關於大學生活的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
我想，每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前透過學長學姐們的經驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，就應有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關於學習：只要我們還是學生，學習總就應放在比較重要的位置。都説大一就應打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可，我感覺確實有必須難度，課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課，晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都能夠收穫很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題就應不大。
關於工作：每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛鍊自我。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關於生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務。。。一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促。。。但有了寢室裏同學們的幫忙和關心，我同樣感覺有家一般的温馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭並進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
關於大學生活的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自大二__班的學生___，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那麼今天我所演講的題目是《我的大學生活》。
我們進入到大學，大學裏的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也藴含了太多讓你忘記自己想要做什麼的因素。如果不規劃好自己在大學裏面的事情，最後肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日裏的生活弄的很充實，不然在你沒課的時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學裏的生活是下面我所規劃的：
一、大學活動很多，選擇自己喜歡的參加
剛進入大學，在一個月的軍訓結束之後，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來説，我建議選校的就不要選院的活動參加，因為他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志願者協會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛鍊自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，並且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去幹擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小夥伴陪你。
二、學校圖書很多，一定要去多看看
學校的圖書館一般都不小，大多數的書都是有的，不僅僅是課外一些閲讀的書本，還有很多關於所學專業的書都有，可以滿足你的“閲覽羣書”的願望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對於你在大學的生活來説可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那麼多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。
三、專業知識基礎要打好
我現在已讀大二，經歷一年的學習，知道在大一如果專業基礎要是不打好，後面的學習可是很吃力的，因為我現在就有一點吃力了。專業在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，後面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業的學習，再説了，我們來學校學的就是你的專業，其他課是給你調劑的。
同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活裏要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費你來大學一遭。
謝謝大家，我的演講已結束!
關於大學生活的演講稿 篇3
從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自我的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種本事的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的本事。所以，要異常注意自學本事的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維本事、創造本事、組織管理本事、表達本事的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人，教育的資料是既傳授基礎知識，又傳授專業知識，教育的專業性很強，還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其餘部分就要由學生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。所以，培養和提高自學本事，是大學生必須具備的本領。
大學的學習不能象中學那樣完全依靠教師的計劃和安排，學生不能只單純地理解課堂上的教學資料，必須充分發揮主觀能動性，發揮自我在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿於大學學習的全過程，並反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習資料和學習方法的自主選擇等等。自學本事的培養，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所説：一個人在大學四年裏，能不能養成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，並且影響到大學畢業以後，能否不斷地吸收新的知識，進行創造性的工作，為國家作出更大的貢獻。
關於大學生活的演講稿 篇4
大學已經過去一年了，剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什麼都不懂還天真的以為未來一片光明。有着彷佛用不完的熱情。對一切新鮮持續好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕就應有個用心向上的姿態。從一開始，我就告訴自我“在大學裏，每個人都是我的教師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自我的地方。無論我的大學怎樣樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘!”
懵懂的過了大一，總的回想起來感覺沒什麼讓自我記憶深刻的事，可是細細地回想，又有説不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬於那種滋味時，就突然結束了。剛上大學時，心裏充滿了對大學的完美憧憬：在大學裏，同學們會和和睦睦，大家一齊刻苦學習，生活過得充實而有好處，完全的夢想主義。上了大學我也發現，在大學裏，像高中那樣一如既往持續學習熱情的人也很多，個性在石油大學，學習氛圍個性好，由於教師都比較嚴厲，上課遲到，睡覺，甚至曠課的狀況十分稀少。在大學裏，學習當然要比高中簡單多了，起碼不是每節課必上，並且考試的時間也少得多，每門課僅有結束時才考，不像高中有什麼單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當然，大學的學習環境遠非高中可比，只要想學，大學裏有博學多才的教師，有電子閲覽室，有圖書館等等。
剛剛走進大學生活，我沒有不適應，沒有不習慣。相反我很興奮，我興奮，是因為__年的努力，這一天最終實現了。我心中充滿夢想，我對未來充滿期盼。我決定要透過自我的努力，實現心中的夢。我依然忙碌着，為了自我的未來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，我要活出自我的大學生活。
在思想方面，我用心申請加入各種團體，不斷地進行思想總結，從中發現不足，及時改正。
學習方面，我不是很努力，平心而論，我並沒有十分用功，像英語，我基本沒怎樣下功夫，剛開始時我還背背單詞，到了之後，我就不背了，總是拖欠着，結果欠的越來越多，也就索性不背了，可是考的還能夠。其他學科還行，在課堂上聽聽課，寫完作業，到了考試臨陣磨槍，突擊兩週。這樣學是不行的，下學期，我會在平時就努力，牢牢掌握書本上的知識，並用業餘時間，學一些書本以外或是其他專業的東西，為將來就業作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過，回顧過去，雖然沒有努力，但也學了一些東西，總算有一點提高，可能是自我沒有真正理解到如何學習，展望未來，期望在下一年中學到的更多。回顧昨日，我百感交集;應對這天;我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
新的學期裏要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流，與朋友們持續聯繫。學習要更加努力。多學習課本以外的知識，趁着還年輕，多開展一些自我喜歡的課餘活動。大二要拿下這麼幾個證書，英語四級，計算機二級，和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這麼説未免空泛，我會為它制定更進一步的計劃。那裏就不詳述了。我會為了目標一向努力，可是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多，在以後的一年裏要努力改正，儘量避免再犯。
電視劇裏每一天都在上演各色各樣的勾心鬥角，陰謀詭計，家仇國恨，生命那麼狼狽。而我們就應慶幸，我們還這麼年輕，我們的生活節奏輕快，色調明麗。大學生只是就業不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的職責。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路，可是無論哪條，自我付出的努力都會不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最終用句歌詞作結吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。
關於大學生活的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞台上演講。沒有優美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。
“不平凡的大學有着不平凡的生活，但平凡的大學卻有着各自獨特的精彩!”在這裏，我想請問大家，你們上大學的動機是什麼?也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家裏硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落後貧困的地方，那裏的孩子正處於教育貧乏的環境，對比自身的條件，你還有什麼樣的理由拒絕學習呢!
請不要説，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這裏並沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動;倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興歎!
