閲讀的價值演講稿五分鐘 篇1
記得馬克思説過“書是人類進步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證，在我們的學習，生活，工作中，處處都有讀書的痕跡。
記得小時候，家裏的生活還不富裕，父母靠微薄的工資養活一家人，但是好讀書的父親經常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看，有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看，於是久之讀書成了我們一家人的愛好。
我小的時侯愛讀童話故事書，像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書，我曾為美麗的萵苣姑娘傷心，為白雪公主得到幸福感到高興，為善良的牧鵝姑娘感動……
上國小了，父親給我定了一些《兒童文學》、《少年文藝》等讓我看，還不時的買一些出色作文給我看，我的作文一直很好，在班上經常被老師拿來做範文來讀，全部歸功於這些書籍。
上中學時住校，平時在學校裏不捨得吃好的飯菜，把一點點錢攢起來，贊幾元錢就買一本書。當時沒拿到一本好不容易買來的新書，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮。現在拿着這些發黃發舊的書，還能聞到當年的奶香味，依然感到很温馨。
上大學了，倒是很少買書了，學校的圖書館成了我飯後閒餘常去的場所。那時除了看一些雜誌，名著外，看的最多的還是自己的專業書籍，後來圖書館的老師都認識我啦，看到我就像我推薦館裏新到的書籍。真該感謝這位劉老師，在我上大學的兩年裏讀了許多的好書。
工作了，掙錢了，倒是沒有了讀書的時間了，可能是太累了，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力，反正是現在的我很少去讀書。
沒有書的日子是多麼的枯燥，乏味，和無所事事呀!沒有書讀，就像一個人沒有了靈魂，沒有了靈魂，一個人就像一具行屍走肉。我不想做一個這樣的人。
我要讀書!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。
書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?
書是人們的良師益友。英國著名思想家培根説：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂説：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。正因為這樣，我酷愛讀書。曾幾何時，我置身書海，“無法自拔”。《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了：奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭。《細節決定成敗》告訴我：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節”決定“成敗”!從《平凡的世界》中，我領悟到：人，無論處在什麼位置，無論多麼貧寒，無論多麼艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。讀書給我帶來了巨大的快樂，在讀書中我不斷地發現自己，檢查自己，提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中，魚龍混雜，良莠難辯。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，既有善者，也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼，“取其精華，去其糟粕”，即：要讀書，讀好書，讀益書。
世紀老人冰心説“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……翻開一本好書，聞着它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏着西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬裏，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多麼美妙的情形啊!
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽羣書的人。偉人的經歷告訴我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人，就必須不斷地、發奮地讀書，書是成就我們偉大事業的力量之源!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，讓我們以審視的目光來閲讀書籍，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇3
同學們好、評委老師好!
我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時裝，更沒有高檔的化粧品。在這美女雲集的華商學院裏，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過後，伴着夜裏柔和的燈光，寧靜地沉浸在字裏行間，讓心靈隨書旅行;在愉悦的週末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受着陽光，享受着淡淡的書香。
還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備，不是讀高檔的`體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統的分析能力，從此我不再抱怨為什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科，也不再抱怨為什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現了一個合格大學生的本質特徵。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在羣雄並起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染着周圍的羣臣。在閲讀中，我發現自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發揮到極致嗎?
