1000字我的理想演講稿(通用12篇)

1000字我的理想演講稿 篇1

老師看到我進步了很高興,還讓同學們每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

1000字我的理想演講稿(通用12篇)

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些大作,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

1000字我的理想演講稿 篇2

有那麼一個東西,它似乎是一個人,上帝總是讓它看見天使在它的身旁,讓它看着它們有很厚很白像紙一樣的翅膀,它總是會看到天使在拯救身邊的一切,坍塌的房屋、衰敗的植物、流離的老人、孤獨的孩子……路過的天使總是對它綻放迷人的笑容,它總是可以在那一刻失去所有意識,擁有整個世界。

可是那籠罩着它的純白又晃眼的笑容漸漸散去,他會覺得整個生活離他夢境中的陽光又走遠了一步。生活,變得更糟,抽屜裏的日記也漸生塵土。它總覺得它的房間佈滿了灰塵,而事實上它的房間的確擁有很多灰塵。它認為灰塵一定是隨風一起,從紗窗的空隙鑽進了房間,於是它決定除非萬不得已,再也不打開窗户。它對打開窗户的人大喊大叫,無論對方擁有多麼友善理由。可是每次當它拉開抽屜,還是會看到抽屜裏的東西佈滿塵土。它不知道別人的抽屜是怎麼樣的,它試着偷偷的打開,可是擔心會看到自己不想看到的東西而又馬上關掉。

到現在它還是對那些塵土束手無策,它還一直想知道,別人的抽屜會否因為時間,長滿塵土。但它不再動手打掃他們,它任它們在它自己行動的罅隙裏穿行,佔據它有意無意稍有疏離的任何東西。

有一天它突然覺得它也應該有一個屬於自己的天使,那天使細長而透明,像是黑夜裏一束墨藍色的淺光,而它的天使會擁有與眾不同的翅膀,那翅膀用有着類似蜻蜓翅膀的形狀。然後那翅膀發着淡黃色模糊不清光,但當它仔細看可以發現那其實是許多灰塵在光中飛舞的現象。它想不出天使可以為它做些什麼。不知道它可不可以……

1000字我的理想演講稿 篇3

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我叫曾X,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想

理想是什麼?我認為理想是人們的奮鬥目標,對未來完美的嚮往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還就應腳踏實地的為理想努力,奮鬥,拼搏!

有人説:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那麼多人懷才不遇。但是你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我,不願意屈服於現實,自我會考第一次失利之後,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我此刻就讀的專業。雖然我國中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會幹部,我得到了鍛鍊,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會幹部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會,以至於我再一次成長了很多,因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的,但是我並沒有被打敗,這一切都源於我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一向都在往理想的方向前進,一向在成長。

在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮鬥,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我此刻就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放下自己的此刻以及未來,我始終持續着激情與活力,因為我始終相信奮鬥的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達成功的彼岸!

1000字我的理想演講稿 篇4

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

1000字我的理想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衞士的然而,我的理想做一名教師。

列夫、托爾斯泰説:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他説,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他説,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。國王頓時笑逐顏開,他激動地説:你是最有貢獻的人!接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他説:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,謝謝大家。

1000字我的理想演講稿 篇6

一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走着自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什麼?

國小時,我曾一度向同學炫耀自己的理想當一名偉大的科學家。不僅要是科學家,而且得偉大。這個理想並非像一些書説的那樣:深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫,不斷為探索科學的奧祕而鑽研,甘願為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的的努力也並非為了以後成為一個科學家,而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事,廢寢忘食地瞭解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊塗地冒出了這個理想,併為其努力學習語文和數學,讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。

現在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而並非我真正想要企及的終點,這理想也隨之湮滅。

人至國中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什麼當個偉大的科學家,做個光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。於是抱着痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。於是,三年的國中生活,我並未有什麼明確的理想。但是如果説我的心裏完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我國中時期更換得太多、太頻繁,以至於我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下想法這些小角色。我國中時期主要的小角色有:當上數學課代表,超過領頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心裏留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰,也是一個機會。可是,直到現在,我都還未認真地規劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學,哪個專業,長大後做些什麼都還一片迷茫。

那理想呢?

隨其自然吧。

人生總得有個盼頭!

我不知道我是否有那麼一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生的盼頭,最真實的理想。

1000字我的理想演講稿 篇7

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。在小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

在很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,我 很喜歡畫畫,經常都是自己一個人畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想的時候,此時的我已經上了國小四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對於一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

1000字我的理想演講稿 篇8

20xx年6月7日,每一個南寧人,每一個在南寧生活的人都應該感到驕傲和激動!因為奧運聖火來到了我們綠城南寧,因為百年的夢想今天實現了。

這是一個期盼已久的日子;

這是一個激動人心的日子;

這是一個熱血沸騰的日子;

南寧以她最美麗的身姿擁抱聖火的到來,奧運也將最輝煌的時刻融入南寧,百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結合到一起,展現出更加絢麗的姿態!