來到這裏也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什麼叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這裏，我再次請問大家一個問題，你們總説一天那麼忙，那有空餘的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎麼樣的：玩遊戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落裏發呆。確實，這些我也參與其中，但我看重的，並不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異於得到適當的放鬆那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至於荒廢學業，浪費青春。
同學們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什麼、努力什麼啊!明天再説。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月裏還有資本耗得起時，可否想到身後辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這裏，我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你願意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情願用1百萬來換取每個週末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家裏的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻着他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，儘自己的努力去善待他們，讓他們以後的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!
同學們，我們該知道，也該明瞭，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家裏還有資金供給而高枕無憂。這裏，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重複着同一天的生活，年復一年呢!
“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢説，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價值。”如果有，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!
因為，你的堅持，讓我感受到什麼是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿着父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿着那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收穫時，我還可以自豪的説出，我雖沒有什麼大的成就，但感到無愧於心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!
同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最後，我將送上我的座右銘,“生於憂患，而死於安樂”，來結束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家!!
競選大學生活班長演講稿
關於大學生活的演講稿 篇6
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，説句實話，大學對那時的我來説只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的瞭解。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱。在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師説：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好&;&;”在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們可以説已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識。
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛鍊自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!
大學，還有不同以往的種.種特點：
大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天;
大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;
大學，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;
大學，不會因為和某個異性朋友多説幾次話而被班主任老師請進辦公室。(
大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來説包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來説也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們説幾句心裏話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們説：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
最後，也不妨説一句：我的大學生活，真的很精彩!
關於大學生活的演講稿 篇7
時至今日，大學生活已經度過了二分之一，回首過去的兩年時光，得與失都存在於腦海中。回想起兩年前的這天，也如此刻的高三學子般，在焦急不安又摻雜着期盼的情緒中等候成績、等候命運中註定的那所學校向自我伸來橄欖枝。兩年時間，有過太多的得失，難得能夠靜下心來，認真總結一下過往。
一、入學篇
度過難熬的六月後，一切都成既定事實，不論是緣分還是什麼，都改變不了來到長春工大的事實。那時候的工大，僅僅是存在於招生簡章中的幾幅圖片，幾段話語。慢慢的，在等待錄取通知書的過程中得知延期一個月開學的事實，和還在建設中的新校區。網絡發達普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來自於北海工地現場的照片，和我去過的工地的確沒什麼兩樣。從那時起，對秀麗的大學校園的期盼近乎破滅，也曾一度後悔過，但既然不能改變這一切，便不如坦然應對。
以前存在於腦海中的大學，就應是綠樹成蔭，洋溢着青春氣息，書香滿園的氛圍。這也是高中時教師們常對我們提起的。此刻想來，可是是那時候教師們給我們的一個期盼，一個奮鬥的目標，畢竟，人活着總得有個盼頭。還記得報到那天，北湖的漫天風沙，周圍荒蕪人煙，嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過，不論有再多的不滿，也得受着。我學會了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個人在承受;不要抱怨自我的生活，反正無助於是，不如換種心態，不説是享受，也能坦然應對。
二、生活篇
大學裏遇見了各種各樣的人，來自於天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人，眼見了許多矛盾的產生，也學會了更多的處事方法。每個人都有自我的價值觀，説不上誰對誰錯，當和別人產生爭議後，無關痛癢的事就隨他又何妨，何必爭個你輸我贏。就拿寢室的生活來説，一個寢室6個人，來自6個不一樣的省份，生活習俗差異很大，如何相處便是大學裏應學到的一門技能。寢室裏有那麼幾類人，一是看不慣的就説，説好很傷人，經常會引起別人的不滿。這類人不能説他心裏就存在着什麼壞的心思，習慣使然罷了，對於這類人，我得態度就是不附和也不唱反調，不是什麼原則性的問題又何必爭吵;二是隻顧自我高興，不顧他人。很多大學生個性是男生，到了大學後沉迷於遊戲。當一個寢室出現一個遊戲狂的時候，只能算你倒黴了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時候盡情的遊戲，並且是放着外音。這類人的通常表現總結為：打遊戲如入無人之境、睡覺時候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員衝突的主要問題。坦然説，我也遇到過這類問題，即便此刻，當這種狀況出現時，也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來，也許多年後，這會成為記憶中寶貴的一部分。
有人説，大學裏交往最深的是你的室友，很多同班的同學往往上課一年都不認識自我班上的人。我認為，生活，就是不斷的結實新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學生活談不上枯燥，坦然應對現狀以後，生活還得繼續。兩年的時間以來，學到的越多，在處理某些事情的時候越成熟、越從容。有些時候，心態放好，一切都會好起來。
三、工作篇
從來我就不是一個甘於平凡的人。慶幸大學以來遇到的各位教師及學長的照顧，給了我更多的機會去展現自我的潛力。作為一個班的班長，大學與以往的區別就是有了更多的自主權，而大學裏的工作，除了要完成學院學校的工作任務外，更多就是要關注班級的生活、學習各個方面。此刻想起來，大一以來，可沒少因為工作的失誤和不足而遭受批評，細心觀察的話，隨着時間的推移，受到批評的次數少了，在理解到工作任務後問“怎樣做”的次數也少了。這是一種在實踐中逐漸提升的潛力。大學對我來説，不僅僅僅是學習文化知識，也是學習工作潛力、處理問題的潛力。在那裏，我務必得感激我的輔導員教師，真的是教會了我很多。
