誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇1
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事：一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。
不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道：“沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙説：“借條就在我心裏，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最後還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在於蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鑽外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務於不顧。
人們對道德規範的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎麼做?”的問題。“我應該怎麼做?”包括兩個方面：一是我應該怎麼做事?二是我應該怎麼做人?二者不可分割，後者比前者更根本，且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表着一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統，成為規範一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子説：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。”孟子所説的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基礎。他説：“君子養心莫善於誠，致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》説：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，聖人也。誠之者，擇善而固執之者也。”可見，至誠是一種儘性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善並通過儘性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現實生活中，一些人經不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因儘管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前，在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中，在加強誠信教育中，我們應高度重視道德信仰
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇2
一天晚上，我一個人在家睡覺。一陣鬧鈴把我從夢中驚醒，“咦，這鬧鐘是什麼時候的?我怎麼沒見過!?”我疑惑不解。突然，鬧鐘裏冒出了一陣風，把我捲進鬧鐘裏，我嚇得昏了過去……“啊!這是哪兒啊!”醒來後，我發現自己在一個隧道里，不禁大叫。“你好，21世紀的人類!”不知從哪裏傳來一陣聲音。我大叫：“你是誰，快出來!”這時，一個奇怪的生物向我走來，他長着一對綠色的大翅膀，熊一樣的四肢，血盆大嘴。我以為他要吃掉我，不禁兩腿發抖，他走到我身邊……
“你好，21世紀的人類!”這時，他的樣子很友好。“你是誰?要幹麼?為什麼把我帶到這裏?”我問。“對不起，我是30世紀的人類，因為時空機壞了，只好在這裏修復時空機，但不小心把你帶到這裏。”他回答。“你也是人類?”我問。“嗯，由於你們不愛惜生存環境，人類只好把自己扭曲、變形而適應環境，就成了現在這樣。”他回答。我很好奇地問：“可以讓我看看我們把環境破壞成什麼樣麼?”“可以。”他揮動起那雙“熊掌”，讓我看到了人類造成的種種罪惡：在一個原始森林裏，一羣人拿着斧頭、電鋸、獵槍，亂砍濫伐，一棵棵大樹倒下了，狩獵者拿着獵槍，非法捕殺野生動物，小動物們紛紛逃跑，可都被一一射殺……看到這時，我額頭滲出一滴滴汗水，可後面更另人驚心動魄：人類把自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不加以珍惜，污染水源，亂扔亂撒;塵沙侵蝕的雨滴裏，小雨在哭泣;垃圾狠踏在花兒上，小花在尖叫;暴風無情地吹過草兒旁，小草在呻吟;還有，還有，還有……
