓鍛鍊是體能的強化訓練，同時也鍛鍊了我們的意志力和忍耐力，培養了我們的精神風貌和心理素質，它帶給我們的，或許是一輩子都不會被抹去的記憶，

它佔據我們大腦的一部分，是我們回憶片段裏尤為珍貴的組成部分。

把軍訓當作享受，軍訓其實真的很有趣。

同志們：

歷時兩週的軍訓今天圓滿結束了，通過這些天的學習、訓練，同學們接受了愛國主義和國防知識教育，親身體驗了部隊嚴明的紀律和正規化的軍事訓練，鍛鍊了身體和意志，為今後的學習生活奠定了良好的基礎。在此，我代表全體軍訓人員向你們表示熱烈的祝賀。作為新時代的大學生應該牢固樹立愛國意識和國防意識，努力學習，用你們所學的知識，為國家經濟建設和國防現代化建設服務。在此，我説幾點意見與同學們共勉。

一、加強思想政治修養，樹立正確人生觀和價值觀

人不能沒有理想信念，一個人的理想，如果為謀求社會進步、為大多數人謀利益，那就是美好的、高尚的理想。同學們步入高等學府都帶着美好的願望，要樹立正確的人生理想和價值取向。每位大學生都要明確自己所肩負的歷史使命，把自己的目標同祖國和人民的需要統一起來。當前，全國上下掀起了共產黨員先進性教育的高潮，同學們也要加強自己的思想修養，積極參加重要思想的學習，自覺把思想和行動統一到黨的方針政策上來，樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

二、加強科學文化學習，努力提高自身綜合素質

當前，科學知識已成為生產力競爭和經濟競爭的關鍵。同學們的主要任務是學習，不但要掌握精深的專業知識，還要具備廣博的文化修養。大家要有合理的知識結構，有濃厚的文化底藴;要能正確使用祖國的語言，有較強的口頭表達能力和寫作能力;要熟悉中國的歷史發展進程和主要歷史事件;要了解掌握有關哲學知識、辯證思維能力和科學思想方法，並能正確處理人與自然、人與社會和人與自我的關係。同學們要通過多種方式，自覺接受一切優秀文化教育，努力提高自身綜合素質。

三、加強嚴守紀律觀念，維護校園內外良好秩序

國有國法，部隊有條令條例，學校也有自己的規章制度，所有這些法律法規和規章制度，都要求人們自覺去遵守，誰都不能凌駕於紀律之上。同學們在軍訓中切實體會了部隊嚴明的紀律，部隊是一個戰鬥集體，沒有嚴格的紀律，沒有令行禁止的戰鬥作風，就難以在戰爭中產生戰鬥力。你們應該以這次軍訓為契機，加強法律法規的學習，熟悉學校的規章制度，自覺維護學校的良好秩序。同學們來自祖國各地，生活習俗不盡相同，個人閲歷也不一樣，因此，大家在以後的學習生活中要團結友愛，互相關心，互相幫助，要自覺克服自身存在的缺點，努力營造良好的學習氛圍。

同學們，大學生活緊張繁重而又豐富多彩，希望大家珍惜美好時光，年輕時多學習、勤實踐，積累豐富的知識，養成良好的習慣，為今後的發展打下堅實的基礎。

最後祝同學們學習進步，節日愉快!

秋天是一個碩果累累的季節，我們將在這裏收穫累累碩果;秋天又是一個播種的季節，我們在這裏播種新的希望。迎着清涼的晨風，沐着和煦的陽光，在這個明媚、温馨而又成熟的八月，我們帶着光榮與夢想，帶着自豪與欣慰，相聚在學子求學聖地、棟樑的成長搖籃----射陽縣實驗國中，在這裏開始我們新的人生起航。在這樣一個美好的季節裏，我們非常榮幸地即將成為射陽縣實驗國中軍訓營的戰士。首先，請允許我代表所有受訓戰士，向即將與我們共度一星期軍訓時光，為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

我們帶着激動、帶着自豪，帶着學校、老師及家長的殷切期望，更是帶着我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的實驗國中。在這三年中，我們需要有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們三年的國中生活乃至一生都會產生積極的影響。

當今社會飛速發展，競爭與挑戰離我們並不遙遠，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一箇中學生必須肩負的神聖職責。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們保證做到：

1、服從命令，聽從指揮

服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

2、刻苦學習，磨鍊意志

軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。

3、傳承發揚，鞏固成果

我們相信，這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶，揮之不去。我們一定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風，繼續傳承發揚，貫穿於我們的整個人生。

同學們，軍訓是磨鍊意志的大熔爐，是充滿挑戰的練兵場，讓我們一起努力。老師，教官，請相信，我們一定行!

