懷念童年演講5分鐘 篇1
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就説説我印象最深的一件吧。
記得那是一個秋日的早上，我們像往常一樣，你叫上他，他叫上你，一起揹着書包高高興興的去上學。我們上學時一般都是順着小路走，這一天也是一樣，在路上邊走邊説笑。走着走着，突然看到路上有一個大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜，我是跑的最快的一個，搶先抱起了大西瓜，並告訴他們到學校一起分着吃。可是我們還沒走幾步，就聽到有人大喊“站住”，等我們回過頭來，那人已經氣勢洶洶的追來了，他一下子抓住我説“你竟敢偷我的西瓜”説着就把我的上衣脱了去，我嚇的不知所措，等我回過來神的時候，同伴們不知啥時間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學，怕同學們説我是小偷，便哭着回家了，把一切事情都告訴了媽媽，媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽説事情原來是這個樣子的。有人去偷西瓜，被種瓜人發現了，那人可能把手裏的西瓜扔到了路上，又被我見到了，即發生了後來的那一幕。
這便是我童年的一件有趣的事。
懷念童年演講5分鐘 篇2
童年的趣事好似天上的星星，數也數不清。有件事一直深深刻在我的腦海裏，每當想起它，我便會暗自發笑。
在我六歲時的一個夏天。正值全國大學聯考揭榜，有一天媽媽帶我去農村的姨媽家祝賀表姐考上大學。剛到姨媽家，我就要媽媽給我買刮炮、摔炮玩。我一直求了好久媽媽才同意。於是我和一幫小朋友們玩刮炮專門搞惡作劇，我們一會兒用“魚雷”炸魚，一會兒用摔炮丟在馬路上嚇人，還用刮炮嚇那些雞和狗。
玩到了中午十二點，我的肚子開始“咕咕”叫了。正好，我看見桌子上有一盤皮蛋，我順手就拿了幾個，吃了兩個後還剩兩個準備在路上玩。
吃完晚飯後我們準備回家了。在回家的路上司機叔叔看到我在玩手中的皮蛋，就故意逗我説“劉鋭，你手中的皮蛋還可以孵出小鴨來呢!”。我信以為真，一到家中我偷偷的把皮蛋放到我睡的牀的枕頭底下。第二天媽媽給我整理房間時發現了它，就問“劉鋭，你怎麼把皮蛋放枕頭下面了?”我連忙説“別動，我在孵小鴨呢。”媽媽一聽，哈哈大笑，還説“小笨蛋，皮蛋是孵不出小鴨子來的，只有鮮鴨蛋才可以。”然後告訴我鮮鴨蛋是怎麼孵出小鴨來的，聽媽媽説完後，我紅着臉把那兩個皮蛋放到了桌子上。
從那以後，我每次吃皮蛋時就會想到這件有趣的事。
懷念童年演講5分鐘 篇3
童年是有趣的，是無知的，是歡樂的，更是精彩的。
在我五歲時，我曾幹過一件傻事。那天下午，晴空萬里，爸爸媽媽在樓上睡午覺，爺爺奶奶正在田裏做農活，我一人閒着無聊，只好看電視，電視里正在放賽馬比賽。我天真地想：我家不是有幾隻小羊羔嗎?那隻最小的不正合適當我的小馬駒嗎?我騎着它，村裏人看了一定很佩服我。我美美的想着，不知不覺地走到了後院。我躡手躡腳地踏入了羊圈，抱着那隻小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫着，雙眼害怕地盯着我。我把它按在地上，剛準備坐上去，手一放，小羊羔就溜了出去，害我一屁股坐在地上。當我站起來時，小羊羔正在我面前看着我，還不時地“咩咩”直叫，似乎在嘲笑我。我二話未説，就跑去捉小羊，小羊被我追得滿院子跑，最後跑到一個死角上，我哈哈大笑，連忙走過去，小羊無奈地跳入了小河裏，不停地掙扎着，使勁地叫喊。我嚇傻了，一動一不動地站着。這時，正在做農活的奶奶聞聲而來，一下子跳入河裏，把小羊救了上來。要不是奶奶及時趕到，後果不堪設想。
這件事我想想就要笑，它將永遠刻在我腦海中，永遠不會隨着時間而淡忘。
懷念童年演講5分鐘 篇4
記得七歲的那年暑假，我去哥哥家玩兒。
我先從哥哥家裏拿出兩個紅色的塑料桶，往一個桶內倒水，另一個桶內裝滿泥巴，然後我從裝滿泥巴的桶內掏出一團泥巴，和點水，搓成兩個一大一小的泥巴球，將這兩個球疊在一起，泥娃娃便做成了。這時我高興的又蹦又跳，不住地説：“太好了，太好了!”這時，我發現還有一大堆的水和泥巴，於是，我將水全部跟泥巴和在一起，成了泥漿。
我從屋裏搬來了一張椅子，將哥哥拉來請他坐上去，這時，我開始偷着樂了，心想哈哈，哥哥中計了!這時哥哥好像還沒有發現什麼。於是，我對哥哥説：“你坐着，讓我給你捶捶背。”哥哥毫無防備地説：“好呀!”這時，我偷偷地從背後的水桶裏掏出一點泥漿，大聲喊道?“看我的將龍十八掌!”這時，我將手上的泥漿全部撒在了哥哥的身上，使哥哥哭笑不得。過了一會兒，哥哥突然朝水池走去，我疑惑不已，跟在哥哥後面想看個究竟，走到水池邊，我發現哥哥是在洗手，於是，我就站在旁邊，想等哥哥將手上的泥漿洗乾淨。誰知，哥哥突然轉過身來，潑了我一身水，使我頓時成了“落湯雞”。我驚得目瞪口呆……
這就是我的童年趣事。
懷念童年演講5分鐘 篇5