時間是最經不起消費的，轉眼我們就要升入大三，與神龍見首不見尾的大四相比，我們就是學校最年長的一批了。以前，我們需要仰望大三的學長們，虛心理解他們的教導，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自我一個問題，這兩年來我們學會了什麼?我們能夠給大一大二的傳授什麼?潛力，是大學教育的一個重要方面，學生幹部也是我們進行鍛鍊潛力的一個方面，但千萬不要拿這作為逃避學習的藉口。
四、學習篇
大學畢竟是來學習的，好的狀態是學習工作兩不耽誤。今年畢業的大四學長們的確給我們做了很好的表率。我認為這兩者是互補的，工作潛力的提高有助於學習效率的提高。我認為這是一個態度問題而已。這兩年來，我承認對於學習稍作了放鬆，很多就應考取的證書都沒有得到。像英語四級、計算機二級，這都是就應得到而沒有得到的，雖然每個學期都獲得了獎學金，但這是在懵懵懂懂中的前進。即將升入大三，一份好的人生規劃是所務必的。就業問題轉眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進的動力，大三的一年是我們人生的關鍵一年，這一年的積累是我們的職業生涯的基礎。在寫這份總結之前，我曾認真分析過自我想做什麼、需要什麼。給大三做了份完整的規劃：這個暑假自學會計從業相關知識，9月份考取會計從業資格證書、國家計算機二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個傷痛，今年的6月份考試就應是沒戲了，但下半年再戰，不會放棄)，大三下學期就是要準備公務員考試相關複習了，大三6月份回去實習後，一邊複習一邊實習，參加下半年_月份左右的國考。這就是我未來一年的規劃，當然這一切的前提是保證本專業的學習不放鬆。不能本末倒置。
當今社會對應屆大學生的要求越來越高，與其平凡的度過四年，然後面臨畢業即失業，不如對自我狠一點。已經荒廢了那麼多的時間，大學在校的時間實際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時間，換來的是一個人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩的向前邁步。過往的得與失都存在於以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動力，期望在兩年後的這天，不會再因為後兩年的生活而後悔。
關於大學生活的演講稿 篇8
回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位____年度入黨進取分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自我的專業還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能簡便操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了很多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。
思念的大學生活讓我在工作上熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我異常擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。____年，____年暑假期間我均到廣東__市自然網吧等大型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。四年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。四年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在四年大學裏，我獲得過許多榮譽，幾乎每次參加的課外活動，我都能夠得一個獎;並獲得“三好學生”“優秀團員”的稱號……在大學裏一切榮譽只是屬於學校，屬於過去的那個時刻的，走出學校以後我將要一切從零開始，不驕不躁的做好每件事。四年的時間很長，也很短……一邊回憶過去，一邊記錄，不知不覺中就把三個年頭的生活大致總結完了……不
管這三年來，是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過，它都是人一生中很重要的一段經歷，它或許能夠改變人的一生，是成是敗，都要自我去填寫，相信我會是一個成功者，因為提高自我的本事做一事業上的成功者，是我奮鬥的目標。
關於大學生活的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。深處高速發展的世界，面臨畢業之際，作為一名會計專業的當代大學生，在機遇與挑戰粉墨登場的未來世界裏，我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?
如今，身為大學生的我們，又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識並去適應這競爭日趨激烈的社會。
因而，我對我的職業生涯有了一個規劃。職業生涯的規劃不但可以儘早確定自己的職業目標，選擇自己職業發展的地域範圍，把握自己的職業定位，發掘自己的潛能，提升應對競爭的能力和成功的機會，還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力，避免學習的盲目性和被動性，少走彎路，節省時間和精力，起到內在的激勵作用，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。
我將我的職業規劃分為這幾步：包括明確職業方向、自我評估、swot分析法、環境評估、備選方案、實施評估與反饋。
我的目標分為四段，短期目標是鞏固複習在校學的理論知識，打好基礎，為以後做好準備。中期目標是考本深造，專科畢業生的競爭力太薄弱，因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長期目標是在拿到會計從業資格證後，努力爭取拿到初、中級會計師資格證，然後在一家不錯的單位發揮自己的才能。
對職業的規劃中，認識自我很重要。首先，關於優點，我對待事情仔細認真，可以踏實地完成每件事情，友善待人。我的缺點是不善於交際，不夠自信。關於朋友，在每個人的一生中它都至關重要。朋友，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多，遇到了困難，我可以向他們求助。
職業規劃中尤為重要的一步是swot分析，s代表優勢，會計人員最重要的基本素質是細心、認真，萬不能馬虎，這一點我具備。w代表弱勢。如今，我只是個專科生，我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈，一些本科生和研究生的就業率出現下降的趨勢，這對我們來説是個威脅。
在步入社會之前，我們必須先了解社會。大學生就業前景不容樂觀，每年的畢業生都呈直線上升，但畢業生可以就業的崗位增幅卻小於畢業人數的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長。對於這些現狀，作為當代大學生更應該好好籌謀自己以後的路，做好合理的規劃。
會計是一門熱門專業，選擇者門專業的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大於求，但中高級會計師成為市場上的搶手貨。會計人員的職責，概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息，提高經濟效益。關於職業能力，我對自己的要求是英語過四、六級，計算機過二級，不斷地提高財務專業知識，要培養財務處理能力。
職業生涯規劃是一個動態的過程，所有的規劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我設置了備選方案。第一，先就業再擇業;第二，根據職場的變化隨機應變。
我相信有付出就有收穫，未來，掌握在自己的手中。我要努力實現自己的職業理想，為成就自己的完美人生而奮鬥。
關於大學生活的演講稿 篇10
四年的大學生活真的像劍般一樣，譁一下四年已經快到頭了。時間過的這麼快，以至於站在大學生活的邊緣回望時，總能有心靈的震撼。那感覺，不知是對大學生活的戀戀不捨，還是對自己充實的大學生活的感慨與欣慰，還是因為想起了四年生活中的遺憾與不足。四年前當我第一步踏進這個城市時，我就把它當作了我的第二故鄉。這裏的天不是很藍，這裏的空氣也不是很清新，因為這是一個重工業城市。但這裏的人也很和善，能在這裏學習和生活，我感覺非常的快樂。至今，我仍對剛剛進入大學的感覺記憶猶新，對這裏的一切充滿了好奇，感覺這裏的一切是那麼的新鮮又是那麼的陌生，感覺自己就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂，猶如一朵祖國的花朵燦爛的綻放。在這裏，同學友愛，室友志同道合，老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微，讓我們感覺到大家庭的温暖，而且大學的課程不像高中那麼緊張，我們得到最多的還是自由。
感激由於生活在大學讓我遇到了一場彌足珍貴的相會。一羣從五湖四海聚集而來的朋友，雖然最終又將回歸到五湖四海，但四年來一羣優秀的人有機會在一起相互感染，相互學習，相互激勵，共同進步。生活還賜予我們一羣良師，為我們傳道授業解惑。這些優秀的人的工作是讓我們更快、更好地成為如他們一般有遠見卓識，具高風亮節;有雄才偉略，可經世濟民的人才。他們對我以最優化的方式成長所做出的努力，是我此生湧泉難報的虧欠。
關於大學生活的演講稿 篇11
期會考以後，我們班的成績不盡如人意。同學們都有些沮喪和懊惱。班主任看着我們，陷入了沉思。幾天後，在星期二的班會課上我們上了一節《我的大學我的夢》主題班會。
在班會的開始，老師打出了幻燈片，上面寫着幾個紅色的大字，“説説我的夢想!”