在大學自由而寬廣的小社會裏，純真友好而又透露着一些物質利益。我靜下浮躁的心閲讀了于丹的《莊子》心得，於是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脱，保持內心樸素的自然，才不會在物質世界中迷失自我，亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情後，我又讀了一個職業經理人的成長故事，那就是《杜拉拉昇職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程，又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
慢慢地，我發現有些書必須把心沉靜下來才能閲讀，有些書要恭恭敬敬地閲讀，不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重温他們。
漸漸地，書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後，在喧囂的城市裏，嗅着這散發着淡淡墨香的文字，靈魂閃耀着思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閲讀同行，與書香為伴，進步着，思考着，快樂着!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇4
生活中的愛是多種多樣的，有愛情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認為最偉大的應該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的，因為那是一種打斷骨頭連着筋的關係。親情往往比其他情誼更加可靠，不管在我們遇到多麼不順心的事情的時候，總是我們的父母第一時間出現在我們身邊。那樣的愛是世間任何形式無法比擬的，因為它是濃烈的、無私的、甘願無償奉獻的。
親情是最平凡的，因為每個人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個寶，無媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口裏怕化了，放在手裏怕摔了的呵護。母親對我們的教育和呵護是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長大後離開家鄉工作後，最牽掛我們的永遠是母親，兒行千里母擔憂，父母對我們的關愛遠遠比我們對他們的回報多多了。
親情也是最偉大的，曾經在四川汶川地震的時候，有一個母親在生命的最後一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房屋塌下的那一刻她選擇蜷伏起身子支撐在兒子的上面。當搜救人員解救出她們的時候，母親已經死了，兒子還在母親的身子底下深深的入睡，他彷彿不知道世間發生了什麼變化睡的那麼安然。在場的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類具有這麼偉大的愛，動物之間的親情也非常讓人感動，人來車往的馬路上一隻小狗在舔着另一隻受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險選擇陪伴自己受傷的夥伴。
親情還是最無私的，親情是默默付出不圖回報，中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬事孝為先，一個懂得感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女孩李根本應該在父母的疼愛下成長，可是父親患了重病卧牀不起，她能夠一邊上學一邊陪着父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多，她臉上時刻都帶着微笑，從來不去感歎命運的不公。也從來不像父親抱怨什麼，每次在父親身邊都去講開心的事情哄父親開心。這是多少人所做不到的。
我們一定要學習這種好的傳統，發揚尊老愛幼的這種文明理念，讓“久病牀前無孝子”這句話成為空話。學習烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛做到淋漓盡致。
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇5
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經説過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代説起吧：兩千多年前的漢朝着名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該説，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心着述整整十一年，終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨着。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來説説近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，的嘴脣分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍後，對守在身邊的鄧穎超同志説：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最後唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同，能夠為信念奮鬥終身，奉獻一切，那麼，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
從古説到今，讓我們再來説説自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的羣星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來説吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反覆向項目部全體人員進行佈置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後，柳西河整治工程被評為優良工程，並獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有着堅定的信念，她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團員青年，聽着這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮鬥目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那麼，朋友們，請用牢固的信念的桅杆，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!
我的演講完畢，謝謝大家
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇6
尊敬的老師們、同學們：
大家好，在這個距離大學聯考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這裏，舉行××中20xx屆大學聯考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦幹一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創××中的輝煌。
同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育着自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮鬥目標，着力營造良好的環境，相互激勵，憑着我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏着、奮進着。
三年來，有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難鬥爭，與時間賽跑。在無數次的錘鍊中，我們的同學憑着自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。
這就説明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進一步強化奮鬥的目標，知道怎麼去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。
要知道：播種行為，收穫性格;播種性格，收穫習慣;播種習慣，收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態，有恆心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細緻的做好作業搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，工欲善其事，必先利其器，上課時要知道應該聽好什麼，記住什麼，要學會聯想和想象，學會串聯前後知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3.希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放鬆更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師鬆，他就鬆，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，乾脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平台紮實努力。
4.希望和老師、父母增進了解，打好配合。
首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡着了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來;為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業，家務，全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學們要尊敬老師，理解老師。
再次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒着嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候，我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候，我們的父母正在家裏忐忑不安地牽掛着我們。
聽了這些，難道我們會無動於衷嗎?所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發展。
5.希望你們強化學習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然後逐一分類，做到對各科的教材心中有數，並形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統，明白這一科共有幾個單元幾章幾節，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往後的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷，積累經驗教訓，尤其對經常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子裏，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇蹟等待你創造，一代文豪泰戈爾曾經説過：錯過太陽的時候，你在哭泣;可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現在是我們唯一的選擇。
同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰與成功來詮釋生命。一百天的時間內，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨，澆灌滿園桃李;琅琅書聲，鋪就錦繡前程。
同學們，大學聯考號角已經吹響，我們將帶着從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手並進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，奮戰一百天，實現進步，讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天，創造佳績，讓成功與智慧在六月閃光!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇7
愛情像sars一樣，飛快地傳染着我們這些還揹着書包的小孩。喧囂的街頭，音樂依然清晰。一邊是《情人》，一邊是《我們的愛》。
在這個瞬息即變的年代，愛如潮水，氾濫!打開電視，滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇，輪番上陣。在青春小説裏，愛情是永遠説不完，磨不破的話題。然而，於電視機前，書桌前，到處都充斥着眼淚的痕跡，哎，總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才為一個女孩唱着《我心永恆》，明天又手拿玫瑰深情地為另一個女孩吟詩。這煙火般的愛，這流星似的情，轉瞬即逝，灰飛煙滅，沒有誰會去悼念昨天的那段情，沒有誰會轉身去看看，那燈火欄柵處，是否還有人為此默默等待，因為下一站，還有愛情!