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易捨棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位着名的演説家邁着大步走上了講台，手裏高舉着一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”
他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演説家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他並沒因為髒、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的珍惜她。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裏就像一隻小兔子一樣怦怦直跳，這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的、愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命!
懷念童年演講5分鐘 篇6
社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……
也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。
我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所説的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。
毛澤東同志説過：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”對的，世界是我們的，是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鍾，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。
歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!
懷念童年演講5分鐘 篇7
什麼是慈善，慈善是什麼。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!
什麼是慈善，慈善是什麼。在明朝時期，泉州一個叫李五的富翁，他的事蹟告訴了我。李五當時很有錢，但他很簡樸，他用錢來幫助人們，捐錢來建造當前需要的東西，他的事蹟就叫慈善。
李五(1386-1457)，俊育，號自然，為明閩南著名富商，著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人，生於洪武十九年(1386年)，卒於天順二年(1457年)，享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(今晉江池店)。李五在經商方面，還是很聰明的，他能用他的眼睛去發現，用他的雙手來創造他能運用方法，市利潤增加，忙忙碌碌幾年後，他也就漸漸比別人有錢，漸漸成為富人。李五就是這樣，在他的人生上一步步創造輝煌，當然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年)，李五獻巨資，把村中始建於宋代的福海堂，擴建為三間三進左右護厝的歇山頂建築。寺中有假山石窟式羅漢台，供十八羅漢、白猿、鸚鵡，是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊，鋪築途經家鄉的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋，保證道路暢行，益澤萬民。李五還增修洛陽橋，重修六裏陂，在浙江還有關與他“李五恩公井”，等等的事件都説明了李五的偉大，也説明了李五的高尚品德。
慈善，我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢來幫助人們，可以幫助社會，可以回報社會，慈善是一種偉大的行為，是一種高尚的行為。在你我身邊，在這個社會裏，在這個世界裏，慈善已經開始廣泛，已經在越來越多的支持下漸漸在社會中出現，什麼紅十字會，這些慈善機構也是在社會中成立起來的。越來越受人們關注，一直到發展到現在，慈善，慈與善，就是慈悲與善心，也是一種人的人格，它是一個人精神的表現。向李五學習，做到慈善，做到幫助社會，回報社會。作為一個泉州人，我為李五感到驕傲，我會積極主動為社會貢獻自己的一份力，做一個小小的慈善家!
什麼是慈善，慈善是什麼。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!