於是，在老師的鼓勵下，我們一個接一個按着學號的順序，上台去演説自己的夢想。
陳舒淇的演講最具激情，她發出了豪言壯志：她要改變中國漫畫!她説：“我的一生只用三個詞來概括，出生，繪畫，死亡。
其他同學的演説也很精彩，大多希望自己取得好的成績，能考上好的大學。
隨後，老師給我們看了兩個真實而又發人深省的故事，一個是關於他的高復同學柳萬軍，一個是他的大學同學龍湘林。他們在艱難的環境裏，在比別人都後面的起跑線上，一步又一步的前行，堅持不懈。龍湘林説：我只是一個很普通的人，我不是很聰明。但我就是對認準的目標非常執著，也就是有點痴。
每一段人生都會有所起落，但是無論人生的道路如何的崎嶇和坎坷，重要的是不要放棄自己，放棄夢想。努力過才會無怨無悔。每當我的人生遇到一次又一次的挫折時，我總會想起關於自己的三個故事，然後又重新煥發出奮鬥的力量，繼續前行。對於前方，我們的路還很長很長，對於成功，我們還需要不斷的攀登。但值得我們高興的，不是我們所到達的何種高度，而是我們在抵達每段高度前那充實的努力拼搏。相信自己吧，如果人世有所謂的命運，那麼就讓我們自己來選擇我們自己的命運!
1.進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對於他們來説是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。
2、“我是誰?”這是一個角色定位和角色認同問題。對“大學生”這一角色，如果模糊不清，就會出現角色錯亂，大一、大二就會變成高四、高五;而如果認同不自信，“university”則成為“由你玩四年”，大學人生有可能成為“大混人生”。
3、“我來做什麼”、“該怎麼做”，這是個主題定位和態度問題。大學的主題是什麼?是單純求學，兩耳不聞窗外事，還是修身求學，一心追求真善美?是做單一型人才還是當複合型人才?是被動求學還是主動奮鬥?選擇不同，最後文憑的含金量決然不同。
4、“我到哪裏去”?這是個定向問題。進入大學，前途選擇並沒有結束。將來是趕快畢業直接工作，還是考研究生繼續深造?將來是進入藍領、白領還是金領職業層次?不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手裏，成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。
5、經常給家裏打個電話，始終記住：兒行千里母擔憂。
6、很多事情別人通知你了，要説謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。
7、不論男人還是女人，如果在大學裏還把容貌當作重要的東西而過分重視的話，可能不會吃虧，但是早晚會吃虧。可能，很可能，也可以説是一定有可能。
8、千萬別迷戀網絡遊戲。千萬!記住我這裏用的是千萬!!
9、每個星期一定要抽時間出來鍛鍊身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣，從大學開始踢足球，現在30多了依然堅持。好處多多。
10、你可以有喝醉的時候，我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休，否則，你只會是別人的談資和笑柄。
11、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮鬥，爭取你自己最合適的公平。
12、如果你四年內很少去圖書館的話，你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。所以，經常去那裏，隨意翻翻，都有收穫。
13、男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正得帥。(當然，女人也是同樣得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。4、大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這裏我所説的是太大的傷，真愛，還是值得追求的。
關於大學生活的演講稿 篇12
親愛的同學們：
我想，每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新計劃"，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。
關於學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都説大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課後的.習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收穫很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關於工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛鍊自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關於生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室裏同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的温馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭並進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結束!
關於大學生活的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自某某班的某某。
時光匆匆，轉眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與嚮往，也記得這一路走來的艱辛與苦楚，更記得在校學生會這個大家庭中我所深刻體會到的關愛與默契。
不可否認，校學生會的工作是辛苦的，在活動的籌備與進行中，我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通，並始終注重細節工作，以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳。
有時為籌備會議和活動兩餐並一餐，有緊急任務時可能還要犧牲些假期時間……然而這些又都是幸福的，因為在工作中我與這些戰友們從相識到相知，從相知到成為無話不談的摯友。
當我們完成任務，擦着頭上的汗珠相視一笑的時候，我真正體會到了付出後的快樂。
所以我想説在校學生會的工作讓我學習到到了堅持與責任，效率與惜時。
成功將軍需要校尉的支持，副部長就正如一個校尉，我認為自己不僅具有擔任學生會副部長的素質和才能，而且有能力協助與配合主席團和部長開展工作，將他們的想法與思路真正落實到實處，起到一個實實在在的助手作用。
按照我的理解，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織!請大家相信，只要有大家支持和我們的不懈努力，我們將盡全部力量，為同學們多做事，做實事。當你遇到困難時，我們學生會會給你們提供的幫助與服務，請大家相信我們!
一切為同學服務。這也是我來參加競選的目的。
今天有機會站在這個舞台上，我要感謝這些辛勤培育我的老師，是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學這條道路上走得更平穩更徑直。我也要感謝校學生會的各位學長學姐還有我的這些最貼心的戰友們，是你們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年，我還要感謝今天在場的所有同學，是你們給了我這樣一個介紹自己，展示自己的舞台。
謝謝你們。
大家可能都記得的一句話，我們的服務宗旨是用我的真心換來你的笑容，然而最後我卻想説：希望能用我的真心換來你們的支持。請大家給我這樣一個機會，我會還大家一個驚喜!
謝謝大家!
關於大學生活的演講稿 篇14
尊敬的老師，在場的各位可愛的同學們：
大家好!