有“馬拉松”式的愛情嗎?當然，而且也不在少數。兩個人從認識到牽手，奔跑着，苦心經營，可到了畢業那天，兩人同時傷心，十指相扣的手，説好死也不放開的，終於，默默地放開了，儘管不願意，但還是不得不唱着《好心分手》。
我説六月是分手的高峯期，而偏偏有人喜歡在這個時間牽手，共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情，親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂，不明白這是為什麼。我只知道，如果愛了，就要深愛!很簡單的愛，沒有包袱!
我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨，不會發芽，抽綠，硬是在寒冬拔苗助長，於是，青澀的愛情開始衰敗，慢慢凋零，死去……
每年的情人節，總有一些人孤零零地飄着，在深夜裏買醉，梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤着的微笑早已被夜捲進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首，一片荒涼，除了心傷，別無他物!事實上，誰無青春兩三事，人不風流枉少年嘛!在我們的心裏，都有一種關於青春時的蒙朧情感。説出口了，是些青澀懵懂的愛戀，像捅破了的紙窗户，裏外透風，因此兩人都會着涼;不説出口，將其掩埋，深深掩埋在心裏，這或許是一種方式吧!因為我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天，你有足夠的勇氣與能力時，你便能捉住幸福的尾巴，而那時，你如果愛了，請深愛!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇8
“言而有信”説到做到既是無形的力量，也是連接友誼的橋樑。
誠信是一個人最重要的品質，只有做到誠信守信，才能贏得真正的友誼，得到別人的尊重。
記得又一次，同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書，我看到書名就覺得好奇。為什麼這本書要取名為“絕境狼王”呢?於是在好奇心的驅使下，我想同桌接了這本書，開始了我的書中之旅。
裏面的內容既精彩又驚險，看得看得，我彷彿也成了書中的小狼。跟着他一起快樂一起悲傷一起跳躍。
這時，上課鈴響了，我戀戀不捨地把書還給了她，她可能看出我的心思，便對我説：“如果真想看，現在星期六上午8：00去我家，我可以借給你看!”我當時很高興，總是盼望着週六的到來。
終於到了，我特地起了大早，乘坐着公交車來到她家，可我敲了好長時間門也沒人給我開。
由於她家在一樓，我便來到他家護窗上，一看，她家並沒有人，那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時心灰意冷，彷彿跌入萬丈深淵，我失望的扳着手指呆若木雞，眼睛濕潤了，視線模糊了。
俗話説：言必行，行必果。言而無信，不知其可也。我的同桌怎莫能説話不算數呢?她的做法不由得讓我想起一個故事。：
從前有個男孩，他叫誠信，一天，他去海邊玩，不小心被狂風巨浪吹到了一個孤島上了，他趕緊向遠處大聲呼喊。這時，從遠處開來一艘粉紅色的快艇快艇來到近處誠信才發現：駕快艇的事一個精靈似得女孩，誠信認出來，他就是活潑可愛的“快樂”，“快樂”路過孤島，誠信急忙向她呼救，“好吧!你坐上來吧!”快樂説，誠信一坐上來，快樂就開始抱怨：“你太重了!你做久了，會把我的快艇壓垮的，你快下去吧!”誠信只好下去。
過了好一會兒，一艘大船開了過來，誠信從來沒見過如此豪華的輪船。這時，他看見了一個抽着煙坐在沙發上的中年人，誠信認出來了，他就是高貴無比的“地位”。地位路過孤島，陳信連忙向他呼救，“不行!我還要指揮別人幹活呢!別忘了我是有的為的人!”地位説。誠信沒辦法，眼看着地位開着輪船走了。
過了一會兒，一艘由金子打造的豪華輪船從遠處開來，在陽光的照身下，它顯得格外刺眼，誠信只好眯着眼睛看，不用説，這就是“財富”的輪船，這時，財富正悠閒地數着金幣，財富路過孤島，誠信急忙向他呼救。財富沒理他，過了好一會兒，財富才瞥了他一眼，説：“我還要做生意，懶得理你!”財富昂着頭走了，誠信沒辦法只有繼續呼救，
又過了3個小時，天空中突然冒出一張大臉，是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。“我就是時間”他説，“你可以叫我時間老伯伯!”“你怎麼會到這兒呢?”時間老伯伯。”“許多人不珍惜我，就像不珍惜你一樣。”時間説，“我們上海上看看吧!”説着，時間帶着誠信來到海面上。
海面上，誠信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇，一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全，誠信認出來了，他們分別是快樂財富和地位。
是啊!快樂沒有誠信，是不會堅持太久的;地位沒有誠信，是經不起時間考驗的;財富沒有誠信，遲早會失去金錢的!