懷念童年演講5分鐘 篇8
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師，像荷葉襯托着朵朵荷花;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮我們;老師是粉筆，犧牲自己，教給我們知識……——題記
您，着高高的個子，一頭烏黑烏黑的短髮，高高的鼻樑、大大的耳朵，天天穿着一身帥氣的衣服，引起無數男生的羨慕，整天開着“寶馬”在家庭、學校之間穿梭……“語文課本上一至十五課的生字三遍兩詞，品社期末測試題寫在練習本上，《西遊記》試卷期末試題寫在練習本上、古詩背四行、日記一篇，還有一張縣試卷填完……好，這就是星期六、星期天的作業……”“我們的大“boss”發命令了”。接着就是我們的歎氣聲“啊，這麼多，寫到虎年馬月也寫不完呀，更何況是兩天，還有英語作業、數學作業呢，唉，命苦呀。”沒辦法，只能把玩兒的時間改成寫作業的時間了唄，哎。每天，您佈置完作業，總會傳來陣陣歎氣聲……
我們不完成作業，有時您也會批評我們，但只是説我們幾句，耐心得教導我們，從來不會體罰的。您總是教導我們：只有努力才能進步，努力的完成作業，你會發現作業並不難寫，它很有意思;努力的寫生字，會發現它會給我們帶來歡樂，我知道，老師這樣做都是為了我們好，讓我們獲取更多的知識，讓我們的精神世界更廣闊，是為了讓我們有一個好的成績，讓我們考上一所好的學校，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助和教誨。是您與我們一起玩遊戲，是您帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊，是您為了能讓我們寫出更棒的作文，利用晚上睡覺的時間寫教案、找例文，是您讓我們在“雨荷文學社”、在報刊雜誌，有了能夠展示自我的機會……
由於您的細心教導，我們的成績在一點點地進步，我們學到的知識也更豐富。您日夜操勞，額頭上已有了幾條皺紋，烏黑的頭髮已有了白髮的覆蓋。老師啊老師，在我們的心目中您是天使，是大樹，是海洋。老師，我想對您説，老師，我們沒有辜負您的希望。
您那循循善誘的樣子，慈善的面孔永遠印在我們的腦海中……
懷念童年演講5分鐘 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我國北方省份，例如北京、山東、山西、陝西等過冬至一般都是吃餃子，餃子形狀像元寶，所以有團圓，招財之意，而且冬至天氣較冷，餃子還可以驅寒，但每個人必須吃雙數水餃，意味團圓。直到現在我國北方很多地方還流傳“吃了冬節的餃子，不凍耳朵”的諺語。
南方大部分地區，冬至節一般吃湯圓，從宋朝開始，中國人就在元宵節吃湯圓。明清以後，江南人也在冬至用湯圓祭祖、祭灶。湯圓和餃子一樣，也表示團圓，而且湯圓一般味甜，也符合大部分南方人的口味。
廣東人和香港人則視“冬至大過年”，所以廣東人包括香港人過冬至節就像過農曆新年一樣，一家聚在家裏或酒樓，吃雞、鴨、鵝、海鮮、燒肉等食品，過一個豐盛的冬至。《清嘉錄》則直言：“冬至大如年”，漢人自古冬至需拜天祭祖，而今國內只有潮汕地區延續此習。
當然也有些地方冬至吃餛飩，有的地方吃紅豆粥，有的地方吃羊湯等等。你們當地冬至節吃什麼?
懷念童年演講5分鐘 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自九年級_班的___。今天很榮幸能站在這裏和大家一起分享我學習數學的心得。
數學是其他理科學科的基礎，要想學好其他理科科目，先要學好數學。且數學在會考中佔分比例很大，不像別的學科，數學是比較拉分的。接下來我先分享一下我數學考試的技巧。
考數學前，不要去鑽難題。而是把之前作業測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細節。
考試開始前，大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。但我觀察過，大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節約時間做的更快。其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最後三道大題比較好，先審一遍題。好讓自己心裏有個底。考前五分鐘是不能動筆的，同學們做選擇題時都用的心算，準確率遠遠不及筆算，因為這樣許多同學會在基礎題上失分。
還有就是心態要好，很多同學反映因為選擇填空最後一題沒解出來就犟在那裏，有的人就算跳過了做到後面腦子裏還念念不忘，對於後面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間。考試時候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數學考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題佔的分值並不多，所以打牢基礎，把自己會做的確保做對，不會做的儘量多寫幾步，這樣才能出好成績。很多同學拿到試卷會説："這道題我是會的，就是粗心了。"同學們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功紮實的人，出了錯會立即發現，很少會粗心的犯錯。
有同學會問："面對圖形非常複雜的綜合題，不知如何下手怎麼辦。"面對這一現象我想説的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。而且小題之間有聯繫，就是説會用到上一小題的結論，這是大家所疏忽的。而且複雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形複雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能：畫圖。因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。
對於平時作業，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。
在會考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那麼這張試卷對你就是有意義的。反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發現自己不會的地方，那麼這麼多時間都是被浪費的。
平時上課我覺得要發揚死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。
還有一點做題時不要太追求速度。我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。最後那個做題仔細穩重的人去了復旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。
離會考還有最後的__多天了，如何才能調整好最佳的狀態迎接考試，就看同學你們了!
