國中生關於成長演講稿

成長和蜕變,是一個長盛不衰的命題,小編收集了國中生關於成長演講稿,歡迎閲讀。

國中生關於成長演講稿

國中生關於成長演講稿

我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來,日記只是一種負擔,並不是所謂的知心朋友。讓我把每天發生的事情和所思所想記在一本散發着墨香的本子上,我寧願去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼裏顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中,的確是這樣。

正因為如此,我的許多心事也就沒有地方找人訴説。雖然我有不少的朋友,但是能夠真正瞭解我的人卻沒有。我常常出神地望着天空發呆,幻想着某一天有一隻小鳥飛來,銜走了我心中所有的煩惱與憂愁,讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多麼愜意的事情啊!

我曾經領略過被心事折磨的味道,而且還不止一次。那感覺,是一種説不出的苦澀,就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食着我脆弱的心臟,一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑;那感覺,比心口插進了十萬支利箭還難受,至少我可以很快地死去,死掉後便不再有痛苦了;那感覺,就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下,沒有被判死刑,卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待,讓我求生不得,求死不能。

我想咆哮,想大叫,可是任憑我怎麼聲嘶力竭地大喊,喉結裏都發不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒,沒有好心人傾聽我的心事,我只能讓自己的臉濕了又幹,幹了又濕;只能讓自己撞得頭破血流,在雪白的牆壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。

一有空閒時間,我總是喜歡思考一些問題:為什麼人要有心?為什麼心裏不能盛滿快樂,而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事?為什麼我是我?而不是她?亦或是他?這些問題總是纏繞着我,讓我百思不得其解。有時候考慮一下午,也找不到一個令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧!上帝的心思,有誰能夠猜透呢?

現在的我,已經不再時不時的胡思亂想了。至於心事嘛,當然還是有的,可是已經不像以前那樣恐怖了。我堅信,上天這樣佈置人類的思想,一定有他自己的理由,何必自尋煩惱呢?微笑着面對每一天新的朝陽,才是我們應該做的事情。

看着自己寫下的文字,我感覺自己的心好像長大了。加油!come on!don’t give up!

國中生關於成長演講稿

人的一生註定要在經歷磨難後成長,我們的人生或許充滿了艱難險阻,但是我們不能就此放棄,應該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長。如果你懈怠了,希望下面這篇關於成長蜕變的勵志演講稿能給你一些勇氣。

寒窗十載,我們為什麼而讀書?古人説“為了修身齊家治國平天下”,周總理説“為了中華的崛起”,老***母説“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載着多少的期望和使命;學習,更孕育着多麼美麗的夢想!那麼朋友們,我們該怎麼辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐裏,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

國中的生活即將結束,會考的腳步越來越近,會考是一塊試金石——通過會考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服於命運安排的孩子準備的最公平的平台,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

國中生關於成長演講稿

成長和蜕變,是一個長盛不衰的命題,人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中,都有一個不斷成長,最終完成蜕變的理想中的自己。我的心中也不例外。

在我很小很小的時候,我覺得理想中的我是一個身懷絕技、風度翩翩的江湖大俠。我會以夢為馬,手持長劍,衝破學校的桎梏,遠離父母的羈絆,浪跡天涯,四海為家,人們問我來自何方,又將去往何處,我説我是遠方的忠誠的兒子,我的征途是星辰大海。我行俠仗義,除暴安良,脱身白刃裏,殺人紅塵中。獲救的良民問我江湖名號,我説浪客本獨孤,無名任逍遙。我一生縱橫四海無雙,但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決高下,我説你們誰人堪與我戰,我的女神在等我。

日子一天天過去,我在各種樹下挖了無數的坑,鑽了無數的山洞,我逐漸明白了傳説中的江湖祕籍大概和靠譜的長沙天氣預報一樣,真的不存在,我精心打造的大寶劍也遠沒有想象中那麼鋒利。最要命的是,沒有女神在等我,而一個沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的。所以第一個理想中的自己就這樣理我遠去了。伴隨着理想破滅的迷惘與失落,我升入了中學。

在我的中學時代,我堅信我已經是一個深經歷過夢想破滅的滄桑的老男孩了,所以我對於理想中的自己也有了更加現實的理解。中學時代的我覺得理想中的我是一個只剪殺馬特,專治非主流的髮型師,只是當時年少不更事,居然不知道還有藍翔技校這樣的知名學府,學業中規中矩的我也一直沒有機會進入其中深造,不免有些遺憾。所以我又一次錯過了蜕變的機會,只留下一聲歎息。不久之後,我便背上行囊背井離鄉來到長沙上大學。

在大學的時光裏,我對於理想中的自己又有了新的理解,我覺得理想中的我是一個鬍子拉碴、長髮飄飄的行吟詩人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走,寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩。時光匆匆,四年一夢,在大學的四年裏,我陸陸續續地在路上走了一段時間,卻總覺得不夠灑脱。我多多少少地寫了一些詩,卻總覺得不夠帶勁。