尊敬的基地領導、各位教官、老師們、同學們：

你們好!

__中學高一新生為期七天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作之所以獲得了圓滿成功，是與訓練基地領導大力支持、全體教官的精心指導、所有工作人員的認真負責、參訓老師的積極配合、以及同學們自身的努力分不開的。在此，請允許我代表西北農林科技大附屬中學全體教職員工和學生向訓練基地的領導、教官、工作人員和參訓老師表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀!

軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。通過軍事訓煉，同學們不僅學到了基本的國防知識，還學到了人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇於犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。更進一步增強了同學們的國防觀念和組織紀律性，激發出了同學們更大的愛國主義熱情，開闊了同學們的視野，改善了同學們的知識結構、活躍了同學們的思維方式;樹立了同學們堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了同學們愛國主義、集體主義精神;磨練了同學們的意志品質，增強了同學們戰勝困難的信心和勇氣。從而為將來建設祖國、保衞祖國打下堅實的基礎。

幾天以來，教官們按照軍訓計劃統一要求，嚴格施訓，盡職盡責，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學子。在訓練中，教官們言傳身教，認真、細緻、耐心的工作作風，對每一個動作都一絲不苟，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關係，受到了同學和老師們的稱讚和愛戴，成為我們師生學習的榜樣。

在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，不畏風吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲直衝雲霄，迴盪在訓練場地。同學們都能嚴格要求自己，嚴格尊守紀律，完全按照教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。儘管期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過七天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是新同學步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

軍訓結束了，但它的影響是深遠的。在以後緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

一、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建設文明校園。

二、要樹立遠大理想，堅定共產主義信念，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。

三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

四、要誠信做人，踏實做事。在今後的學習、生活中要誠信守法，認真踏實的做好每一件事情，從一點一滴做起，培養自己的良好形象和人格魅力。成為國家和社會有用的人才。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的訓練基地領導、教官們、老師們表示衷心的感謝!

祝願同學們學習進步，身體健康!

謝謝大家!

盼星星，盼月亮，終於盼來了軍訓!我感到有一種莫名的興奮湧上心頭。但是，軍訓到底是怎麼樣的呢?

我想，軍訓的天氣最好涼爽點。要不然，讓我們站在烈日下練習，不熱死才怪呢!

軍訓的第一天肯定是興奮的。晚上熄燈以後，應該可以講話。如果老師不來檢查，説不定會一直聊到半夜呢!

我還聽人説，軍訓是艱苦的。軍訓的項目有很多，障礙跑、爬山(連一滴水也不能喝)，列隊訓練等等。教官的管理非常嚴厲。一想到這兒，我就一點也不想去了。

我想知道同學們議論的“緊急集合”是在幾點鐘。在深夜十二點，還是凌晨三四點?如果太早的`話，我是無論如何也起不來的，除非把我拉下牀，要麼就是有人在我耳邊大吵大鬧。

我特地去看了前一屆學哥學姐軍訓的作文，他們這樣描寫道：“一天下來，肚子餓得咕咕叫，連力氣都沒有了。好不容易可以吃飯了，還要大聲唱歌……”飯前要唱歌?唱什麼歌呢?還有一篇作文中寫着：”吃飯還要排這麼長的隊啊!”哦，我不希望這樣，要不然我的雙腿會發軟，暈倒呀!

我想象我們的教官是和藹的，他會不會給我們多些休息的時間，讓疲憊的我們靜下心來，安靜地看書呢?他會不會帶着我們外出遊玩，讓障礙跑變成快樂的郊遊呢?

教官不要太嚴格，吃飯不要排長隊，訓練不要高難度……我想，我的軍訓或許會很快樂吧。

匆匆，時間就像流水。不經意間，來到這個陌生的城市已近兩個月了。沒有了最初時對家鄉，親人，朋友刻骨的思念，也漸漸習慣了現在三點一線式的生活。只是在靜靜呆着的時候，腦海中會偶爾閃現出那些記憶的片段，有父母老師親切的話語，有同學朋友歡快的笑容，甚至還有故鄉那熟悉的再也不能熟悉的條條道路……當然，印象最深刻的還是剛入學的那些日子。

那些日子，我們經過了幾天宂長,乏味的入學教育後，終於迎來了期盼已久的軍訓生活。本以為大腦終於可以好好的輕鬆幾天了，沒想到接下來的日子卻遠遠出乎我的意料。本以為準備充分，卻還是被打了個措手不及。在這裏，沒有時間觀念，有的只是教官們的哨聲;在這裏，沒有張揚的個性，有的只是嚴明的紀律和團隊至上;在這裏，沒有散漫隨意，有的只是整齊劃一……團結奮發取代了散兵遊勇，艱苦奮鬥取代了奢華頹惰。紅色思想激勵着我積極向上，洗滌着我的思想和靈魂，讓我不斷成長，不斷進步!

