我的夢想和追求演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年 歡聲笑語 寫心願 放飛夢想》
聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎着朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏着歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在週五放學時，我們的幾個同學圍着我嘰嘰喳喳，你們猜幹什麼?他們做了一個心願表，想邀請我也寫下新年願望，我經過深思熟慮之後，鄭重地寫下了我的心願……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗國小更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心願，放飛我們的夢想吧!
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎着即將到來的新年的曙光，邁着自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧!
最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收穫，新進步! 我的演講完了，謝謝大家!
我的夢想和追求演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好!
1877年聖誕節的早晨，萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間，在他們兄弟幼小的心靈裏萌發了一個翱翔藍天的念頭。正是這樣一個念頭，最終成為他們不斷追逐的夢想。而他們的鍥而不捨也促成了世界旅遊方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動心靈的翅膀載着夢想起航》。
在座的各位，是否在年少時心中萌生出一些對未來的設想，諸如，成為一名科學家、人民教師、醫生等等，但是最後真正為此付出努力而夢想成真的又有多少，或許，大家會摸摸自己的鼻子然後告訴我：科學家哪有那麼好當的!當然，任何夢想的實現都不會一下子水到渠成，可是不要忘了，年少時期，我們心中單純質樸的想法不就是我們今天最初的夢想嗎?如果我們不為自己的夢想而奮鬥，那麼夢想的風帆就永遠也不能起航，到不了現實的彼岸。
07那年正值我高二，可謂是我高中生涯中最重要的一年，也可以説是我人生的分水嶺，當時的我作為文化生的成績還可以，可是從小我的心底一直就深藏着一個念頭那就是想當一名優秀的主持人，而我當時意識到如果這一年我再繼續不自己作出抉擇的話，這個兒時心底的夢也許就這麼隨風而逝了，所以我毅然決然的選擇去學傳媒，而當時包括家裏父母和學校的老師都不支持我作為藝考生去學習傳媒，更不願意我將來走傳媒這一路線。如果在這個關鍵時期再轉去學藝術的話我將要承擔相當大的風險，想要在短短的一年半的藝考學習時間中從競爭重重的藝考大隊中衝殺出來，包括我自己在內都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢想的勇氣都沒有的話無疑會是我人生中更大的失敗。
夢想是方向，我們平時都説要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和後悔。我們擁有自己的夢想，我們便已經找準了自己的起點。
XX年當我握着眾多院校可喜的藝術成績的時候，而我還是失敗了。在這樣一個喜悦與失落的巨大轉變中，我想氣餒將會導致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業，可是當自己真正接觸這一專業的時候，我發現它遠沒有自己想的那麼簡單，道路是那麼的複雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業上的問題亟待解決，更多的是自己未來這一路途方向的問題接踵而至，我曾經迷茫過，我想也許我不適合這一專業，我不適合走這一條路。可是實現理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折，在這條夢想的路上，我們必須學會堅持，腳踏實地，不畏艱險。正如當年萊特兄弟由一個普通的技工身份，跨越技術上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。當弟弟奧維爾駕駛着他們的飛機，自由自在地飛向天空，兩支長長的機翼從空中劃過，恰似一隻展翅飛翔的雄鷹。那個時候，他們成功了。
知識海洋裏，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。芸芸眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，時刻不放鬆自己。在社會變革的年代裏，在物慾面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚，以年少的鋭氣，用昂然鋭氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬於自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶着譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的豪氣,揣着“捱得三更苦,頂得天寒凍,待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢想的風帆,向未來、向生活、向理想發出最真摯而又熱烈的挑戰,讓我們揮動心靈的翅膀，載着夢想起航。
我的夢想和追求演講稿 篇3
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好，我是今天的第一位演講者，我演講的題目是“我的夢想和追求”。
在我開始我的演講之前，我想問你們一個問題，如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，你們對夢想的定義是什麼?