回想之前奧運聖火傳遞的過程,有坎坷,但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾聖火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運,我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅強地站在一起。

火炬傳過,愛心傳過,信心與堅強傳過,中華民族的團結傳過。我們將奧運聖火匯成一股力量,拯救生命,重建災區。在接下來的愛心傳遞過程中,奧運火炬將成為凝聚人心的種子,當它經過一雙雙温暖的手傳遍中國之時,奧運聖火將驅散災區的悲哀,趕走地震的陰霾。

歌德曾經説過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸於行動。”新時代的中國在發展,在壯大。登上珠峯的“祥雲”點燃了一份份激情;更激發了民族的鬥志。

做為新時代的學子,我們必須努力學習,奮發向上,才有能力接過長輩們手中的火炬,接過建設家園的重任。就讓奧運聖火經久不息,讓奧運不懈奮鬥的精神,在我們心頭永遠熊熊燃燒。

為了我們的國家、為了我們的民族,讓我們攜手起來,朝着更高、更快、更強的目標努力學習,努力奮鬥。七、八年級的同學們,期末考試已經臨近,我們要努力複習,爭取在期考中獲得優異的成績,為這一個學期的學習畫上一個圓滿的句號。下個星期,九年級的學長們就要奔赴會考的考場,人生的考場,奧運聖火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預祝你們會考成功!

1000字我的理想演講稿 篇9

張海迪説過:“每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。”每個人都有自己的理想,每個人的理想都是不同的。有的人想當威武的軍人;有的人想當偉大的科學家;有的人則想當默默奉獻的老師,辛勤地培育祖國的花朵……而我呢?我想當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

為什麼我想當醫生呢?有人説醫生是個吃力不討好的職業,有時甚至會染上疾病。而我卻不這麼認為,因為我也生過病,我對病人的痛苦感同身受。所以,每當我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子,我的心中萌生了一個念頭:我要當醫生!我要為世界上的患者減輕病痛的折磨,我還要攻克艾滋病,癌症等不治之症,還病人們一個健康的身體!

後來,我在一本書上讀到了白求恩的故事,更加堅定了我想當醫生的決心。白求恩為實踐他的國際主義理想,1936年11月率領醫療隊前往西班牙,成功組織了世界上第一個流動輸血隊,搶救了數以千計受傷戰士和平民的生命。當他得知日本法西斯正在侵略中國時,又毅然前往中國。白求恩於1938年1月,告別家人,告別了格雷文赫斯特鎮,千里迢迢來到延安,在艱苦的條件下支援中國人民的抗日戰爭。每當我翻到這一頁,我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏,我的決心更加堅定了!

媽媽知道了我的決心後,便和我開玩笑:“就你這麼丟三落四的人,還想當醫生?”“媽,您別取笑我,粗心這個毛病,我從現在就改!”我對媽媽説。”“當醫生是容不得有一點馬虎的,”媽媽摸摸我的頭,説,“有時絲毫的馬虎會使病人的生命受到傷害的!”我似懂非懂地點了點頭。

“萬丈高樓平地起。”從現在開始我不僅要改正粗心的缺點,而且要好好學習知識,為將來實現理想打下紮實的基礎。

1000字我的理想演講稿 篇10

很多人問我的理想是什麼。

其實很小到大,我心中就有一個堅實的理想,那就是做一名人民警察。

也許是因為我從小到大經常看一些關於警察的片子,所以對於他們的事蹟瞭解的比較多,對於他們的行為我覺得是如此的崇高。

記得小時候看了一個片子,已經記不得片名了。一名警察堅持自己的作風,與匪徒們周旋到底,最後獻出了自己年輕的寶貴的生命。對於很多人來説,覺得我們的警察戰士很可惜,他過早的離開了我們,我們為此感到痛心。可是,我倒有不同的看法,人生固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,人早晚是要死的,沒個人都拋離不了,大部分的人都選擇了壽終正寢,但這也是早晚的事情。所以大部分的人都是碌碌無為,不能活在人們的心中的,所以這個世界不能夠留名的人才如此之多,他們只是在這個世界過了一遭。而那名警察他用自己的行為詮釋了人生的意義,他雖然過早的離開了我們,但是他卻能夠永遠的活在人們的心中,永遠永遠……

警察是一個崇高的職業,他威武不屈,他富貴不淫,他令人敬佩。他時時刻刻地在保衞着人們的安全,他無怨無悔,任勞任怨,他們終將被人們所記住。

我的理想就是做一名警察,希望也能夠像他們一樣懲惡揚善,打抱不平,維護社會的治安。讓我們的老百姓能夠生活在一個祥和的社會裏,他們能夠安居樂業,我想,這一切都要歸功於我們的人們警察,他們是聖神的。他們是那麼的崇高,我一定要學習他們的精神,力爭成為一名優秀的人民警察。這就是我的理想。

1000字我的理想演講稿 篇11

各位老師,各位同學:

大家好!

很高興能與大家相聚在國旗下。

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚着你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引着你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章:1歲時,他的夢想是成為歌手;2歲時,他的夢想是唱響全美;3歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。”不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收穫。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過16多種礦物和6多種植物,最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了20xx年時間,才編成1多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在九年級上半學期的期會考試中,我發揮十分不理想。但此後我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

1000字我的理想演講稿 篇12

老師們,同學們,大家好!(鞠躬)

我國戰國時期思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert?Einstein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)