高中開學班會演講稿學生 篇1
大家好!謝謝你們。謝謝你們，大家好，大家請就坐。你們今天都好嗎?蒂姆·斯派塞(timspicer)好嗎?我現在與弗吉尼亞州阿靈頓郡韋克菲爾德高中的學生們在一起。美國各地從國小預備班到中學__年級的學生正在收聽收看。我很高興大家今天都能參與。我還要感謝韋克菲爾德高中出色的組織安排。請為你們自己熱烈鼓掌。
我知道，今天是你們很多人開學的日子。對於進入國小預備班、國中或高中的學生，今天是你們來到新學校的第一天，心裏可能有點緊張，這是可以理解的。我能想象有些畢業班學生現在感覺很不錯--還有一年就畢業了。不論在哪個年級，你們有些人可能希望暑假更長一點，今天早上還能多睡一小會兒。
我瞭解這種感覺。我小時候，我們家生活在海外。我在印度尼西亞住了幾年。我媽媽沒有錢送我上其他美國孩子上的學校，但她認為必須讓我接受美式教育。因此，她決定從週一到週五自己給我補課。不過她還要上班，所以只能在清晨四點半給我上課。
你們可以想見，我不太情願那麼早起牀。有很多次，我趴在餐桌上就睡着了。但每當我抱怨的時候，我媽媽都會那樣地看我一眼，然後説：“小子，這對我也並不輕鬆。”
我知道你們有些人還在適應開學後的生活。但我今天來到這裏是因為有重要的事情要和你們説。我來這裏是要和你們談談你們的教育問題，以及在這個新學年對你們所有人的期望。
我做過很多次有關教育問題的演講。我多次談到過責任問題。
我談到過教師激勵學生並督促他們學習的責任。
我談到過家長的責任，要確保你們走正路，完成家庭作業，不要整天坐在電視前或玩_bo_遊戲。
我多次談到過政府的責任，要制定高標準，支持教師和校長的工作，徹底改善不能為學生提供應有機會的、教育質量差的學校。
然而，即使我們擁有最敬業的教師，最盡力的家長和全世界最好的學校--如果你們大家不履行你們的責任，不到校上課，不專心聽講，不聽家長、祖父祖母和其他大人的話，不付出取得成功所必須的勤奮努力，那麼這一切都毫無用處，都無關緊要。這就是我今天講話的重點：你們每個人對自己的教育應盡的責任。
我首先要講講你們對自己應盡的責任。你們每個人都有自己的長處。你們每個人都能做出自己的貢獻。你們對自己應盡的責任是發現自己的能力所在。而教育能夠提供這樣的機會。
你或許能成為一名出色的作家--甚至可能寫書或在報紙上發表文章--但你可能要在完成那篇英文課的作文後才會發現自己的才華。你或許能成為一名創新者或發明家--甚至可能設計出新一代iphone或研製出新型藥物或疫苗--但你可能要在完成科學課的實驗後才會發現自己的才華。你或許能成為一名市長或參議員或最高法院的大法官--但你可能要在參加學生會的工作或辯論隊後才會發現自己的才華。
不論你的生活志向是什麼，我敢肯定你必須上學讀書才能實現它。你想當醫生、教師或警官嗎?你想當護士、建築師、律師或軍人嗎?你必須接受良好的教育，才能從事上述任何一種職業。你不能指望輟學後能碰上個好工作。你必須接受培訓，為之努力，為之學習。
這並非只對你個人的人生和未來意義重大。可以毫不誇大地説，教育給你帶來的益處將決定這個國家的未來。美國的未來取決於你們。你們今日在校學習的知識將決定我們作為一個國家是否能夠迎接我們未來所面臨的最嚴峻挑戰。
你們將需要利用你們通過自然科學和數學課程所學到的知識和解決問題的能力來治癒癌症、艾滋病及其他疾病，開發新的能源技術和保護我們的環境。你們將需要利用你們在歷史學和社會學課堂上所獲得的知識和獨立思考能力來抗擊貧困和解決無家可歸問題，打擊犯罪和消除歧視，使我們的國家更公平、更自由。你們將需要利用你們在所有課堂上培養的創造力和智慧來創辦新公司，增加就業機會，振興我們的經濟。
