關於青春的長朗誦稿件(通用13篇)

關於青春的長朗誦稿件 篇1

青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

關於青春的長朗誦稿件(通用13篇)

正值暑假高温氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受着炎熱早早的來就可以佔得到位置,可教室裏還是已經坐了許多人,看着2、3排本屬於我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,好吧,誰叫我那麼的大膽呢,我便厚着臉皮走過去説道 “同學啊,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,我知道我失敗了..

我忍,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。經歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,誰讓我早上起來的早,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,挺不好意思的,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人。同學們陸陸續續的來找位置,後面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在後面的同學看起來比較扎眼,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

我本無意的向後看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,這人怎麼看上去那麼面熟呢... 我不管三七二十一,我放了本子在這裏就示意了這個座位是我的,我笑裏藏刀的對他説 “同學,不好意思,這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了,既然他又沒有來,就説明這個位置誰都可以坐,剛才那位老師不是説過嗎?誰先來,就坐在哪。” 我頓時無語,好吧,我又敗了... 天氣越來越熱,小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,我晚來了十分鐘,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我佔的座位,後面還有一個空位本想留給另一個同學,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這裏有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了。” 我順着他指的方向望去,頓時,臉上又佈滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊,冷麪人。” 那位數學老師不知道是口音的問題,還是説話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”説成“絕對值(ji)”,不免得又引來大家的鬨笑,更何況我後面那位還應付着學他,本來笑點就很低的我,卻又只好捂着嘴不敢笑出聲音。

高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,卻只有他一人回答,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠盪,我本就不是一個記仇的人,每次他模仿那位有口音的數學老師説話時,我都轉過身向他笑着,每次他回答問題之時,我就會轉過身向他投去讚賞的目光稱道為“學霸”,可每次他只要回答錯了,我又會轉過身諷刺道説“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

一次無意的談話讓我更深的瞭解了他,我本是心懷着問題的心思去讓他解答,不知怎麼聊着聊着就互相問着學校,通過對話中,知道他原來是B中的,好吧,都知道B中出帥哥,他已經被Y中錄取,不知道怎麼,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在X中,Y中是本地是最好的學校,而X中則緊跟其後。

我又讓他寫下自己得名字,大部分男生的寫的字都不怎麼的“整齊”吧,我不由自主的念出來“方帥”,望着他,心中一絲絲的笑意,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看着我笑笑説 “這是我的英文名,這是我的本名,方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有範兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴裏一直唸叨着 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為後面沒有人佔位置,很快就被人佔據,我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑,果真,那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了,我正發笑的時候,那富有磁性卻模仿着數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,我順着聲音的來源望去...

或許是上天故意的安排,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,很明顯他來晚了,才坐在桌子的旁邊,我轉過去看着他,他就看見我了,就又展開那微笑的殺手鐗... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 後來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,還是上帝的可以安排,那天,依舊早早到教室的我,看見他的同伴幫他佔了我後面的一個位置,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的後面?” “你幹嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了,立馬轉過身去,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,或許就是我太過執着 看不穿是非罷了。 “誒,方帥,那個女生找你有事誒。” “啊?什麼事啊?” “我怎麼知道,就説找你有事啊。” “誒,那個眼鏡女找我什麼事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,跟她又不熟。” 不知道為什麼,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,灰濛濛的,散發着詭異的氣息,空氣中瀰漫着壓抑的感覺,那感覺,讓人窒息。是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過於年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

回家的路上,心中無限的惆悵,心神不寧,以至於過馬路的時候,被車撞倒,還好,只是腳扭了,膝蓋有點擦傷,方帥,這都是因為你啊。張愛玲曾説,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是,在這心靈倍受打擊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我一室温暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲。

之後,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,早早到了教室的我,看着裏面空無一人,不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫着,直到大家都陸陸續續來了,我才趕緊收起本子,因為我發現本想着亂畫的我,卻寫着“Frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中。上課依然進行着,我卻無意聽進去,感覺就像雲裏夢裏般。下課也不敢多與他的交流,只是他們説話,時不時的插一句而已,我已明白所有事實。

所以方帥,請你許我塵埃落定 。

十五天的補課歷程很快就過去了,在最後一節課時,我依舊可以聽見他模仿數學老師説話的聲音,聽見自己忍不住發笑的聲音,下課在打鬧中度過... 什麼都談,什麼都傾訴,我卻一直到最後遲遲沒有告訴他...

