放飛青春夢想詩歌朗誦(精選20篇)

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇1

青春 激情 榮譽

放飛青春夢想詩歌朗誦(精選20篇)

作者:螢火如星

青春象花一樣 盛開在綠色方陣裏

青春象火一樣 燃燒在熾熱炮膛裏

青春象風一樣 飛奔在廣袤的戈壁灘

軍菅中的青春 流動

在汗水澆灌下成長 健康 美麗

激情溢滿 熱騰騰的心窩

充滿力量 想飛

吼 聲振夭

跑 似閃電

幸福 滿足的笑臉

把陽光披在身上 黃澄澄 金燦燦

把榮譽埋在心裏 神聖 莊嚴

披星 戴月 流血 犧牲

高高昂起的頭顱

不悔 心底的亮光

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇2

青春之歌-狂

作者:夜的雲羽簫

我不是神

但令神可悲的是

神也無法成為我

似火的驕陽冉冉升起

風吹着樹葉沙沙做響

陣陣涼意襲來

鳥兒開始清喉歡唱

飄落的葉在陰影中舞蹈

蘭花嫣然散發醉人的淡香

我們活在最美好的年紀

它的名字叫青春

有多少豪邁的放蕩

讓我們去閃光

有多少純潔的懵懂

讓我們去品嚐

有多少憧憬的夢想

讓我們去希望

有多少失敗的流傷

讓我們去迷茫

有多少

似那飛舞絨毛

滿天星芒

一切的一切

奏響了最華麗的樂章

澎湃的內心深處

跳動的音符震顫着我的胸膛

不要害怕

讓自信迎風起航

聽一聽大海的浪濤激昂

駛向未來

站在世界盡頭

去擁抱浩瀚的穹蒼

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇3

咆哮吧!青春

作者:忻欣然

誰能知曉自己

未來的山峯有多高

誰能預料自己

以後的青春有多好

人生渺茫

曾經的我們

像一個個無憂無鬱的小屁孩

不知曉自己青春大海的汪洋

迷茫中

現在啊

知道了吧

青春啊

你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向

曾經的曾經

你伴隨着我們那幼小的生命

給我們壓迫

給我們鼓舞

也給我們獎賞

甚至將我們的青春拖向更新的道路上

讓我們感染了青春的動力

讓我們知曉了青春的光輝

讓我們體會了青春的苦澀

青春啊

你咆哮吧

盡情地咆哮吧

讓我們在你那咆哮的温度中

讓我們走進這個形形色色的世界

讓我們去感受人性的複雜與瘋狂

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇4

同學們:

大學,我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實現的地方!當我們懷着憧憬的心情踏入大學校門時,意味着我們真正的成為了一名大學生。我們遠離父母及親人,帶着他們對自己深深的期望,隻身來到一個陌生的但能實現夢想的地方。然而,大學生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負着更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學生活,我們必須攜着理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學生活。在大學世界裏,我們要學會堅強與獨立,我們要學會友好的與人相處、禮貌待人,要學會慢慢長大。我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷着自己的夢想步入大學,都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關鍵在於行動。大學,一個給我們發展空間的地方,為此,我們必須志存高遠,我們必須努力奮鬥。航標是指引我們前進的“引路人”,而風帆是助我們成功的“終結者”,要想實現夢想,就必須堅守成功的信念,用踏實的腳步夯實我們前進的路基,用行動來鑄就夢想的輝煌。

進入大學,首先開展的是新生入學教育活動,通過教育,能夠幫助新生更加了解學校、專業和畢業後的前景,使我們儘快的適應大學生活、轉變角色,儘早確定與大學相適應的思維和生活方式,為今後的成長與發展奠定堅實的基礎。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動。是的,領導及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬於我們的光榮使命。

良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會願意為你而啟。

理想信念是人們對未來的嚮往和追求,崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學生,我們應該樹立崇高的理想信念,努力學習科學文化知識,用濃厚的文化底藴來昇華我們的精神境界。我們只有懷着理想信念,才能堅定不移的往前走,唯有這樣才能朝着目標前進。理想信念給予我們無窮的力量,帶着它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的關我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想,才會邁向人生最遠的方向;堅定的信念,才會開啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關鍵,必須瞄準方向再前進,絕對不能在選擇方向上出現了差池。

行走在美容醫學院裏,聽到一位位導師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學生,我必須好好的規劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫學美容,學校裏面的王牌專業,我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學美容技術這個專業,是因為對美容很感興趣。然而興趣是學習最好的導師,我相信通過四年的大學生活我可以變得很優秀的。職業生涯規劃,一件對於我來説很重要的事。人生漫漫長路,我將在這裏為其添上華麗的一筆。規劃事業、規劃人生,仔細思考,我相信我能行!