我們需要你們每個人發揮你們的聰明才智和技能，以便幫助老一輩人解決我們面臨的最棘手問題。如果你們不這樣做，如果你們輟學，你們不僅僅是自暴自棄，也是拋棄自己的國家。
我自然知道要做到學業優秀並非總是易事。我知道你們許多人在生活中面臨挑戰，難以集中精力從事學業。
我明白這一點。我有親身感受。兩歲時，我父親離家而去，我是由一位單親母親撫養成人的，母親不得不工作，並時常為支付生活費用而苦苦掙扎，但有時仍無法為我們提供其他孩子享有的東西。有時，我渴望生活中能有一位父親。有時我感到孤獨，感到自己不適應社會。
我並非總是像我應該做到的那樣專心學習，我也曾做過我如今不能引以為豪的一些事情，我曾惹過不應該惹的麻煩。我的人生原本會輕易陷入更糟糕的境地。
但是，我當年際遇不錯。我有過許多第二次機會，我有幸能上大學，上法學院，追求自己的理想。我的妻子，我們的第一夫人米歇爾。奧巴馬，也有着類似的經歷。她的父母都未曾上過大學，家裏很窮。但他們非常勤奮，她也是如此，因此她得以進入一些美國最好的學校。
你們中有一些人可能沒有那些有利條件。或許你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持。或許你們家中有人失業，經濟非常拮据。或許你們生活在使你們感覺不安全的社區，或有朋友逼迫你們去做你們知道不對的事情。
然而説到底，你們生活的環境、你們的膚色、你們的原籍、你們的經濟收入、你們家中的境況等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的老師、逃學、或輟學。沒有理由不付出努力。
你們目前的狀況並不決定着你們的未來。沒有人決定你們的命運，在美國，你們決定自己的命運。你們掌握自己的未來。
這就是像你們這樣的年輕人每天都在做的事情，全美各地都是如此。
來自得州羅馬城的賈茲敏。佩雷斯(jazminperez)就是一個例證，她剛開始上學時並不會説英文。她的父母都沒有上過大學。然而，她非常勤奮，成績優秀，獲得了布朗大學的獎學金，她如今正在讀研究生，攻讀公共衞生專業，不久將成為賈茲敏。佩雷斯博士。
我想起了加州洛斯阿爾託斯城的安多尼。舒爾茨(andonischultz)，他從三歲開始就一直與腦癌進行抗爭，他不得不忍受各類治療和手術帶來的痛苦，其中一項手術曾影響了他的記憶，因此他花在功課上的時間比一般人長得多，要多出數百個小時。然而，他從未落後。他今年秋季將邁進大學。
我還想起家鄉伊利諾伊州芝加哥市的尚特爾。史蒂夫(shantellsteve)。她曾在芝加哥最困難的社區生活，寄養於多個不同的家庭，但她最終在一家地方醫療中心找到工作，並開始了一項幫助年輕人遠離流氓團伙的計劃，她即將以優異成績從中學畢業，緊接着將上大學。
賈茲敏、安多尼和尚特爾與你們中間的每個人沒什麼兩樣。跟你們一樣，他們在生活中面臨種.種挑戰。在某些情況下，他們的處境比起你們許多人更差。但他們拒絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負起責任，為自己設定各項奮鬥目標。我期待你們大家都會這樣做。
因此，我今天呼籲你們每一個人為自己的教育設定目標，並儘自己的最大努力來實現這些目標。你的目標可以是一件十分簡單的事情，例如完成家庭作業、上課專心聽講、或每天花一點時間讀一本書。也許你會決定要參加課外活動或在你的社區提供志願服務。也許你會決定挺身而出保護那些因為身份或長相而受人戲弄或欺負的孩子，原因是你和我一樣認為所有的年輕人都應該享有一個適合讀書和學習的安全環境。也許你會決定更好地照料自己，以便有更充沛的精力來學習。順便提一下，除了這些事情外，我希望大家要勤洗手，身體感到不舒服的時候要呆在家裏不去上學，這樣我們能防止人們在今年秋冬季節染上流感。
