學生關於青春主題演講稿(通用28篇)

學生關於青春主題演講稿 篇1

各位老師,同學:

學生關於青春主題演講稿(通用28篇)

大家好!

今天我演講的題目是《高唱青春》

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人説:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的國中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己説:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲説過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一台電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒説過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我説:"你有沒有嘗試古哦!自此以後,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩。

青春之S盤,即SRUGGLE。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能説他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

學生關於青春主題演講稿 篇2

萬物寂靜之時,一隻通體雪白的信,以凌厲的氣勢突破浩瀚星雲,羽翼劃破遙遠時空,一顆小小的正在沉睡的種子從羽翼中墜落……

我迷茫張開了小睡眼,“一哈欠”懶散第伸了個腰,望向四周,問號頓時充滿了我的小腦瓜。這是哪兒?媽媽不是説外面是五顏六色的嗎?為什麼四周漆黑一片,而且又冷又潮?我急了,努力的搖晃着瘦小的身體想要發出聲音卻絲紋不動,最後我筋疲力盡。旁邊的一條奄奄一息的蚯蚓輕輕對我説:”孩子,不管流下多少淚和汗,不管經歷了多少苦和痛,它們只會讓你更有價值。請相信,你會是美麗的化身。”語罷,就垂下了腦袋,它的身子被同樣漆黑的泥土所掩埋。

我不知道老蚯蚓的話是什麼意思,但我能感到它的話裏包含着無盡的酸楚,我重新抬起頭,望着頭頂厚厚的泥土,一個想法閃電般進入腦海,也許我掙脱了頭頂的泥土,就看得到外面的世界了,那時候,我夢想着。於是開始拼命依着本能吸收周圍的水分養料,促使自己成長。

第一個月過去了,我依舊是一顆種子。

第二個月過去了,我依舊是一顆種子。

第三個月,我開始感受到身上日益膨脹的能量和頭頂漸漸鬆弛的泥土。於是我更努力的沒日沒夜的向上頂,盼望能看到光明的那一刻。

儘管堅硬的碎石不是的落下,砸的我頭破血流;蚯蚓不是用滿嘴的濃黑色刺激我,嬌嫩的身子隱藏無盡的酸楚個疼痛。但正是因為這樣才是我堅信老蚯蚓的那句話:”無論經歷了多少痛和苦,請相信,你會是美麗的化身。”

春以至。我已聽到地面那陣陣空靈的歡笑聲和動物奔跑的腳步聲,這一切都深深刺激着我。終於,”譁”堅硬的碎石被我頂開,我妞了妞自己纖細的脖頸,向外伸了伸,一口氣鑽出來。

櫻花瓣瓣在清風中不斷凋零,紛紛揚揚的,毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的,温柔地蔓延,野花也隨着清流流向遠方。望着眼前的美景,我陶醉了,我激動了,我爭先恐後地綻放出自己最美的姿態。這時,一個小女孩拉着她媽媽跑了過來,在我面前停下。”多美,媽媽!””是啊。”媽媽慈愛的笑了。

於是,我不禁脱口而出老蚯蚓的至理名言:不管流下多少淚和汗,不管經歷多少苦和痛,請相信,你是美麗的化身。

學生關於青春主題演講稿 篇3

“青春,讓人想念,卻再也聞不到……”

這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手裏捧着杯水,水在玻璃杯裏,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實是運動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我眯着眼仰望,天真藍,像一段潔淨的藍色的簾子,綴着幾朵白雲。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。

記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓着我的手轉啊轉,我們都咯咯的笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩着。可是現在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎麼有了皺紋,明天,鬢角怎麼又白了點;跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉着她的手,仔細一摸,嗯?怎麼略顯粗糙了,看着媽媽的臉,怎麼髖骨顯得突出了。原來是因為我長高了,長大了,他們卻在一天天變老了。

還記得,我和小夥伴們,每天一放學就一起玩,總有幾個頭頭帶我們東奔西竄。看看她,風一樣的女子呀,跑的跟飛一樣,看看他,活蹦亂跳的,打鬧着,可是,為什麼現在每一個都那麼少見了?因為我們一樣,都長大了。回想過去,自己總是那麼無理取鬧,動不動就哭了的我。到現在,看看自己,也有一米六幾的身高了,看看臉頰,那抹稚嫩的神色呢?