只有平時做一個誠實守信的人，別人才會在危難的時候想起你，才會把你當做一個依靠，説話算話的人才會贏得別人的信任!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇9
家庭是社會的基本細胞，承載着重要的社會功能，它既是社會和諧穩定的基礎，也是婦女最具影響力的社會領域。家庭的和睦，關係到社會和諧，關係到下一代健康成長。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”“家和萬事興”的優良文化傳統。今天，全國上下開展“尋找最美家庭”的活動，將樹立良好家風，提升家庭文明水平提上了新的台階，使我們很受啟發。為充分運用基層“婦女之家”最大限度地組織發動羣眾參與，清苑社區藉助媒體特別是網絡與新媒體力量形成有力的社會宣傳聲勢，關於清苑社區如何開展這項活動，在這裏，我再簡單闡述一下。
一、切實用好基層“婦女之家”。為貫徹落實建設“堅強陣地”和“温暖之家”的要求，清苑社區利用“婦女之家”宣傳政策、傳播知識、傳遞信息、服務婦女的功能，於3月2日組織召開了婦女代表大會，將“尋找最美家庭”的文件精神和意義進行了宣講，之後又召開了社區樓棟長會議，對轄區範圍內的人羣進行梳理，並通過他們進行宣傳。隨後我們召集符合此類條件的家庭舉辦了家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會等豐富多彩的活動，吸引羣眾踴躍參與、互評互議、共同分享。帶動數以百計的家庭參與進來，匯聚形成良好家風、促進家庭和諧、傳播實現中國夢的正能量。
二、運用羣眾喜聞樂見的方式。我們在開展尋找“最美家庭”活動中，用活潑的方式、有效的載體，讓婦女和家庭積極參與、樂於參與、接受教育。3月8日，社區專門請來專家為廣大婦女上了一堂家庭美德教育課，傳承愛老敬老，夫妻和諧的文化傳統，使許多家庭受益，同時也激勵了他們敢於分享的熱情。之後社區還通過組織婦女“曬家庭幸福生活，談良好文明家風，講家庭和諧故事，展家庭文明風采，秀家庭未來夢想”等活動，讓她們在參與中感悟家庭美德的內涵，接受良好家風的教育，認識家庭美德對個人幸福生活、對社會和諧穩定的重要作用。同時，清苑社區還創造出了更多更好緊貼羣眾需求和心理的活動方式，鼓勵羣眾自薦、互推、互評，把活動造出聲勢、創出影響、做出實效。
三、多角度挖掘“最美家庭”典型。家庭道德文明建設的活力在基層、潛力在基層、動力也在基層，廣大家庭是家庭美德的創造者、踐行者和直接推動者。這次開展“尋找”活動，我們用藴含着極為豐富的“最美家庭”元素，如夫妻和睦典型、孝老愛親典型、教子有方典型、熱心公益典型、勤儉持家典型、鄰里和睦典型，等等，在尋找中，去深入地發現他們、深度地挖掘他們、充分地展示他們，只要是在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事蹟突出、精神感人的家庭都要大力宣傳，這樣的“最美家庭”才是生動可親、真實可信、優秀可學的。
四，運用媒體力量，做大活動社會影響力
開展這項活動的一個重要特點，就是與新聞媒體聯手合作。我們把開展“尋找”活動專門請新聞媒體給予大力支持。我們在新浪微博上開設了活動專題網頁，同時，制定了宣傳畫、宣傳片、公益廣告。組織羣眾開展網上留言、網上討論、網上評議等互動活動，把開展線上宣傳與組織線下活動有機結合起來，抓住重點、亮點和特色，主動向提供新聞線索、推薦優秀家庭，對“尋找”活動展開集中深度的宣傳報道。
此次尋找“最美家庭”活動，清苑社區結合實際、因地制宜，迅速行動、抓緊進度，充分調動羣眾高漲熱情，積極發動羣眾踴躍參與，更希望通過此次活動，能讓弘揚家庭美德、追求和諧友善、創造幸福生活的美好旋律在千百婦女和家庭中經久不衰地傳唱下去。
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇10
在《水滸傳》中，出現了兩次打虎：一是武松打虎，這是為大家所熟悉的，就連6歲孩童，也知道武松是誰;另一次是李逵打虎，李逵在沂嶺上一連打死4只老虎，卻鮮有人知道。為何武松僅僅打死一隻老虎就被人稱作英雄，而李逵一連打死4只老虎，卻很少有人知曉呢?