但無論你決定做什麼，我希望你保證去做。我希望你腳踏實地地去做。
我知道有時候你會從電視上得到這樣的印象：你不用做任何艱苦的工作就能發財致富並取得成功，唱小調、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實際情況是：你可能不會成為其中的一員。
事實上，取得成功不是輕而易舉的事情。你不會喜歡你學習的每一門課目。你不會與你的每一位老師都很投契。不是所有的家庭作業似乎都與你眼前的生活完全有關。你第一次嘗試做每件事的時候，不一定成功。
這些都沒關係。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。作者j.k.羅琳(j.k.rowling)所寫的系列小説《哈利。波特》(harrypotter)第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾。喬丹(michaeljordan)曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾説過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”
這些人士獲得成功，因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你，而必須讓失敗來開導你。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你遇到麻煩，那並不表示你是麻煩的製造者，而意味着你需要更加努力去把它做對。如果你有一門課分數低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學習。
沒有一個人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長於各種事情。第一次從事新的體育項目時，你不可能是一位主力隊員。第一次唱一首歌曲時，你不可能唱準每個音。你必須練習。同樣的道理適用於你的學業。你可能要把一道數學題做幾次才把它做對。你可能要把一些材料閲讀幾遍才能理解。在交出一篇優美的作文之前，你肯定需要打幾遍草稿。
不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。我天天請求別人的幫助。請求幫助不是軟弱的表現，它是力量的標誌，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學到新的東西。因此，請確定一位你信任的成年人，例如家長、祖父母或老師、教練或輔導員，請他們幫助你遵循既定計劃實現你的目標。
即使當你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其他人對你不抱希望時，也不要對你自己喪失信心，因為當你自暴自棄時，你也拋棄了自己的國家。
書寫美國曆史的不是在困難時刻退縮的人，而是堅持不懈、加倍努力的人，他們對國家的愛促使他們全力以赴。
書寫美國曆史的是250年前坐在你們的位置上的學生，他們後來進行了獨立戰爭並創建了這個國家。還有75年前坐在你們的位置上的年輕人和學生，他們走出了大蕭條並打贏了一場世界大戰;他們為民權而奮鬥並把宇航員送上了月球。至於20年前坐在你們的位置上的學生，他們創辦了谷歌(google)、嘰喳網(twitter)和臉譜網(facebook)，改變了我們交流溝通的方式。
而今天，我要問問你們大家，你們將做出什麼貢獻?你們將解決什麼問題?你們將有什麼發現?20年、50年或1__年後來到這裏講話的總統將會怎樣評價你們大家為這個國家所做的一切?