看完了這一切，我毛骨悚然。那個30世紀的人類説：“還想看看我們現在生活的怎樣嗎?!”他再次揮舞起“熊掌”，帶我來到了30世紀。我和他在一艘小船上，四周一片汪洋的海，雖然這海風平浪靜，但是這是黑色的，海上漂滿了塑料袋、垃圾，我問他：“這是哪裏?”“這是中國，現在由於樹木砍伐的太嚴重，泥石流次數不斷增多，使地殼運動不斷增加，讓陸地和海洋的比例為1：20xx0，而且陸地面積不斷減小，預測31世紀會是世界末日!”聽了他的話，我身上起滿了雞皮疙瘩。“讓你看看唯一的陸地!”他滑動起小船，來到了慘不忍睹的陸地上。剛上陸地，我就喘不過氣來，並且熱的快要被烤熟了，黑煙籠罩着大地，讓我看不見前面有什麼東西。他急忙給我穿上防曬衣，帶上透視鏡以及氧氣筒。戴上了透視鏡，讓我看見了未來地球的面貌：滿大街都是長得跟他一個樣的小孩子，看不見一個大人，小孩子自己工作，個個都皮包骨頭，都是吃垃圾，地上的石頭和土，看不到一點綠色……我問：“為什麼這裏都是小孩子?”他回答“由於臭氧層受到破壞，太陽的光一點也不露的照到皮膚上，讓皮膚壞死，加上現在沒有綠色，空氣也非常稀薄，加上食品問題，現在人類的平均壽命為15歲，小孩子只得自力更生……”
之後，他把我帶回了那個隧道里，説：“我的時空機修復好了，再見了，21世紀的人類，再見!”“等一下!”我急忙叫道，“有什麼可以拯救這一切麼?”，他想了想，往往牆上刻了20個大字，之後便離去了。我回頭一看，刻在牆上的那20個字是：
生命誠可貴，環保價更高
若要地球好，環保不可拋
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇3
親愛的同學們，當你每天走進校園的時候都會看到我們的門衞爺爺和保安叔叔已經站在門口工作了，當你走進教室的時候，我們辛勤的老師已經在教室等着傳授給你知識;每天中午，當你吃着熱騰騰的飯菜，是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當你晚上已經進入夢鄉的時候，也許爸爸媽媽才拖着疲憊的身影回來。他們任勞任怨，這都體現了他們愛崗敬業的精神。
試問，如果一名工作人員，不敬業又會造成什麼樣的後果呢?醫生不敬業，開錯了藥，延誤了病期，害人害己;工人不敬業，誤工誤時，甚至質量不合格;司機不敬業，酒後駕車，釀成悲劇……
有一位本領高超的木匠，因為到了退休年齡，他向老闆請辭，老闆捨不得，便希望他能在離開前再建造一棟別緻個性的房子。木匠答應了，但是這一次他並沒有很用心，他草草地用劣質材料就把房子建好了。房子落成時，沒想到老闆竟將這棟房子送給了木匠，木匠既驚訝又後悔。其實我們每個人現在所做的事情，歸根結底都是在準備為自己蓋房子。每個人都有自己的職業。工人的職業是生產，農民的職業是種地，而我們學生的職業就是學習。工人有了敬業精神，生產效率就會提高;農民有了敬業精神，所種出的糧食就會優質量、高產量;而學生有了敬業精神，學習才會有所進步，所以我們要把學習當成要建造的“房子”，要用“的材料，用最精緻的工藝”去建造它。
那如何才能做到對學習十分敬業呢?一、要認真聽課，主動學習，學會思考，化“要我學”為“我要學”;二、要學會研究，認真探討，培養趣味學習的習慣，自覺完成學習上的工作任務;三、是要學會體驗經過努力後取得成績的喜悦。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，同學們，讓我們從今天開始做起，從現在做起，從身邊做起，熱愛學習、腳踏實地、勤奮地學習，學會把學習視為自己的生命、自己的必要工作，對學習存有高度的責任心，積極投入其中，讓敬業之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
讓敬業之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國的漢字博大精深，與我們的生活息息相關，與我們的生活，學習是離不開的;每一個都有它的奧祕。漢字組成了一篇篇美文。所以我們一定要了解漢字，瞭解漢字的筆畫，結構，章法。
下面，我給大家介紹幾個漢字。例如：好，一户人家如果有兩個兒子或兩個女兒都不會很高興，但如果有一個兒子和一個女兒就會很高興。這就是好字的由來。
孝，不只是父母老弱病殘時的端湯送藥，不只是父母年邁時的物質贍養，更不是父母永別我們之後的“風光大葬”。孝，應當是源於內心深處真摯的感恩。羊有跪乳之恩，鴉有反之義，鳥獸尚且如此，人何以甚?父愛如山，母愛如海，父母給予我們的愛，始於我們出生。因此我們要及時行孝，否者將會留下恆久的遺憾。所以無論如何，都可以表達自己的孝心，有時，一個眼神，一句問候足矣。
