適合歌頌祖國的朗誦稿 篇1
守衞在祖國的雪域邊疆
只見高原，雪山茫茫
聽!
康定城外，折多河水
川流不息，日夜流淌
今夜，踩着銀色的月光
為祖國站崗
守衞在祖國的雪域邊疆
看那美麗的滿天星光
是何處?
傳來陣陣，琴聲悠揚
歲月變遷
最愛的
還是這身綠軍裝
守衞在祖國的雪域邊疆
寂寞相伴，清貧相隨
再回首時，我不後悔
曾經的心上人
已為別人的新娘
理解你的苦衷
但我有責任肩扛
給不了你幸福
願你們：地久天長!
守衞在祖國的雪域邊疆
當今世界，並不安寧
天災人禍，流血受傷
為了社會安定
為了災難不再將人們恐慌
我們緊握鋼槍!
無論是首都，還是邊疆
哪有危險，那就有綠軍裝
無論是將軍，還是列兵
一聲令下!
個個不怕犧牲，勇猛頑強!
看着百姓露出笑臉
還有什麼理由憂傷?
人民幸福 是軍人最大的榮光!
守衞在祖國的雪域邊疆
有了“高原紅”又怎樣?
曬黑了臉龐和胸膛
那是軍人最“榮耀”的勛章!
明星的光芒再閃亮
也比不過軍人的浩然正氣
天地迴盪!
沒有鮮花，沒有鼓掌
也沒有粉絲捧場
你不熟悉，他不理解
歷史會給出公正的表彰
別説我傻，
真正的智慧，豈是金錢可以衡量?
人在做，天在看
雪域高原 ，當兵站崗!
守衞在祖國的雪域邊疆
聽不見都市的喧鬧聲響
抬望眼 ， 依舊是那漫天星光
明月啊，清風，請捎去我的祝福吧
願天下太平，父母安康
願偉大祖國，繁榮富強!
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇2
我們駛騁在祖國温暖的大海，
威武的艦艇乘風破浪奏響前進的節拍。
翱翔的海鷗穿越藍天潔白的雲朵，
寬廣的大海藴含着中華兒女深情的心愛。
飛濺的浪花灑出千萬朵自豪的心歌，
海軍戰士的目光迎接着東方絢麗的曙光雲彩。
我們駛騁在祖國寬廣的東海，
藍色的海浪悠揚地把船舷擊拍。
舟山羣島宛如美麗的珍珠顆顆閃亮，
遠航的船舶滿載貨物飄揚着彩旗錦帶。
吳淞炮台的硝煙深刻在歷史的近代，
浩瀚的大海寄託着中華民族厚重的慈愛。
清馨的海風吹拂着中華兒女年輕的臉龐，
海軍戰士的心胸激盪，巡視海面，意氣豪邁。
我們駛騁在祖國藍色的黃海，
藍色的海浪縱情地把船舷擊拍。
甲午風雲的呼喚今天心中牢牢銘記，
波浪起伏的大海滿懷炎黃子孫心靈的珍愛。
萬里海疆展開一望無邊波瀾壯闊的疆場，
駕馭着艦艇就像躍馬揚鞭在草原山脈。
美麗的海市蜃樓曾經出現在藍天雲空，
海軍戰士的目光炯炯，警觀着銀屏，時刻關注茫茫蒼海。
我們駛騁在祖國浩瀚的南海，
藍色的海浪瀟灑地把船舷擊拍。
南沙羣島如珍珠貝殼美麗鑲嵌，
温馨的的海風習習吹來，
陽光撫摸着島嶼的珊瑚五光色彩。
虎門炮台的鏖戰激勵着我們時刻擦亮眼睛，
歷史的記憶震撼激盪在我們的心懷。
海鷗展翅飛翔在潔白的雲帶，
海軍戰士的目光穿越歷史風雲，肩負着人民的厚載。
我們駛騁在祖國旖旎的渤海，
藍色的海浪優雅地把船舷擊拍。
大沽炮台的戰火久久迴響在歷史的書頁，
祖國的大海在中華兒女心中激情澎湃。
威武的戰艦飄揚着祖國莊嚴地國旗，
藍色的大海起伏着戰士心中深切地敬愛。
飛濺的浪花灑出千萬朵自豪的心歌，
藍色的大海奔騰着中華兒女頂天立地的英雄氣概。
我們駛騁在祖國深情親暱的台海，
藍色的海浪温柔地把船舷輕輕擊拍。
澎湖灣的貝殼點點閃爍着海灘的故鄉，
阿里山的蘭花芬香遙遙傳來親人的思念關懷。
鹿耳門劈波斬浪飛揚中華兒女的勝利凱歌，
赤嵌樓輝映着滿天的繽紛朝霞鮮花盛開。
飛濺的浪花灑出千萬朵強盛的凱歌，
海軍戰士的目光迎接着中華民族復興的光輝未來。
我們駛騁在祖國藍色的大海，
威武的艦艇乘風破浪奏響前進的節拍
飛濺的浪花灑出千萬朵自豪的心歌，
藍色的海浪瀟灑地把船舷擊拍，......