我喜歡他的事實。他走的那天,我沒有掉淚,迎着風撐着眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在於他永遠都不會不知道事情的真相。

曾經有一個笑容出現在我的生命裏,可是最後還是如霧靄般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

關於青春的長朗誦稿件 篇2

提起青春,有人把它比作是用激情點燃的火把,有人把它比作是早晨八九點初升的太陽,有人把它比作是能振奮人心的歌曲,還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬,奔放,自由……

除了這些,也還有人並沒有這麼樂觀。在他們眼裏。青春是一滴一滴淚水彙集而成的河流,青春是多少傷心失望而造成的沉鬱寡歡,青春甚至是一杯苦得要命的藥水,卻不得不被逼迫喝下去!

青春是歌,青春是太陽,充滿了激情與希望;青春是淚,青春是苦水,充滿了苦澀與失望。這些都沒説錯!青春,就是這樣,充滿酸甜苦辣,各自有各自的體會與感悟。但是,青春就像是一把琴絃,無論是少了哪一根,彈奏出來的曲目總會那麼讓人聽得“尷尬”。

青春,讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望,又讓多少置身其中的人感到悲喜交加,無所適從!

青春,看似讓我們擁有了很多東西,不停地充實着我們。愛情、友情、親情,我們都可以在這裏得到滿足,這是甜蜜;而並不是所有事情都會按照我們的期望去發展,這又是傷痛。

青春時的愛情,擁有了它,充滿浪漫和甜蜜,好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有後又再失去,帶來的更多是痛苦與失望。當然,在這過程中,它也讓我們經歷了,成長了,更加堅強了。

青春時的友情,擁有了它,充滿温暖與希望,讓我們感覺好像無論遇見再大的困難,背後都會有人支撐,都會有人給予我們支持。但收穫純真的友情,並不是那麼容易。我們在建立過程中,必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難,過程更辛酸!

青春時的親情,也許更難讓我們擁有或者理解。應該説,從小陪伴我們成長的便是無私大愛的親情。親情就像是一把隨時為我們擋風遮雨的大傘,就像是隨時供我們停靠的愛的港灣,就像是再大的洪水都衝不垮的河堤。可青春時的親情是難得的,並不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情,需要更多的是理解與尊重,更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!

無論是愛情、友情還是親情,青春總能以獨特的姿態屹立在它們之間。

青春,還有那些不易、辛酸的奮鬥、努力:求學之路、創業之路、求夢之路,滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時,我們獨有的那些堅持,那些毅力,才支撐着我們不停腳步地一直向前,儘管摔得遍體鱗傷,我們也必須笑着從哪裏摔倒就從哪裏爬起來,也許當時臉頰還掛着兩行淚水……

我們不得不承認,這就是青春!

青春可以如詩如畫,充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺,扎得你我遍體鱗傷。

青春,既然不能拒絕,那就勇於直面它吧。不管是微笑、快樂,還是沮喪、悲傷,它永遠是屬於我們珍貴的不忘的回憶……

關於青春的長朗誦稿件 篇3

——朦朧少年,我們該如何書寫屬於我們的青春

春意盎然,書生意氣,點綴着精彩歲月;挑眼望去,經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒,花香撲鼻;綠蔭成羣,讓我們在這懷有生機勃勃的季節環遊我們美麗的校園,讓它來闡釋我們的青春。

佇立門口,一股學者氣勢靜現眼前,至聖先師,萬世師表之孔子引領校園藍圖,水池合抱;魚兒嬉鬧,特寫細膩景色。挑眼觀望,學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔,堅守信念。再前行,滿園春色;縱橫交錯,一簇簇人羣穿梭其中,相擁相鬧;描繪青春年華。