但是,我清楚的知道,任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學校的知名人士是學校的驕傲,我必然的也會以他們為榜樣,努力向他們學習,努力向他們看齊!我深知成長的道路上佈滿荊棘,但就算風雨再狂再大,只要我們能夠堅持住,陽光總在風雨後,相信定會有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!

大學入學教育,收穫的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經選擇了大學這條路,即使再苦再累,跪着也要走完!大學,需要我用自制力去完成我的夢想,需要我用行動去證明我是優秀的。既然選擇了大學,我就要與大學風雨兼程。所以,腳踏實地、勇敢向前將是我大學所奉行的信條。

大學是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學裏創造一片屬於自己的晴空!!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇5

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

我來自大興安嶺,我叫張悦琦,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

很榮幸,能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收穫的喜悦,我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師範這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下,杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。120xx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師範人才,在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁向20xx年,師範大學正發生着巨大的變化:校園越來越美麗,120xx年的文化積澱噴薄出新的生命,校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的仙樂,也不是超脱世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站,這裏是靈感的發源地,這裏埋藏着致勝的利器,這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家説:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑着健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的鬥志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過大學聯考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的四年,在未來的四年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇7

對於一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許覺得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因為沒有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂。

但是,生活都是那麼美好嗎?青春都是那麼快樂嗎?不,青春它也有痛苦的一面。

夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……

突然一個急轉彎,“譁”的一聲,我從懸崖跌落下來。

等我驚醒過來,發現自己已經躺在醫院的病牀上。四周一片寂靜,再也聽不到教室裏同學們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個活潑開朗、愛好學習的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫院裏動彈不得。我將會有學習一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。

正在這寂寞的時刻,似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網膜脱落”導致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強的毅力,赤誠的信念,為盲童創辦了《中國盲童文學》,重新點燃了盲童們心頭的燈!對,我不僅要做最壞的思想準備,更要像他那樣堅強地活下去。

在那段漫長的日子裏,我呆在家中不能到學校唸書,沒有老師的指導,沒有同學的幫助,我怎能學好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閲着語文和數學書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個個公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎麼也做不出來,我開始急了,捂着頭叫道:“這不是瞎子點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念頭,又回到了我的心中。

“工夫不負有心人”,復學後,我還是一個不掉隊的學生,順利的進入了國中。

回顧十三歲這段經歷,使我深刻的體會到:為了追求生命的價值,,決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇8

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!我是來自江西核工業測繪院的胡輝,我演講的題目是《放飛青春夢想展望美好未來》。值此“五四”青年節來臨之際,能夠站在這裏暢談青春與夢想,我感到非常榮幸。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強!是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

回想六年前,剛剛進入266大隊的時候,自己還只是一個懷揣夢想的熱血青年,對單位的歷史、對測繪行業的辛苦都只是停留在簡介裏,停留在文字中。看到單位辦公室牆上掛滿的各種榮譽和獎章,也只是由衷地感到敬佩,同時為自己能夠成為這個大集體的一員而感到欣慰。

六年的光陰,彈指一揮間,我用青春書寫了四個大字:追逐夢想。時間它也讓我由一個懵懂青年成為了如今獨當一面的項目經理。是266大隊給了我實現夢想的空間,是測繪院給了我實施抱負的平台。不會忘記餘隊長提出的“堅持一箇中心,打造兩個支柱,科學發展,進位趕超,特色崛起,建設幸福單位”的奮鬥目標,也時時牢記“責任、忠誠、大氣、創新”的大隊精神。所以,就算自己只是一名普通職工,在工作中也要時時刻刻嚴格要求自己,努力讓自身成為一個技術全面、頭腦靈活、善於學習、做事成熟穩重的合格員工。不管身在哪個項目,對待工作和生活都始終能夠堅持模範帶頭作用,做到與同事互敬互愛、融洽相處,努力發揮個人才能,提高工作效率。服從領導安排,並始終堅持把單位利益、項目利益放在第一位,對工作一絲不苟,兢兢業業。努力為這個温馨的集體奉獻自己的一份微薄之力。無論是在繁華的都市,還是在偏僻的鄉村,無論是在肅靜的辦公室,還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裏駐足、紮根。躋身測繪行業,我不會去考慮我失去了什麼,因為我得到了最為寶貴的經驗,我沒有辜負自己的青春,因為我正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值,擁有青春的測繪人在這片我們無限熱愛的土地上創造着人生的奇蹟,抒寫着青春輝煌的篇章。