美：美的內涵是非常豐富的。美來源於生活，又充滿了生活。追求和創造本身就是一種美。那麼，讓我們用眼睛去追求美，用思想去理想美。用身心去享受美，用靈魂去追求美，用雙手去創造美。因為：美，就是生活，而我們，是熱愛生活的人們。
漢字組成了一本一本的書。書讓我暫時擺脱了世俗的紛擾，把靈魂浸入書中，讀到種.種神奇，讀出無數坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬種奧祕……
讀書的日子不會無聊，不會迷茫，書伴着心靜如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻和精美。
書只有書，才是我的心靈家園;書，只有書，才讓我享有無窮的樂趣。
漢字讓我們的生活變的多姿多彩。
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇5
大家好，我是程冰，今天我與大家分享的好書叫作《活着》，也許大家曾經看過一部電視劇，叫《福貴》，也許大家還看過一部張藝謀導演的電影叫《活着》，它們都出自這部由我國著名作家餘華撰寫的小説。
《活着》是一本讓人讀後覺得沉重的小説，講述了一個紈絝子弟歷盡繁華、破落、戰爭、困頓、親人一個個死去後所領悟的生命的本質。
小説的主人公福貴是地主家出身，年輕時是個浪蕩公子，經常去城裏的一家妓院吃喝嫖賭，其品行之放蕩墮落可見一斑。後來他中了別人的套，把家裏包括田地、房產的全部家產輸了個精光，於是全家一夜間從大地主淪為了窮人，福貴的父親鬱悶之極，在從老宅搬到茅屋的當天就去世了。這個打擊如當頭棒喝，亦如一瓢冷水，使福貴清醒過來，決定重新做人。不久，福貴的母親病倒了，他在去城裏請醫生的路上，意外地被國民黨軍隊抓了壯丁。輾轉奔波兩年，嚐盡了顛沛流離之苦，最後他終於回到了家鄉，卻得知他的母親早已去世，女兒鳳霞也在一次高燒後成了聾啞人。
福貴的一生經歷了中國歷史的變遷、社會的動盪，如解放後的土地改革、人民公社制度、大鍊鋼鐵、三年自然災害、文革等等，都通過他的眼睛和親身經歷得到了一定程度的生動再現。而在此期間，福貴也經歷了與每個親人、朋友的悲歡離合：為了讓兒子有慶上學，他把女兒送給了別人，不久後女兒跑了回來，全家又再次團圓;縣長的老婆生孩子需要輸血，結果兒子被一個不負責任的大夫抽血過量致死，後來發現縣長竟是福貴在國民黨軍隊時的戰友春生——春生在後來的文革中經不住迫害，懸樑自盡;幾年後，鳳霞嫁了個好丈夫，可不久死於產後大出血;兩個孩子去後，妻子家珍也撒手人寰，只剩下他和女婿二喜、外孫苦根祖孫三代相依為命;不幸繼續上演着，女婿二喜在一次工地事故中慘死，福貴便把外孫接到了鄉下和他一起生活;可是好日子沒幾年，小苦根也在一次意外中失去了幼小的生命。最後，福貴買了一頭要被宰殺的老水牛，也給它取名叫“福貴“，一個人平靜地生活下去。
看了這樣的人生經歷，我不禁感到了一種震撼，我感到一種莫名的沉重，也感到了主人公與命運抗爭時不屈中透着的一種偉大的平凡——福貴文化水平不高，也不懂得革命的大道理，但是他對生活的摯着、對親人朋友的愛給了他無窮的力量，而他自始至終也只不過是一個平凡的芸芸眾生之一，但作為一個人，他是偉大的。
作者餘華説;“《活着》講敍了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方;他的這些話便是最好的詮釋。福貴用他孤獨的身軀承受了巨大的痛楚之後，目光仍然堅定，“就像千鈞一髮，讓一根頭髮去承受三萬斤的重量，仍然沒有斷”。是的，他仍然活着，他的背影仍然堅定，並閃耀着生命的關環。
記得有那樣一句話：生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受着什麼，不管脖子上套着什麼，不管肩上負載着什麼。只要我們還活着，只要我們還能夠站起來，我們便是英雄。
在我們的生活中，時常可以看到有些人被失敗摧折了腰，將自己縮進灰色的軀殼裏，拒絕一切重現的光明;有些人被困難嚇破了膽，滿臉的驚慌恐懼，縮頭縮尾，惶惶不可終日。這些挫折與福貴的厄運相比，又算得了什麼呢?也許，沒有什麼比活着，活在這個世界上更為幸福了。正因為活着，生命才會有意義;也因為活着，才能看到開滿漫山遍野的紅花，才能看到生命的自然綠意。即使物轉星移，人事變遷，但又有什麼所謂呢?只要還有呼吸的空氣，抱着對生命的虔誠，這一切，便已經足夠了。人不能任意地奢求，而要滿足於這個世界賦予你呼吸的能力，這儘管簡單，卻是很多人再也無法得到的奢侈。
也許，活着就是將往事泡在杯子裏慢慢品嚐，品嚐人間美好的沉澱，並支撐着睏倦的心靈迎接曙光。
謝謝!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，我坐在大樹下，仰起頭來温媽媽：“媽媽，什麼是幸福？”媽媽摸着我的小腦袋，笑了笑，説：“長大了你就明白什麼是幸福。”