青春是一抹流光,帶着美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨着它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什麼時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚着你去掀起一番風雨;你看那一望無際的田野,呼喚着你去説收穫果實,你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看着花兒露着笑臉,風也像你招着手。

青春需要付出,因為他是一道道未知的卡;青春需要激情,因為一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃裏;青春需要你去征服,因為老去的人不再有,年少的人在等待,而你,正值現在!

青春,我在路上!

學生關於青春主題演講稿 篇4

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇5

“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們説每一個風浪都能夠淹沒我,可我會像奧利休斯一樣,朝着心中的夢想,哪怕眾神會在彼岸阻擋。”

我的夢想,來自於父親和那一方狹小的教室,紮根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯於難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來着陸在哪所學堂的講台?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執着,無論過去還是未來。

我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真後將要面對的,我不怕,因為這是我的夢。

我出生後沒幾天,父親便因學校組織教研活動去了外地,留下醫院裏的母親和仍在襁褓裏的我。父親不在家的日子裏,母親獨自帶着我辦了出院手續,回到父親所在的學校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上琅琅的讀書聲中。母親輕拍着我,我在母親的懷中聆聽着優美的音樂課,慢慢入夢,不時發出輕柔的笑聲。大概從那時起,我的夢想就被播種,在夢裏夢外慢慢滋長。

青春的開始是我穿着花裙子,在簡陋的書房中,拿着粉筆,寫着歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴肅地講着一加一等於二的簡單知識,拿着小木棍,在掉漆的鐵門上指點着我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚,隨着四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。

青春的繼續是我穿着校服,在教室的那方狹窄的講台上,拿着粉筆,寫着整齊的複雜解題過程和公式,一臉嚴肅卻輕鬆地講着花了大量課餘時間解出的難題,每天早起,藉着熹微的晨光,我拿着總結的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證着我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。這應當是我青春的一部分,為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。

青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中國小,是繁華都市,還是偏僻鄉村,都值得我花盡全部力量去追尋。

在青春的夢裏夢外,我執着地為夢瘋跑,為夢痴狂。我是追夢的孩子,不怕摔倒,不怕漫長,只為青春夢想的光亮……

學生關於青春主題演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是一條載滿希望的小船,青春的我們一路有愛陪伴,我們從青春走來,一路與感恩同行。

“嚓嚓嚓,咔咔咔”。清晨,我就被一陣微小的聲音吵醒。我睜了睜朦朧的睡眼,又往被窩裏縮了縮,蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的被子,伸手按了一下手機,才六點鐘,還早,但門縫裏透過的隱約燈光和傳來的微弱切菜聲表明,媽媽已經在做飯了。我又往枕頭上拱了拱,揉了揉眼睛,便穿上衣服起牀了。打開門,走到廚房,我看到媽媽正站在灶台前,一手舉着鏟子,一手正在揭鍋蓋,案板上堆放着切好的蔬菜,鍋中煮着的米粥傳來“咕嘟咕嘟”的冒泡聲,旁邊的熱油鍋中爆着“噼啪噼啪”的響聲……

我的突然出現,着實讓媽媽嚇了一跳:“怎麼起來了?是不是被做飯的聲音吵醒了?我明明記得把門都關好了……”

我不敢回答是,因為媽媽怕吵到我,已經做了很多準備:高壓鍋的噴氣聲很大,她就提前20分鐘起牀,用電飯鍋燒飯;抽油煙機動靜太大,她就關上門,打開窗做飯,雖然油煙嗆得她直咳嗽……

我笑了笑説:“沒有,是我自己睡醒的。”

媽媽“哦”了一聲,用手撩了一下前額落下的碎髮,加快手中鏟子翻動的頻率,繼續説道:“還早,再去睡會吧,等你起來早飯就差不多好了。”一股油煙撲面而來,嗆得我快流淚了。我趕緊背過身去,對媽媽説:“還是打開油煙機吧!”媽媽説:“不行,你和爸爸還沒睡好,這聲音太大了,我想讓你們多睡會兒……”我忍不住問:“媽你就不怕嗆嗎?”“這又沒有什麼,沒吵到你們就好了。”媽媽完全不在意地隨口回答。我一怔,一股複雜,不明的感覺湧上心頭,心裏就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心裏滿是感動和慚愧。望着熱乎乎香噴噴的飯菜,我決定,我也要給媽媽做一次早飯,讓媽媽睡個好覺。