黎明，東方還只是微微的露出些魚肚白，刺耳的鈴聲卻不合時宜的響起，把我們這些正遨遊在夢境的孩子拉回到殘酷的現實生活，拖着極其不情願的身子，努力離開温暖的被窩。凌亂而急促的腳步聲表現出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動作顯示出我們匆忙的身影。此時，沒有閒庭信步的雅緻，只有腳尖與樓梯摩擦發出的“噔噔”聲，沒有耐心的等待，只有身後催促的“快點”。在陣陣的匆忙過後，一切安靜了下來。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜，然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來。此起彼伏的口號聲迴盪在操場，盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲，指揮着我們前進……

匆匆吃完早餐，又匆匆來到訓練場，我知道，等待我們的，將是更嚴酷的考驗。如果説清晨的早操訓練只是大餐前的開胃菜的話，我願意把接下來一整天的軍訓生活比做完税的壓軸戲。炎炎烈日，烈日下是我們挺拔的身姿，刺眼的陽光，曬地眼睛只能微微睜開，臉曬紅了，曬黑了，甚至曬掉皮了，衣服濕了，腿疼了，腳腫了。可我們沒有退縮，沒有倒下……額頭上的汗水在陽光的照耀下，閃着晶瑩的光彩。汗珠順着髮梢，慢慢流下，淌過臉龐，滴落在乾裂的大地上，濺起朵朵水花。皮膚就這麼一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天張大，再老練。十歲的年紀承載無數夢想的聲明，在訓練場上明白了什麼叫堅毅;當綠草被熱浪風乾，當鮮花被驕陽曬得地下高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經過。離開了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白雲飄過，我們明白了什麼是堅強。我們期待着有場酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤這乾旱的大地，那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽依然毒辣……

太陽依然重複着東昇西落，時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手作別稚嫩的從前。軍訓的日子裏，一張張充滿稚氣的臉，一起哭着一起笑着也一起鬧着。只是因為經歷過軍訓的風雨與考驗，堅強開始擠區脆弱的空間，團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光裏，該開的花兒開着，該綠的草兒也依然綠着，什麼都沒有改變。但誰也想不到，短短十五天的軍訓時光，會給我們這些衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個生命的旅程中綻放出光彩!

現在，軍訓也過去近一個月了，每天匆匆忙忙的去上課，去開會，去參加各種各樣的活動，雖然忙碌，但也充實。偶爾和朋友去運動場走走，看看我們留下的堅實足跡，聽聽我們唱響的嘹亮軍歌，感受着我們艱苦奮鬥的氣息，不禁感慨萬千，這就是我的軍訓!軍訓的艱辛都已走過，我的大學，還會遠嗎?

壓力像是一塊巨大無比的石頭落在人們的心坎。

開課前，“同學們，明天我們要進行本章的物理測試。”“啊?”這恐怕是大多數人的正常反應。同學們頓時感到渾身上下多了一樣什麼東西，又找不出來。沒錯，這就是壓力。有的人風趣地説：“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。”經過一番“啊”的表情，同學們紛紛議論起來，也有人一語不發，像是在沉思着什麼。壓力真有這麼可怕嗎?它意味着什麼?恐怕大多數人也不能説清楚。然而，“黑暗”中並不是沒有光明。

坐在牆角邊的一位同學先是一陣輕輕會意的發笑，然後像思索了一會。她的表情我很是不解，於是乎揆情度理：“你是不是平時上課聽講聽會了，在家複習好了，為什麼不怕考試?可別小看了物理!”

“當然不是”。她立即反駁道：“以前考試我也很害怕。但後來感覺越是害怕，心中的石頭就越沉，壓力也越大。在我七年級放暑假去北京旅遊到北京大學參觀時，正巧聽到一位教授在講課，我過去聽了他講的一節心理課。”他講道，壓力並不可怕，只是人們的心理作用而已。人在遇到壓力時，越是放鬆，好好的看待壓力，或許結果更令人滿意。哦，我明白了，“同桌打斷了她的話”就是要善待壓力。“

物理考試結束時了，當公佈分數時，坐在牆邊的那位同學一舉奪魁。大約過了一天，壓力又在同學們心中“落地生根”。

“同學們，下午我們進行數學測試”。那位同學和她的同桌並不驚奇，因為他們都懂得了如何對待壓力。數學考試中他們也都取得了好成績。

我將以上所見所聞告訴了爸爸，他拍了拍我的腦袋説：“就是這樣，人的一生時時處處都有壓力，只要你不懼怕它，並學會善待它，壓力就會成為你成功的墊腳石。”

是啊!生活中我們真的很需要壓力!