今天小弟我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。或許有同胞們會説，我的大學生活需要規劃嗎?週一到週五就是不停地上課，下課，再上課，週末就是不停地睡覺，吃飯，再睡覺。每個星期都是不停地重複，重複再重複。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規劃，重新規劃，再重新規劃?既然這樣，大家認為對大學生活還有沒有必要規劃啊? 我認為是有的，不然我就可以説：“我的演講到此結束”了。其實大學規劃指的是什麼呢?首先，我們要明白“規劃”的含義，“規劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發展計劃。所以，沒錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規劃喔! 再具體地説，你很難聽見有人説：我們國家的規劃生育工作做得不錯哦!這樣子，所以，小弟我認為規劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小
計劃來完成一個大學生活規劃。 那為什麼要規劃呢?又或者説為什麼非得要對大學生活進行規劃呢?在座有沒有人打算在畢業之後考研的?這其實就是你對自己的畢業規劃啦!沒錯，其實很多時候，在不知不覺間，我們已經對自己的生活有了規劃，諸如考公務員啊，找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這裏説而已。所以，大學生活規劃並不是什麼非得去做啊這
樣子，而是你和 我在潛意識中都已經不知不覺地選擇了去做，去規劃。那説到小弟我自己了，對於小弟來説，就在過去的一個學期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應這些改變，無論是周圍的生活環境，還是考試方式，上課模式，大學作息，身邊的人等等，用一個學期去適應這些，我認為只有這樣，對於接下來
幾年的路，才會更好走。 那時間允許的話去參與一下諸如什麼文化節啊，我愛記歌詞啊，那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職，鍛鍊，到圖書館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒做，但我確實認為這是有必要寫進我的規劃裏的，不然，時間一久，就會感覺生活不充實啊，抱怨什麼大學好無聊啊，這樣子，然後經常都會感覺不知道自己到底要做什麼，或是做什麼都提不起勁。為什麼會這樣啊，因為你的生活太空閒了，你缺乏一個由目標帶來的動力。
所以，我要在我的大學生活規劃裏訂一個目標，一個可以給我動力的目標，四六級?不是。研究生?不是。大醫院?不是。這些都沒有足夠的動力，這時候，我發現啊，原來這動力來自一場愛情! 沒錯啊，打個比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會努力裝清純，當然，我認為我們廣東醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢，你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊，希望你以後事業有成，那這個時候，你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊，從這裏可以看出，我規劃中的女朋友應該是一個有思想，有遠見的女孩子，所以，記着，選擇要慎重啊。不過，我很幸運，我有一羣能給我很多動力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧!
規劃了空餘時間，規劃了愛情，接下來我要規劃一下日常生活。自從到了大學，真的很多同學都説自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上，説自己不可以在這裏浪費光陰，要掙錢養活自己。然後就每天吃很少，又找很多兼職，我覺得呢，有把握好那個度咯，我上學期就因為每頓都吃得太少，導致一學期瘦了10斤。所以，我以後要有一個營養均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什麼學習啊?至於穿着方面，説真的，我來湛江沒有買過衣服，也不打算在這買，自己帶來的夠穿就行了，
當然，你家住得很遠，不方面的話，那當然要買啦，是吧。那吃好飽穿暖之後，通常都會去享受一下，去享受一下馬雲的這句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊，我們面前還有英語四六級要考，還有計算機考級，還要找個好的實習點，然後還有畢業考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會，大城市裏的醫院都不招本科生啦，是吧?那如果這些你都覺得很容易的話，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關要攻克啊!醫學是一種來不得半點虛假的行業，是一種別人以性命相托的職業。可以説，有紮實的基礎的醫生不一定是個好醫生，但一名好醫生一定要有紮實的基礎!。專業知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎麼樣的因，將來就收穫怎麼樣的果!所以，我們作為廣東醫學
院的學生，一要努力，二要努力，三四五還是要努力!你是最好的，你知道嗎? 謝謝!
關於大學生活的演講稿 篇15
各位老師，同學們：
大家好!
有人説：大學一年級往往不知道自己不知道，大學二年級就進了一步知道自己不知道，大學三年級時不知道自己知道，大學四年級知道自己知道。
其實，至今我也沒能吃透其中藴含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小説的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷着這份美好，進入大學後，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習後，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是後者，往往是造成迷茫，困惑和鬱悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經階段。如果你現在覺得沒有方向，也沒必要着急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨着和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對於和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的大學同學，你就會發現，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。
人生的路很長，每個人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者，問他們有哪件事是他們今天已經懂得，但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：希望在年輕時就有前輩告訴我、鼓勵我去追尋自己的理想和志向。相比之下，興趣固然關鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是使影響力最大化，多年以來，我有許多興趣愛好，如語音識別、對弈軟件、多媒體、研究到開發的轉換、管理學、滿足用户的需求、演講和寫作、幫助中國學生等等，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當作自己最後的目標，也不必把任何一種興趣的發展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發展，實在必要時再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤，興趣就像風帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。
關於大學生活的演講稿 篇16
各位評委各位同學：
大家好，我是來自電氣___班的___。今天我給大家演講的主題是我的大學我作主。
我還記得那幽靜的校園裏朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘，我相信你肯定也無法忘記!
大學聯考時自己的成績並不如意，與本科大學錯過!家人都相信我，叫我再來一年。可是每當想起他們那勞碌的身影，望見他們那發白的鬢髮。我説“不了”。我不想他們為我太過操勞，所以我選擇了宜賓職業技術學院。因為我的大學我做主。
或許沒能進入本科大學將是我人生中的一大遺憾，但我不會因此而懈怠。因為生活的壓力還在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現在和未來，我要能力，我要強。我要在大學裏活的精彩，因為我的大學我餓做主。
在大學裏我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個人去圖書館，一個人去欣賞江邊的風景，一個人去遊走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者，但我並不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我，會在我困難的時候幫助我，會在我鬱悶的時候拉我去飯館裏喝一杯。有他們在我的大學精彩了不少。
在大學以前我常常聽老師家長説“到了大學就輕鬆了”。當時我信以為真，現在經過本人的證實，這只是一句善意的謊言。進大學以後我又常常聽師兄學姐説“大學裏逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。於是在這句話的引導下，我開始了自己第一次逃課。結果很不幸我被逮到了。至於怎麼處罰，大家都懂。除此我還聽説“大學裏60分什麼都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦，絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但後來一想大學裏輕鬆與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因為這是我的大學。
既然是我的大學，那就要我來做主!所以在大學裏我不會太早成為一個時尚的有本兒E族，這樣我就不用擔心網速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛，把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動，但是一想一朵花和一片森林的區別，自己也就安心了。當然這只是一個玩笑，但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學，可不是來上網和戀愛的。
其實大學是一個真正應該好好讀書的地方。我要在大學裏把應該看的書看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會掛我科的老師，雖然這只是一個白日夢，但我願意天天去想因為我的大學我做主!
最後我想對大家説我們都是驕傲的90後，我們沒有理由不讓自己的大學生活過的精彩。因為我的大學我做主!