週末在一個多霧的黎明溜來。早上的陽光温馨恬靜,和煦輕柔,蔚藍的天空飄逸悠揚,寧靜温暖。我早早地起了牀,悄悄地穿好衣服,躡手躡腳地來到廚房。為了不吵醒媽媽,我用小火將水煮沸,然後放入青菜,肉絲,雞蛋,調料和麪條。大約又煮了五分鐘,我打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來,我內心一陣喜悦:總想着感恩父母,這回也總算是付出行動了。

回憶起媽媽在我生命中出現的每一秒,都是那麼的匆忙。當她成為靈魂締造者的那一刻起,就不知開始為我忙碌了多少刻度。四季輪迴,日月交替,她的身影一直陪在我身邊。已不曾記得,多少次委屈是向母親訴説,多少次是母親為我擦乾眼角的淚,多少次是在母親的懷抱裏安然入睡。母親為我付出了一片汪洋大海,而我回報母親的只有一滴水珠。感恩不需要驚天動地,只需要一句簡單的問候,一聲親切的呼喚。現在,我一定要努力,把“感恩”這個詞藏在內心最深處,付之於行動。

讓我們唱着青春的歌謠,滿懷一顆感恩之心,在青春道路上勇敢前行。

學生關於青春主題演講稿 篇7

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

學生關於青春主題演講稿 篇8

朋友

有位偉人你可記否

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒

指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯

也是這位偉人,把青年比作朝陽

表厚愛,寄厚望,情意悠悠

有人説

昨天是歷史的紀念

明天是理想的擁有

只有今天才是大顯身手的時候

珍視今天就是珍視生命之光

奮鬥於今天讓人生價值不打折扣

奮鬥是青春的豪邁啊

沒有奮鬥就會是沉沒於泥沙的小船一艘

站在時代的前列我們走走走

心中的偉業囊括萬代千秋

志向、報負把我擎向潮頭

堅韌、耐力讓我的追求無止無休

把握時代的律動

讓青春收穫萬頃波濤

胸懷五州四海

讓青春創造一個偉大的前所未有

關於青春主題的朗誦詞二

青春啊青春,你在哪裏?

你在祖國美麗富饒的田野裏

你在華夏奔騰向前的江河裏

你在九洲巍峨延綿的羣山裏

你在炎黃子孫奔騰的血液裏

青春啊青春,你在哪裏?

你在青藏高原的雪山天路

你在呼倫貝爾的肥沃草原

你在戈壁沙漠的無煙深處

你在大興安嶺的松濤林海

青春啊青春,你在哪裏?

你在硝煙散盡的鴨綠江畔

你在雪山腳下的馬背駝峯

你在北國冰雪的烏蘇里江

你在碧波萬頃的南沙海疆

青春啊青春,你在哪裏?

你在劈波斬浪的藍色戰艦

你在直插雲霄的銀色戰機

你在隆隆聲響的綠色戰車

你在和平時期的值勤哨位

青春啊青春,你在哪裏?

你在東海日出的海防線上

你在西部邊陲的巡邏線上

你在南國花開的邊關橋上

你在北國要塞的檢查站上

青春啊青春,你在哪裏?

你在沙漠騰空的蘑菇雲團

你在跨越天塹的長江大橋

你在大海遠航的萬噸巨輪

你在遨遊天空的人造衞星

青春啊青春,你在哪裏?

你在粗糙簡陋的儀器旁

你在烈日炎炎的稻田中

你在化學反應的燒杯邊

你在儀表卡尺的數據前

青春啊青春,你在哪裏?

你在陽光明媚的大學校院

你在明亮教室的朗朗頌唱

你在答疑解惑的三尺講台

你在郊野春遊的歡笑路上

青春啊青春,你在哪裏?

你在救死扶傷的神聖崗位

你在白衣天使的生命守護

你在五影燈下的緊張手術

你在患者康復的微笑祝福

青春啊青春,你在哪裏?

你在鋼花飛舞的鍊鋼爐旁

你在豐收田野的五穀堆旁

你在轟鳴聲響的織布機旁

你在琳琅滿目的櫃枱前旁

青春啊青春,你在哪裏?