夢想，每個人都有，也許有些人會説現在的我不知道夢想是什麼，但或多或少都會對自己未來的生活有一個願景，那個願景就是我們的夢想。
在我的理解中，夢想是《牧羊少年的奇幻之旅》中聖地亞哥金字塔下的神祕寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運，尋找寶藏的命運。他從不放棄，即使在金字塔前被強盜抓住，他也從不後悔追求自己的命運。
説實話，我沒有聖地亞哥身上那種勇氣和膽量，但我知道我的寶藏在哪裏，那是我對未來生活憧憬。
記得有一節課，老師問我們長大後想成為什麼，我説的是成為一名醫生，因為這樣可以救死扶傷，讓人感覺非常好。後來，我對文學有了興趣，醫生這個夢想也逐漸遠去，因為我的理科成績非常糟糕。
在國中，我第二次談論我的夢想。那時，我向往遼闊的草原，渴望騰躍的馬鞭，在草原上過着田園般的生活，想遠離城市的喧囂。在高中時，我長大了，但我的夢想沒有改變，儘管我知道田園生活是不可能的，但我仍堅持自己的原則：擁有平平淡淡的生活，在家鄉小鎮有一份穩定的工作，有自己的房子，有自己的時間，工作後可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個普通的簡單的自己。
也許有些人會説我沒有出息，但我有一羣理解我的朋友，他們一樣在追求自己的夢想。有一個朋友她想帶着她的畫板到處寫生，追求她環遊世界的夢想。還有一個朋友，他想在大城市尋找他的夢想，施展自己的才華……與他們的夢想相比，我的夢想可能真的沒有什麼前途，但我不會向他們學習，因為那是他們的夢想，不是我的。
我將繼續追求自己的夢想，我不在乎別人覺得我的夢想不偉大，我有自己的路要走，我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的，有不同的命運，但我們仍鼓勵彼此的命運之旅，一起前進。
在書的最後，聖地亞哥和幫助他逃跑的強盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他，寶藏就在出發地的那棵樹下。強盜還講述了他年輕時的一個夢想，就是神讓他去遠方的一棵樹下尋找寶藏，而聖地亞哥説他找到了真正的寶藏。
每個人都有自己的命運——夢想，但有多少人真正踏上了自己的命運之旅?我希望你們能找到自己的命運，走出自己的命運之旅的第一步，當你走出第一步，你就離夢想更近了!
最後，我希望每個人都能實現自己的命運，找到金字塔下的寶藏。
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的夢想和追求演講稿 篇4
各位同學：
大家好!我叫，今天我演講的題目是——堅定信心，追求夢想。
時光如流水般飛逝，會考離我們越來越近了，我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時間中，我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴，加倍努力地學習，朝着我們夢中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學習情況並不很好，但是，我們不應該對學習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢想的追求。我想，在座的同學們沒有一個人願意放縱自己，做一個人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學習以外的東西，把那些種種的誘-惑統統拋在腦後吧!清除雜念，奮發努力，我相信我們每個人都會有不同的收穫。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關鍵就是要求我們集中精力，樹立一個堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟樑，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河牀，沒有它，河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們，即使我們現在的基礎不是很好，但是隻要我們去努力學習，把以前所落下的知識一點點地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在會考中，我們就會取得意想不到的成績，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢想的風箏，隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閒，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光，發奮努力的詩句。
面對九年級年的挑戰，我們要有堅定的目標。
面對九年級年的挑戰，我們需要的是自信。結果並不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學們，過去屬於死神，未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天，而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈，努力進取，高中的大門就會對我們每個人敞開的。
我的夢想和追求演講稿 篇5
曾經有一位文學家説過：“沒有夢想的人是一個失敗的人。”我們都是經過十二年的寒窗苦讀，才走進大學這個成就夢想的殿堂。經過大學聯考暴風雨的洗禮，我們學會了自信，都得了什麼是堅強。今天走在這充滿青春活力的*校園中，我們學會了自制，自強。
我們希望能給夢想插上一雙翅膀，讓它可以展翅飛翔。然而，無情的事實卻惡狠狠的將我們弱小的心靈，一次又一次重傷，但是我們沒有退縮，因為我們知道“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”
失敗是成功者的基石，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來，在苦難面前我們從不退縮。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春的迷茫與衝動;也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿了奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每個角落裏芬芳瀰漫。
親愛的同學們，回眸自己的一路成長，是否還記得，每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦，邁進工大的那份決心!