關於大學生活的演講稿 篇17
其實，我是不大願意提起我的大學生活的。
一是因為我大學畢業已經十多年了，許多關於大學的記憶已經或者正在模糊。二是因為大學對我來説，並沒有什麼特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍裏，默默無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼着天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，並且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的原因，都是因為幾篇小説鬧的。
最近工作比較清閒，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有很多關於大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因為有關大學生活的作品，幾乎全都充斥着浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生，他們在大學裏談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發現，他們過着無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學生活好象不是這麼回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。
雖然文學高於生活，但是對於胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學流派裏的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不誇張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以後，我希望我能説説真實的大學生活，還原大學生活的本來面目。
關於大學生活的演講稿 篇18
尊敬的各位學長、親愛的同學們：
大家好!
我是來自某某級測控某某班的某某某，今天我十分榮幸站在這裏參加本次學生會的競選，我競選的職務是學習部幹事。我充分相信自己的能力，今天也希望能得到大家的肯定!
大一上學期學生會招新時我滿懷激情地加入了學習部，在學生會的這一年裏，我的工作能力有了一定的提高，人際關係也有了很大的拓寬，同時我對學生會和自己的大學生活也有了一定的體會和認識。
我的性情開朗、興趣廣泛，在學習部工作和協助舉辦活動的同時，大一的一年裏我還參加了不少的比賽活動，比如演講、詩文格言、卡拉OK等等，而且均進入決賽並取得了滿意的成績。在參加活動的同時，作為參賽者，我看到了每個活動中的諸多亮點與另存的一些不足之處，發現了在工作中需要改進的方面，相信這些會在今後的工作中逐步完善。計劃趕不上變化，我們的工作要在不斷的改進和完善中前進，要加強與各部的溝通合作，注入新的元素、新的理念，為我們的活動增添色彩。
在其位，謀其政。我有信心承擔工作任務，希望大家支持我、鼓勵我，我會進一步完善自我，竭力發揮自己的熱量，結合團隊，為我們的學生工作貢獻一份力量。最後，希望大家給予我肯定。
我的演講完畢。謝謝!
關於大學生活的演講稿 篇19
各位兄弟,尊敬的老師：
大家晚上好!
説到職業生涯規劃，我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始，經歷了風吹雨打·飢寒交迫·披荊斬棘·題海如山終於進入到夢寐以求的大學校園，我們帶着希望·帶着理想·帶着我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!
一年半時間已經過去，我們還沉浸在夢想中，我們曾經的希望，理想也跟隨我們的心靈沉寂了，然而太陽每天依然升起照亮大地，卻無法點亮我們心中的那盞冥燈，失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向，警鐘已經敲響，沉睡的雄獅，是時候醒來了，是時候規劃我們的職業生涯了!
在我們探討什麼是職業規劃之前，我想先和大家討論另一個問題，那就是：
一 我們為什麼要上大學?
有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?
我來談一談我自己的看法，我認為：大學是一塊跳板，它由我們的理想世界跳向現實世界，站在跳板上能讓我們提前瞭解到一些社會的現狀，説白了，它就是世界的一扇窗户，就是為了讓我們離開跳板後跳得更高，能更好的融入社會，但是跳板的彈性畢竟是有限的，我們應該如何來充分掌控它呢?
二下面先讓我們認識一下什麼是職業?
有哪位同學談下自己的看法嗎?
好，下面我們就來系統的認識下什麼是職業
職業的定義 ：職業就是一種專門的知識和技能。為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。
職業的特徵 ：
社會性：職業是社會分工的必然產物，當人們從事了某種職業，也就參加了某種社會活動，因此職業是人與社會聯繫的最主要途徑。
經濟性：職業是人們獲得經濟來源的主要途徑，也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。
技術性：職業的技術性是指職業本身的技術要求與個人在職業崗位上發揮個人才能和專長兩方面。
時代性：不同時代需要不同的人才從事相應的職業。
三 理想與職業的有機結合：
職業作為一種社會勞動，不只承擔了我們獲取經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時，職業就變成一項事業，因此我們畢業時在擇業時就不只能考慮工作的經濟收入，工作條件，工作地點等因素，更要考慮職業對我們發展的影響與作用，看能否幫助實現自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業，是持之以恆的追求，是矢志不渝的奮鬥，是一份真正的事業。
四 職業規劃有什麼意義?
例子：曾獲得4枚全國舉重比賽金牌，打破過一次全國的記錄，一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工，每搓一個澡收費5元，鄒春蘭能得1.25，一個月掙到的錢不到500元。
不只是昔日的冠軍做了搓澡工，也不僅有曾經的女排隊員淪落在街上賣報，不僅僅是中國，西方的許多明星運動員退役後一個個窮困潦倒，失魂落魄。為什麼是這樣呢?我想這大概是因為沒有明確的職業生涯規劃意識，對自身職業的“走一步算一步的狀態是否已經成為一個警鐘?
對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格，卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續發展的職業軌跡。之所以他一路走得這麼好呢?就是因為他提前規劃了自己的人生，所以走的如此完美。
從這裏，我們可以看到職業生涯規劃對個人未來生活的意義：
規劃能讓人生有目標，目標讓人生富有意義。
職業生涯規劃能幫助個人認識就業形勢，居安思危，喚醒職業規劃的意識，激發成就動機。
職業生涯規劃能幫助個人做出正確的職業選擇，找到適合自己的職業目標
職業生涯規劃能幫助個人培養職業能力與職業素養，增強自我效能感。
五 實施
那麼,在我們瞭解完職業以後,做了這麼多準備之後,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規劃培養:
帶着任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業後的走向,進行職業生涯的初步規劃,並通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛鍊自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力，計算機應用能力等。
不斷積累知識：
a 多讀書 會讀書：書讀多了，視野就會更開闊，對知識的理解也會更深刻，對其記憶就更牢固更長久。
b 勤上網 上好網：網絡具有信息海量，傳播實時快捷，資源共享等特點，因此可以查詢我們不知道的東西，瞭解社會的發展變化，更好的跟上時代的腳步!
c 多實踐 勤操練：正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此大學生應該自覺養成多實踐，勤操練的習慣!