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇3
我的祖國，冰火兩重天
江西/劉世軍
1.
微信羣裏的朋友多了
天南地北
一聊起天來
北方的朋友説
他們那裏在下雪!
立夏的時節
我驚訝的度數
絕對比廣州三十度的氣温
還要高出一大截
2.
祖國本來就很強大
季節氣温又能耐它何?
想當年，清朝的老佛爺
從北一路南下
就感受了春夏秋冬四個季節
那個驚喜，那個驚呆
讓歷史書都嚇翻了幾頁紙
只是在現實中
我依然驚訝出幾首小詩
3.
北國的嚴寒
南方的酷暑
都在立夏的這一天
在我的微信羣中
在偉大的祖國
表現的淋漓盡致
曾經苦難深重的祖國
如今繁花似錦的祖國
如今國人
指責謾罵，一百個不滿意
一百個不情願，到底
哪一個是冬：哪一個是夏?
哪一個是冰(病)?哪一個
是火(活)?
4.
祖國幅員遼闊
祖國人口眾多
十三億，在改革開放的
開閘放水之後
萬馬奔騰，一馬當先
締造出的春夏秋冬
驚翻了中國所有的歷史
那，一馬當先的
如馬雲馬化騰王健林
等等，一朵火
照亮了全世界
照亮了整個宇宙
而你我
還在寒冷漆黑的夜裏
顫慄慄地摸索
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇4
在世界的東方有一塊神奇的土地，那就是我的祖國。我的祖國是偉大的，美麗的，是充滿生機與活力的，每一天都有許多笑聲傳遍大江南北。我感歎你的純潔，我自豪你的強大，我驕傲你的成功，我熱戀你色彩斑斕的四季。
春天的你，披着綠色的綵帶，飄逸飛揚，鮮豔花朵的裝飾，藍天碧水的映照，更顯你輕盈柔美的身軀，你呤唱着溪水叮咚的小曲，你傾聽着大海澎湃的交響樂，風兒撫摸着嫩綠的小草，你的生活就像一首讚歌，有着美妙旋律，這不僅要用歌聲，用詩句來表達，更需要真誠，熱愛和希望去譜寫。你擁有的是七彩的.生活。
夏天的你猶如可愛活潑的仙子，每一處都展現誘人的青春，大家都羨慕你，稱讚你，在清澈的河邊嬉戲。火熱的你是燦爛的，你漫步在碩大的空間，是那樣心曠神怡。你在翩翩起舞，你在抒情歌唱，你在描繪美麗，你在編織着令人陶醉的夢境……。
在明晰的大自然旋律中，你又迎來涼爽的秋季，在你温暖的懷抱中，總是給人無限的遐想，給人奇異的構思，讓人們如此的鐘愛於你。你是少年那浪漫的情懷，事過境遷，你仍然保持着你柔美的面幕，你也是少年默默地沉思，叫人喜歡，叫人愛憐，也是少年無意的成熟，秋季的你叫人欣慰，叫人感動，豐收的秋季麥浪無邊無際，果實累累，你給人們恩惠，人們又一次受惠於你。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血，為了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中。張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望;正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮!