運動場上,多少英姿颯爽的背影,不斷進取;不斷拼搏,用心玩着屬於自己的每一個球;用心強調着每一個動作。滴落的汗水,看似疲勞的身軀,確未能掩飾心中的喜悦,無一不展現着他們對生活的嚮往,對生活的熱愛。

夜的優雅,禿廢的人兒,或許真的無權享受那種情趣。忙裏偷閒的我們,平躺在草坪中的那一刻,仰望着星空,目視着天空之城;聆聽着美妙的旋律;置身於嬉鬧之中,雖然有些雜亂,但經受着春風大地的撫摸,疲憊的身軀,頓時感覺無比的輕鬆。

小河的風趣,或許是情侶們的天堂,對於我們來説;也不失情調,映照在水面的光彩,不時隨意着描畫出各種圖案,挑逗着我們無邪的笑容,聆聽水聲的敲擊聲,看着嬉鬧魚羣,讓我們思索,我們是否也是如此的有趣。

青春,我們就應該張揚,歲月我們就應當堅韌,生活本就懷有激情,未來我們就應該去努力。

關於青春的長朗誦稿件 篇4

有一天我作為一個遊客

停留在博物館的角落

其實我是走走停停

因為我不能一動不動地站着

要不然人們會以為我是老古董

其實我像一顆飄忽不定的水汽

想要化為古老的亞特蘭蒂斯泡泡

能夠塵封於歷史的記憶

更如消失的龐貝古堡

海市蜃樓般虛無縹緲

其實我更像茶水裏敷衍的泡影

經不起時間的定格

很容易破碎

稍微按一下快門

就會灰飛煙滅

其實我想繼續走

但不願繼續失去

在我沒有意識到的青春

關於青春的長朗誦稿件 篇5

陽光的風吹開霧霾,

不畏泥濘坎坷,

登上峯巒領略旖旎風光。

金色的雨爆出了綠色,

洗淨了塵埃潔淨了靈魂,

洗亮雙眸。橄欖樹生長着

希望,青春成為永恆。

一聲聲鳥鳴,

鳴亮黎明的日出。

揚起前進的紅帆,

蕩起青春的雙槳,

執着於風浪上,

耶穌基督同行。

拋錨在花香流溢的岸,

心靈誠實敬拜讚美,

青春無悔的奉獻,

榮耀歸於上帝。

關於青春的長朗誦稿件 篇6

水粼粼的青春,花一樣的的年華,夢一樣的時光,含藴着多少生命的美妙。

你白樺樹一般秀頎的身姿,明月一樣的臉龐,白雲一樣輕柔的肌膚,藍天一樣温柔的性格,還有你賢淑的秉性,象你的美麗一樣的淵博才學,像金子一樣善良的心,讓我無法不沉醉在對你的傾慕海洋之中……

你的詩,那是心田的情思在汩汩流淌。充滿着激情的文字、奏響着鏗鏘旋律的詩行,那是心中悠遠的旋律,激情的奔放,真誠的信任,幸福的嚮往。那有遙遠的牽掛,傾訴着心中的願望,她捧着一顆鮮嫩熾烈的心,在遙遠的天邊,在黎明,在晚上,為人們把讚歌吟唱。那是對摯友純潔的心音,那是給知己由衷的感想,那是世間的無價之寶,那是愛的絮語,是一切生靈的生存的力量。

你的步履,絢麗而爛漫,你的纖腰,是那樣輕盈柔軟,你玉指芊芊,膚色白皙如雪,一身玉露靈脂。此時,我坦然地閉上我的雙眼,留一抹淺淺的微笑掛於脣邊,傾訴着我對你的眷念。此生,因有你的陪伴,而滿足。不可錯過。我的心會和我的愛一起走,許心一個歸宿,許愛一個長久,許今生一個幸福,認真地守護兩顆心的悸動。

你的愛,是掠過浮雲的温柔和纏綿。血脈裏的深情牽繫着我的夢魂,捧着我那深深的眷戀。我深深地刻記着你當初那份勇敢和執着。當初那份炙熱,猶然在噴發着滾滾的浪濤,我們為了愛的一切付出,值得。那轟轟烈烈的痴情沒有錯,至此我相信:相愛,雙方都在劫難逃,所謂“緣不盡,情難絕”,“天緣地芳”,此話誠然。