(3)提升自己的各項能力：
比如：執行力 學習力 創新力 交際能力團隊合作能力
(4)要立業，先立人完善自己的人格
比如：誠信度 責任感 危機意識等
2 對兼職 證書的正確認識
對於兼職：大家都在這坐着就可以説明家裏有能力供自己上大學，因此在選擇兼職時要以鍛鍊自己能力為主，賺錢為輔，最好從事和以後工作有關的兼職，對以後的發展有很大的幫助!
對於證書：首先要明確自己以後要從事什麼方面的工作，再去考相關的證書。只要切合實際的證書，不要盲目報考，不然就純屬浪費錢，浪費精力.
六 我們要對自己制定的職業規劃做合理更新，保養!因為在自己逐漸成熟了以後，看問題就會更全面，更合理!
總結：總之我們的付出肯定會有收穫的，因為我們從事的行業決定了這一優勢，最後希望大家的大學生活能更充實，畢業以後的職業道路走得更順利!謝謝
關於大學生活的演講稿 篇20
四年的大學生活，轉瞬即逝，這其中有開心，有失落，各種回憶充斥其中，即將畢業離校的我，對於大學四年有種無法言表的感受。離別總是傷感的，但回首過去的四年，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。大學時代是人生中一個非常重要的階段，對我們每個人都有不同的意義。我們在這裏學習着，成長着，不斷變得成熟起來，學會了很多東西。
還記得第一次走進校園，迎接我的是學長們親切的笑臉，看着周圍美麗的環境，我知道這將是我生活四年的地方。來到宿舍見到一張張陌生而又友善的笑臉，他們將是和我一起共同生活四年的兄弟。大學的友情不同於其他學生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養出來的，在這裏我們都是獨自一人在外求學，不僅在學習中，更多的是在生活中，我們彼此幫助，互相照顧。在生活中，同學之間有時難免有些小矛盾，如何看待解決這些小矛盾便是人與人相處的學問，也是成長中的必修課。在這個過程中，它讓我看到了自己的不足，也讓我知道了要適當的站在對方的角度或第三個角度去看待問題，而我往往太關注自己的感受而忽視了這些，更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。真誠的道歉坦誠的接受彼此的感受，在矛盾化解之後，你會發現它並沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相瞭解。大學中的四年是我們蜕變的階段，我們彼此見證了各自的成長和改變，四年的時間讓我們從陌生人到彼此相識相知，奠定了我們一生的友誼。
相比高中生活，大學生活沒有那麼緊張，我們有了更多可以自由!
關於大學生活的演講稿 篇21
親愛的老師們，可愛的學生們：
大家好!謝謝你陪我度過了不知道怎麼形容的三年，____。大家鼓掌了三年不知道怎麼形容，____。謝謝!
請允許我描述一下這三年發生的事情。我以為我大一的時候是菜鳥，覺得上大學挺自由的，後來才知道真的是自由。只有老師點名的課，回宿舍的時候把書扔到一邊。早上都是自然入睡，晚上都是成羣結隊的四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課，總是早出晚歸。
後來到了大二，我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動不可或缺，但是比大一的時候好多了。開始參加一些活動，比如志願者活動，籃球比賽，庭院唱歌比賽等等。感覺大學也沒那麼孤立，能力還是有展示空間的。後來上課認真起來，發現老師説的話對我以後的工作很有幫助。逐漸擺脱大一的冷嘲熱諷，逐漸發現自己是一個對社會有用的人。
大三的時候，不知道現在的就業形式有多嚴峻，也不知道我們是不是太倒黴了，沒趕上金融風暴，天天擔心就業。我的心被風暴炸得粉碎，在空中旋轉，久久不能脱落。很多好心人安慰我説：“沒事，現在努力還來得及。”現在想那麼多也沒用，説不定畢業就能找到工作!聽完之後開心了幾天，懸着的心終於可以放下了。後來在新聞上看到招聘會，我的心都炸了。招聘會一點也不像招聘會。我只能看到人山人海，擠滿了人。我相信如果我在裏面，我會被壓垮。再看看數字。某招聘會2萬應屆畢業生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神，形式越難越能體現個人能力。所以我也為招聘會做好了準備，用知識武裝自己，用行動感染招聘人員。
這就是我的大學生活。雖然冠冕堂皇，但也很精彩。我不會忘記陪同學。和____保持聯繫。謝謝!
關於大學生活的演講稿 篇22
還記得幾年前上高中的時候，每天把發條上的足夠緊，不給自己任何的空閒時間，每天想的就是努力學習，努力、努力、再努力，這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學，實現自己的夢想嗎，我感覺大學的校門時那樣的遙遠，我感覺壓力很大。
不過一切都已經明瞭了，我已經通過大學聯考考上了大學，這在我收到大學錄取通知書的時候，我才意識到，我是一名大學生了，這簡直是一場夢一樣，我多年的刻苦努力換來的就是這麼一張通知書，而這張通知書改變了多少人的命運啊。
進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的願望和夢想。在跨入大學校門的那一刻，我兒時的理想終於實現了，也圓了我的大學夢。大學裏濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收着知識;就象一隻久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。我不斷朝着這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
關於大學生活的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《把握大學生活》。
還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
大學聯考過後，彷彿一切都解脱了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那麼的要求嚴格，我們可以包夜上網了。直到上了--大學。作為一個--人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入--的興奮，看到--大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了--的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞台。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅遊，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以後改造社會打下堅實的基礎。
當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以後找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時，事物保持現有的性質、特徵和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時，事物的性質、特徵和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被後一階段再否定。
經過否定之否定，事物運動就表現為一個週期，在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵，由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們，事物的發展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據事物發展的這種辯證特徵，端正我們的認識並去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯，防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而後退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。
我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷着積極的心態，懷着熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以説古之大將者，現之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最後終於找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。曾經三起三落，一度很受重用，但在-時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞台，開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心説是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創作了很多的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍後他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方，他決定向各大食品公司推薦他的祕方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢?是一次次失敗後他都不放棄。為什麼他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧!
謝謝大家!