謝謝大家。
懷念童年演講5分鐘 篇11
雁過無痕，風過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恆的讚歌。對酒當歌，人生幾何?然，不過彈指一瞬，卻早已物是人非。也只有愛能經歷千年的洗禮而不衰，依舊那麼質樸可愛卻又那麼刻骨銘心!就在那回眸的一瞬中，令人怦然心動!
在幽藍的夜空中，繁星調皮地眨着眼睛，蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風徐徐，一顆大樹下，一位母親正慈愛的抱着他的孩子，口中哼着不知名的曲調。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律，咧開小嘴咯咯的笑。此刻，我就靜靜的依偎在他的身邊，仰着小臉，聽着，聽着。
哈哈哈嗓音並不是很甜美，但是從她嘴裏唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河，緩緩的流進我的身心。她曾經笑着和我説：那童謠是小時候從媽媽那學會的，珍藏了二十多年一直銘記於心，因為她知道將來會有那麼一天，她要唱給一個孩子聽，那個孩子一定也很喜歡聽。
童謠，是我兒時心靈的翅膀，是如今開啟人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠的曲調至今還縈繞在耳畔，那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中，刻入骨髓，深人靈魂。
哈哈哈愛永遠是最温暖的，一首童謠就會令你怦然心動!
月涼如水，皎潔的月光柔和灑向大地，可卻在調皮的秋風地吹拂下平添了一絲涼意，照在我依舊熟睡的臉龐上，使夢中的我不禁打了一個寒戰，碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時，我就知道，那是媽媽，是媽媽啊!那為我蓋上棉被的手，指尖傳來的温度我永遠也忘不了。隨着那輕輕的腳步聲遠去，我的心湖也泛起了陣陣漣漪!
哈哈哈愛永遠是細心的，一觸的温暖就會令你怦然心動!
天，灰濛濛。心，沉甸甸，考場失利。沉重壓抑的氣氛壓得我喘不過氣來,花兒似乎也在用輕蔑的眼神看着我。我將自己關在漆黑的房間。此刻，似乎我已與世隔絕。只是沉浸在自己那孤獨黑暗的封閉空間。就當我認為我將就此沉淪下去時，門外傳來媽媽詫異的聲音：“咦?怎麼黑,怎麼不開燈?”説罷，只聽見“啪”的一聲，突然的光明晃了我的眼，一瞬，我有些迷茫。
直到對上媽媽那雙充滿擔心的眼，我的心更加愧疚不安，支支吾吾的答道：“我,我，考砸了!”説完，我就小心翼翼的看着哈哈哈神情，不想錯過她臉上的任何表情，生怕那雙曾經對我充滿希望的眼睛沾染上失望。
只見她沉默了一會，在這詭異靜謐的氣氛下，我大氣也不敢出，只覺得哈哈哈呼吸聲一下下敲擊着我的心坎，這使我更加緊張了。可，出乎預料的是——“你就想如此墮落下去嗎?為什麼不敢面對現實呢?你就如此懦弱?”那略帶氣憤又有些失望的話語似一把把利劍刺激着我的神經末梢，使我再次陷入沉思。
一時間，陽光乍現。呵呵!原來一切只是我庸人自擾罷了，世間本無事，考砸了我依舊可以趨勢待發。當我感激的再次看向母親時，卻發現她正用那温柔慈愛而又欣慰的眼眸看着我。
哈哈哈愛永遠是最温柔的，一個鼓勵的眼神就令人怦然心動!