青山綠水閃耀着明淨秀麗的色彩，屋宇殿堂散發着古老文化的芳香，大街小巷流傳着民族英傑的遺蹟，男女老少迎接着一批又是一批的海內外遊客……
從書中得知：中華民族有着悠久的歷史和燦爛的文化。愛國主義一直是維繫我們這個民族的精神力量。在我們中華民族幾千年的發展歷史上，曾經經歷了無數次的風險和災難。但我們這個偉大的民族，總是能從困境和挫折中一次又一次地昂起頭來，求得自己的生存和發展，這靠的就是世代相傳的愛國主義傳統。
回首5000年的歷史，中華民族像一位飽經風霜的老人，因為今天，她已子孫滿堂、歷經滄桑，步入中華的大地，中華民族更像一位充滿活力的青年，因為今天，她正朝氣蓬勃，蒸蒸日上。每當我展開祖國的版圖時，總有萬分的感慨。
面對祖國的版圖，我深感温馨的愛撫。
目光在雄雞般的輪廓上定格，一支深情的歌自心底靜靜的流淌……
依舊可見淳樸中隱着智慧，荒古中透着俊秀，可再也聽不見那血凝結的歎息，再也找不到那貧賤不堪的足印，再也尋不着昔日裏枯瘦蹣跚的身影。麥穗和齒輪構築的太陽，伸出金色的臂膀，擎着一片晴空而來，鋭利的劍光在普照眾生的滄桑。
你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峯，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子裏，我們送走了祖國母親的67歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進，催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍着永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊樑，屹立東方，巋然不動……無數的這些都是我們祖國母親的象徵，它們記載了母親無數的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲説：中國，我為你驕傲，為你自豪!實驗高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業生，年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優秀的大學生，特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優秀的學生。
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現在眼前。1949年的10月1日，偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示：告別了一箇舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當家作主，成為國家的主人;實驗高中20xx年大學聯考一炮打響，20xx年再創輝煌，使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校，20xx年的大學聯考670分人數到全市57所高(完)中第5名的佳績。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：沿海城市經濟的崛起，香港澳門順利的迴歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯着改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習，也有暫時困難的同學。
親愛的同學們，我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，不要為打飯時的一點口角大打出手，學會禮讓，學會遵紀守法，不要為一時衝動二付出代價，學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語，用端正的學習態度和優異的成績彙報祖國母親。
同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧。
最後，我用哈佛大學圖書館牆上的訓言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢
而此刻學習，你將圓夢。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。幸福或許不排名次，但成功必排名次。學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的，請享受無法迴避的痛苦。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇6
每當我看到鮮豔的五星紅旗
心情啊，波濤澎湃不息
腦海啊，翻騰萬千思緒
紅旗下引起我一片片遐思
五星紅旗象徵着解放
它的升起使中國人揚眉吐氣
自它升起的那天起啊
中國人民再不受帝國奴役
紅旗下祖國在世界東方巨人般屹立
九百六十萬平方公里的中華大地
百廢俱興覆地翻天
祖國的大建設日新月異
然而，紅旗的升起來之不易
還有着那血染的歷史
憶往昔崢嶸歲月愁
多少仁人志士為國爭擔分憂
寧為玉碎，不為瓦全
血沃中華神州
一次次災難
一次次洗禮
歷經千錘百煉
血與火中您顯得更加奪目鮮豔
豪氣長存天地間
您把幾千萬英烈銘記
我，一個生長在紅旗下的青年
感到自豪光榮無限
祖國啊，我能為你做點什麼呢
我願把一生為您奉獻
我雖不能投入那炮火紛飛的戰場
但誰又能説我不能投入社會主義建設的伍行
我雖不能像先烈那樣赴湯蹈火
但我要用青春為您爭光
祖國，祖國
壯麗的山河
我願為偉大復興的中國夢
勇敢向前開拓
生命不息，奮鬥不止
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇7
祖國，我仰慕您
您用堅實臂膀將兒女高高舉起
滔滔黃河，生生不息