你在高樓大廈的建築工地

你在修築水庫的沸騰人海

你在機場碼頭的挑燈夜戰

你在深山鐵路的濕寒隧道

青春啊青春,你在哪裏?

你在東海漁場的拖網船上

你在西域戍邊的屯墾田中

你在南國海島的橡膠林下

你在北疆邊陲的黑土地中

青春啊青春,你在哪裏?

你在東方華夏遼闊富饒的疆土裏

你在中華五十六個民族的血脈裏

你在五千年燦爛文明輝煌寶庫裏

你在反抗剝削壓迫的農民起義裏

你在推翻封建皇權帝制的吶喊裏

你在剔除列強還我主權的遊行裏

你在發現真理星火燎原的探索裏

你在民族獨立國家解放的戰爭裏

你在埋藏剝削制度的鬥爭歲月裏

你在打破壟斷封鎖恐嚇的年代裏

你在鞏固人民民主政權的時代裏

你在各族人民當家作主的生活裏

學生關於青春主題演講稿 篇9

尊敬的各位領導:

上午好!我是。

提到青春,很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脱,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最後統一到了我們青年身上。

**年前,一羣意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經過艱苦卓絕的鬥爭,用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以後,面對一窮二白的國民經濟,又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創新開闢了社會主義建設的新局面。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,舉世矚目的xx大業已閉幕。xx大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就,我們激盪起強烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨着資源環境、發展不平衡、三農和民生等眾多問題時,我們又激盪起強烈地責任感、使命感,為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演着同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵,我已深深感受到我國商務事業正在蓬勃發展,十三項重點工程不斷深入人心,xx大報告從市場體系、“走出去”戰略、開放型經濟、新農村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員,我欣喜地看到萬村千鄉市場工程和雙百市場工程全面展開,新農村建設大力推進,眾多工商企業和億萬勞動人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報告描繪了我國商務事業的光輝前景,作為青年一代,將有機會親身經歷我國商務事業新的輝煌,我深感驕傲。

我們已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但要想國富民強,還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中,我們走訪了革命老區的農村、貧苦家庭和希望國小,我們就意識到,我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明几淨的教室裏上課的程度,我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農民都過上安定日子的程度,全面建設小康任重道遠。我們的商務事業也不是一帆風順,國際國內的經貿環境也存在着這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們在致力於構建和諧社會、和諧世界的過程中,也會遇到很多難題。

黨的**大,既是一座里程碑,又是一個新起點。她高舉了一面偉大旗幟,指明瞭一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍圖。

少年智則國智,少年強則國強。我們年青一代肩負着強國興邦的崇高使命,促進科學發展,構建和諧社會,我們責無旁貸。

宏偉的目標,莊嚴的使命!朋友們,旗幟已經舉起,方向已經明確。讓過去的輝煌,未來的燦爛,都化作我們前進的腳步聲吧!朋友們,前進吧,從新的歷史起點啟程,用我們的勇氣和力量,揚起理想的風帆,用我們的青春和智慧,奏響時代的強音,向着全面建設小康社會,去實現中華民族的偉大復興。

學生關於青春主題演講稿 篇10

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

花季,是一個激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處於花季。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

學習階段,也是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又説青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。

夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!

我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之後,才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由於是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裏走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裏彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。

要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧裏做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。

年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。

固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。

青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

青春,我們多夢;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。

多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和温暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會後悔,我們是最前衞而時尚的亮麗風景線。

瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節。言行舉止,透露着傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔淨而成熟的心態,才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮鬥,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味着種子的萌發、成長,等待着成功之花的芳香。

在青春萌動的天空中,每一朵雲都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內心感動。

謝謝大家。

學生關於青春主題演講稿 篇12

每一條走過來的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因。總有一個幻想,讓咱們無畏的走過另一座山頭。

回首過去,暢想未來,我竟想不出自己有什麼理想,但我還是對未來懷着憧憬,幻想着自己的未來。

如果我是一名富商。若干年後我成為了人們口中的富商,我過上了衣食無憂的日子,但我同時也生活在了水深火熱之中,很多人覬覦我的財富,希望我能暴病一場,分去財產,但我想,那時的我會把錢捐入慈善工程,幫助萬千學生,雜誌週刊也會給我印上慈善家的頭銜,我將成為善心的富人。我想,這種生活是有價值的。