在這紛繁的塵世間，或許“海納百川”寬容大度，令你砰然心動:或許碩果累累的金秋，令你怦然心動：或許旭日東昇的蓬勃生機，令你怦然心動：亦或是一本毫不起眼的書籍，令你怦然心動——
然而這些心動都比不上愛，給你帶來的心靈上的震撼，那份心動能夠跨越時間和空間，伴隨你一生一世。光陰似箭，日月如梭，請珍藏好那一份屬於心底的悸動，直到永遠——
懷念童年演講5分鐘 篇12
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
我叫，現年35歲，自考大專文憑，助理會計師、助理統計師任職資格。95年7月畢業於浙江税務學校，在夾浦糧管所從事財務工作五年，20xx年買斷工齡後，在平安保險馳騁、拼搏了兩年後，總覺與所學專業不對口，20xx年聯社招聘廣告讓我為之動心，經過努力，我榮幸地成為其中一員。從20xx年4月至20xx年12月我在夾浦支行從事綜合櫃員崗，20xx年元月調入城東支行，目前從事信貸員崗位。
也許説到這裏，大家會認為：我工作經歷蒼白、平淡，緣何敢於競聘支行長職務?簡直是痴人説夢、異想天開!但我不這麼認為，不是説“不想當將軍的士兵不是好士兵”嗎，我從事內外勤工作已七年半有餘，在現有的工作崗位自認為輕車熟路、遊刃有餘，所以希望能選擇一個新崗位來鍛鍊自己，提高自我、挑戰自我，從而實現生命價值的最大化。當然，作為信貸員的我，更多的是來體驗今天的競爭氛圍以及學習參加競聘的各位領導的管理理念和經營理念。
林城支行長，這個崗位讓我理解可以分解為二個關注點。一是林城、二是支行長。林城鎮地處長興縣西南，由原三鄉一鎮(原天平鄉、畎橋鄉、太傅鄉和林城鎮)撤併而成。全鎮總面積128平方公里，轄20個行政村(581個承包組)，4個居委會，人口5.8萬。318國道必經，高速公路設口;長興港橫穿境內，使得林城交通優勢突顯。多年來形成了以非金屬礦業、電爐製造、新型紡織、農產品加工等四大產業為主的特色工業經濟。同時林城鎮也是一個農業大鎮。全鎮擁有雙萬畝梅花基地、萬畝特種水產基地、千畝花卉苗木基地、2千萬羽家禽養殖基地等。這就決定了我們應該以四大產業為重要目標客户，以四大基地為基本需求客户，真正、全面着力做好林城支行的存貸業務經營。
支行長屬於基層管理者。作為我個人見解更側重於是個帶隊人，而不是一個真正意義上的決策者。這個角色最主要的工作職責是兩點：一是對內理順員工關係、打造一支高凝聚力團隊。其中內容頗多，包括績效考核公平公開、內外勤互幫互助、單獨溝通、獎罰機制等等一系列內容;二是鎖定、挖掘存款目標客户、目標項目，多途徑、重效果地強化貸款風險管理手段，借用信息化手段進行及時利息催討入庫。
通過反覆自我評價，我認為雖然我沒有從事過管理崗位，但已經基本具備擔任支行長崗位的相關條件，相對而言我也具有以下素質或者説條件。
一是具備紮實的財務知識，熟悉合作銀行內外勤業務，這有助於一個支行長在日常的管理工作中處理事情更加得心應手，也更好地協調內部關係、實行精細管理。
二是具備較強的人際交往能力、親和力。參加工作十多年來，我先後從事過企業財務、保險業務、銀行業務等工作。每到一處，我都能和周圍同志融洽相處、打成一片。每到一個崗位，客户總會給我一個較好的評價，間接、直接地都能從客户那裏聽到對我親和力地認可。這些，都有助於今後工作的順利開展。
三是有着較強的溝通協調能力、組織管理能力。在二年的保險營銷期間，由於年輕社會關係少，我總能和同事一起將陌生的客户營銷成功，我從業務員做到擁有自己的團隊，進而晉升為見習主任和兼職講師，其間我還參加過拓展訓練和PTT等各種培訓，從中我學到了不少團隊管理的經驗。在平時的日常工作中，我也能盡己所能協助領導出點子、協調相關工作。
四是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。從丁甲橋到夾浦，再到新塘、陸匯頭，每到一處我都盡責盡力地保證工作處於最佳狀態。大額支付系統初上線時，由於系統需要，我每天都比別人晚下班一個小時，這樣的狀況整整持續了一年。從事信貸員至今，我對於每筆貸款都做到現場走訪和外圍了解相結合，珍惜和重視每一筆資金，總希望將它利用到最需要的農民朋友手中。在走千村訪萬户活動中，考慮新塘的貸款户大都是春節在家，為了抓住春節黃金走訪時間，不惜犧牲節假日，不怕風雪嚴寒，確保完成高額走訪率，確保做到筆筆貸款心中有數。在市七屆運動會的健美操排練中，我也邊上班邊排練，不辭勞累，體現出自己的吃苦耐勞的精神。
四是身體健康、勤於學習。身體健康是革命的本錢。工作之餘，我一直沒有放鬆自身素質的提高，從進聯社時的中專文憑，到通過自學考試獲得財會專業大專文憑，再到今天的電大財會本科即將畢業，我一貫。日常的業餘時間我還經常訂閲金融書籍，關注金融動態，經常收看經濟糾紛判例，以利於控制放貸風險。
綜上所述，我認為自己已基本上具備了勝任支行長的條件，並且相信通過加倍努力，一定能夠勝任這一職位。正因為相信自己，所以我來了，我説了，至於結果如何，對我不是最重要的。既然是競爭上崗，必定是多數陪榜，無論成功與否，我都會一如既往地努力工作。最後謝謝各位領導，各位評委給我一個展示自我的機會，謝謝大家!