一路走來,我清楚地感受到我的成長,但是那個理想中的自己卻一直在遙遠的遠方,不曾觸及。換句話説,我感覺自己一直在成長,從來沒蜕變。

如今的我走出校門,心裏終於沒有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海,漂到了各位同學的身邊。但是我卻第一次感覺到那個理想中的自己離自己這麼近,近到觸手可及。這時候,我終於明白:我一直沒有成為理想中的自己,並不是理想中的自己離我太遙遠,而是我的雙腳從未堅實地站在土地上。我曾經百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍,直到發現隨遇而安和專注當下才是答案。我也明白真正的成長和蜕變從來不是加法,而是減法。

真正的成長,就是繞一個很大的圈子,去明白一個最簡單不過的道理,然後用它指引着自己度過一生。

真正的蜕變則是逐漸剔除的過程,剔除華而不實的一切,僅留下生命中最重要的東西,從而做一個簡單而堅定的人。

國中生關於成長演講稿

成長是一次次的蜕變,一次次的提高,一次次的完善,一次次成熟思想的沉澱,一次次先進思想的總結。伴着陽光我樂觀成長,伴着風雨我勇敢挑戰,伴着核心思想:我進步、我提高、我完善、我跟着時代的步伐完成我蜕變成蝶、成人成才的夢想。

下面請允許我從以下四方面談談什麼是核心思想。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛鍊途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分享。

第一.求知的途徑;我喜歡馬雲的一句話:給自己一個夢想,給自己一份承諾,給自己多些堅持。學習是一件持之以恆的過程,如逆水行舟,不進則退,俗話説得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛:在知識的海洋裏我們澄淨着,我們顯得多麼的渺小,生命的長度我們無法延長,但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考,用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動,對於我們醫學生來説沒有專業知識何談如何指導實踐。

第二.深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標誌,畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟都要一同收割,一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動,不管你願不願意都要面對,人生有很多改變自己命運的機會,這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學有所得,學以致用,從學校走出面向社會,我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創造自己的未來。

第三.情感鍛鍊途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們,要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗,跌倒了爬起來,不要一蹶不振,不要自高自傲更不要妄自菲薄,每一朵花都有它盛開的理由,每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人的一句話:天行健,君子以自強不息;學會原諒、學會寬容、學會忍受,愛自己的最好方式就是讓自己優秀起來,打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優秀。

第四.能力強化途徑;能力不是生來就具備的,是在無數次實踐中提升起來的,敢於決斷不要優柔寡斷,當即則斷,拿得起放得下是舉重,拿得起放步下是負重,所以在取捨之間要拿得起也放得下;挑戰弱點,人人都有弱點,不能成就大事的人總是固守自己的弱點,固步自封,對自己要有清醒的認識對夢想實現的唯一辦法就是醒來,敢於解剖自己,敢於面對自己,改正自己的不足,學習別人的優點,取長補短,讓自己不斷完善,把情感裝進理智的盒子裏,適應別人適應形勢學會承受壓力,俗話説得好:有壓力才有動力;不做遊死在温水中的青蛙,以變應變,尋求出路,順應時事善於變化;及時調整自己的行動方案,具體問題具體分析;最後要自信,自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物,也是很實用的能力!

國中生關於成長演講稿

大家好,我是中華家庭教育網第60期家庭教育指導師陳昭,也是古田實驗幼兒園家庭教育的負責人。今天,我很榮幸地站在這裏,和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道,感謝團長、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導,感謝中華家庭教育網的老師們!

(一)推動現代家園合作。

從上學年起,我園家庭教育的工作主要有兩塊:一是在家長配合工作方面,我們在期初,就明確告訴家長本學期的主要工作及家長要配合我們老師的工作,我們經常開展與家長互動、增進親子間關係的活動。如:故事媽媽,讓故事媽媽進班級給孩子講故事,運動爸爸,讓爸爸以輪流形式,在早上或放學來園時間,和孩子們一起互動開展一些有趣的體育運動,我們還充分利用家長志願者資源,進行親子閲讀的輪流借閲和學校的值日工作,讓家長參與體驗我們的活動,還有請一些大班的小小志願者協助老師,在早上來園時迎接家長和孩子,維持安全工作等,從而培養孩子的責任意識和榮譽感,以上這些都要請家長配合的。因為我們發現有些班級的家長不怎麼關心學校和班級的工作,我們通過家長會明確告訴家長:您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關心,對教育的重視,如果您想讓我們多關注您的孩子,那就要多配合我們的工作。二是在提升家長育兒素養和改變家長育兒觀念上,我們期初就把不輸分到每個家長手上,以讀書沙龍的分享為主,除了全園性開展讀書沙龍外,還有個別班級作為試點班,以個別家長帶頭,如果他們需要我,我就會隨時給他們開展讀書沙龍,我覺得這種方式挺好,能一部分帶動另一部分把家長的學習氛圍提高。另外,我們除了定期開展一些家庭教育講座,還鼓勵多去參加學習家長學校的學習,給他們提供學習的途徑。