我曾想過，幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福，我只能靠想象得來，幸福是什麼，我根本無從得知
直到上國小四五年級的時候，我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文，才知道幸福是什麼了。文中主要講：“三個青年問幸福女神什麼是幸福。幸福女神沒有説，而讓他們體驗了幸福的滋味。十年後，他們在枯井旁相遇，他們各自講述了這十年的所做的事情，幸福女神説幸福就是心中有愛，幫助他人，使別人能快樂起來，自己也會幸福。”是啊，幸福不就是這樣嗎？
記得有一次，我幫媽媽去超市買醬油。我手裏緊緊攥着媽媽給的錢。在去的途中，我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”，那個大狗比小男孩高了整個頭，朝着男孩大孔。雖説有繩拴着，但那大狗可兇了。我心有點不忍，走過去，説：“小弟弟幹嘛在這裏，快回家去吧！”他看着地上的飯盒，眼睛有點紅。我一看，便“心領神會”了。原來，這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸，對小男孩説：“小弟弟，別撿了，很危險。我這有錢，你拿去再買一個吧！”説着，我把媽媽給我的錢，塞到男孩手中。小男孩看着手中的錢，哭了，他對我説：“謝謝你，姐姐，你真是個好人，謝謝！”然後蹦蹦跳跳地離開了。望着越來越模糊的身影，我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種説不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧！
當看到家人為生病的自己忙進忙出的時候，也是一種幸福吧！我小時候體弱多病，經常去“拜訪”醫院，每次從醫院回來，總要喝上許許多多的中藥，我躺在牀上，看着媽媽在為我煎藥，汗珠一顆一顆地往下掉，我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥，但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負媽媽的苦心，就一口氣灌下去。這時，媽媽臉上就會有一絲笑意。
現在，我明白幸福是什麼了。幸福就是人與人之間的幫助，人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的，我也要讓身邊的人感到幸福！
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇7
我們每一個人的本性都是善良的。
人也有善良的一面，《三字經》上曾這麼説過“人之初，性本善，性相近，習相遠”所以，那些壞人們也曾經是善良的，只是因為有壞的影響才會變得越來越壞。而那些越做越好的人們呢?是因為那些人們受過了良好的教育，所以，會走向好的軌道。
是什麼使人們變得好和壞呢?這其實很簡單，變好的人們會擁有：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……還不止這些，總之，越來越好的人們是自己在努力，在拼搏，用自己的汗水換來勞動的成果。而那一些壞的人們，他們也會擁有一些東西：叛逆、喜歡損人利己、攀比、用金錢收買人心……或許也還不止這些，他們是在用自己的性格和特點來變壞的，就想我昨天看到的一個場景：一個小女孩，她的媽媽給她搓背，可是，她卻不知足，而是很憤怒的扔東西，她的媽媽只好尷尬的站在一旁，給我們這些洗澡的賠笑臉。
我們應該深有感觸了吧!我們是多麼的幸福啊!父母把我們送進學堂，就是為了讓我們能夠變得善良，因為在這世界上“善良是受歡迎的”我們只有一心向善，我們才能變得很善良，我們不能像那些壞孩子學習，而是要通過善良我們要學會：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……，只有這樣，我們的心靈才能夠變得純潔，善良。其實，我們在那路上看到一個糖紙，把它輕輕地撿起，那也是一種善良。
同學們，我們一起加油，一起努力，我們一起去做最受歡迎的人們吧!用我們善良的心，一定可以創造出一個善良的中國，善良的世界!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇8
有一種緣分叫安排 有緣，自然遇見
世間的緣，聚聚散散，分分合合;
有心的人，總會駐足，不會徘徊;
有一種遇見，
沒有驚豔的開場，
沒有華麗的告白;
普通的問候，簡單的交流，
一顰一笑，醉入眼眸;
一字一句，温馨入心。
都説人與人的遇見是前世註定;
在某個不經意的拐角，
無需鋪墊，不加修飾，自然純淨，寂然喜歡;
沒有猜疑，無需偽裝，篤定不移，乾脆簡單。
茫茫人海，有多少擦肩而過;
漫漫一生，有多少真誠守候?