你值得愛,因為你睿智豁達、冰雪聰明;你長袖漫舞,卻不張狂;你是性情中人,知曉性情的內涵;你的潔身自愛、典雅而深沉,是天地之間的鐘靈毓秀哺育下形成你的一切。你積澱了生活的磨礪,展現出知性女人的魅力,溢出沁人心脾的芳香。你的碧透,讓一年四季的融洽籠罩了漫漫紅塵。

因為有你,無論在哪裏,你留給我的都是温馨的記憶。因為深愛,一切回憶都是那麼的銘心。每一個夢的深處,都串有一份甜蜜。心海的輕輕盪漾,驅卻了我所有孤寂!謝謝你,給了我那些唯美的夢境。執手,看前路,花團錦簇,因為有愛的伴隨,那些思戀,統統化成了信心和希望……

因為有你,豐盈了我一年又一年的光陰。因為有了你,我的心變得如此的柔軟而又陽光,從你落入我的眼簾的那一時刻起,你就被刻在我的流年裏,開始在我的光陰裏閃爍。

因為有你,我用心地感受着生活的一切。在嬌媚的、綠葉柔嫩、生機盎然的芳菲的初春,在百花盛開、虔誠真摯、浪漫火熱的盛夏,在碩果累累、一派豐饒、殷實香橙的旻秋,體味着你那温馨的韻味。我們相逢於曲幽小徑,邂逅於縈廻綺景。我們相許:做此生知己,讓此情長相伴。

因為有你,執手紅塵,朝朝暮暮,凝情為愛,相依相伴,彼此眷戀。我深知,紅塵有愛,從此更覺得心裏充實。

清晨躍進窗子的第一縷陽光是你,帶來我一天中最初始的明媚與滿足,好想張開雙臂給你一個擁抱。即便是烏雲密佈,心間也會為你盛開出芳花。你悉心的關愛、時時處處的體貼、充滿憐惜的聲聲句句,總是在我耳邊繚繞。這些年,這聲音伴着我,彷彿你的嬌吟伴着悠揚的簫音,展顏輕笑着,使人堅定了一個信念:此生不可辜負你。

每當夜幕降臨,我都會懷着思念的心情,想着你。彷彿月光挾着我的思緒隨風萬里,飛到遙遠的天邊,飛到你的身旁。我聽見了微風對我説:你們彼此相惜之意,世間難得,應該珍惜。於是,那夜,我們對着明月,您踏着清風,我攜着氤氲月色,攀着月華我們踏上了銀河白練。月宮的嫦娥對你説,你的容顏嬌美,你有一顆温婉如玉的心,你冰雪聰明,你會得到一份真正的愛。從此,我們的心在山巔水畔輾轉盤旋,吟唱着了一曲又一曲心靈之曲。

夜深了,氤氲的夜色中,朗月、稀星、清風微拂臉頰,花香隨風盪漾,我們一起品嚐着你的詩行,那些清婉如夢的詩意,化做了一抔抔清凜的甘霖,攜着我繽紛的記憶飛向了你的身旁。你在雨中漫施輕步,聽着我在月光下的傾訴,那些映在心海的素箋,浸染着遙遠的相思,譜成一篇篇醉心攝魄的樂章,在我倆的生命中激盪、鏗鏘。月下遙望,藏在心底的温柔,似月下那一池幽幽的湖水,蕩起漣漪,隨着月光悄然流淌。夜闌人靜,月輪闃寂無聲,窗外的月光,一如你的目光,清澈而深邃,我深情地遙望,追挽着遺落在青春歲月中似水流年。追挽着你那瓊碧的倩影,你宛如一朵妙曼的菡萏,開在荷塘的水中央。

