愛護環境的詩歌(通用16篇)

愛護環境的詩歌 篇1

你獻幾根頭髮

愛護環境的詩歌(通用16篇)

他捐一莖鬍鬚

我出一片汗毛

讓我們一起給沙漠栽上吧

一片綠洲

你流幾滴汗水

他湧幾滴淚水

我灑幾滴鮮血

輸入乾涸的母親河

浪歡海呼

伸出你的手

伸出他的手

伸出我的手

讓我們在地球上緊握

站成森林

退耕還林

禁海歸魚

保護環境

人人有責

下面是本站小編精心挑選的關於愛護環境的詩歌,供大家閲讀。

愛護環境的詩歌 篇2

只有一個地球

生命只有一個,

地球只有一個。

地球是大家偉大的媽媽,

我們該為她做些什麼?

在天空和土地之間,

我們享受清新的空氣;

在北極和南極之間,

我們手捧愛的花朵。

給每一雙眼睛明亮的光芒。

給每一條在小河裏的朋友清澈的湖水,

給每一種動物新鮮的食物,

讓每一顆種子安穩地成長。

讓動物王國的代表,

走上聯合國的講壇;

讓綠色的古桐樹,

把過去和未來訴説。

把戰場變成綠色的草原,

讓炮彈射出美麗的花朵,

把畫家的作品放入博物館展示,

請松樹和天鵝來城裏做客。

藍的眼睛、黑的眼睛,

表達着同一種希望;

兒女們將肩負起神聖的職責,

把地球變成美好的人間天堂!、

愛護環境的詩歌 篇3

(女) 這是一個嚴肅和沉重的話題,

(男)這也是一個嚴重而緊迫的呼籲,

(齊)一百多年前,恩格斯的警告還響在耳際,

一百多年中的現實,卻讓我們百分焦急!

(男)人類不要過分陶醉於征服自然的勝利,

破壞性的征服,大自然的報復十分嚴厲;

環境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

(齊)一切的一切,都在警告我們:生態在危機!

(女)難道我們沒聽見?

被污染的江河在身邊哭泣!

難道我們沒看見嗎?

被破壞的大自然已滿目瘡痍!

(男)突然襲來的沙塵暴,

無情的抽打着我們的身體;

不期而至的酸雨,

正在腐蝕着我們的笑容和美麗,

(齊)再不要把大自然當作任意宰割的奴隸;

讓貪婪的索取隨心所欲,

也不要把大自然看成是,

沉默的上帝,

他一旦發怒,

就會帶來無盡的悲劇!

(男)還是讓我們和大自然友好吧,

認真地思想"環境道德"的主題,

(女)還是讓我們和大自然相愛吧,

本來,我們人類,

就是大自然母親的兒女!

(男)聽天説:還我蔚藍,

還我新鮮空氣,

(女)聽地説:還我翠綠,

還我花香鳥語,

(齊)人在説:是的,愛護地球

愛護大自然

也就是關愛我們人類自己!

(男)聽山説:還我森林,

還我山泉小溪,

(女)聽水説:還我清純,

還我青蛙小魚,

(齊)人在説:是的,保護環境,保護綠地,

也就是保護我們生命的延續……

(男)啊,如果我們對環保不努力,

災難將會隨時降臨我們生存的大地。

那麼世界上最後一滴淨水,

將是人類自己悲哀的一串眼淚!

(齊)啊,讓我們來營造,

美好的自然環境吧,

用心血和汗水

把污染的源頭沖洗,

(女)看,天更藍了、地更綠了、

水更清了,花更豔了,

在這美麗的環境裏

人心也變得更加美麗

愛護環境的詩歌 篇4

城市生活真美妙,雜草瓦礫蚊蟲少;

市民百姓身體驕,生活垃圾不能燒。

街道衞生要檢查,一切廢物倒鄉下;

餵飽豬羊魚蟹蝦,髒水污泥種莊稼。

生產污物怎麼搞,鄉下官員是要好;

果皮紙屑仍牆角,子孫後代會打掃。

業廢渣齊山腰,塵土塑料隨風飄;

橫流污水河中泡,這些垃圾農民造?

鄉下生活一團糟,蒼蠅蚊子到處咬;

組織人馬清河道,大河清出溝塘倒。

環境好壞眼看到,地下污染不知曉;

廢水澆地莊稼好? 世間綠色食品少。

環保法律可有效?如此循環不得了;

好比得了癌細胞,再次清理代價高!

經濟發展很重要,人民健康要搞好;

垃圾回收很重要,留得青山有材燒。

愛護環境的詩歌 篇5

看到碧空如洗的藍天白雲

看到層林疊嶂的葱鬱山林

看到碧波盪漾的清澈湖水

看到絢麗多彩的斑斕田野

彷彿走進如詩如畫般境界

這是我們嚮往的生存空間

它給我們帶來視覺的享受

是大自然饋贈的精神盛宴

它給我們帶來豐富的情感

是大自然營造的精神家園

環境優美多麼難得呀

人們多麼希望在此世代繁衍

環境優美多麼重要呀

是人們渴望賴以生存的空間

我們善待環境

就不要破壞

我們身邊的一花一草一木

我們感恩環境

就不要破壞

我們身邊的一山一水一田

我們保護環境

就要對破壞者説不

人人都做愛護環境的模範

環境美是寶貴的物資財富

也會給人們帶來精神財富

如果自然若沒有了優美環境

詩人將無詩可作

畫家將無畫可繪

歌者將無歌可頌

人們將過着無樂的生活

那將是一個什麼樣的境遇呀

善待環境就是善待自己

善待環境就是積德揚善

善待環境就是崇尚和諧

善待環境就是迴歸自然

愛護環境的詩歌 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?

