青春朗誦篇目(精選16篇)

青春朗誦篇目 篇1

烈火青春 作者:玉樹臨風1

青春朗誦篇目(精選16篇)

跨上時光的駿馬

直奔浩瀚的夜空

將無窮的黑暗

再一次用火熱的青春點燃

讓寂靜的黑夜

更加絢麗多彩

‘向浩瀚的星空許下

青春的諾言’

重返時光的舞池

搖動健壯的腰肢

把夢想和快樂

盡情地揮灑

美好年華青春舞姿

自由歡樂寫春秋

‘這一刻’我不再徘徊

‘用所有的熱情

換回青春的時光’

化作一團熊熊的火焰

象陣陣温暖的春風

輕拂三山五嶽

橫跨長江黃河

讓中華大地

處處都燃起

我青春的烈火

直至永遠

不再為煩惱

而尋找藉口

不再讓淚光掛在臉上

甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巔峯

青春朗誦篇目 篇2

青春的路 作者:劉恆武

青春的路,

活力的路;

那活力的激情光彩四射。

青春的路,

靚粧的路;

披上了那靚麗般的新裝。

青春的路,

彩霞的路;

宛如那旭日東昇的彩霞。

青春的路,

奮發的路;

沒有那憂鬱的一聲歎息。

青春的路,

泉水的路;

泉水中噴湧起激情的愛。

青春的路,

不悔的路;

不悔中看到青春的希望。

青春的路,

陽光的路;

陽光中閃着那青春讚歌。

青春的路,

堅強的路;

跌宕中昂起頑強的頭顱。

青春的路,

熱情的路;

熱情中放棄痛苦的眼淚。

青春的路,

彩色的路;

彩虹出現在那風雨之後。

青春的路,

藍天的路;

京燕在空中自由的翱翔。

青春的路,

壯志的路;

閃耀那希望的豪情壯志。

青春的路,

天邊的路;

遠望那天海之間的交融。

青春朗誦篇目 篇3

青春歌唱 

青春歌唱,桃花盛開

我躺在屋頂看浮雲漸褪

露出明鏡一樣的天空

你在的時候,花朵也在

時光匆匆

略過萬水千山

正如你我遇見

恍若隔世般遙遠

再重逢

照見你滄桑的容顏

以不經意的成熟

化成一洪的悲傷

你在的時候,青春也在

如同一株茉莉

芬芳,從容

盛開在時間裏

怒放在生命中

青春朗誦篇目 篇4

飆汗的青春

作者:吉士

漸忘

漸漸的忘了還在奔跑

飛逝

是起跑的青春

搶跑

卻第一個跌倒

一道邊跑邊喝着飲料

二道邊跑邊盯着一道

三道邊跑邊嘲笑四道

四道説我的終點你明白不了

教練説好好跑有妞泡

裁判説第一第二我這裏有秒錶

觀眾説我感腳裁判説的道理很吊

終點説有了我你只能看跑道

跑道説有了我你休想在綠茵上奔跑

路人甲説還好去年我考到了駕照

路人乙説有駕照你也飆不過我超跑

子曰裝的好不如習慣好

老子説宇宙的奧妙你知多少

老和尚樂呵的講

年輕人你們都過的不好

我説   飆對汗的青春

才是真好

青春朗誦篇目 篇5

青春是一首無言的詩

也是一部由自己當主角的電視劇

從天真燦漫到性感成熟

從無所謂的態度到咄咄逼人

雖然路程中有痛苦 眼淚以及分離

但隨着它們的離去

在我們的心裏總會留下彼此珍貴的記憶

不管以後我們身在哪裏

都會記起曾經有一羣人

在我們的身邊

陪着我一起哭笑 賣萌 耍二

也陪着我一起走過那段青葱的歲月

見證着我的成長與蜕變

青春朗誦篇目 篇6

歲月匆匆,誰曾路過誰的青春?

寒風習習,誰曾擁過誰的胸膛?

含情脈脈,誰曾剪過誰的思念?

時光若水,年少輕狂。

他踏過浪花,

追逐她奔跑的腳印,

唯恐下一秒海風,

吹散零星的心願。

他翻越崇山,

只為到達她的高度,

害怕下一場風雨,

阻斷攀援的歷程。

他跨越鴻溝,

只為牽得她的玉手,

擔心下一個路口,

甩開緊拽的幸福。

青春朗誦篇目 篇7

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌着從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不説澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用説澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要説的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵着跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外,我們還要繼承勇於償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑着敢想、敢幹、敢闖、敢試、敢創新的思想,創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。

遠的不説,最好的例證就在我們身邊:崛起於上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業,起步初期,澄海並沒有珠江三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也並不暢通,但正是靠這樣一股敢幹敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過二十多年的滾動發展與積累,才有了 今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠着這樣一股艱苦奮鬥、自強不息的精神,創下了XX年澄海的國內生產總值92.45億元,增長9.2%,工業總產值229億元,增長10.31%,農業總產值27.8億元,增長6.39%的好成績。

我們欣賞“人恆自助,然後天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠着這自強不息的拼搏精神,在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮湧,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機湧動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨着更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

謝謝大家!