假如我是一名農民。若干年後,我並沒有考上大學,被迫無奈回家種地,我像呵護孩子一樣照顧我的莊稼,盼着它們發芽長大……但人生第一次總有不如意,我沒有大豐收,甚至能説毫無收穫,這意味着我之前所費的心血都付諸東流,意味着我今年的生活也毫無着落,我不氣餒,由於我明白,無論多麼過分的埋怨也改變現狀,倒不如回過頭投入之前的工作狀態,不斷的學習,像快乾癟的海綿一樣汲取知識的灌溉。用科學的思維方法料理莊稼,未來我收穫了人生第一桶金,它是我用堅強的信念換來的,我將珍藏這份喜悦。或許,以後的我還會成為“莊稼達人。”我想,這種生活是洋溢着幸福的。如果我是一名教師。

如果我成為一名教師,那時,我會用我生命的全部光輝照亮我的學生,由於我也曾是一名學生,我的老師用自己的光芒為咱們照亮了前行的道路,讓咱們明辨是非。我想,到那時我也會指引我的學生走上正確的道路,我會認真的批改作業,如果他們犯錯,我不會責怪他們,我會用愛去温暖感化他們。我在教他們的同時我會繼續完善自己,把自己的稜稜角角也磨的圓潤,我會做一個負責的老師,做一個學生喜歡尊敬的老師,我想,這樣的人生是無悔的。

未來像一首曲子,時而輕快時而沉重,時而讓人舒心順氣,時而讓人眉頭皺緊,但咱們要適應他的節奏,也能唱響它的歌曲。暢想未來,勇敢的面對未來的挫折,讓咱們一起前行。

學生關於青春主題演講稿 篇13

尊敬的各位領導,青年朋友們:

大家好!我叫徐榮,我所發言的主題是《舞動的青春》。

青少年的健康成長關係着千家萬户的幸福和國家的未來發展。實現教育現代化目標的提出,為教育工作者指明瞭努力方向,年輕的工作者團隊理所當然要衝鋒在前,堅持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎建設,規範各項工作制度的同時,着力加大了團隊幹部的管理和服務力度。為了充分調動團隊幹部的積極性,還制定了完善了基層工作量化體系,建立健全了合理有效的激勵機制;為了提高大家的綜合素質,舉行了團隊幹部技能比武,開辦了計算機應用,英語口語培訓班,並組織大家到先進地區學習,開拓視野為了瞭解團隊幹部在校工作狀況,教育部也走遍了多箇中國小進行調研,聽取學校黨政領導意見,使幹部們得到學校領導關注和指導,教育部積極開展多種實踐活動,引領廣大青年教師奮發成才,併為他們搭建了施展才華的舞台,

一隻帆單身搖曳,經過無數波折到達碼頭,如果有風的一臂之力,自然而然能順利抵達目的地,引導學生奮發向上,也需要那陣"風",——教師。教師應把思想道德教育,文化教育和學生的需求有機地結合起來,為學生開展各種活動或學生自主開展。例如:讀書知識競賽,作文競賽,課本劇表演等活動,讓學生充分發揮自己的才能。教師的奔波勞苦,為的是讓同學們不斷汲取養分,幫助他們健康成長,成為祖國棟樑之才。

在面向全體學生進行普遍的教育同時,政府部門也不忘牽掛着那些困難,單親的孩子們,他們身負着正常孩子難以想象的生活負擔和心理壓力。教育部把堅強的種子撒向了全國遍地開花,湧出了許多克服困難奮發向上的典型,這些種子不反使孩子堅強起來,其實更使家長們堅強起來了,用真心付出為孩子們換回了快樂,幫助每位孩子走出陰影,健康成長。

在校學生大多數是共青團員,但是很少人懂得這四個字的內涵。而在火紅的季節裏,我們迎來了一個又一個"五四",它是一個讓代代青年人為之熱血澎湃的節日,之後的五月五日是我們每個青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日,共青團召開第一次全國代表大會,這也標誌永遠與青少年做伴,始終把祖國的命運與自我發展緊密相連的"中國青少年無產階級的組織"成立了。歷史將會永遠記住這一天——1999年5月4日,中國青年將"愛國"赫然地寫在自己的大旗上。他們鞠躬盡瘁,死而後已的精神喚醒了沉睡已久的民族,也點燃了民族的希望,中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永恆的青春之歌,嘹亮而振聾發聵的團歌傳唱至今。