同學們，因為同一個目標我們相識，又因為同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起，我們同歡樂，共追求，我們互幫互助，互相攙扶，走過一道道難關。在這温暖的家庭裏我們懂得了什麼是真情，什麼是愛。
我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨，我們打破寂寞，我們一步一步的向着目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子，只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開始，從邁進大學校門那步開始，從決定在這裏奮鬥開始，我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少傷痕，只要我們還有呼吸的權利，我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想!
謝謝大家!
我的夢想和追求演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
夢想是孤獨絕望中的一把稻草;夢想是寂寞寒冷中的一米陽光;夢想是引領你走向成功的舵手;夢想是一股泉流，是支撐你前行的力量。一個沒有夢想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗，陰陰冷冷，沒有色彩，沒有活力。夢想需要堅持，唯有堅持才能創造出人生的輝煌。
安永全出生在一個非常貧困的家庭，由於家中姊妹多，他是老大，小小年紀就開始分擔家務，但他極其渴望學習，渴望有一個美好的未來;因此，他白天出去勞動，晚上回家進行自學，就這樣一年過去了，到了大學聯考的時間，他興致勃勃地去，垂頭喪氣地回來，他失敗了，但他並沒有因此放棄學習，他的夢想不斷的在提醒他，激勵他，一定要考上大學，改變命運，儘管他的家人並不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然堅持前行，好不容易等來了第二次大學聯考，去縣城的車又延誤了，大學聯考已經在進行中，監考人員不肯讓他進考場，他跪着求來了一次機會，結果他又落榜了，後來他開始改變策略，白天干苦力，晚上埋頭苦學，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鮮血直流，這樣一直堅持到大學聯考，最終他成功的考上了他夢寐以求的大學。他的腿紮了多少洞，留下了多少傷疤，他都沒有動搖過。夢想註定是一條荊棘顛簸的單行道，既然選擇了，在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日，堅持不懈的奮鬥，使他成功了。
夢想是用來歷練的，每當我們感到迷茫，浮躁，其實是對自己無能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人，你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活着嗎?反正我不想，都説有夢想，但又有幾個人真正的為夢想行動過，人最可怕的不是對手而是自己，如果自己都放棄了，那別人又能怎樣呢?今天越懶，明天的事越多，相反，越努力，越幸運。堅持夢想，不忘初心，一步一個腳印前行，成功一定會越來越近。記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
我的夢想和追求演講稿 篇7
我從小志願當一名護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，這就是我的理想。
我深深地記得，自己第一次喜歡上護士這一職業時，是在四歲的時候：那時正值深夜，我突然發起了高燒，爸媽連忙把我送進了醫院。這時，醫院只剩下了值班人員。一量我的體温——39度。爸媽趕緊把我帶到了打針室，打退燒針。
迷迷糊糊中，只見一名20多歲的漂亮的護士姐姐，拿着一根長長的針朝我屁股上刺去。我立即明白要幹什麼了，馬上反抗起來。結果，爸媽都拿我沒辦法。就在這時，那位護士姐姐對我説：“小朋友，打針並不疼的，你要做個勇敢的花木蘭，打完針後，姐姐就去給你買糖吃，好嗎?我一聽有棒棒糖吃了，高興極了，立馬點頭答應了。
要開始打針了，我緊閉眼睛，不敢睜開，雖然有了棒棒糖的誘惑，心裏還是很害怕。針頭開始刺進屁股了，很疼，我就在心裏默默唸着“我要做個勇敢的花木蘭”……打完針後，護士姐姐立即兑現了承諾，出去買了棒棒糖給我。我吃着棒棒糖，心裏甜甜的，還和護士姐姐做了好朋友呢……
自那以後，我不再害怕打針了，也愛上了護士這個職業。然而，就在我的夢中出現了一個美麗的身影，她總是提着一盞有着微弱燈光的路燈，常常走在崎嶇的小路上，走着走着……她究竟是誰呢?我百思不得其解。終於有一天，我在課本上認識了她，她就是南丁格爾——提燈天使，護理教育的奠基人。南丁格爾，她總是用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，她的一生都在為護理教育做貢獻。南丁格爾，她多麼值得我們學習呀! 然而，就在我的心中萌發了一顆理想的種子——志願當一名的護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人。當然，要做一名合格的護士，就要從我做起，從小事做起，去關心身邊的每一個人，每當身邊的人有困難，我們就要施以援助之手……
同學們，讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子，讓理想的種子開出最絢爛的花!讓理想之花開滿我們希望的田野上吧!