“哎呀，今晚的作業這麼多，啥時候能寫完?”

“就是就是，每科作業一點，加起來都三點，不少了!”

剛放學，同學們就開始抱怨。説實在的，現在的學習壓力確實挺大，晚上作業從來沒有在一個小時內寫完過，這也是無奈又不敢正面説的話題。

説起作業壓力大，不禁使我想起了上九年級的哥哥。每天放學，本應揹着書包回家，但是現在第一站是補習班，奮鬥到八點才有可能踏進家門。回到家，工作才整整開始。數學作業：把報紙寫完(7張);語文：5張報紙，一篇作文;政治：今天學過的知識複習並且背會……當枱燈打起哈欠時，作業終於結束。

每一次考試，都有着對手與對手之間的PK，每個人頭上都頂着壓力。拿着試卷，沒考過的垂頭喪氣，考過的歡天喜地，似乎，學生的喜怒哀樂都被分數控制着。曾有個學生，因為考試不好，怕家長罵而跳樓自殺。也有的離家出走。

是什麼讓他們如此不堪一擊?是對待壓力的心態。如果他們制定一個合理的計劃，那些作業就會變得很渺小，分數根本就不值一提。如果自己在心中把壓力用另一種方式釋放出去，也許就不會有那麼多的意外發生。

大家都知道，每年春運也是個巨大的壓力怪獸。大大小小的車站，擠滿了歸家的人，兒女們都想早點回家看望父老。逢到天氣惡劣，候車廳的任務會更加繁重。在壓力面前，工作人員沒有退縮。他們為了緩解購票的恐慌，想盡一切辦法，電話訂票，網絡售票，並不斷調整預定車票的時間。整整40天過去，工作人員加班加點的辛苦沒有白費，家家户户大都吃上了團圓飯。

困難像彈簧，你弱它就強。無數的壓力如包袱一般壓在每個人的肩頭，只有能抗住的人才會擁有甜美的果實。風雨之後見彩虹，這句話，沒錯的。

今天是*月*日，再過*天我就在*局工作整整一年了。回首過去，感觸頗深。一年的鍛鍊使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體幹部的辛勤努力分不開。在此向大家

表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

感想之一，做為一名領導幹部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心地來到了*這片熱土，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好*局這一班人、收好每一分税的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對我的幹部負責。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。儘管在這裏不談成績，但是，我確實取得了一些成績，這都是*局全體同仁共同努力的結果，憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二，領導幹部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想，也要鍛鍊駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是説要善於從宏觀上把握整體工作思路，佈置任何一項工作都要與省、市局的治税思想保持一致，同時要結合本局實際，引導全體幹部轉變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三，羣眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點，那就是税收中心工作最終就是徵管工作，徵管抓好了，收入自然會上去，要從關係上要税，從人情上要税。這一觀點可以説切中税收工作要害，從中我受到的啟發是，要抓好徵管一定要抓好羣眾。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等於白紙一張，不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以説做好羣眾工作是關鍵，但是怎樣能做好羣眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等於害幹部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護羣眾的領導不是好領導。只有關心羣眾的疾苦，瞭解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除後顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，領導幹部必須率先垂範。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導幹部不管官位大小，其一言一行都是羣眾的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為幹部起着表率作用。所以決不能搞台上一套，台下一套，而應該表裏如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在*的這幾個月，我們在幹部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題，都嚴格按決策程序和議事規則進行集體決議，增加了工作透明度,便於羣眾監督。

管住自己，就一定能管住自己的幹部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，想讓幹部們廉潔自律，自己本身要廉潔。與此同時，還要為幹部們創造能夠廉潔的條件。從創辦食堂這件事上來説，杜絕了許多人到納税人中吃喝問題，同志們也有了拒請的理由。應該説，近一年來，我對自身、對集體的廉政建設都十分重視，嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事，對大宗物品採購、人事任免、基建工程等重大事項都採取了集體討論決定的方式，同時為防止基層幹部的不廉行為，我們召開了義務監督員座談會，並在全地區推行了政務公開，有效地遏止了腐敗現象滋生。

