國小春季開學演講稿 篇1
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好，我是601班的學生， 在這開學的第一天很榮幸可以代表全年級的同學在開學典禮上發言。嚴寒帶走了舊的學期，春風帶來了新學期的開始。
還有一個學期六年級就要畢業了，老師整整教了我們五年了。五年前我們還是個什麼都不懂得小孩，如今老師教給了我們豐富的知識，成了一個小大人。老師您是大海的一盞明燈，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。老師您是辛勤的園丁，培育我們着些祖國的花朵。老師我們要感謝您。 校園和我們一起長大。花朵每年都會綻開它美麗的花苞，給我們帶來歡笑。 在新學期裏，我們要改變自己。要爭取成為一名三好學生。從現在開始，我們必須端正學習態度，明確學習目標。養成良好的學習習慣。爭取優秀成績，並遵守國小生日常行為規範。見到了老師，需要敬一個禮，説聲老師好。
希望在新的一年裏大家都能有個新的開始，而我們也會向着我們的目標前進，我的發言完畢了，謝謝大家。
國小春季開學演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
伴隨着春天的腳步，在這乍暖還寒之際，帶着欣喜，帶着憧憬，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期，又回到_市第二實驗國小——這個最珍愛最温馨的家園。
俗話説：“一年之計在於春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為教師，我們要不斷學習，修煉自己，提升道德自信、學識自信、能力自信。“甘將熱血化春雨，潤出桃李一片紅。”新學年，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領同學們成長為一個有修養的人;用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂，成為有學識的人。不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，更不辜負這大好時光。站在新的起點，以新的姿態，新的幹勁兒，展示新的風采，為我們二實小美好的明天而努力。
笑迎春風，重踏征程，在人生又一個篇章裏，同學們有什麼打算呢?將如何畫出濃墨重彩的一筆呢?我相信此時同學們都和賈老師的心情是一樣的，有激動，有欣喜，有憧憬，還有對自己的暗暗許諾……
在此，我真誠地希望全體同學，在新學期繼續弘揚儒雅少年夢，謙謙君子風精神，堅持適度音量，友善交流，做最好的自己，人人是星，時刻把自控力帶在身上，自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，讓自己的每一天都過得充實、都有收穫!五年級的同學，這個學期，你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能在賽場拼搏的精神，拿出一股捨我其誰的勁頭，勤奮學習，以優異的成績，為進入高一級學校打下堅實的基礎，為母校爭光添彩!
“誰持彩練當空舞，且看今朝二實小”，老師們，同學們，讓我們乘着和煦的春風，用我們的辛勤和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的時光，團結一心，攜手共進，共創美好明天!
國小春季開學演講稿 篇3
親愛的同學們：
很高興又看到你們那可愛的笑臉了，你們是一羣優秀的孩子，是老師心中最愛的天使。因為你們的認真，因為你們的努力，在過去的一學年中，無論是在學習上還是生活上，你們都取得了很大的進步，老師為你們感到驕傲!
俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信大家一定會滿懷信心走向成功。
新學期開始，我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。
同學們，新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：
播種一個信念，收穫一個行動;
播種一個行動，收穫一個習慣;
播種一個習慣，收穫一個性格;
播種一個性格，收穫一個命運。
同學們，好好播種，好好把握吧!
最後預祝大家在新的學期學習進步、健康快樂的成長!
國小春季開學演講稿 篇4
老師、同學們:
大家好!告別寒假，我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來説,這一學年將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的國小生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單説説我的想法!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨於曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷着樂觀與自信迎接戰鬥!正向那位哲人所説的：“要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：並不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態。
正如一個盛着半杯水的水杯，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方豔陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜裏撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數伏於桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了“以責人之心責己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有着強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠説：我們沒有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。
莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!
國小春季開學演講稿 篇5
親愛的同學們：
剛剛度過了一個充實、愉快的寒假，今天，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開始新學期的征程，再續我們師生的緣分。
在過去的一個學期裏，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘，哪怕還有點小摩擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲，哪怕它在別人眼裏無關緊要。然而那只是過去，曾經的分數，不代表什麼了。曾經的表現，不意味什麼了，如今是新的開始，新的希望。昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。
在漫長的人生道路中，對於一個人的發展來説，國中階段是極其重要的階段，而在這個階段，八年級又是這一階段中最重要的時期，七年級是基礎，八年級是關鍵，九年級是衝刺。八年級是承上啟下的年級。新增一門學科―物理。又有地理、生物的結業考試。而這個時候你們也步入了青春期，身體和思想快速的發展並形成轉變，這一時期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機遇與挑戰並存，接受挑戰吧!同時你們要學會調節情緒，也要學會照顧別人的情緒，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長。
下面，我給大家講兩個故事，第一個故事：父子趕牛
父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活着，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
第二個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人説：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音説：“我在雨裏，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”
觀音説：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”説完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裏求觀音。走進廟裏，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
遇到問題，不要總是把希望寄託在別人身上，記住：成功者自救!
同學們，生命因為夢想而美麗，為了我們心中那個美麗的夢，讓我們自己鼓勁!儘早進入學習的狀態，進入狀態，學習就是享受，心情浮躁，閒着也是痛苦。讓我們從現在開始，1、2、3、加油!希望同學們在人生道路上珍惜機會，鍛鍊才幹，把握好你人生列車的方向。
在開學初，希望每位同學都能牢記我們本學期的目標：我的班級我做主。希望每位同學都能成為班級的主人，讓每個生活在八年二班這個家庭中的人感到幸福!
最後送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個信念，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一個習慣，收穫一種成功!