豐碩的乳汁，強壯了我們的肌體
滾滾長江，波濤洶湧
彰顯中華民族的豪邁骨氣
祖國，我仰慕您
忍辱負重多少年
外強入侵，山河破碎
忍受着一次又一次的痛
頭可斷，血可流
不屈的，永遠是中華民族精神
祖國，我仰慕您
科學發展，擦亮東方明珠
奔月的“嫦娥”，鑄就民族之魂
抓鐵有痕，踏石留印
流淌的血液更加鮮活
祖國，我仰慕您
國力強大，人民安康
令全世界矚目
在您的懷抱裏成長，是
炎黃子孫的 福氣
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師説過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原説過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，學校的老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校裏的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校裏的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋十月，丹桂飄香，在這收穫的季節裏，我們迎來了祖國母親的六十七華誕，全國上下，舉國歡騰，神州大地，普天同慶。
67年前，一位老人在天安門城樓上向世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了!”一聲巨響，一個巨人屹立在世界的東方;30年前，又一位老人在中國的南海邊劃了一個圈，“發展才是硬道理”,中國經濟出現奇蹟般地增長;如今，我們在以爺爺為核心的黨中央領導下，科學發展，突飛猛進，實現了中華民族幾千年的“飛天夢”,成功舉辦奧運會，把中國幾千年的古老文明和現代文明展現給全世界，讓世界走近中國，瞭解中國。
我們地處茅山老區，這裏也曾經滿野戰亂，曾經民不聊生，飽受屈辱，老區人民在中國共產黨的正確領導下，與日本帝國主義進行了殊死搏鬥，取得了抗戰的最後勝利。67年的蒼桑，67年的奮鬥，67年的輝煌。如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌雲之勢向世界宣告着我們非凡的成功，勢不可擋。今天我們茅山老區春城中心國小的全體少年兒童將用特別的方式——千人剪紙慶國慶活動的形式，將每個人的剪紙作品拼成長60米的巨幅橫幅“熱烈慶祝中華人民共和國60 週年!”向偉大祖國獻上賀禮，表達老區孩子對偉大祖國最真摯的愛，祝願偉大祖國母親生日快樂，永遠繁榮、富強、昌盛!
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用於宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面。剪紙對培養學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大作用。在實施新課程改革的過程中，我校積極開發校本課程，並選擇《剪紙》為我校的校本課程，我們在開展剪紙活動課的過程中，收集並創造了一些剪紙材料，同時針對不同年級段的學生編寫了校本教材——《剪紙》，在選材上與愛國主義教育、傳統文化教育、思想美德教育相結合，體現思想性和時代精神。我們以適合江南特點的剪紙藝術為主體，對學生進行認知、操作、情感的訓練，使學生能掌握基本的剪紙知識和技能，培養學生熱愛中華民族優秀的藝術文化，繼承發揚民間藝術的情感，充分發揮學生的個性和特長，組織一支有活力的剪紙隊伍，豐富我們的校園。
今天只是我校剪紙素質教育成果的一次展示，我們還將積極加大校本課程的開發力度，讓更多的孩子對民間藝術產生興趣，讓更多的老區孩子從中受益，讓更多的教師愛上民間藝術。我校將把校本課程地開發與研究作為學校的辦學特色大力打造，為提升學校的辦學品味，為提高教師的專業化成長，為全面提高孩子的綜合素質而不斷努力!各位領導、各位來賓，下面請欣賞孩子們的精彩表演!
最後，再次祝願偉大祖國吉祥如意、繁榮昌盛!
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇10
你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峯，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要捱打。我們最親的是父母，最愛的是中華。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血，為了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中。張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望;正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。
恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結束的雅典奧運會上，體育健兒們憑藉自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共 和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一個詞，
曾無數次出現在作家筆下，
有一首歌，
曾無數次奏響在音樂會堂，
它有着濃墨書香
帶着青花瓷的婉約與內涵
它就是——祖國——
國旗台前，心中浮起一絲暖意，飄揚的國旗帶着幾分唯美與莊嚴。眼前，遠處山的輪廓清晰又模糊;細聽，漣水河畔水聲瀝瀝。忘不了珠穆朗瑪峯的威嚴，忘不了長江黃河的秀麗。海峽這頭的碧水西湖與海峽那頭的日月潭互相輝映，秦朝兵馬俑訴説着時代的傳奇，東西兩嶽朝夕交映，天門山獨自傾吐盤古開天闢地……啊!祖國，我要歌頌你，歌頌你青山碧水的美麗!