感想之五，要積極鼓勵副手和中層幹部發揮作用。事無鉅細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細緻方面，但有時會束縛中層幹部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關係，圍繞中心工作去佈置具體工作，讓副手和中層幹部充分發揮好橋樑和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合，思想教育與能力培養相結合，才能讓每個幹部在組織收入和在執行公務過程中既施展才能又不違法違紀，讓他們在進一步理解如何嚴格執法的基礎上更好地為納税人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導一級、一級對一級負責，根本問題得到解決，兩個文明建設自然會上新台階。

幹好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發展是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領導和同志們給予指正，以便我在今後的工作中加以改進。

問題之一，深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題，從主觀上講，領導分工負責制，把事情都推給了副手管理，工作過於放手;從客觀上講，自來到*局，事務一直繁雜，沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員幹部廣泛給班子提意見時，有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實際調研本身就是一個領導者的問題，掌握不了第一手材料怎麼能夠統領好全局的工作。

在這裏我要做一下自我檢討，以前自己總認為比較體貼羣眾，覺得年節為幹部辦點福利，開辦食堂，多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對，同志們在一起工作是需要思想交流的，領導幹部與一般幹部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地説，與一般幹部談心少，現在還有部分同志不熟悉，更談不上知道他們有些什麼想法了。

因此，今後我要按蔣局長“三個對照，三個反思”的講話精神，進一步深入理解和牢固樹立黨的“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾觀點，從現在起多深入基層，多搞調查研究，多傾聽羣眾意見，及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。同時要將幹部、黨委政府以及企業的一些好意見徵集上來，認真整理加以研究，形成決策後再佈置下去。這樣一步一個腳印，紮紮實實地去做，調研才能收到實效，工作才能取得更大的進步。

問題之二，工作佈置多親自檢查少。主持工作以後，我總覺得有許多事要辦，對下面要求多，加之自己性子急，還要求辦事質量。自已往往把工作佈置下去之後，交給分管局長負責，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時佈置多了連過問都忘了。現在回想起來這種有始無終的做法不利於工作的貫徹落實，體現到蔣局長講的“三個對照，三個反思”就是自己的事業心強，而責任感不是太強，在這裏也有必要進行自我批評。説實話，做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務意識。既要懂業務，還要懂實際操作;既要懂管理，還要擅於做具體工作，成為行家裏手。所以今後我決心一方面要抓好宏觀調控，另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風，親自督促檢查，真正發現新問題，使決策更符合實際，有效地避免瞎指揮，推動工作向前發展。

問題之三，學習不夠深入。當前工作形勢對我們國税幹部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細緻，特別是與其他局長在一起學習的時間少，而且學起來粗枝大葉，不做深究，今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法。

問題之四，小節問題需要改進。比如：方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機，與他人説話、吸煙;不論是不是應酬，喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之，今後，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，努力開創國税工作的新局面，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

暑假的一天，媽媽帶我去書店買書。無意間，我發現了《魯濱遜漂流記》這本。翻了幾頁，便毫不猶豫地買了下來。

一回到家，我就迫不及待地翻開書讀了起來。小説講的是一個關於英國水手魯濱遜的故事。因船沉，魯濱遜流落到了無人的荒島，在進退無路的情況下和讀了《聖經》之後，他對生存有了希望，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……魯濱遜靠自己的雙手，憑着自己的智慧，花了28年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……當我鄭重地翻過最後一頁，讀完這個情節曲折的故事之後，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動，——一個個問號不由地縈繞在我的心頭。

這是一個多麼奇特的故事啊!在生活中，也肯定有魯濱遜這樣的人，比如毛主席，周恩來，許多偉人，都是從艱苦環境裏生存下來的。即使生存的希望再微弱、條件再困苦，都要堅持、不退縮。每當我做事遇到困難時，我的心裏總會想起魯濱遜身上所具有的精神。

我讀完了這本奇特的書，讓我知道了即使一個人身陷絕境，如果能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。

我黨黨內政治生活“四大法寶”：“堅持貫徹執行民主集中制，堅持用好批評和自我批評武器，堅持嚴格黨內生活，堅持黨性原則基礎上的團結。”黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平台，從嚴治黨必須從黨內政治生活抓起。可見，嚴肅黨內政治生活是我黨的“法寶”。