李逵也正為此事納悶呢。他打算去找武松説道説道。
這天，李逵來到武松家，見武松家已被圍了個裏三層外三層，水泄不通。李逵揮斧而入，好不容易衝殺到四樓，踢門而入，卻見武松房內竟也圍着一大堆記者。幾個記者正在滔滔不絕地問着武松：
“請問，您當時為什麼不聽店家勸告，執意上岡呢?您的這種勇氣是從哪兒來的呢?是家庭、事業，還是愛情?”
“您這次冒死上岡，為民除害，您的家人支持你嗎?”
李逵實在聽不下去，一陣揮斧，把這些記者全嚇了出去。不料，一娛記還追問武松：“你媽貴姓?”當即被李逵從窗户扔出9.9米遠。
武松見李逵怒氣衝衝，假意笑道：“李兄，近來可好?”
李逵不吃這一套：“少廢話，我問你，為什麼你只打死一隻老虎，就成了打虎英雄，我一連打死4只，卻連個‘見義勇為獎’都沒拿到?”
武松呵呵一笑：“李兄，我還以為是啥事呢!你沒拿到‘見義勇為獎’，我看是很正常的嘛!因為你打死老虎後像什麼也沒發生一樣，既沒向當地有關部門報喜，也沒召開記者招待會。你的這段故事能被施老先生記載在《水滸傳》裏，已經很不錯了。”
“再説，當別人問起你打虎的過程時，你把實情都告訴人家了，什麼‘從背後猛刺一刀’‘什麼一刀刺中喉管’‘在洞內和洞外分別搠死兩隻小老虎’云云，你應該告訴大家你赤手空拳連斃四虎，這殺虎也得講究質量嘛!”
李逵不服道：“我殺虎的質量咋不如你了。雖説兩隻小老虎重量輕點兒，可兩隻大老虎加起來的重量總比你那隻吊睛白額大蟲重吧!”
武松笑道：“質量不等於重量。我是怎樣殺死那隻老虎的?不説別的，我打完老虎後馬上到地方上報了官，同時通知了地方媒體，是媒體起了作用。像我這種平民百姓，能成為英雄可不容易，全看媒體怎麼包裝了。你想啊，廣西巡撫在沒出事之前不是還被當地報紙譽為清官嗎?還有什麼‘想到廣西還有××人沒脱貧，我就整夜整夜睡不好’。這難道不是媒體起的作用。
“拿我來説，首先就是施耐庵炒作得最為厲害。先寫老虎如何如何兇猛，店家多次勸阻不准我上岡，樹上又寫着不準行人單身過岡的告示，還有什麼‘山雨欲來風滿樓’。這説明，老虎比我厲害多了。在這種敵強我弱的情況下，我惟一的武器――哨棒又打折了。可我照舊赤手空拳打老虎。不瞞李兄説這裏面學問大着呢――我是用老虎夾把老虎制服的。可人家媒體不這麼説，為的是渲染我的英雄氣概，滿足國人的自豪感。可你告訴人家連刀帶斧毫不費力地殺死了四隻老虎。哪還顯得你有一點英雄氣概。不成英雄那是自然的嘛!”
李逵聽了武松的一席話，恍然大悟，突然和武松套起近乎來：“武兄，依您之見，小弟該如何才能成名呢?”
只見武松拿出一張紙來，飛快地寫下了幾個數字。
李逵問道：“你這是幹啥?”