人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。展望未來,我信心百倍,昨天永遠屬於過去,但我們也不可能忘記曾經的輝煌,我會繼續發揚我們核地質工作者艱苦奮鬥的優良品質,把自己的夢想和大隊夢、局夢、中國夢緊密相連。

夢想從來就不是靜止的、凝固的,而是與時偕行、隨時而化的。20xx年11月29日,提出要實現“中國夢”,20xx年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重,“中國夢”承載億萬人民的夢想和重託。作為一名年輕的測繪工作者,我的夢想就是腳踏實地的工作,為實現中國夢傳遞正能量!

謝謝大家!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

人們常説:“每個少男少女的心中,總有一片燦爛的星空。”遙望星空,點點繁星,那是我們青春的夢想。有人説:“哇,好多的夢想啊!”同學們,夢想多並不可怕,可怕的是我們沒有了夢想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!

帶着夢想走在漫漫長路,一深一淺的腳印見證了我們拼搏的風采。曾經一次次考試的打擊,打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一隻匍匐前行的蝸牛吧。這時,老師的一句話讓我羞愧難當:如果現在連一張薄薄的試卷都不能承受,日後怎能擔當建設家園的重任?我釋懷了,常在考場飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣着夢想強忍着淚水奮勇前行!

有人説,夢想太豐滿,現實太骨感,夢想的露水滋潤不了我現實的撒哈拉。我想説:努力多一點,實現夢想的可能就大一點。我想過要當一名設計師,為了讓夢想照進現實,我頂着壓力默默前行。別人把畫畫當成負擔,我把它當成樂趣,我甚至畫了很多設計圖請老師指導。老師同學們,你們能想得到嗎?我的週記本上滿是我靈光乍現的塗鴉,小小的週記本,見證了我青春的夢想。我想,就算日後我做不了一名設計師,我也會被自己追逐青春夢想的執着感動!

老師,同學們,青春之所以幸福,是因為它有前途,有夢想誰都了不起,何況我們不是在空想!讓我們放飛青春的夢想,去展現青春的風采吧,青春會因此而美麗多嬌!

謝謝大家!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇10

青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎麼稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基説過:“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人説過:“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

補充:裴多菲説過“生命的多少用時間來計算,生命的價值用奉獻來計算”,人的價值在於能給世界留下多少有意義的東西,這是學習許振超先進事蹟後的最大感觸。以前常想,我是一個平凡的人,如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力,通過學習,我認識到一個人的價值不在於他的崗位是否重要,而在於能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

許振超一位普普通通的吊車司機,如果沒有他從一名只有國中文化的普通工人成長為同行讚譽的橋吊專家,在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊台,書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會認識許振超,因為他真得是太平凡了,平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位,但正是他,憑着一份堅韌,憑着一份執着,積極進娶用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現實,將單調的音符,演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑並不代表水平,學歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經歷昭示人們:技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎台上;同樣可以獲得社會的尊崇!

許振超走過的路,也是我們應該追求的路。平凡並不等於平庸,起點並不決定未來,積極進取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事蹟充分説明了在新的歷史時期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學習新技術、新知識,勇於創新、突破自我,一心向學的精神。科學家巴斯德説:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。

隨着市場競爭的加劇,高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”,高級技工稀缺,高級技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受,勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業”,也許我們當不了科學家,但可以練就一身“絕活”,做個能工巧匠,同樣無愧於時代,無愧於人生。

21世紀是科學技術飛速發展的時代,也是人才激烈競爭的時代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事蹟,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執着。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識仍有許多的不足,於是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢於克服困難,勇於面對挑戰,勤於學習,勇於創造,以如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認真學習科學文化知識,掌握過硬本領,做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人,立志成為有真才實學,德才兼備的複合型高技能人才。