1980年黨的十一屆五中全會通過的《關於黨內政治生活的若干準則》，正式採用“黨內政治生活”概念;此後，黨的十二大黨章及以後黨章的總綱中也明確提出“黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想鬥爭，堅持真理，修正錯誤”。要為全面深化改革凝聚起強大的正能量，推動偉大中國夢的早日實現，就必需要營造風清氣正的政治生態;而這就需要嚴肅黨內政治生活。黨的以來，為提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的五大發展理念，其中，綠色是永續發展的必要條件，綠色政治生態理念,是指政治生態清明，從政環境優良。

筆者認為：“打鐵還需自身硬”，只有嚴肅黨內政治生活才能淨化黨內政治生態;只有嚴肅黨內政治生活，讓講政治、講原則、講規矩成為黨內政治生活的新常態，從嚴治黨才能真正實現，綠色風清氣正的政治生態才會形成。為此，我們要樹立“三觀”，切實抓好以下三點：

樹立正確的價值觀，抓好思想教育。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”。黨員幹部要以“兩學一做”學習教育為契機，並通過“幹教培訓”等育人工程“煉爐”，實現幹部靈魂的嬗變與涅槃。要在不斷加強思想學習教育中，加強黨性修養，堅持學以致用，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義新風氣。要不斷提高學習的主動性、系統性、針對性和實效性，只有嚴肅黨內政治生活，讓黨員幹部隨時錘鍊黨性修養，接受黨風黨紀洗禮，才能築牢個人的思想防線，始終堅守做人為官清正廉潔的底線，在面對物質世界紛繁的誘惑時能夠保持清醒的頭腦，

樹立正確的制度觀，抓好紀律嚴明。要立規明矩，把紀律規矩立起來、嚴起來，使各項紀律制度真正成為“帶電的高壓線”，防止出現“破窗效應”。要堅持“三會一課”等組織生活制度，並組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領導幹部民主生活會、黨員領導幹部雙重組織生活等制度，提高黨內政治生活質量。堅持批評與自我批評常態化，真正做到黨內生活正常化、常態化、制度化。建立健全各項責任追究和問責機制，紮緊制度的“籠子”，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外。

樹立正確的權力觀，抓好監督管理。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責任人，要進一步落實管黨責任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，要進一步加大對黨員幹部的監督力度，對違紀違法行為從嚴懲處。對主要領導、重要崗位的同志要重點監督。同時要暢通監督渠道，黨的各級領導幹部要自覺接受黨員監督、羣眾監督、社會監督，不斷提高自我約束力，堅持出重拳加大對違紀行為懲處力度。防患於未然，唯有此才能把黨內生活提升到一個新水平。

大力加強領導班子思想政治建設”為主題的民主生活會，這對於我們進一步加強黨員領導幹部的思想政治建設和作風建設具有重要的意義。我希望大家端正態度，認真對待本次會議的召開，相互對照查擺，圍繞實際工作尋找差距、圍繞改善民生尋找差距、圍繞轉變作風尋找差距，在批評與自我批評中互相幫助、共同進步。開好這次民主生活會，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的好機會。我通過深入學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和黨的報告，結合自已的本職工作和黨員、羣眾反映的意見，進行自查分析，現將一年來我的思想、學習、工作和生活等情況做一對照檢查，請組織和各位提出寶貴意見：

一、存在的問題及原因

1、學習和思想方面有待加強。雖説自己也比較注重學習，但是作為黨支部書記，在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由於事務纏身而放鬆了學習。平日裏，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今後的工作中將加以改進。我對照廉潔自律的各項規定及要求進行查擺，自己沒有違規行為，沒有利用職務行使不正之風，但在一些方面也存在不容忽視的問題。比如在宴請吃喝方面，怕傷了同志感情，沒有堅決制止，總認為自己沒有違法違紀行為就行，缺乏系統的黨性理論知識，今後將從思想上引起高度警惕和防範。

3、密切聯繫羣眾方面。下社區調研走訪不夠深入，走訪的多，發現的問題不能完全從根本上解決。這主要是科學發展的意識不強，針對繁雜忙亂的工作雖然忙忙碌碌，但缺乏用科學發展的思想指導工作，對存在的各種問題分析研究不透，探索發展模式的知識和破解發展難題的勇氣和能力還有待提高。

4、調動班子成員工作主動性方面，缺乏一定的激勵機制和辦法，要求的嚴，關心交流的不夠。缺乏民主議事和科學決策的良好氛圍。工作只停留在按部就班的落實文件和聽取彙報上，缺少發散思維和開拓創新意識，工作中還存在着簡單片面。