武松將紙遞給李逵，道：“這是施耐庵家的電話號碼。你請他把你的故事重新改編改編，然後交給某報刊編輯。像你這種名人，又是旋風山的一把手。文章一發表，保證能起轟動效應。當然……”武松微微一笑：“給施耐庵點潤筆費，還是值得的。”
不知從何時起，李逵也成了打虎英雄。各大報刊都刊登了李逵赤手空拳、手無寸鐵連斃數虎的英雄事蹟。所刊登的文章中不免有“為人民辦好事，辦實事”之類的話。現在，各大小報刊記者經常出入李逵家中。武松心道：“當初，要不是我妙語點撥李逵。這呆子怎會如此發跡，我得去找他理論一番，好歹也算是兄弟一場。”
沒料想，如今武松想見李逵一面還得通過李逵的祕書李小姐，並需提前預約……
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇11
人生，是豐富多彩的;人生，是變化多樣的。同時，人生也是簡單平淡的。
小的時候，我總聽大人們説，某某是偉人，某某是科學家，某某很有才華，某某是多麼的厲害……因此，這些大人們所謂的“正確理論”一直都讓我認為：人的一生，要活出自信，要活出精彩;沒有閃光的人生不是好的人生。正因為我對人生賦予了太多的夢想，所以在現實生活當中，我總是一味地追求完美，但卻忽略了人生本身的特性——簡單。
直到上了國中，我才徹底地明白：人生最淳樸的不過是簡單、平淡的生活。記得有次放假，我曾大病一場。平常聽家人説過，在生病期間，不管吃什麼東西，嘴裏總是淡淡的感覺。但我以前生病從來沒有這種感覺，可是這次生病，每一口飯菜，對於我來説，如飲白開水。
病好後，我慶幸自己又能嚐到香甜的飯菜了，又可以找回自己的味覺了。但是，當我嚐到第一口飯菜時，我呆住了，原來那猶如白開水味道般的飯菜，其實並不難吃，那是飯菜最原始的味道，那是簡單人生的真實寫照，那是一味追求完美而忘了事物本身真我的鮮明對照。
人生，不一定是精彩的，它可以是簡單的、平淡的。簡單平淡的人生是隱者所追求的;簡單平淡的人生是佛主心中的最高境界;簡單平淡的人生是人類心靈純潔的一個縮影。能悟出人生的真諦，解剖簡單平淡的內涵，才是一個大氣的人，才是站在人類理想頂峯的勝者!
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇12
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向後退，我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上，看着窗外温哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了温哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，裏面有着許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導遊小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那裏會有更好的景色等待着我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導遊介紹，這座橋有200米長。“它是怎麼建造的呢……”我正在想着這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀!”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動着，手緊緊地抓住了旁邊的欄杆，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張，説：“沒關係，不要怕，跟我一起走。”我並沒有動，而是在思索着：“此時此刻，是向前看，還是向後退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向後退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握着一個機會，把握着自己的前進與後退。“小莉，不要怕，沒關係。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執着地指向前方。就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有着無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們遊覽過這邊更美的景色後，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會並不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
閲讀的價值演講稿五分鐘 篇13
白樂天有言：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
此消彼長，消失的不過是春日將了的鋪天錦繡，迎來的卻是夏日裏的幾朵閒花及滿目清涼。
四月，繁花不再，但薔薇未盡，牡丹為王，芍藥相於階，罌粟滿，木香上升，杜鵑歸，荼糜香夢。
這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲裏的花事餘韻，早沾染了初夏的些許激情。
田風拂拂，麥芒際天搖青波。
田裏的小麥，籽粒漸滿，麥芒如刺，似枕戈待旦的將士。
尚未成熟，便有了飽滿的生命，綠波湧動時，綠色便從田疇，連接到半空，高樹的綠，又投影到地上，上下呼應，濃郁的綠，讓素來飄逸的閒雲也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒有真正到來，生命卻如此蓬勃，張揚着不容忽視的希望。
古人説小滿的由來，鬥指甲為小滿，萬物長於此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也。
而我，寧願從字面上理解，小滿而未滿，預示着飽滿但又未到頂峯的終結，小滿之後沒有對應的節氣大滿，古人認為:水滿則溢，日滿則虧，月圓則缺，器滿則傾。
滿則溢，虧則損，旺極而衰，按照滿招損的原則，太滿了就不好，所以是小滿，而不是大滿，是過程，而不是結果。
這不免有些哲學意味在裏面，但天地四時的瞬息變化，自然萬物的死生消長，都是生命的見證，人生的比照雖然質樸，但其中又何嘗沒有體認生命的深刻?