青春朗誦篇目 篇8

我的青春

像一隻歡快的小鹿

跳躍在

灑滿陽光的

林蔭小路

斑駁的樹影

像是點點音符

驚起的風

帶領着小草跳舞

小鹿昂着頭

驕傲的奔跑

尋找着

不知在哪裏的

也不知長什麼樣子的

它叫做成熟

汗水在陽光下閃亮

可它還是停不下腳步

有落葉在空中飛舞

沮喪了

也不能讓誰知道

自己想哭

偶然回頭

驚奇的發現

記憶像一支

悠遠的歌

鋪滿了來時的路

青春朗誦篇目 篇9

我,拽着刻滿青春的刺繡

連同,凝聚着少年的痴狂,一併

撒給沸騰的血液

順着血管,打鑽心靈

每一次跳動,我都暗自

凜冽,獨自徜徉

一點點,一滴滴,裂變

一秒秒,一寸寸,豐腴

即便一個轉身,都驚豔華麗

十月的桂花,酣甜

細小的花瓣在枝頭蔓延

在暫且可以思考的細胞上,雕刻春天

印上春的美,繡上春的吻

讓青春在指尖裏流淌

讓時間在齒輪間貯存

讓憂鬱攜上陽光

讓青春獨立

讓青春厚涼

讓青春倔強,讓青春芳香

像青葱,株株挺立

像木棉,棵棵直撥茁壯

協調周身,每一次裂變

都舒展在大片的濃郁中

洋洋灑灑

讓青春馳騁在奮發的港城

了無牽掛

開成大朵的青春之花

青春朗誦篇目 篇10

成熟的心

早已習慣了無奈

當落葉歎息着秋天 奔向泥土

就像忠誠的水手者奔向海的懷抱

一片葉 成片葉 葉成片

曲終人散的落幕

不再需要華麗的散場

多少年 我戴着面具演繹人生

用另一個自己生活

越來越像古墓裏的陶俑

和那些青銅器一樣的顏色

把我埋在這黃色的泥土裏吧

反正我是永遠不會開花的樹

如果會有一隻鳥還在樹上歌唱

那就是我曾經炫耀過的

無悔無怨的青春

青春朗誦篇目 篇11

我們崇拜理想

歌唱未來。

我們嚮往輝煌

拼搏努力。

相信不同時代造就不同的夢想

堅信自己就是下一個成功的楷模

不知疲憊的建立一個個虛偽的幻想。

時間一點點從身上腐爛

只能在酒後的深夜才能找回自我

只能在絕望中看到自己

只能在失戀事重拾目標

只能從鬢角的白髮中想起自己的青春。

此時它已經不在。

我們玩弄了青春與理想

換回的只是衰老與無望。

青春朗誦篇目 篇12

青春

是一首永不言敗的歌

青春

是一條永不停息的河流

青春

是一本讀不厭的書

青春

是一杯品不盡的茶

青春

是一座屹立在民族之林的高峯

刻印千千萬萬青年的足跡

青春

是一座知識的寶塔

灑下千千萬萬青年的汗水

青春

是一棵正在茁壯成長的樹

備受風吹雨淋的考驗

青春

是一朵含苞欲放的花蕾

欲向世界展現獨自的風度

青春朗誦篇目 篇13

【致夢想】

年輕張揚的我們,

置身青春的驛站,

以一腔澎湃的熱血,

用迎接太陽的雙手,

推開光明與希望之門。

為了尋找青春歲月的光芒,

我們插上撒滿陽光的羽翼,

伴着子夜的鐘聲出發,

洋溢澎湃的激情前行,

尋找那份獨屬我們的青春的輝煌。

也許青春之路漫漫,

也許前方充滿坎坷與荊棘,

但我們敢闖,敢拼,

以理想為經,

以行動為緯,

朝着遠方的目標不懈的前行。

在時光的隧道里,

用犀利的目光將天空鑽出蔚藍,

讓激動的心似利箭射向蒼穹,

直指無盡的宇宙,

堅守到青春最美的盡頭。

希望的鐘聲敲響着黎明,

相信清晨的陽光燦爛,

相信理想的焰火正旺,

相信青春的燈火正亮,

而有志青年的前途定將一片朗朗。

讓我們攜起手來,

披着陽光穿行歲月,

加快青春的腳步,

去點亮掛在心頭的理想之燈,

用摯愛的情懷去高唱一曲青春

青春朗誦篇目 篇14

青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

正值暑假高温氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受着炎熱早早的來就可以佔得到位置,可教室裏還是已經坐了許多人,看着2、3排本屬於我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,好吧,誰叫我那麼的大膽呢,我便厚着臉皮走過去説道 “同學啊,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,我知道我失敗了..