(二)開展體驗式家長會,帶動家長成長。

體驗式家長會,顧名思義,就是讓家長與教師面對面坐在一起,有時候把家長變為幼兒進行換位思考,在老師的引導下進行家庭教育思想和觀念的碰撞,充分調動家長的主動性、積極性,讓家長在體驗中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。我們先在教研會上通過培訓,再讓老師們到班級和家長進行體驗式互動,具體是這樣做的:把一個家長當家長,另一個家長當孩子,家長幫孩子穿衣服,讓家長通過體驗,是讓孩子學會自己穿衣服容易還是請家長幫忙穿容易,通過對比後,家長一致認為是讓孩子自己穿容易,這個時候老師再進行總結提升,要培養孩子的處理能力而不能包辦代替,這是小班的內容,在中大班,我們通過“找優點”“貓捉老鼠”的遊戲讓家長們要多捕捉到孩子的優點和閃光點而不能放大了孩子的缺點,要對進行積極的暗示強化,通過體驗,他們真的能改變一些育兒觀念,最後我們播放誦讀文章,隨着優美的音樂,大家一起誦讀。

(三)開展多形式的家庭教育指導。

另外,我會對一些家長工作開展不好的班級和一些老師們提出的孩子困惑和問題進行個別解答。比如,有的老師説,她班上家長工作不好開展,我會針對性地到他們班上進行開導工作。還有的老師反應孩子的情況,我會一一給以解答。總之,我感覺通過這些方法和形式,不但家長工作好開展了,同時老師和家長的育兒理念都得到了提升,現在他們都很經常諮詢我問題,真是一舉兩得。

(四)今後思路。

家庭教育工作任重而道遠,我想在座的各位家庭教育指導師都深有體會。其實我們都是非常喜歡這項充滿正能量的工作,但由於種種原因,很多工作都很難開展,我想如果有時間、有精力,建立微信學習羣,通過微課,讀書沙龍等活動,進一步提高家長的家庭教育素養。

(五)我的學習,蜕變與成長。

我的學習,每個人的學習方式都不同,我喜歡寫博客,大家都知道的,寫博客能讓我在實踐中反思,成長得更快,我平時利用早上起來做飯的時間,爬山的時間聽一些微課,專家講座,平時還有做些心得體會,還有看一些課外的有關家庭教育的書等來提升自己。通過學習我很容易找到孩子的優點,半年來堅持給我的兒子寫成功日誌,每天告訴他有多好,把孩子的任何小事記下來,比如孩子第一次穿衣,吃飯等,我個人認為過於自信總比不自信好,所以我不間斷地堅持做這件事,對我和孩子意義重大,所以孩子小的家長也可以用這種方法。所有這些,給我的感受是父母不是簡單地要爾孩子做最好的自己,而是先通過努力做最好的父母!父母的身傳言教比任何的教育方法更重要,教育孩子不是和孩子鬥智鬥勇,通過學習,才知道什麼是真正的放下,現在兒子充滿陽光、開朗、愛交朋友,快樂,與以前大不同,女兒在學習上克服困難勇氣和動力,前幾天高一的女兒跟我説,高中的數學不好讀,幾次考試的成績不大理想,但她卻説,雖然數學不好讀,但我一定要拿下她,我聽了很欣慰,也相信女兒能做到的,如果是以前,她沒有這麼信心地克服困難勇氣的。

我的蜕變,學習後,我認識到父母匱乏的部分是無法給到孩子的,而且會讓孩子繼續延續父母內在匱乏的那個部分,因為我們是沿襲了原生家庭的影響,這裏並不是代表原生家庭有多不好,原生家庭還是帶給我們很多的優點,比如我的好學,勤快,能吃苦等,但是我們缺乏的比如,父母沒有的安全感,自我價值感等就很容易帶給孩子,孩子就會缺少安全感,自信心不足,不容易發現別人的優點等,所以,我們要不斷學習,反思,修正自己,改變自己不夠完善的部分,把孩子帶到一個父母不曾達到的高度,回想當初,我也是和大部分父母一樣,學習家庭教育,為了更好地教育好孩子,所以學習的動機是為了改變孩子,而不是改變自己,現在我感覺單純的教育和説教改變不了孩子,唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛,這就是我的蜕變——先要學會改變自己。

我的成長,在學習的路上,我不斷堅持,改變,這種改變是由內至外的改變,這種改變讓我不斷自我完善,自我修復,做一個成熟的人,遇到事情能冷靜處理,能保持自己的平和,不被情緒左右,懂得寬容與原諒,學會放手,理解所有人在他們立場上都是正確的,不去評判別人,做一個學會付出和感恩的人,我很感動承杏老師的故事,幫助自己那一棟樓打掃樓梯,用愛感動別人,偶爾在街上,我看到拉板車的人,我也會幫忙推一把,垃圾一定要放到桶內,家裏來了送水送煤氣的,不忘記給他們一杯水,家裏做好吃的,給鄰居端上一碗,雖然這些都是微不足道的不起眼的小事,但這些都能讓自己的內心變得柔軟,充滿正能量,給自己增加一份勇氣一正能量,有一句話:一個人心中多少恩,就有多少福,一個人心中有多少怨,就有多少苦。

我想,讓學習成為習慣,讓自己永不止步,我要堅持學習,通過努力,做最好的父母,最好的自己!