那興高采烈今古有趣的故事,似乎仍在耳邊繚繞;那字字鏗鏘、沁人肺腑的綺詩麗句的朗朗吟聲,依舊在藍天白雲之間迴盪;你那令人振奮的歡聲笑語,還在温暖着我的心房;那脈脈含情的牽手、攜臂、輕輕的問候,時時在撫慰我的心靈;那親切的擁抱、炙熱的深吻,還有她那明亮的眼睛、炯炯的目光,那臨風玉立的身影,那眉目如星似月的妙曼,那令人難忘的眉眼脣角,那暖如春風的淡淡淺笑,那刻骨銘心的激情和温暖,都早已深刻在我的心上。你常説:“痴笑陪君三千觴,不言分手,不訴離殤”。

由此,我懂了,女兒情,是深深地思念和牽掛,是我最深的愛戀。今生有緣,遙遙的牽念,夢中依偎,心甜、意酣、魂醉。今夜,你深邃而温馨的目光,浮現在我的眼前,好似你芊芊的素手在輕輕撥動着我的心絃。不眠的夜晚,綻開着絢麗的思念。回憶的夢海,纏繞着對你的無盡鍾愛。你捧着月華。攜一縷清風,踏着一路的芳塵,沿着我魂牽夢縈的心路,風度翩翩的走來。細細地一望,啊!是你,在我心中千萬次描摹的麗人、我朝思暮想、牽腸掛肚的人兒,此時已來到我的眼前。滿臉的含笑就像春天裏的一樹桃花萬點紅。你的眼中,滿含着期待,含情地凝望着我,我張開雙臂,於是你投入我的懷抱……