我忍,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裏。經歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,誰讓我早上起來的早,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,挺不好意思的,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人。同學們陸陸續續的來找位置,後面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在後面的同學看起來比較扎眼,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

我本無意的向後看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,這人怎麼看上去那麼面熟呢... 我不管三七二十一,我放了本子在這裏就示意了這個座位是我的,我笑裏藏刀的對他説 “同學,不好意思,這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了,既然他又沒有來,就説明這個位置誰都可以坐,剛才那位老師不是説過嗎?誰先來,就坐在哪。” 我頓時無語,好吧,我又敗了... 天氣越來越熱,小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,我晚來了十分鐘,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我佔的座位,後面還有一個空位本想留給另一個同學,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這裏有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了。” 我順着他指的方向望去,頓時,臉上又佈滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊,冷麪人。” 那位數學老師不知道是口音的問題,還是説話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”説成“絕對值(ji)”,不免得又引來大家的鬨笑,更何況我後面那位還應付着學他,本來笑點就很低的我,卻又只好捂着嘴不敢笑出聲音。

高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,卻只有他一人回答,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠盪,我本就不是一個記仇的人,每次他模仿那位有口音的數學老師説話時,我都轉過身向他笑着,每次他回答問題之時,我就會轉過身向他投去讚賞的目光稱道為“學霸”,可每次他只要回答錯了,我又會轉過身諷刺道説“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

一次無意的談話讓我更深的瞭解了他,我本是心懷着問題的心思去讓他解答,不知怎麼聊着聊着就互相問着學校,通過對話中,知道他原來是B中的,好吧,都知道B中出帥哥,他已經被Y中錄取,不知道怎麼,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在X中,Y中是本地是最好的學校,而X中則緊跟其後。

我又讓他寫下自己得名字,大部分男生的寫的字都不怎麼的“整齊”吧,我不由自主的念出來“方帥”,望着他,心中一絲絲的笑意,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看着我笑笑説 “這是我的英文名,這是我的本名,方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有範兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴裏一直唸叨着 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為後面沒有人佔位置,很快就被人佔據,我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑,果真,那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了,我正發笑的時候,那富有磁性卻模仿着數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,我順着聲音的來源望去...

或許是上天故意的安排,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,很明顯他來晚了,才坐在桌子的旁邊,我轉過去看着他,他就看見我了,就又展開那微笑的殺手鐗... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 後來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,還是上帝的可以安排,那天,依舊早早到教室的我,看見他的同伴幫他佔了我後面的一個位置,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的後面?” “你幹嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了,立馬轉過身去,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,或許就是我太過執着 看不穿是非罷了。 “誒,方帥,那個女生找你有事誒。” “啊?什麼事啊?” “我怎麼知道,就説找你有事啊。” “誒,那個眼鏡女找我什麼事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,跟她又不熟。” 不知道為什麼,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,灰濛濛的,散發着詭異的氣息,空氣中瀰漫着壓抑的感覺,那感覺,讓人窒息。是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過於年少的愛情我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

回家的路上,心中無限的惆悵,心神不寧,以至於過馬路的時候,被車撞倒,還好,只是腳扭了,膝蓋有點擦傷,方帥,這都是因為你啊。張愛玲曾説,孤單不是與生俱來的,而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是,在這心靈倍受打擊的夜晚,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,能許我一室温暖的幸福,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲。

之後,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,早早到了教室的我,看着裏面空無一人,不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫着,直到大家都陸陸續續來了,我才趕緊收起本子,因為我發現本想着亂畫的我,卻寫着“Frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中。上課依然進行着,我卻無意聽進去,感覺就像雲裏夢裏般。下課也不敢多與他的交流,只是他們説話,時不時的插一句而已,我已明白所有事實。

所以方帥,請你許我塵埃落定 。

十五天的補課歷程很快就過去了,在最後一節課時,我依舊可以聽見他模仿數學老師説話的聲音,聽見自己忍不住發笑的聲音,下課在打鬧中度過... 什麼都談,什麼都傾訴,我卻一直到最後遲遲沒有告訴他...

我喜歡他的事實。他走的那天,我沒有掉淚,迎着風撐着眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在於他永遠都不會不知道事情的真相。

曾經有一個笑容出現在我的生命裏,可是最後還是如霧靄般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

青春朗誦篇目 篇15

青春的顏料和牙膏,

分別裝着夏天和冬天。

擠出的答案交給了時間,

時間是温柔的,温柔是時代的座標。

青春不要寫到事業,

事業的語法開始招人厭惡,

用不了多少年一定會淡出口語的世界。

青春的時候會寫到愛,光明正大,把成績交給答案。

雖然只能裏用橡皮決定未來。

等來等去,試卷終久都要交出去的。

葉落花開,空空的教室,五四的槍炮其實已經把考官換成了自己。

短暫保存,沒有答案。

思念是多麼唯美,甘心作着愛情的附加號。

一切事物多麼自由,自由的作着思念的小括號。

沒有喝酒的時候就應該把愛當成感情,感情比愛情成色實足。

錯綜複雜,解不開的方程式把所有統一成了——命運。

青春朗誦篇目 篇16

我把你的名字寫下來

寫在青春連接起的流水線上

這青春是機械上跳躍的生命音符

是鋼鐵上帶着熱血與汗水的舞步

而此刻我唯一能做的

就是把你的名字寫下

寫下你的掙扎,寫下你的希望

寫下你不覺中逝去的青春

一個叫謝聖濤的人和你們一樣

在陽光最明媚的清晨

將寫下的有關青春全部生生嚥下