於千萬次的回眸中，於無數次的尋覓裏，
遇見一場緣，遇見一份情，如赴一場花事，
馨香盈面，輕輕綻放在薄涼的歲月裏。
遇見，沒有早晚，不必在最美的華年，
在剛剛好的時間，遇見剛剛好的人，
如綠芽遇見春雨，如朝陽遇見晨露，
柔潤了誰的情，驚豔了誰的眼。
人生無常，或許一個轉身就是天涯;
緣分奇妙，或許一次駐足就是永恆。
在苦苦尋覓那個懂得的人時，
在感慨稱心的人太少時，
怎麼就那麼巧，怎麼就那麼好，
一個身影躍入眼簾，從此離不去，走不開。
情到深處無由，愛到濃時不語;
無需多言，齊眉默契，
四目相對，眉也喜歡，神也飛彩;
珍惜一個人，是一種深深的疼惜，綿綿的眷戀;
當心與心，互愛生温，當情與情，互敬共暖，
那麼，就是一場魂與魂的相牽。
有一種人可以百看不厭，
有一種感覺永如初見;
我不知道假如不曾與你相遇，
我會不會相信天緣。
生命奇奧，緣分神妙，深深淺淺，
長長短短，預知不了;
歲月匆匆，驀然回首，
那些春天裏邀約，如今早已長滿青苔，
而你，相逢於秋季，未曾經歷花開的浪漫，
卻落果成我人生旅途中不朽的傳奇。
相遇平淡，美麗相伴，
不知從何時起，一切都是那麼自然，
你，已悄悄駐入我的靈魂，
情心互潤，美美心田。
寂靜的夜，有你;
沉醉的夢，有你;無聲的念，有你;
今夜，星星點點，閃爍的眸子裏有你;
沾一滴寒霜，抒一首愛戀，
一箋詩行清清淺淺，
在人生的華章裏精美抒寫。
遇見你，不在我最好的華年，
卻是我一生中最美好最動人的遇見。
一番番滋味氾濫了心海，
一絲絲牽掛味染了每天;
是你，奏響了我生命躍動的篇章;
是你，撩開了我塵封的心簾。
風起的早晨，我在窗前念你;
花開的時節，我在溪邊等你;
真心的人用心，任何時候都不會去離;
心心相惜，從不刻意，
因為有你，所以期盼，
温馨幸福，因為有你!
因為遇見，是一場魂與魂的相牽;
因為遇見，一次情與情的相戀;
這世間的遇見，沒有對錯，沒有早晚，
珍惜，才是最美麗的語言。
遇見，卻是在最美的華年!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《文明守紀，與自律同行》。
“言行規範，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要説，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話説：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結束，謝謝大家!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇10
痴望夜空，我，獨倚窗旁。賞月色，體柔情。看落葉，多生惆悵。歎!同是命運中“人”。夜，暗了。星，似乎明瞭?!
曾，有過多少次的驀然回首?曾，有過多少回的黯然神傷?命運?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!