我的夢想和追求演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我與大家一起分享我的夢想。
夢想，這個詞似乎讓人覺得遙不可及，永遠都不會實現的。但是，每個人都會有自己的夢想，也可能在某個不同的時期，也會有不同的夢想……
當我看到報紙上説那些貧困山區的孩子，沒有書讀，也沒有人願意去那裏教他們讀書、寫字。我的夢想變了，我希望自己快快長大，希望自己能成為一名老師。那樣我就可以去貧困山區裏教孩子們讀書了。
可在這兩年，我習慣了每天看新聞，自從去年電視上播出了很多關於釣魚島和海南黃巖島事件的新聞，我看到日本那醜惡的面孔。在這一刻，我想起了許多革命先烈，為了保疆土，拋頭顱、灑熱血。在這一刻，我的夢想變了，我想當一名英姿颯爽的空軍(或海軍航空兵)飛行員，駕駛者我國自主研發的隱形戰鬥機，保護國家的領空(海域)的安全，趕走入侵的飛機。
夢想，真的離我很遙遠嗎?
可能真的很遙遠，也可能很近。但是我知道，每個人都一定會有夢想的，因為，只要有夢想，才有追求的目標，才能讓自己向着目標前進，自己才能更好的成長。夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖!
我知道，再多燦爛的話語，也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習，才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，鍛鍊自己的體魄，為實現我的夢想而努力拼搏!我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!
我的夢想和追求演講稿 篇9
每個人都有自己的夢想，在我的心裏也有一個夢想，也深深地藏着一棵孕育着我理想的種子，在我心底生根、發芽……
我的夢想是當一名優秀教師。有人也許會問我："當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。"但你們想想，如果沒有老師教的辛勤培育，傳授的知識，那我們又怎能懂得文明獲取知識，那豈不是很愚昧無知。，正是因為有了老師交教給我們知識的鑰匙，讓我們打開智慧的寶庫。我們人類大腦才能越來越聰明，科技越來越發達。白天，老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血地的講課;。夜晚，月亮己悄悄地經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下為我們批改作業。當一個人被成功的喜悦包圍時，他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多運，我也不會忘記自己最敬愛的老師，因為我是在老師的呵護下成人長大成才的，所以我特別嚮往老師這個職業。
現在的我還是一名個小學生，正是長身體，長知識的時光我以後一定要勤奮，努力學習。只有積極鍛鍊、勤奮好學學苦練，長大後才能實現走向我夢想中的三尺講台。
我的夢想和追求演講稿 篇10
親愛的來賓、家長、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，這些夢想有的普通，有的偉大，但不管怎樣，它都是每個人一生追求的目標。你的夢想是什麼呢?我的夢想就是成為一名偉大的科學家，而且是一名天文、物理、化學……樣樣精通的科學家!