從中華人民共和國誕生的第一次檢閲到第__次檢閲，蜕變出的是精彩，留下的將是回憶。從最原始的甲骨文到今天的楷書，千百年的改變塑造了一個又一個的傳奇。四大古國，人們一定未曾忘記，在這其中，有一個仍是閃亮無比，對!那就是我的祖國，聚集着炎黃子孫龍的傳人的聖地。敲響那一排排銅製的編鐘，渾厚的左音右韻由遠而近，穿越五千年悠悠歲月，與__年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，泛起層層漣漪。翻開中國歷史名著《論語》，藴涵的哲理耐人尋味如涓涓細流。在薄薄的宣紙上揮毫潑墨，展現出中國古老的文明。還記得牛郎織女的故事嗎?流傳千百年來仍是如此動聽。啊!祖國，我要歌頌你，歌頌你千百年的歷史與文明。
還未忘記20_年10月15日的神五飛天吧，載滿中國人民的期望飛上太空，探索宇宙的奧祕。這一次，中國向世界權勢，中國的飛船也飛天了!隨着科技的發展，神六神七也如人所願，使中國人的額頭抬得更高，胸挺得更直，向世界宣佈“中國人也揚眉吐氣了!”當嫦娥1
號衞星向那一直神祕着的月球飛去，中國的土地上一片歡騰，在那月球上留下了中國人的標誌——五星紅旗，祖國呀!我要歌頌你，歌頌你青科技發展的奇蹟。
這歷史凝聚了宏偉，盡情地塗染十月的陽光，這獨有的氣質激揚起一座豐碑，屹立在世界東方。我要歌頌你，我的祖國，祝你永遠朝氣蓬勃。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇12
學校，把眾多孩童年華刻下當作回憶錄的作業本。這裏住着叛逆，住者信仰、住着輕狂、住着差生和好生。自然，還有創新。
一日，物理老師手舞足蹈唾沫橫飛地在上着課。大家也被他瀟灑的動作所吸引。可是小a竟然膽大包天公然在老師眸皮子底下打“眼皮架”。呼嚕聲地動山搖大家不有自主打了一陣又一陣冷戰。物理老師停下課輕聲走到小a面前用很遺憾的表情道：“小a，你知道嗎?上課是總功，學習是有用功，睡覺是額外功，知識是機械效率。當你額外功大多了時，你們這些自詡機械的小傢伙，機械效率減小，就會生鏽，進而就不靈活，再來就越來越遲鈍，然後被社會所拋棄。你明白了嗎?”小a點點頭，第一次用敬意的目光看着老師，也許他並不能理解在我們眼裏呆滯的老師也會有創新比喻吧!
但是這話不無道理呢!
語文老師是這麼説：當我們從七年級的“三足鼎立”――語文、數學、英語。跨入了“四面楚歌”――外加一門物理，再感受“戰國紅顏”――九年級後，也許身後的路是”太平盛世”也有可能是窮途末路。
我們眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好個老師。此話妙哉，妙哉~!
英語老師低吟幾句：good good study!future boundress!(好好學習，前途無量!)
聽了我們啞然失笑，這意思只怕中國人才聽得懂吧，沒有語法，沒有句型。英語老師真逗，用這種方法告訴我們語法的
重要。(旁白――英語老師：yes yes you are clver)
“學校故事多，充滿喜和樂。要是你到學校來，知識特別多、“音樂老師不甘示弱，和着她的鋼琴聲節奏。我們拉開
嗓子，引吭高歌!
學校裏形形色色的人物很多，會創新的人就更多了，再過一年我就即將走出學校。我希望自己在快樂時歌頌起來，歌頌什麼呢?
那些為學生兢兢業業的“園丁”們吧!
