大家好，今天是2013年元宵佳節，又是新學年開學的第一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新年的問候，祝大家在新年裏健康、快樂、充實、幸福。
過去的一年，我們大家共同努力，全力推進各項工作，可以説進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試七年級綜合排名第四，八年級排名第三，九年級排名第三。特別是優秀的學生，我們的前150名和三中持平，200名超過了三中。目前，學生家長和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這裏老師們愛崗敬業的精神面貌和認真負責的態度深深感動着我，激勵着我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發展和現狀非常關心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。藉此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在着一定的問題，直接影響着二中的形象和今後的發展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向着我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今年的假期，是從農曆臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾年中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪着家人過年，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
一、農曆二十二，李作民、王青奎、鄭校長、武書記 /> --> ，而是一片曙光，我們就是要朝着這片曙光去發展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種堅守的精神。我們如果沒有理想，怎麼能夠有無限的動力，怎麼能夠有深邃的眼光，怎麼能夠有澎湃的激情，怎麼能夠有高尚的境界，怎麼能夠有偉大的追求？
根據教育局工作安排，抽調我校王社民校長到教育局工作，僅剩兩個月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李羣主老師，因工作需要調動的劉玉霞老師，樑丙林老師，都給我們目前的教學工作帶來了很大壓力，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。
這裏的背景是，全區的師生配備比是13.5:1，局裏不斷強化一種思想，超編就要調整，缺編就要補充。我校核編後為53.3人。面對這樣的壓力，我們必須爭取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發展。寒假有10餘名學生報到，有洛龍區的前300名，有成績不好的外地學生，我們不能抱怨，只能想法設法留住生源。
績效工資
目前，我們所有的教師課時量接近飽和，每個人都有學科課程的任務。不要説我幹不了，更不能説幹不好。我們的思路是，千斤重擔眾人挑，人人頭上有指標。
為了師生配備比和諧，我們必須使學校為800人努力，這樣才能達到目前老師的數量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上陣，重點突出，包乾到人，想法設法。具體方案校辦正在準備。
為了有效的做好新學期的工作，我們還要和上學期一樣，各個處室力行好職責，各位教師通力合作，力爭為二中的發展獻計獻策。
2、成績——消除學校管理的零效益
許多優秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的老師，對考勤、自習輔導，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，反之，怨聲載道，經常有是非和藉口的人，不積極主動的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到後面。
有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩步提升；有些是隻要一接住，實驗班會變成平班；三年成績一直保持全區倒數。
班主任能幹好，課成績優秀，教非專業也能成績優異；有的挑三揀四，不瞭解當前的教育現狀。二外，小八中，地調。必須把精力用在會考需要的科目中來。各處室、年級、班級、學科組的負責人必須認識並大膽負責，對任何一項工作要按佈置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成。
我們要堅決消除管理的
零效益，只出工不出力；不等不靠，主動思考，實現管理效益的最大化。
九年級學生還有100天左右就要會考，九年級年級要在邊緣生輔導、尖子生培養方面有新突破，時間要抓緊。同時，要加大複習內容的研究。只要教學需要，學校全力支持並提供保障，確保今年會考取得優異成績。基礎年級要提前思考優秀生的培養問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。
今後評優樹先、評職稱、績效工資的發放、年終考核等，一定要着重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高，成績優秀的老師。
今年開學後，教導處還要再次籌措一部分資金，不佔用該給大家的費用，獎勵在優生方面做得優秀的老師。
然後，分年級進行考試分析。正確的事情要重複做，形成規律，然後反覆強化。“把簡單的事情做好，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認準的事情，我們要重複做，反覆做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規律，形成一種傳統；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。
本學期的餐廳在武書記，李主任，張月琴老師的不斷努力下，準備工作基本完成，準備從九年級一班開始，進行午餐。接下來的步驟是三三、三五。一系列的餐廳值班，中午安排，在政教處的綜合調整下，就會按部就班的進行。
42中綜合樓，因為天氣的原因，臘月已經暫停，開學初積極施工，預計會在五一，或者六一完工。面對這樣的現狀，只能等待，並積極的想辦法。
老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發現美，從工作中付出愛。鑽研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮鬥中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮 無盡的力量。常言説，節好過，年好過，平常日子不好過。過個節日，演台大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。
謝謝大家！