5、工作觀念更新不到位，習慣於舊的思維方法。社區各項工作無論在工作職能、任務、內容上，還是工作範圍、服務對象以及工作環境上都已發生了根本變化。但我在思考問題、謀劃工作中，還未能完全擺脱舊的傳統觀念，往往習慣於舊的思維，缺乏改革創新的思想。

二、改進措施和今後努力的方向

1、勤於學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯繫實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新，着眼於解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入社區進行走訪、調查研究，多關心居民羣眾的生產、生活情況。樹立公僕意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹、把工作的着力點放到羣眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民羣眾辦好事、辦實事，紮紮實實推動社區經濟發展上一個新的水平。

3、進一步加強班子團結，增強班子的凝聚力、戰鬥力、提高執政能力。充分發揮班子成員的表率作用，建立健全各項規章制度，增強幹部職工依法行政的自覺意識，確保從政治上、思想上與兵師及農場黨委保持高度一致，嚴格認真的貫徹落實黨的方針政策，大膽創新，勇於拼搏，積極推進社區的改革發展。

4、加強自身建設、模範遵紀守法、在今後的工作中嚴格執行黨風廉政建設有關規定，嚴於律己，以身作則，廉潔勤政，自覺接受監督，時刻注意自重、自省、自警、自勵，在管好自己的同時管好身邊的人，保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，認真履行職責，永葆共產黨人的政治本色。

5、進一步解放思想，審時度勢，帶領班子齊心協力把社區的各項工作搞上去。

通過這次民主生活會的學習和交流，我將深刻領會，作為一名黨員幹部如何將作風落實到實踐中，落實到工作中，落實到羣眾中，這也將是我在今後工作中必須解決好的問題。

學校移交後，面臨着辦學模式的轉型問題，而且越來越緊迫，如何轉型?如同當年的學校移交區政府一樣，教師沒有決定權，最終要由xx市教育大氣候、xx區教育大環境來決定。但作為學校的一分子，作為一名黨員教師，我願做學校創建大軍中的馬前卒。立足本職，奉獻崗位，盡職盡力地做好自己的工作。我將在工作中保持昂揚向上的精神狀態，與全體同仁齊心協力，努力保持教學質量的整體穩定並有所提升，特別是要保證高中教學質量的總體平穩。

一、幹好本職：教好課，帶好班。

教好課是自己的本分，是教師安身立命的根本。我將繼續鑽研業務，潛心教學，力爭讓自己的教學水平在創建特色學校和示範高中的活動中，有新的提升。自己是全校的一分子，自己所帶的班是學校整體的一分子。我將努力使自己和所帶班級，成為學校這個運轉的機體中積極有效的一環。

二、學會合作：善心待學生，愛心處同事，忠誠向領導。

用善良的愛心對待學生，從學習到身心都給予他們以真誠的關心，細心的呵護，做學生三年高中生活的領路人。用感恩的心與同事相處，與同事積極協作。有困難相互扶助，有教學體會、心得共同分享，在相互合作中，取得最佳的工作效率和最好的教育效果。與領導相處帶着赤誠，團結向前，要以黨員的形象影響帶動周圍的同志，努力用自己的言行創造進取、奮發向上的校風校貌。努力做學校和諧發展的一分子。

三、搞好教科研，積極參加省級課題——高中新課程資源研究的相關活動。學好課程資源的相關理論，準備從現在至4月份中旬，學習理論著作一本，學習教學實踐及案例一本。在課題組長領導下，積極推動“課程資源認識和使用情況的調查”活動，製作好調查表，聯繫外校開展調查，回來後收集數據，作好分析。4月份要建設好資源課題研究的博客，成為課程資源研究的一部分。平時教學要收集好資料，包括試卷、補充資料等。本學期要認真上好公開課，並用多媒體來上，將課件交課題組。

四、認真教學，研究學生，研究教材，抓好學業水平考試。儘管我已教過三屆高中，會考優秀率保持在50%左右，合格率保持在100%，但帶領學生參加高中新課改背景下的學業考試，這是第一次;一次有如此多的科目同時畢業統考，也是第一次。因此我要為學校的發展和學生的前途負責，充分重視，竭忠盡智，準確領會學業考試綱要，科學預測命題趨勢，帶領學生沙場練兵。“鐵肩擔道義，妙手著文章”。我將以愛心做筆，用勤奮為墨，盡心盡力地搞好學業水平考試。

幾年前，學校順利移交，得益於大的方針政策;得益於學校領導的科學領導;也得益於全校師生努力保持教學平穩、和諧團結的局面。我想，只要黨員教職工都認真工作，只要全校教師員工一心一意搞教學，學校會在教育大潮中站穩腳跟，逐步前進，最終我們一定能實現我校的創建目標。

各位先生，各位同學：

上午好!