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇13
今日你徒步走進秋天的廣場
深秋了，天已轉涼，菊花開放
風把四個湛藍的湖泊運向空中
空中，緩緩駛過雲霞船隊
空中，雁翅划動季節的雙槳
用歌聲迎接大地起伏的歌聲
在澄明的秋天你看見所有人民
城市，鄉村，太平洋的波浪
甚至看到你遠逝的童年，祖母
乾草垛，一個孩子搖響鈴鐺
這原野、河流，這落葉、果實
每天，廣場升起一面旗幟
每天，土地長出一輪光芒
一切都是值得的，內心幸福
你笑了，想起曾有的一個夢想
誰能不愛自己的祖國呢
“祖國”，當你輕輕説出這個詞
等於説出你的命運，親人，家鄉
而當你用目光説到“秋天”
那就是歲月，人生啊，遠方
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇14
遙(搖)着這歲月，春風是綠水的漿
祖國、祖國，你好不容易，五十六個民族的這個大家
你用自己的乳汁扶養了華夏兒女
你自己勤勞的雙手撐起了這個家，不論風霜雪雨與雷打
你總是堅守這個家，不論貧窮與富貴
你總不捨棄你的華夏兒女，不論風霜雪雨與雷打
你總是堅守這個家，不論貧窮與富貴
你總不捨棄你的親戚與朋友
無論華夏兒女你在哪?都有你庇護
無論親戚與朋友身在何處?都有你牽掛
當我們離開祖國的這個酒家
春風送我們上天下
一路春風濕綠水續着夕陽餘情
把復興之花開遍神州大地
一聲春雷，把虛無縹緲的雪花改作這春江花月夜
行走在天街，恍若霧夢虛幻，每一個觸摸，每一聲問候
我們似若驚蟬，又振顫着天涯
春風不醉綠水，春花秋月何時了
明月又何時照我們把家返
春風好日子，祖國開花在家鄉
祖國、祖國，來世我們還做你的兒女
我們拉不起攆米的磨，我們唱不響動人的歌
祖國、祖國，來世我們還做你的兒女
我們還要聽你動人的歌，我們還要喝你蜜汁的乳
祖國、祖國，你就是我們共同的家
我們血脈裏永遠流淌着你的血
祖國、祖國，你就是我們共同的家
我們血脈裏永遠流淌着你的血
我們遙(搖)着這歲月，心似春風划起了綠水的漿
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每當，我們凝望操場上飄揚的五星紅旗緩緩升起，愛國之情就在我們心中激盪。我們都會為中國感到自豪。因為我們的民族英雄將我們中國帶向美好，將我們中國變得更強大。
中國的民族英雄，我最崇拜的便是文天祥了!我記得文天祥曾説過一句愛國名言：人生自古誰無死，留取丹心照汗青!多麼簡單的一句話，可在這裏包含着多少愛國情懷啊!是啊，人終不免一死!但死得要有意義，倘若能為國盡忠，死後仍可光照千秋，青史留名。
在中日甲午戰爭中有一位光榮的戰士鄧世昌，他是我學習的榜樣也是我們該崇拜的人。在甲午戰爭中他們所乘坐的"致遠號"被擊沉，鄧世昌不願苟且偷生，便以身殉國。多麼崇高的品質啊!自古以來，犧牲在戰場上，一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
無數仁人志士用碧血丹心譜寫的一曲曲愛國之歌，他們就算死也要為祖國效忠，他們的死是光榮的，他們的鮮血以融凝在祖國的土地中。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇16
有許多鴿子從夢中飛起，穿過愁籠般的廠區
蹲在路燈下的囚徒，要麼喝着酒，要麼打着電話
要麼躺在情侶的懷裏，徜徉星空
夜，多麼偉大的愛國主義者
容得下這麼多流離失所的傢伙——
星星，奢侈呀，不用加班，不用找伴
也不會有工傷、疾病、失業
一睜眼，天就亮，一閉眼，天就黑
半睜半閉的時候，就像此刻的天空
半明半白、不明不白——
活在石頭部落，身體是石頭的
心臟是石頭的，情感也是石頭的
即使偶爾的肌膚碰撞、也是簡單、粗陋的
星星睡不着，所以我也睡不着
光禿禿的電線杆，像光禿禿的世界
光禿禿的我
被機器轟出來，留下半截光禿禿的斷指
工廠不要我，星星也不要我
夜像喝醉了。路燈則是一個個家的黃昏
母親彷彿還坐在窗口，父親還拉着牛
山裏的日子像牽牛花，爬過城的天窗
黑，從遠方趕來
我想，它也一定跨過長江、黃河
飄過三山、五嶽、闖過嶺南、嶺北
最終來到了這裏，這個叫祖國的某個地方
這裏河是黑的，天是黑，身體也是黑黑的
理想是空洞的，就像此時的我
輕浮得像半夜裏工廠偷排的廢氣
一顆流星，就是一個你
一根斷指，就是一個人
剛才從頭頂劃過的，又算是什麼
是泄了一肚子的火氣，還是像塵埃一樣倏地消亡
天空有白雲走過，有烏雲走過
有霧霾，也會有閃電霹靂
細心的你，也許聽到了雲朵裏滾動的聲音
極像母親的淚水
在眼眶裏直轉——
夜蔫了——，路燈下的活物，困了——
在祖國的某個地方，我還是沒有睡去
看星星呀，盼月亮，想故鄉——
想呀想，一想起老屋前的那條籬笆藤
我就困了——
困了，還有這半截斷指，帶着血肉
像瓶塞塞住誰的口……
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇17
百年滄桑挺脊樑;
一國兩制構想長;
港澳迴歸復國疆;
夜不成寐解思量;
風雨如晦辛酸淚;
山河破碎苦澀悲;
萬分不忍離子歸;
血溶於水六子回;
唯有一兒飄茫洋;
不知何時能歸鄉;
七子之歌何時響;
深切盼望七兒郎;
相偎相依在母旁;
聽母訴説離別傷;
兒郎兒郎快歸鄉;
兒郎兒郎快歸鄉;
甲子年歲壯國強;
改革開放實力揚;
母親盼望啊盼望;
母親盼望啊盼望;
攜你之手邁輝煌。
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇18
我有一個大哥，他的名字叫國慶
如果他還活着
今天正好
六十七歲
可惜他只活了五十年
死於一場礦難，那時候他在井下作業
瓦斯突然
燃燒以來
他被燒得體無完膚，無法修整
我看着他醜陋的身體被推進
火化車，那時候我心如喋血
慶幸自己很多年前就
離開了礦山
現在想想我多麼渺小
如果誰都像我這樣害怕犧牲
共和國哪裏的繁榮
一家人又怎麼能過上
幸福美滿的生活
今天是大哥的忌辰
無獨有偶，大哥的祭日和生辰
都是在十月一日
他死的時候整整五十歲
他離開我也整整的
十七年
六十七歲，他和我的祖國
一同的歲數，難怪乎他的父母要為他
起名國慶，是應該值得慶賀
沒有開國大典上的那一聲
巨吼，中國人民説不定
真的不能站起來
也就不會有大哥，不會有我
不會有我們今天如此
妖嬈的山河