風，聲如咆哮，掠過我的耳畔。我揹着沉重的書包，獨自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠，車輛川流不息。我緊鎖着眉，望了望天邊泛着的那一片緋紅。我不知，不知為什麼步入國中就有如此之多的煩惱。越想，心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上，恨不得一刀斬斷。回想，回想着在學校生活的每一點一滴。一個個片斷如掠影般浮現腦海。擺脱不了，我便加快腳步，急着早點到家。路上的風，咆哮着!似刀似劍，在我臉上肆虐……
坐在公交車上，車子飛馳。我透過車窗望見晚霞間的殘陽。似血如火，那耀人的餘暉似乎透過了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚，而後爆發出來了。眼中暗含着少許的淚，默默地注視着殘陽墜下。為何?為何總有如此多的挫折與煩惱?命運，你就如此可厭可恨?我早已心力憔悴。何以奈何?殘陽終於消失在彩霞間了，只剩下如綢緞般輕盈的彩雲了。哦!不!還有餘暉，那透過心靈的光芒……
歲月總是匆匆，回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而，那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點點繁星，照亮了我前行的路。又在我極力迴避前方的坎坷時，隱隱浮現在我的腦海中，使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒……
終於，20xx年的鐘聲敲響了。漫天的煙花，如夢如幻，交織在一起。配上柔情似水的月光，飾以點點繁星……夜空中，無數的夢想在翱翔!我，我的豪情，我的理想，我的抱負!枯燈下，少年的內心在咆哮，望向那無盡的黑夜，一陣低沉而不羈的咆哮，按耐不住的力量……
前天的月夜，是誰?是誰，牽動了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我，真的感覺到了，感覺到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無數的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心……親人的句句鼓勵，我聽得出其間飽含了期望……命運之神，你，又在何處?為何在給與瞭如此之大的挫折後，又施恩於我?我不解，也許只是你“惡意的仁厚”罷。
忽地，一陣風摻雜着冷雨帶着梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視，一個聲音在顫?“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾後最終永遠明晰了的大徹大悟!”“晦暗了又……”聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點點春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情啊!迸發出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息!照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙!
的確，星明瞭，心更明瞭!伴着滿地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：“枯燈，殘風，落葉滿院……獨愴然涕下?少年人少，志不少!今，借月光，獨倚窗旁，以胸中之火相照……”
命運，我和你為敵為伴數年。曾經的執着堅毅，而今更甚!我立誓：永不屈於你!
少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇11
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這裏，代表全體__屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的`試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇12
尊敬的：
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恆的光輝!
謝謝大家!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇13
尊敬的商務部領導、尊敬的各行業協會領導和各位同行友人：
大家好!
十分榮幸能夠參加此次盛會，並作為企業代表在此發言!
首先，我代表各企業界的朋友，感謝商務部領導及各行業協會、各新聞媒體對企業的關心和支持;同時，也感謝《出口商品技術指南》籌備人員的忘我工作。謝謝你們!
作為專業化生產空調企業，國際化市場對企業的發展越來越顯著，據海關統計，_X_我國空調出口2334多萬台，出口額34億美元，佔總產量的1/3左右。隨着我國家電產品對外出口的逐年增加，各國的各項法規和技術要求的制修訂工作越來越制約了企業的出口貿易。
__年我公司出口量大幅度增加。儘管企業主動開展各項技術投入，加強市場競爭的技術實力，加大市場準入的各種投入。但還是無法擺脱各國日益增加或修改准入規則的種.種壁壘和被動局面，給企業帶來了沉重的負擔。為擺脱困境，我們更應該積極參與國際間交流、國家標準的起草，及早掌握市場技術法規、標準和認證的動態;採取靈活應變的方式，多渠道、多形式的開展出口貿易活動，使得出口業績更快增長。
與此同時，企業意識到，要削弱技術壁壘，爭取更多的利潤，擺脱被動局面，必須聯合起來，共同應對。
在此，我們很高興的看到，政府提供了《出口商品技術指南》這樣一個公共產品;它系統、實用，為企業解決了應對國外技術壁壘的實際困難;對企業提升技術水平、提高出口產品競爭力具有重要的指導作用。《出口商品技術指南》縮短了企業對國際市場技術法規、技術要求和市場準入的廣泛認識過程，加強了企業應變能力，加快了企業出口貿易進程，在信息化時代，《出口商品技術指南》對企業是一個共有財富。我們非常感謝政府和行業的大力支持和幫助!