為了實現這個夢想，我已經開始做各種各樣的準備。你如果問我是怎麼準備的，請你看一下我最 近的課外讀物也許就知道了，這中間有《趣味物理學》、《趣味天文學》等五十餘本，佔所讀書籍的百分之六十，你現在相信了吧。
你們想知道我是如何對科學產生興趣的嗎?那是因為我在看電視上的科教節目時，總感覺到神奇而美妙，於是我就對科學產生了強烈的好奇心。後來我就大量閲讀科學書籍，簡直可以説是博覽羣書了：同齡的朋友們看不懂的元素週期表，我幾乎能完全背下來;天文學上的一個個符號，我都記得一清二楚;而物理學的各種定律，我更是輕車熟路。這是因為我有一顆熱愛科學的心，這顆心流淌着科學的血液!這些符號、定律，在別人眼裏，也許是無謂的“枯草”，但在我的眼中，卻是美麗、令人着迷的花卉，他們在我腦海中生根發芽，已經成為一個蓬勃的花園了，每當我漫步在這座花園的時候，我就感到無比的歡樂。
課餘時間，我也會像一個真正的科學家一樣，做一些科學實驗。雖然我沒有自己的實驗室，但為了搞實驗，我把自己的零用錢全部攢下來，買了很多實驗儀器和化學物質。我在實驗中會為物質的酸鹼性變化拍案叫絕;會為各種機器的精巧構造嘖嘖讚歎;還會沉迷在稀有氣體奇妙的原子構造而無法自拔。
難道我赤裸裸地來到這個世界，轉眼間就又要赤 __地回去嗎?不!一個人生在這個世界，肯定都是要有所作為的，都是要留下一些有價值的東西的，這也是我要當科學家的重要原因。我要抱着這份熱情、這份信心、這份鬥志，努力把它堅持下去!直到我成為一個真正的科學家，為眾造福。
我的演講完畢。謝謝大家!
我的夢想和追求演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
在座的風華正茂的、熱血奔湧的我的親愛的同學，你們一定都有自己的夢想！夢想是什麼？夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊；夢想是風顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定；夢想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風吹又生”的執著……小小的我也有自己的夢想！
十歲那年，我知道了聞一多。詩人、學者、民主鬥士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種種向前邁進。正如長江大河，不奔流於平原闊野，而是在千山萬壑中橫衝直闖，到最後才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過他詩歌的三美（音樂美、繪畫美、建築美）！“紅燭啊，莫問收穫，但問耕耘”，詩人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢於言表。
“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”，這是對處於軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰稀罕你這牆內尺方的和平！”鐵肩擔道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鑽探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨！他成了“何妨一下樓”的主人！
如果説以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那麼，幾天前在老師的帶領下，我又看見了他！飄拂的長髯，炯炯的眸子，破爛的長袍，帶着一根白藤手杖：他出現在每一個集會中，每一次*中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動有力的講演，使每一個聽了的人增加了信心，增強了勇氣！我看見了哭喊“公樸沒有死，公樸沒有死”的聞一多，我更聽到了“我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，後腳就不準備再跨進大門”的鏗鏘之聲！聞一多永遠活在我心中！
十二歲，我認識了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩人、學者！這位寧死不食美國救濟糧、並囑咐家人也不得購買美國麪粉、始終保持正直氣節和愛國情操的清華教授、西南聯大系主任以及民主戰士！初識他，在《背影》。那個二十歲的大男孩被處於人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑託。那個“戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風中等我放學接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變着法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸，我想起了在我成績低落、心情起伏時那迎上來的笑臉、那細微卻堅定的話語、那輕鬆幽默的調侃、那一切都不是事兒的雲淡風輕！
天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經儼然不可分割！“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開作文/的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢？”朱自清的《匆匆》時時提醒我時間是這世間最珍貴的。“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不捨晝夜”啊！
參加過“五四”運動的朱自清，面對黑暗現實，他內心“頗不寧靜”，“沿着荷塘”，帶着憂愁，趁着月色，出來散心。那荷花，“有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脱而又不能的複雜。朱自清，原名自華，號秋實，取春華秋實之意。後改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語出《韓非子》，“董安於之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！