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇11

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要説,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有着這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裏面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼着自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒説:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱着船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣説的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在歎息聲中頹廢了青春,我們不能在歎息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇12

她,一個長着娃娃臉,有着銀鈴般嗓音的女孩,彷彿註定是為“教師”這個神聖的職業而生。她親切、熱情、善良、温婉,對於孩子們來説,她是老師,更像是一個無話不説的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響着孩子們。她的琴課聲情並茂、引人入勝,是孩子們一週最盼望的事。

這個自閉症的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

20xx年教師節前夕,我收到一封信:

親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節了,我本想説您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想説您是燈塔,為努力前行的船隻指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

噢,是他,我怎麼會忘記,那個我從教20xx年中,的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班裏上課的情景。

那時好多年前了,我接了一個新開的班,看着一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想着他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家,公務員、記者……但是他們現在都出現在我的教室裏,需要我的幫助,就在這時,在教室角落裏我發現還有一個小男孩,他低垂着頭,不時警惕的看着周圍,他的媽媽愛撫的摸着他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領着他向我走來,説:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現在每天都在家裏瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的侷促,突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些鬆懈、變色的褲兜裏,並且在裏面擰來擰去。周圍的孩子好像發現了我們的異常,我儘量冷靜了下來,面對這個孩子的侷促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎麼才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?於是就會有一些標記出現在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三隻眼睛,説到這孩子們已經笑起來,並且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發現寶藏一樣對全班説:看,我發現了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情願,我把他的手高高舉起來説:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦着眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以後,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多餘小指頭的神祕力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜裏,他的背也會直直的挺起!

時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對於我來講,這是一段不尋常的經歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蜕變!今天我回過頭來看,經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的説:我的青春沒有虛度!

兒時那份對於教育事業特別的情緣,讓我內心堅守着這樣的信念:為了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒着寶貴的生命。在教學中,我激情迸發,活力四射,雖然辛苦中卻享受着教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰,在預賽中取得192分全市第一名的好成績,並在決賽説課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐台區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評為豐台區出色青年教師,去年9月,被評為豐台區“十佳青年教師”稱號。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

謝謝大家,我的演講完畢.

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇13

各位老師、同學:

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

踏着青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風一樣的自由,感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着和堅定的夢想。

青春是神采飛揚,然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脱奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭...承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,負起對自己的責任,就要努力奮鬥,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

我們如此堅持不懈的肩負自己的責任,就是為了實現自己的夢想。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的夢想?

夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮鬥目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恆的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!!!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇14

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《夢想點亮人生》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

身為北大荒的後代,我為這片熱土曾經湧現的可歌可泣的人物事蹟而激動無比,也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生。“肝膽映芳華,青春別樣紅”,北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔迴響,那麼我們應該怎麼做呢?

人們追求有意義的人生,可有意義的人生又是什麼樣的呢?蘇格拉底告訴我們:人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為夢想而奮鬥。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢想中躺着等待新的開始,結果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。那麼我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“夢想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”北大荒燦爛的明天就在於我們今天的努力,讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風姿綽約,絢麗奪目!

我的演講完畢,謝謝大家。

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇15

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!我是____級運管二班的____,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特説過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總説“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師説過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要説山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

古人云:“廉者民之表也,貪者民之賊也。” 明朝時,嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監經過這裏,向他索要賄賂,他打開府庫,説:“錢都在這兒,隨你來拿,不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了,回京後,在明英宗面前中傷他。英宗問道:“你説的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監聽後,再也不敢説楊繼宗的壞話了。由此可見,廉潔對於我們來説是多麼的重要。

來説説發生在我身邊 的一件事吧!我有一個叔叔在政法部門工作,手中也有一定的權力,託他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次,我叔叔的一個朋友來請他吃飯。原來,那個人駕車違反交通規則所以駕照被扣留了,要一個月以後才能拿回去。於是就想求我叔叔幫忙。可叔叔卻毫不留情地回絕了,並嚴肅地説:“如果你請我吃飯,我就幫了你的忙,這不就成了交易了嗎?再説,違反交通法規不好好接受處罰,對你今後開車沒好處。”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常説,吃人家嘴軟,拿人家手短,要做一個好的公僕就必須防微杜漸,從小處做起。

最後,讓我們切記:以梅為榜樣,撲鼻香自苦寒來;以蘭為榜樣,君子之交淡如水;以人為榜樣,勤政廉政促和諧。

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇16

同學們,大家好!