懷念童年演講5分鐘 篇13
我尊敬的人是朱莉紅。她是一個自覺遵守紀律的學生。在老師的心目中，她是一個乖學生，在媽媽的眼睛裏面，她是一個好孩子。朱莉紅的自覺遵守紀律那是全班聞名的。她在上課時，從來不做小動作，也不講一句悄悄話，坐得也是端端正正的。上課時，老師佈置作業，她就會認真地做起來，決不會做其他事情的。
朱莉紅遵守紀律的事例真是舉不勝舉。就拿有一次的事情來説吧。有一回班隊課上，班主任讓我們看電視。開始，大家都非常興奮，心裏都在想不知道這一次會看什麼好電視了。等到老師打開電視，我們立刻把眼睛睜得大大的。這時，電視裏面出現一位老伯伯，他拿着一張發言的稿子準備宣讀。校長在邊上向我們介紹：“這是一位老校友，他要給你們説説怎樣做一個合格的小公民。”“唉……”同學們異口同聲歎氣道。那股高興的勁兒頓時都沒有了。聽着聽着，大家都覺得不好聽，因此有的索性趴在桌子上睡覺了，有的悄悄和同學聊起了天來了，有的拿出紙和筆來畫什麼東西，有的……這時，只有朱莉紅還是端端正正坐在位子上，聚精會神地看着，沒有和同桌説一句話。邊上的同學輕輕地碰了她一下。她理都沒有理，繼續在看着聽着。後面的一個同學打了她一下，她也沒有和那個人計較。前面的人遞給她一張紙，要她回答。她也沒有回答，照常看電視。
等到那位老校友説完，老師叫我們説説他講了一些什麼的時候，大家全都傻了眼。只有她滔滔不絕地説了出來。因此老師表揚了她，還要我們向她學習。
你們説她是不是自覺地遵守紀律。她真值得我們學習。我也非常尊敬她!
懷念童年演講5分鐘 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在學習數學這方面，校內，要認真聽老師講課。上課時，老師通常會講到一些重要的知識點，如果沒聽的話，以後老師就不會再講到了。此外，老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目，學習成績不是很理想的同學不應該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時找對了方法，數學能力才能提高。
校外，數學基礎好一點的同學可以多做一些提高題，還可以參加奧數輔導班。從二年級開始，我和班裏的__同學就堅持參加奧數班，風雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。而對於學習基礎不太紮實的同學，則應該打好基礎，把課內的問題解決了，再做有關課內的練習，鞏固課內知識。
在家裏時，應該認真地完成老師佈置的作業，再做有關練習，鞏固上課所學的知識，然後做一點提高題。做題時，要認真思考，碰到不會做的題時不氣餒，要想盡方法，實在不懂再去問老師、同學，這樣子才能使數學能力得到提高，數學自然就學得更好了。
平時，我在家裏都是自主學習，父母也沒怎麼輔導我，但在我在課外碰到難題時，我會向我爸爸請教，直到弄明白。
雖然現在是_年級，學習會緊張一點，但在學習之餘也要多閲讀課外書，放鬆一下心情，勞逸結合，使學習不會很辛苦。
今年的_月份，我們就要參加__考試了，我目前想要報考的學校是__中學，我要為了我的目標而努力。我打算今年寒假參加奧數輔導班，並複習上學期的功課，預習下學期的功課，買一些練習題並嘗試着做。我相信，通過我們的努力，大家一定會考上自己理想的中學的!