十四歲，我開始走近餘秋雨。這位出生於浙江餘姚的中國的學者、理論家、史學家、散文家！白先勇説“餘秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”；賈平凹説“這樣的人才百年難得，歷史將會敬重”；金庸説“有人説浙江人不會寫文章，就算我不會，但浙江人裏還有魯迅和餘秋雨”；余光中説“中國散文，在朱自清和錢鍾書之後，出了餘秋雨”；何勇説“他當之無愧是引領讀者泛舟世界文明長河的引路人”；汪班説“他對於我，正用得上李義山‘高鬆出眾木，伴我向天涯’”；而餘秋雨對於我來説，我則最喜歡餘秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑，也最喜歡他情理交融的雅緻語言、“在抒情中融着歷史理性，在歷史敍述中也滲透着生命哲理”的酣暢！
《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一歎》的真實恐怖，《行者無疆》的遙遠執著，餘秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語和行動，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好聖潔的心情，尋找好祕密的空間；和他共呼吸，共驚險；共歎共贊，共評共議，我覺得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會不由自主地説：“你知道嗎？餘秋雨這樣説過……餘秋雨還這樣説……”是的，餘秋雨這樣説：“當今天下百業，文化！”餘秋雨也這樣説：“真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。”餘秋雨還這樣説：“歲月不是童話，經歷才是人生。”餘秋雨，我心目中的大神！
親愛的同學，是該我做總結的時候了，我的夢想就是做一名中國的學者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、餘秋雨那樣的學者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一，但我會矢志不移、鍥而不捨！也許它沒有社會名流的光芒奪目，沒有明星達人的出彩靚麗，沒有富翁大款的腰纏萬貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學者，挑起祖國的大梁！
謝謝大家！
我的夢想和追求演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
今天我演講的題目是我的夢想。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？
謝謝大家，我的演講結束了。
我的夢想和追求演講稿 篇13
樸實，讓夢想楊帆
作者：音轍
星光閃爍
點亮大江南北
神奇姥爺給小字輩
斟滿膽量
誰説藝術的聖殿
不是平民的天堂
公平和歡笑滋養着
小草竄成大樹
百姓變成帝王
阿寶拉響衝鋒引笛
把民歌送上雲霄
旭日陽剛埋在春天裏的願望
騙走觀眾多少眼淚
二妮還原村姑
濃郁的鄉土味醉倒你我
大衣哥淳樸的山東話
唱響母親河的英雄讚歌
草帽姐攜傻傻純真
詮釋鴻雁南飛的痴狂
樸實挽着歌聲
成就智慧兒女
樸實，讓夢想揚帆起航
我的夢想和追求演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與眾不同，那就是當一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時候，心裏就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進去。老師説：“快點來吧，我們歡迎每個新同學的到來!”我看着老師鼓勵的目光，看着同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示範過後先讓我們練習下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看着同學們練習的那麼到位，我真是有點自愧不如，老師説：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好!”
這時我想起許多的舞蹈家的優美身影，想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的舞蹈。老師説我的節奏感很強，能很準的踏着鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。
一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們説：“咱們接__電視台的邀請，要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞台上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛鍊，我想以後不管遇到什麼困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家。
雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠，但是我明白，堅持就是勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢想和追求演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
你家好!我今天演講的題目是“我有一個夢想”。很高興我們能夠歡聚一堂，大談夢想。在我們各自的生活中，都有一個動力在推動着我們前進，這個動力就是目標，這個目標就是理想，然而這個理想首先來自於我們的夢想。當我們小時候，都曾夢想過長大以後做什麼。牛頓小時候做過各種手工作品，在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢想就是當一名科學家。結果，他的夢想經蘋果一砸變成了現實。
在如今的社會裏，科學技術的發展，是科學與生產的關係越來越密切了。科學技術作為生產力，越來越顯示出巨大的作用。而科學的意義在於它包羅萬象，是宇宙整體的一部分，是一種強大的智慧力量。
這種智慧力量來源於我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所説：你不能赤手空拳的開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。
知識須我們掌握，少兒好學如日出之陽，知識的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。
我的夢想就是當一名普普通通的教師，支援我國基礎教育事業的發展。雖然現在教師並不那麼缺乏，但我還是要努力的，用知識包裝自己，相信自己能有實現夢想的那一天!
張開我們的臂膀，迎接我們即將實現的夢想吧!謝謝大家!