你們的家人、你們的老師和我正在竭盡全力保證你們接受必要的教育，以便回答上述問題。我正在努力工作，以便你們的教室得到修繕，你們能夠得到學習所需的課本、設備和電腦。但你們也必須儘自己的努力。因此，我希望你們大家從今年起認真對待這個問題。我希望你們盡最大努力做好每一件事。我希望你們每個人都有出色的表現。不要讓我們失望。不要讓你們的家人或你們的國家失望。而最重要的是，不要辜負你們自己，而要讓我們都能為你們感到驕傲。
非常感謝你們大家。願主保佑你們。願主保佑美國。謝謝你們。
高中開學班會演講稿學生 篇2
親愛的同學們，
大家晚上好！
剛剛班長已經強調了我們的學風問題，作為學習委員，我接着着重説一下我們後一階段的學習安排。
首先，我在這次班會給自己講話定的題目是“人生路漫漫，大學並不輕鬆”。誠然，大家可能已經感受到了，每當到了週末，回顧這一週，時間總是過得那麼快，我們每天都被各種各樣的事情纏身，社團，學生會。而學習的時間貌似越來越少。工作與學習本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。在大學這個舞台上，我無法説孰輕孰重，但是，我們絕對不能荒廢了其中一個方面。尤其是現在我們大多數人感覺比較吃力的學習。
當初在我競選學習委員的時候，我滔滔不絕，長篇大論的説了一大翻關於學習的話。然而，至少我自己，在這方面是不稱職的。比如説每次有同學來我寢室交作業的'時候，我好像都在玩王者榮耀。對，我想據此提一點的是，除了社團，學生會，學習上的事之外，盲目的打遊戲，也佔據了我們很大的時間。我在這裏強調盲目二字，不是不贊同你打遊戲，而是説手頭的事情沒有完成，自身卻陶醉於遊戲的世界中無法自拔。這樣，是非常不明智的，還是希望大家能夠合理安排自己的時間，學習娛樂兩不誤。
至於如何合理安排自己的時間，因人而異，我在這裏無法統一而論。但是，我想指出的是，請大家提高自己的學習效率。同樣的是晚自習，但不同的同學的效率卻有着天壤之別。怎麼説呢?舉個具體的例子吧。就像這週五晚上，我跟百川去自習室一起自習。我們兩個人。我是故意不帶手機的，想要提高自己的專注度，但是可能是因為中午沒睡，下午又一直在剪輯視頻MV，真的好睏，看了沒多久書就睡着了。而百川是拿着手機的，一直qq消息不斷，至少在我睡之前他是一直在收發消息的。所以説，我們兩個表面上是在上自習，然而卻是名實存亡。據此，我引出兩個影響我們學習效率的事情。
第一：手機。
自從我們上自習以來，每次晚自習，都有同學人在教室，心卻在千里之外的網絡世界。頻繁地手機消息，極大的降低了我們正常的學習效率，因此，我建議來上晚自習的時候，不要玩手機。畢竟，在寢室裏你可能更是“機不離身”。甚至，希望我們同學不要帶手機來上晚自習。這樣的效果或許會更好。
第二：在晚自習睡覺。
我不得不承認，我們同學們現在的情況：晚上都睡得很晚，而早上又得早起做早操。不充足的睡眠時間會導致我們在晚自習看比較頭疼的高數時，感到非常的困。對此，我真誠的希望大家調整好自己的作息時間，畢竟熬夜傷身，不利於健康。或者，你提前泡杯咖啡也可以。針對現階段的學風情況，經過我們班委(班長，團支書，學習委員)的討論，以及向上一屆信安班長等人的請教，現對下一階段的學習規劃作出調整：
第一：晚自習。
晚自習改為“五選三”簽到制度。即每週安排五次晚自習，但是你可以選擇其中晚上有空的三天去，這樣給了同學們更大的自由化，也避免了有些同學每週一週三總因為社團活動等事而不能去。簽到制度指來的同學進行簽到，每週週末簽到表會由輔導員進行查閲。
第二：晚自習模擬考試練習。
這個安排在臨近期末考試的時候進行。試題均是往年的考試真題。旨在幫助大家考前突擊複習，取得好成績。預計安排在每週的週五進行。總的來説，各種各樣的制度跟計劃都在不斷地完善之中，任何人有意見都可以隨時提出來，我們班委會是儘可能的為大家服務。
而我作為學習委員，也會更加盡職盡責，把大家的學習搞上去，謝謝大家的支持。
高中開學班會演講稿學生 篇3
新學期伊始，告別了國中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味着新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過九年級磨練的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，抓好第一週。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2.重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家説過這樣一個意思：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以説明自信心對於一個人成長的重要性。會考中，有的同學可能由於種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3.自我調整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4.發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5.遵守校規校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規規範為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6.做好吃苦準備。
有人説，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數事實證明，這種説法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人説，現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，枱燈前的寂寞。直到現在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕鬆、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而後豁然開朗，漸入佳境。於是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。