關於大學生活的演講稿 篇24
各位同學大家好，我是__級美學三班的___，我的演講題目是 《大門餬口生涯》
最終大學是我們即將進入社會去面對自力餬口生涯的一個緩衝階段，但是進入大學後很多人的餬口生涯是盲目標，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨異國進入一個抱負的大學，另有些在抱怨異國抓住一次告成的愛情，另有些從大一到如今一貫為遊戲猖獗着，大門餬口生涯只有這轉瞬的四年韶光，這是一個你門生年代最高雅的韶光，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大門生還具有一種思維便是60分萬歲，想想我們身後為我們的學業付出多少工作的父母，難道他們要的便是你各科都經過議定了60分的畢業證嗎?不是的!讀大學是要你明瞭一個搏鬥目標，要你學會去自力思慮題目辦理題目的本領~另有一個4年高雅的搏鬥進程。大學四年其實不要求你去轟轟烈烈的去結束甚麼，只要求你為一件事去竭力，去拼搏，要的是個搏鬥的進程和汗水。比如你去考英語四級，一年下來你每天都堅定去早讀去上晚自習，堅定看下幾本書，去進修新的知識網頁建造，去做社會實踐活動~去表面做兼職~乃至是去果敢的追求一名女生····等等。都可以充裕你的大門餬口生涯來熬煉本身。
我發起大繁多去看看文學作品，因為文學內裏講的大多是人生哲學題目，死亡題目，呵呵~聽起來大略比較可怕，但這些題目你必須得去想，文學作品看的多了你的眼界也會緩緩的進步，腦筋本領心理蒙受本領也會緩緩的進步，這有助於我們科學成長，因為文學作品裏有很多都是很實際的題目，都是餬口生涯中活生生的例子，我們要學會時候具有一種危機意識去餬口生涯，因為那種緊急感會促成我們務必要去竭力搏鬥。
同學們拿出實行的勇氣去創設每個高雅，大四畢業的時候回頭看看本身,是一個異國遺憾富裕豪情的芳華。
最終祝賀大家有一個高雅的大門餬口生涯，感謝大家!
關於大學生活的演講稿 篇25
尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家好：
我是來自環化系環測0601班的季某。
站在這個講台，我覺得光榮。如果現在我臨鎮退縮的話，我會因為我的行為而感到羞愧，這就是我身邊的榮與辱。
同樣，校園裏的一張紙屑，你將它揀起來放進垃圾箱裏。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是光榮的，今天我演講的題目是生活中的榮與恥。
生活中常常有四個字時刻提醒我們什麼是榮，敬，孝敬父母，尊敬師長，敬崗敬業，尊敬別人。靜，保持公共場所的安靜，食不言，寢不語。給別人以和諧温馨的環境。淨保持環境乾淨，衣着整潔乾淨，思想幹淨純潔，靈魂純潔美麗。競，樹立競爭意識，不能做的最好，但要做的更好，積極鍛鍊自己，參加各類的競賽。
我想問同學，以上的四竟，你做到了幾點，如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人，一個有愛心的人不僅有熱愛祖國，熱愛人民，熱愛生活的熱情，更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。
生活在這片土地上，我們每一個人，只要存在一天，道德良心就會伴隨我們，要學會感恩，感謝那些為保護環境而知榮明恥的人們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，清潔靠大家。
我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔，一個人的靈魂，也只有經常性的洗禮和薰陶才變的乾淨。
從善如登，從惡如崩。路在自己的腳下，怎樣做人，因人而異。榮與恥是做人的標準，我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟，以熱愛我院為榮，以危害學院為恥。以服務同學為榮，以背離同學為恥。以追求進步為榮，以不思進取為恥。以努力工作為榮，以曠課早退為恥。以團結互助為榮，以損害師友為恥。以交流經驗為榮，以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮，以違犯校規為恥。以艱苦創業為榮，以鋪張浪費為恥。
我相信以後有我們黃河水院學子的地方，那裏就是一片淨土。那裏就有一片蔚藍的天空。
關於大學生活的演講稿 篇26
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成即將步入社會的大學畢業生、全校學生裏資歷最長的大四學長、學姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴彷彿電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心裏莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶着家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶着既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與這裏分別，到其他陌生的地方去，心中充滿對這裏的不捨與無奈，同時也有着對未知生活的希冀與迷惘。看着學校裏熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起四年來自己所走過的路。
2__6年我擠過大學聯考這座”獨木橋“，考上忻州師範學院，開始我的大學生活。當我帶着無數的憧憬與幻想，興奮地來到這裏時，突然發現這裏跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中充滿失望的感覺。但是，不管怎麼説，這是我努力學習考到的學校，以後四年我都要在這裏度過，所以慢慢的心裏也就接受，我的大學生活也正式拉開序幕。通過這次經歷，我也明白生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而只有通過改變自身去適應環境，才能讓自己過得更好!
大一是在新奇與忙碌中度過的。由於剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活後，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是隻是學習文化知識的地方，他還可以讓我們學到許多其他的東西，這裏有學生自己的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參加這些活動，但最終由於種.種原因未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過。通過一年的生活，我發現我們的學校並沒有我想的那麼糟糕，他也有很多的優點。雖然這裏的硬件設備不是很完善，但學校一直在努力改善。而且這裏有認真負責而又親切隨和的老師，有嚴格的管理制度，這對於我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起很大的作用。另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。這一點對於一個高等學府來説也是很重要的，學校的行為為我們樹立榜樣，讓我們懂得作為一個社會人就應該勇於承擔自己的社會責任，培養我們的責任感，可以讓我們成為更合格的人才。最後，學校也很注重培養學生的實踐能力，例如學校推行的頂崗支教不僅幫助農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至於讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位後手忙腳亂，無法適應。
進入大二後，已經沒有大一時的新鮮感，而且課業負擔也加重，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來説是很忙碌的。但是在忙碌的過程中，我也體會到充實的感覺，享受到成功的喜悦，學會自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大!在忙碌中，我通過英語四級和計算機等級考試二級，參加班裏組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順利通過教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三後，我突然發現自己又走到一個十字路口，又開始迷茫。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來，班裏同學已經開始為將來做打算，許多同學已經開始準備考研，我又一次迷茫，而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。我知道自己應該去積極面對問題，主動解決問題。在這一年裏我發現自己又長大一些。
轉瞬之間，大四也來，這一年課程更少，同學們開始忙着實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備，看着班裏的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束，突然有種不想畢業的念頭。但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過後，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑着接受這一天的到來吧!
總之，在這短暫的四年裏，我學到許多的專業知識和做人、做事的常識，在這裏留下歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀歎，同時也結下珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心裏，把我的母校——忻州師範學院記在心裏。我相信，經過這四年的積澱，我會帶着老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以後的道路上走的更有自信，更順暢!同時也希望老師、同學們在以後的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!