隨着我國經濟發展，出口國際市場的產品日益增加，越來越多的信息資源急待了解和掌握。我們將積極參與政府和行業的《出口商品技術指南》的推進工作，響應和落實行業協會聯合倡議，重視產業技術進步、產品質量和創新水品提升;優化配置資源，培育、發展關鍵技術;積極參與制修訂“技術指南”;擴大國際交流與合作，互通信息，共同維護行業和企業利益。
最後，預祝《出口商品技術指南》在商務部的領導下、各行業協會和各企業的共同努力下越辦越好;願出口商品遍及全球。
謝謝大家!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。有這麼一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是中國曆最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重複不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來説，“這種水平讀什麼書？”然後將那文章背誦一遍，揚長而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之後，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生後來啟用了一大批人才，按説這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
從這個故事我們可以看出，偉大的成功與辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
謝謝大家！
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇15
今天，下雨了。可我卻沒帶雨傘，真是糟糕透了!中午吃飯的時候，天空中還下着傾盆大雨，我站在教室門口，看着同學們帶着雨傘向食堂走去，心裏真不是滋味，“真倒黴”我在心裏嘀咕着。
我戴上了我衣服後面的的帽子，準備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷!”我不禁打了個寒戰······正當我準備再次起跑時，從我的後面傳來一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧!”
這時，不知怎麼的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽着我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇着，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友情，那麼，他{她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇16
各位同學：
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講台，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。
我曾在國小和國中階段長期擔任班級文娛委員，有着“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職競職演説的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常説：“窗外的世界很精彩，裏面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!
謝謝大家!
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇17
親愛的老師們和同學們：
你們好！
今天想和您分享個我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經有位老教授對着他的學生們做個測試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細，你會砍哪一棵？”問題一出，大家都説：“當然砍那棵粗的了！”老教授一笑，説：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就説：“當然砍紅松了，楊樹也不值錢！”
老教授帶着不變的微笑看着大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就説：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什麼都做不了！”老教授目光閃爍着，學生們猜想他又要加條件了，果然，他説：“楊樹雖然筆直，可由於年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵？”
雖然搞不懂老教授的葫蘆裏賣的什麼藥，大家還是從他所給的條件出發，説：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用！”老教授緊接着問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論，就説：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾隻幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵？”
終於，有人問：“教授，您問來問去的，導致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨着您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢？”老教授收起笑容，説：“你們怎麼就沒人問問自己，到底為什麼砍樹呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提着斧頭上山砍樹了！”