關於青春的長朗誦稿件 篇7

把五四最美的餘音

縈繞您的心房

把青春最炫的畫卷

裝點您的牖窗

把時光最佳的陳釀

拿來與您分享

把歲月濃濃的沉澱

交出讓您珍藏

此刻,

一彎新月掛在星空

叩問

千里嬋娟

能否郵寄我的的思緒

如水月華

能否照亮故鄉的你

關於青春的長朗誦稿件 篇8

年少 青春 追夢

酣暢淋漓

一張張發黃的老照片

斑駁着記憶

湧動年輕時的懵懂輕狂

同齡人一個不經意的玩笑

攪動曾經的苦澀青春

抖落一地無奈 一地悵惘

夢想的小船搖搖晃晃

早已打翻在現實裏

塵封流年往事

鎖住記憶大門

讓青春窖藏

發酵到無以辨析

流年載着如夢的青春

漸行漸遠

追 已無濟於事

任由時光寫滿蒼老

關於青春的長朗誦稿件 篇9

驕陽似火

空氣裏

梔子花香

離別的味道

最後一次抬起沉重的眼皮

透過大卡車嫉馳而過帶起的黃色浮塵

回眸

那些來不及整理的思緒

那些來不及説再見的人

那些永遠過去卻永遠存在的存在

或許在不久遠的滄海桑田

在某個不經意的遠方相遇

也會像今天一樣淚流滿面

所以都走了

任大皮箱在石格子道上留下最後的痕跡

卻怎麼也聽不到輪子與地面親密接觸的聲音

很做作的甩甩胳膊

跺跺腳

是的

不帶走一片雲彩

關於青春的長朗誦稿件 篇10

慢慢地,褪去外皮

褪去影子,我深深扎入

一次肆意的飛翔

在陽光的暗示下

我尋覓着盛開的花朵

青春的心房飽滿多汁

我已等不及

三千年的沉澱,深藏的蜜糖

從夏商啟程,穿過西周

伴隨黃河的第一滴淚

一路奔襲

春秋的果園百花齊放

戰國的馬蹄響徹雲霄

諸子百家鑄就

堅韌的翅膀

我欲乘風而起

用堅毅目光鎖住零散的版圖

用大秦的硝煙、長城、鎖鏈

砌築一艘完整的方舟

我落在船頭

看潮起潮落

楚河總有流不盡的憂傷

漢界是一道刀的邊緣

停歇在一匹黑色戰馬頭上

聽它聲聲嘶鳴

迴盪在幽深的山谷

衝撞我幽閉的巖洞

激活刻入骨髓的暗湧

馬的嘶鳴一次次回到鴻門

潛入烏江

隨着一場又一場雨

瓢潑着劉家屋檐

我是一隻躲雨的昆蟲

藏於西漢門楣

把華夏臉譜一個個別進心頭

在史記內外

順着司馬遷的疼痛讀罷王侯將相

那些榮華與衰敗

蔡氏的紙張寫不下舊傷

深愛的名字越發單薄

撕下日曆,一隻斷翅的蝴蝶

飛不出歲月的傷寒

躺在春天路旁一貼張氏藥方上

在一場雨的麻醉下

緩緩打開羽翼

醉過,醒來

飛至定軍山下

與一老者垂釣江邊

北風凜冽,千里冰封

蒼茫大地,我的青春無處藏匿

我與大雪有着同樣的茫然與不甘

老先生沉默不語

釣起一朵燃燒的火焰

烤紅雲霞和赤壁

水中倒影煮得滾燙

我們都逃不出一隻空心的茶杯

在一泉熱淚中

迅速老去

我們不過是時間的實驗品

體內流着歲月之殤

我要飛回南山,定居於

夕陽之下,藩籬之旁

與一朵菊花,暢談春暖

在一株綠草之尖

細品陳酒餘香

我要把青春贈與

綠水青山

把名字刻在粗糙的陶片上

面朝藍天

可我不能

我是一隻披着春天的蝴蝶

走南闖北

只為一條河的清澈

可我阻攔不了它的咆哮

俯瞰四野

目睹一羣螞蟻鑿開大地的心臟

一條長長的運河

一道深得發黑的傷口

直接吞噬了我眼睛

最後一絲光亮

夢迴家鄉

青龍、白虎和朱雀

都顧不得玄武

多雨的季節

總有一朵花怒放成熊熊烈火

照亮我黯淡的行程

傷疤變成抒情的水流

詩意綿綿,浸染春色

我也是土地上撥節的竹筍

一次次剝離自己

騰出內心的言語

在春天

舒展一次翅膀

是塵世間最美的時刻

我已迫不及待

將青春的色彩

鑲嵌進整齊的字跡

在飛濺的水花中

擺渡

身披一船星輝

與一羣鷗鳥爭渡

我採摘一厥詞

贈與天邊的伊人

在一曲

穿越時空的歌中

流連忘返

我知道,我終究逃不過

一支來自草原之箭

愛神隱身

一支飛向日月的利箭

把我鉚入

清澈的天河

在幽深的雨巷

任我憂鬱的雨滴

沖洗你青春的容顏

我是一隻小小的蝴蝶

停歇在青春的扉頁

淬出濕潤的詞語

一張薄薄的標本

藏着我

斑斕的青春

關於青春的長朗誦稿件 篇11

青春在夕陽裏舞動

作者:武陵英娥

我與你邂逅的一瞬

一腔如水柔情在為你肆意流淌

今生你是我命中註定的紅顏

在流年裏和你醉看絢麗夕陽

每一次轉身離去

你的眼神似網在天空張揚

想拉住我遠去的背影

想繫縛屬於我們的時光

此刻我不敢回望

我知道倘若凝視你的雙眸

無論我走得有多遠

也會被你飽含深情的目光

緊緊牽絆而回

多想被你係住回到你的身旁

心在仲夏裏更加灸熱

縱使愛情的花開得嬌豔芬芳

終是錯過了結果的季節

我不得不放下甜美的想象

多少次喜悦張望

似夢亦是真

又有多少回如春燕飛翔

擷一束盎然夕陽與靜美月光

和着對你的深深眷戀

把你輕輕地嵌入我的詩行

關於青春的長朗誦稿件 篇12

一張張小小的畢業證

像一座座墓碑

祭奠着我逝去的少年

祭奠着我的花季雨季

祭奠着我最美好的青春

20xx年的一個上午

我興匆匆的從老家趕到了一家公司

合同上籤下了自己的名字

不曾想過

這就是一紙出賣青春的契約

更不曾想

那一張張小小的畢業證

也是父母出賣青春的一張張契約

關於青春的長朗誦稿件 篇13

無畏年少青春,迎風瀟灑前行

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞台。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90後!

我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峯,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90後,我們是勇於拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!