我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。

珍惜是一個又老又舊的話題，但我想，老舊的話題也有它新的意義。

我們同學現在生活在父母師長的關心呵護下，求學在整潔優雅的環境中。然而我們總還是能聽到抱怨，看到懶散和頹唐。

這使我想起網上一位大學生的個性簽名中的兩句話：我痛的時候會想去非洲的貧民窟;傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來，自己的痛和傷心根本不算什麼。

所以，當我們抱怨學業負擔過重的時候，請想想希望工程宣傳畫中那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束時，請想想那些蓬頭垢面，流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生活水平不高，懊惱父母給的零花錢太少的時候，請想想內地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背，匍匐在黑暗裏的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候，請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾，浪費水電的時候，請想想日益嚴重的環境污染和能源危機。

世界有太多不幸，我們能夠擁有是幸福的。

很多的時候，人們總要在失去後才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因為有所收穫而可以自慰，比如失去少年的激情輕狂換來中年的成熟穩重;然而，有些失去卻讓人終生痛入骨髓，比如生離死別。

一朵花即使非常豔麗它終將凋零，一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田，一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在改變，我們無法阻止。但如果珍惜了，即使最後的結果不能如人願，我們也可以無悔。

所以，請珍惜你現在的所有。

珍惜你的生活，你生活的環境，你生活中的每個人，珍惜你能感知的整個世界。當然，最應該珍惜的是你自己：你的理想，你的青春，你的學業。不要放棄，不要虛度。青春只有一次，生命獨一無二。要知道一棵草可以粧點綠色，一朵花可以吐露芬芳，一個人也可以靚麗世界。

同學們現在生活在父母的羽翼下，生活的風雨經歷的不多，也許還不能明白珍惜的可貴。無論以後的生活是平淡或是輝煌，是大風大浪還是日麗風和，都請記住：世界可能千瘡百孔，但只要珍惜，生活依然美麗迷人。

親愛的同志們：

大家好。

12月13日，我院召開了20xx年度黨員領導幹部專題民主生活會，國家林業局考核組組長、機關黨委副書記柏章良、工作總站副總站長湯曉文、人事司教育培訓處調研員鄒慶浩等一行到會指導，我院院長、黨委書記張翼，常務副書記許輝、總工程師李立球、副院長吳海平、李譚寶出席會議。院辦、黨辦、人事處負責人列席會議。會議由張翼院長主持。

會上，張翼院長首先向督導組彙報了院班子及其成員圍繞此次民主生活會的主題學習研討黨的xx屆六中全會精神、徵求幹部羣眾意見、開展談心談話、查擺突出問題、撰寫發言提綱等情況，院班子為開好這次民主生活會做了充分準備。

張翼院長帶頭做對照檢查，開展批評和自我批評。張院長圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《準則》和《條例》，結合思想和工作實際，就院班子及本人在理想信念、政治紀律和政治規矩、幹部作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任方面存在的突出問題進行自我批評，並從政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面進行了黨性分析，提出了下一步整改措施。班子其他成員也逐一聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，聯繫個人成長進步經歷，認真對照檢查，列出問題清單，進行黨性分析、提出了整改措施。班子成員對照檢查開門見山，直奔主題，開展批評和自我批評，既實事求是，態度誠懇，又堅持原則、敢於揭短亮醜。主要領導帶頭認領問題、主動承擔責任。整個民主生活會既有紅紅臉、出出汗的嚴肅認真，又有加油鼓勁的寬鬆和諧。通過民主生活會，凝聚了共識，增進了團結，增強了黨性，明確了努力方向。

柏章良組長對我院領導班子專題民主生活會和班子建設給予了充分肯定。他指出，這次民主生活會準備充分，緊密結合實際，對照檢查認真，黨性分析深刻，批評和自我批評到位，民主生活會開得實實在在、富有成效。西北院今年能夠取得這樣好的成績、能夠健康發展，充分體現了院班子是非常團結又有戰鬥力的集體，希望院班子針對問題認真研究，抓好整改落實，促進各項工作再上新台階。

張院長代表班子成員表態，要認真抓好整改落實。要進一步加強學習和自身修養，不斷補足精神上的“鈣”，始終堅定理想信念。要勇於擔當，不斷開拓創新，研究解決好發展的瓶頸問題;要強化宗旨意識，從嚴從實改進作風，更好地服務羣眾、服務發展;要進一步落實好兩個責任，不斷加強黨建和黨風廉政建設，為林業改革發展做出更大貢獻。