對於愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學都不知道怎麼去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風采。

展青春風采,爭雙創先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現 着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而 不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青 春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事 業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了; 有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是 什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可 以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去, 回首過往, 沒有痕跡, 沒有追憶, 人生四處瀰漫着歎息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自 己的青春年華就已經成就了不朽的人生。

説實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工 作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢 想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄 好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀 慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生 活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求1 索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步 伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想 自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心 中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會 抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的 崗位, 但我們擁有一個共同的家, 在這裏, 我們信守同樣的企業精神, 寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一 次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這 裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊 張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、 一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力 實現夢想的時候。當前,我們農村正處於一個承前啟後,繼往開來的 轉折點,有一大批項目等着我們去建設,有一系列技術等着我們去攻 關, 有一大片市場等着我們去開拓, 有一整套的經驗等着我們去探索, 我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險阻, 也要努力前行:

追求卓越, 真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱 使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的 平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們 付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家2 一起付出。

而這些付出無疑就是一種奉獻, 奉獻不分大小, 沒有先後。

我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇17

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

培根説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新時代的大學生,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和着民族的脈搏。

大學的時光是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。大學生是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

許多同學常常感歎學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪。

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇。

假如行動沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種.種不平,種.種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來説,一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶着這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己註定平庸,就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。作為新時代的大學生,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們新一代大學生的旗幟。

生命對每個人只有一次,而我們在大學裏的這一段時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。讓我們在大學裏,創造自己。

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇18

尊敬的各位領導、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

你們好!

在陽光明媚、初夏來臨的季節,我們又迎來了新世紀第五個“5.12”國際護士節,放飛青春夢想演講稿。今天,當我們又一次團聚在自己的節日裏,我們每個人的心中都湧動着一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒,斗轉星移,回首着我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神聖的使命:帶着一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰場上,拯救着那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治癒康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什麼?作為白衣戰士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收穫有了回報。

去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現全身嚴重黃染,腹部也有嚴重腹水情況。那一刻,我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕髒,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理,他最終的結局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內疚地握住我們的雙手,感激地説:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責,而我?又有什麼資格輕易放棄?"

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

在腦血管內科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿,心電監護,一切都在緊張而有條不紊地進行着……突然,就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻,由於患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。於是,我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越着急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心裏暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

時間空間彷彿都凝滯在緊張地那一刻。

終於,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿着那一線的生機,淺進針、慢送針,終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……

由於搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩。看着患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業,我們樂於奉獻,沒日沒夜,沒年沒節,視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是:我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天,更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激-情奉獻給護理事業,把愛心播撒到每一位患者的心裏,

放飛夢想演講稿在平凡和崗位上成就我們不凡的業績,讓青春與夢想一起飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇19

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。

我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

於是,我啟程。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悦從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裏,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠不如行動,朋友還等什麼呢,跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悦,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想説的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

放飛青春夢想詩歌朗誦 篇20

請問你們心中的夢想是什麼?噓,不要説出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對於夢想,對於青春的定義是什麼。對於老兵來説,青春是一張張發黃破舊,但被裝裱的裏三層外三層的審理時的大合照;對於老師來説,青春夢想是送走的,已經步入各行各業的精英們;而對於我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當年我和你那麼大的時候怎樣怎樣。。。”隨後,眼中便是無限的嚮往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的説,他們拼過。

為什麼我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什麼。期待成熟,渴望長大。現在呢?作業多,假期少,睡不夠,起得比牛早,幹得比牛還多。渴望的,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去後槽懂得珍惜麼?

正如開頭説的,每個人都有夢想。我也不例外。國小時,稚氣未脱,渴望但一位科學家;到了國中,以為自己成熟了,夢想是當一位老師。當然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學,一所好大學。

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時,有一片花瓣飄進他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;遊子的夢想是有朝一日可以回到故鄉,看望鄉親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要説作業多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬於自己的專屬夢想麼?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現在,放飛你的夢想吧。

青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以複雜,可以不易實現,甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的稜角。我們現在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的權威提出質疑。

記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒説過。那句話是我的父親説的。他説:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮雲,事業和愛情才是王道。”是的,正值青春的我們,應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我,你們願意放飛自己的青春夢想麼?是的,這裏就是我們夢想的見證,夢想正在迎着風飛舞。它的實現,是靠一分一秒的努力。