不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。説到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來説可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衞生,擦擦窗户而已,事實上並非如此!

愛護環境的詩歌 篇7

親愛的同學們你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在操場上揮汗如雨的運動了一節課後,坐在校園的嶄新的桌椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”

那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭;

6、節約用電:做到人走燈滅,。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

愛護環境的詩歌 篇8

同學們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

電視上説,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於温室效應加劇,使地球氣温不斷升高,隨着南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們温馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏,一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

我們在教室裏要認真做好自己負責的衞生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

我們下課後要文明休息,不應在教室裏大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級,看到空無一人的教室裏的電燈還開着,應幫忙關掉。

洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

同學們、小夥伴兒們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

同學們,我的演講即將結束,但保護環境的工作才剛剛開始。最後讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

愛護環境的詩歌 篇9

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

愛護環境的詩歌 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的問題,綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着生活的幾多色彩。

現在我們的地球正遭受着前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯髒極了;污濁的河水散發着刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環境,愛護花草,是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性,讓環保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠,護綠,保護環境”吧,希望大家自覺做到:

1、參與環保宣傳,做環保志願者。

2、儘量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,儘量用布袋,避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。

3、隨手關閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節約用水,不浪費水。

4、隨手關燈,節約用電。

5、多用肥皂,少用洗滌劑。

6、提倡步行,騎單車。

7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環境和生態的行為。

8、保護環境衞生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區域周邊衞生。

10、農藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。

希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。

無論是過去、現在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

愛護環境的詩歌 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衞生,人人有責》。

在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱葱葱的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。説小一點兒,影響該地區的形象;説大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員,作為一名國小生,我們也應該保護環境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

曲格平曾經説過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾説過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

愛護環境的詩歌 篇12

各位老師、同學們:

早上好!

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這説明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,着眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

愛護環境的詩歌 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好:

今天我講話的題目是,《校園是我家,衞生靠大家》!

首先,我這裏先講一個真實的故事,大家聽後一定會有所感想。有一羣中國人出國旅遊,來到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海,金色的海灘,是如此的愜意!遊人過後,海灘上一片狼藉;又一羣中國人來到這裏,同樣的事情再次發生;第三羣中國人來到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一箇中國人也沒有下車,只能坐在車上繞着海灘兜了一圈。為什麼呢?中國人在外國人眼裏真就成了沒有文明素質的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會心裏不舒服,甚至不服氣。可事實就是事實,沒有衞生意識,在別人眼裏就等於野蠻。

我們把目光拉回到我們的校園。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明几淨的教室更是為我們的學習創造了良好的環境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

從開學以來,我校大部分班級衞生掃除積極、及時、到位,衞生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環境的優美潔淨無私地默默地工作着,值得大家學習和敬佩!

昨天下午,我們對全校各班教室、衞生區進行了一次檢查。在檢查中,我們發現,有的教室牆面上有同學們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的教室裏地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿,裏面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來,我常常在校園裏見到校領導、老師彎下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾,而有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧。同學們,你們可曾想過為母校留下些什麼?是美麗的風景,還是殘花遍地的景色;是清新的環境,還是垃圾滿目的景象……

老師們,同學們,校園是我家,環境衞生靠大家。為了進一步提升我校校園環境衞生質量,講究衞生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衞生習慣,我們倡議:

1.人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區等衞生打掃,還給校園一個優美的環境。

2.不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衞士,主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4.辦公室、教室裏的勞動工具擺放規範,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

5.各班衞生委員每天堅持對教室和公共區進行衞生督查,政教處也會不定時對各班衞生進行抽查,按照我校衞生檢查評分細則對各班進行打分排名,優秀班級將頒發衞生流動紅旗。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環境衞生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們,讓我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養成良好的衞生習慣,共同打造我們優美潔淨的校園!最後,祝願我們三十四中的明天更加的美好!

我的講話完了,謝謝大家!

愛護環境的詩歌 篇14

各位同學們:

今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

愛護環境的詩歌 篇15

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

(12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閲讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

(14)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

(16)購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

(18)保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

愛護環境的詩歌 篇16

Air pollution is one of the major problems of the modern world. A great deal of energy is needed to run the factories of modern industrial nations. Automobile, trains, planes and busses need energy, too. Nearly all of this energy is produced by burning fuels. The burning produces wastes, some of which remain in the air, causing air pollution. Scientists are finding ways to stop air pollution especially in big industrial areas and densely-populated cities. They are studying new ways of generating electricity that may be less damaging to the environment. In the meantime, many power plants are being modernized to give off less polluted material. Also, engineers try to design and locate new power plants to do minimum damage to the environment. However, it may be that we still have a long way to go before we have a "clean" world. Nearly all of the countries are trying hard to prevent and control air pollution. There indeed seems to be no end to tasks that environmentalists will be required to do. People will continually find new ways to control pollution.