聽了這番話，大家有怎麼的感悟呢？期會考試剛結束不久，不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢？每天我路過很多教室門口，都能看見同學們每天忙碌着學習，一天又一天，時而順利，時而備受挑戰，你可曾問過自己，你每天忙碌的學習，你的目標是什麼呢？參加會考？參加大學聯考？考個好高中？考個好大學？還是以後有個好工作？有個好的收入？還是你有個夢想，你自己的夢想！你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習着。當我們成績不理想時，當我們學習壓力大時，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢想和目標，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人，有個怎樣的夢想，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程，明天就在前方。所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什麼樣的人？你又有怎樣一個屬於你的夢想那？不忘初心，奮勇前進。祝福大家。
謝謝大家！
誠實的演講稿不超過五分鐘2022 篇18
尊敬的老師，在座的各位同學大家好！當我走上講台，環繞四周時，我發現大家臉上都洋溢着微笑，而無論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露，那麼幸福是什麼？這就是我今天演講的話題。
很多時候朋友問我：近況如何？我答：還活着。朋友再問：到底怎樣？我再答：幸福的活着。生存下來並幸福的活着，是生命的全部意義。
如果擁有幸福，我們就不會有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會上吊，張國榮也不會跳樓。
其實，生活中我們缺少的東西不是金錢，也不是其他什麼，而是幸福。
什麼是幸福？幸福是一種日積月累，是一種沉澱，是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺，你注意到其中細如髮絲的微小眼神，你忽略了無心的過錯，你放平了生活好像舞台劇的心態，只如喝茶般慢慢適應由濃烈到隨和、由刺激到不經意的一縷微甜，你就會覺得幸福。
一個眼神，一個問候，一次牽手，一次擁抱；一個茶杯，一本好書，一段感情，一段回憶，我們都需要拿起，然後學會在喜愛之後放下，也只有在此時才能體會到原來自己曾有過那麼多，少作了那麼多，後悔還是遺憾連自己都難分清。
但貪婪的人們總在得到這些之後想要更多，再多些的陪伴，再多些的依賴，再多些的佔有，再多些的得到，於是快樂變得不再簡單，讓人慌張。於是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。
幸福並不是一種完美和永恆，而是心靈和生活萬物的一種感應和共鳴，是一種生命和過程的美麗，是一種內心對生活的感覺和領悟。就像花朵在黎明前開放的一刻，秋葉在飄落的短瞬間，執手相看的淚眼，心中的月亮圓缺…那每個快樂的時光都是幸福的。
幸福是什麼？是自己內心的感覺，而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個人的幸福含義，都不會相同吧？寶馬香車，富貴榮華就一定幸福麼？竹籬茅舍，小几清茶，和你的家人圍坐談笑，誰又能説不是人生的幸福和快樂呢？然後終於明白了幸福其實就是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。
珍惜擁有，便是幸福。
那是一個草長鶯飛，樹木葱蘢，鳥語花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍天空，斜陽暖暖地照着，高大的商場巍然聳立，過客匆匆，不絕如縷。夕陽的餘暉中走來一對乞丐，衣衫襤褸，髒破不堪。但他們的眼神卻全然不見半點哀傷的痕跡。男乞丐肩上揹着一個袋子，沉甸甸的，大概是乞討一天的收穫。女乞丐揹着鋪蓋捲兒，走在男人的後面。我油然慨歎：他們真不幸福，我不覺有些憐憫起來。
一到西牆沿下，男人開始的解開他那沉重的包袱，小心翼翼地。也許是什麼寶貝吧，我料想着。良久，一台單卡收錄機和一大堆磁帶出現在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好，不久樂聲裊裊。和着音樂的旋律，男人已半躺，頭枕破被，輕輕吟唱“那故鄉的風，故鄉的雲，把我輕輕呼喚……”。他的眼半眯着，欣賞縫補衣服的女人，腿隨着旋律晃悠着，夕陽映着他的臉，黑裏微微泛着紅光。樂聲中，女人一邊吟唱，一邊縫補男人的破衣，不時微笑着看自己男人兩眼。看熱鬧的人多起來了，有的議論着，有的點頭，有的默歎……我感動着，情不自禁地攝下此般人生風景。
試想，一個人混到討飯的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是可以想見的。這夫婦二人，落魄到人生最極至，卻能淡然處之，以平和淡泊的態度笑對人生的不幸，以百倍的信心和勇氣去領略生活中的美好。不管因為什麼，很肯定，許多常人眼裏的美好都與他們無緣，然而，乞討一天歸來，坐在斜陽晚風中，欣賞天邊雲彩來來往往，聽着反覆唱響的鄉音戀曲，想着可以想也可以不想的悠悠萬事，我想，他們一定是幸福的。
由此看來，幸福是一種感覺。不依賴懾人的權勢，不依賴過人的財富，不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心：常懷一顆笑對人生冷暖的平常心，就有圓融豐滿的喜悦常相伴隨。幸福似穿鞋，鬆緊自明；幸福如喝水，冷暖自知。如果説快樂是生理的，那麼幸福是精神的。幸福就是用生活最苦，釀造人生的甜酒。
原來幸福是一種感覺，一種並不需要太多的感覺，一種平和的心態，一種淡泊的境界，一種感恩的生活態度。
久病的人擺脱病魔，他的感覺是幸福的。
苦苦的單戀終於迎來戀人的青睞，他的感覺是幸福的。
炎炎烈日下長途跋涉的旅行者，終於抵達目的地，他的感覺是幸福的。
孩子得到一份渴望已久的玩具，他的感覺是幸福的。
甚至一個飢餓的乞丐，終於吃到一頓飽飯。他的感覺也是幸福的……
幸福離不開心情，離不開感覺，可現代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了，失去了那份對幸福與生俱來的渴望和追求，對大多數人來説，不是缺少幸福，而是缺少發現、不懂珍惜。下班後對家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激，即將遠行卻對母親的叮嚀無動於衷，擁有朋友的關心卻對朋友的困難漠不關心，那麼，你永遠不會感受到幸福。
活着，有一份懂得感受美好事物的心，你就會不斷感覺到幸福，真誠對待身邊每一個人，你才能擁有真正的快樂
生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無論生活曾經使我們失去了什麼，還是生活曾經給予了我們什麼，我們都應以博大的胸懷和豁達的心靈，去容納和洞察關於一些痛苦和歡樂。
幸福是什麼？幸福是一種感覺，要靠自己去把握。
我的演講到此結束，謝謝大家！