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇19
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對於一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來説是多麼寶貴啊!
古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子，盤古開天闢地、四大發明、孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?指針急速飛轉，時間指向了1840年，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭。鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園……貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子所有的珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落後就會捱打這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片千萬年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。
從古至今，祖國湧現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯繫在一起。精忠報國的岳飛、收復中國台灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先等等……無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。
終於……終於……第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了，那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終於被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。1964年，第一顆原子彈爆炸，我的祖國開始走向繁榮，走向富強;緊接着，中國大地上又升起了另一朵美麗的白雲，氫彈成功爆炸。1978年，改革開放，我的祖國引來了全世界羨慕的目光;1997年，東方之珠香港迴歸了;1999年，澳門的炎黃子孫也唱着“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;XX年，我的祖國申奧成功，並且從此加入了世貿組織;XX年10月15日，太空中第一次出現了中國人的身影。這一切足以證明，我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
中華人民終於可以重新揚眉吐氣了。
但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱鉅而光榮的任務。
梁啟超曾説過：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨遊天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一份自己的力量。
同學們，為了祖國美好的明天，努力吧!
適合歌頌祖國的朗誦稿 篇20
這一羣“母親”的孩子，他們有一個共同的名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特徵──崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂 天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩──金黃、 翠綠、硃紅、靛藍。他們嚮往自然，愛戀自然，對於萬物 有着濃濃的情誼。李白躺在牀上，看見窗外的月光，因而 想起自己的故鄉，“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明 月，低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一，凝結 成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情，白居易也多情。唐 明皇與楊貴妃的相愛，原來是一種平凡的男女愛戀，但是 經過香山先生巧妙的構思，精緻的渲染，便成了一段富於 色彩的傳奇故事，“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝， 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。多麼令人
肝腸寸斷的詩句!道盡天下有情人共同的期盼。王維獨居 空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照”。 使自己的生活藝術化、情趣化，不也正是古今人人所追求 的嗎?南國情柔，北國情壯，萬里長空下，一片碧綠的草 原，風吹草浪，幾隻巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下， 天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛 羊”。其實，月兒本無情，羣山之所以予人嫻靜，草原之 所以予人壯麗之感，都是因為多情的人賦予它們生命，使 它們鮮活，使它們富麗。 “母親”的孩子啊!可憶起北平的紫禁城，湖南的 岳陽樓，青海的淒寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的 滔滔?骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、 熱淚、熱情，讓正義之血噴湧吧!讓自由之淚灑落吧!讓 真理之情堅定吧!