"五四"運動給我帶來了堅強,也震撼了我。而我捫心自問自己"五四"精神到底是什麼它在今天意味着什麼多少次我在探究着,回顧着壯烈的歷史,品味那陶器中盛滿的苦難和淚水,傾聽着淒涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀的胸膛,我領略到了那壯觀雄偉的氣勢。

我無數次地問自己,今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對祖國,對人民無限赤誠,對社會,讀歷史勇於奉獻的精神嗎它會隨時間的改變而改變嗎

不管結果如何,我們作為二十一世紀的青年人,在八十年後,展望新世紀,我們謹記上一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛,我們應珍惜如今的收穫,所謂"一分耕耘,一分收穫"。我們二十一世紀的青年,更應該以高度的使命感,責任感,忘我感,和誠懇工作感等,繼承五四傳統精神,將五四運動精神發揚光大,為祖國的社會主義建設獻上一份貢獻。

讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動起來吧!

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇14

中學的校園,洋溢着純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑着那寶貴的財富——青春年華。

花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織着自己絢麗多姿的青春!

飛揚的青春,維繫着一顆顆飛揚的心;

飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;

飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;

飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談論雜誌明星,流行時尚。着裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶裏好像多了一點什麼,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始塗厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。學習,學習,往後的出路!

女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!於是,手鍊,項鍊,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎麼想!不於在乎自己的形象!扔掉過於繁重的拘束,終於變得自由了!然後大叫:青春真好!

男生們也迷上了遊戲機,整天琢磨着怎樣殺敵,過關,然後再殺敵,再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績一落千丈。只傳來老師的歎氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望着鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!後來他們會像女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了遊戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……

人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出後會有甘甜!飛揚的青春後,等待我們的是人生的令一個挑戰!

青春在一次次飛揚後,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。

學生關於青春主題演講稿 篇15

尊敬的老師,同學們,

大家好!

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做"人類綠色靈魂工程師"!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它註定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶着對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮鬥,鋪就一條通往夢想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹雲霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的台階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨着思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。為着夢想,我每一天都在苦苦奮鬥。我希望自己能成為一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱讚;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮鬥,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續前行!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮鬥的動力。擁有夢想,並用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來”。面對未來和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

學生關於青春主題演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有進步的喜悦,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮着我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾説:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿着激-情,充滿着希望,充滿着鬥志,充滿着力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

___在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動力與激-情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇18

十年磨一劍,只為會考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將會考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘鍊,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有藉口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造會考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦乾淚水後的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態度面對會考,我們將用激昂的鬥志迎接會考,我們將用拼搏的精神鑄就會考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇於拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮鬥放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。九年級的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

學生關於青春主題演講稿 篇19

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要説,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱着船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣説的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在歎息聲中頹廢了青春,我們不能在歎息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇20

尊敬的各位首長、親愛的戰友們:

大家好!我演講的題目是《強化軍魂意識,讓青春在軍營飛揚》。懷着兒時的做一名軍人的夢想,大學畢業後我來到了軍營,成為中國人民解放軍一名普通士兵。剛下連,感覺壓力比大學聯考時都大。自己雖然是名大學生,可是在各個方面都存在很多不足,有很大差距。感謝班長、排長從生活、工作、訓練各方面給我鼓勵與指導,增強了我做好一名共和國合格軍人的信心。

中國人民解放軍有着輝煌的歷史和優良的傳統。翻開她波瀾壯闊、雄壯激越的歷史畫卷,讓我們熱血沸騰、豪情萬丈。“八一南昌起義“開始高揚起人民軍隊的旗幟;井岡山的星星烽火,終於燃成燎原之勢;兩萬五千里長徵,創造了世界軍事史上一個個不朽的神話;八年抗戰趕走日本侵略者,實現民族獨立;三年解放戰爭打出了一個民主自由幸福的人民共和國;抗美援朝、對越自衞反擊戰,彰顯兩代“最可愛的人”與靈魂!

和平的年代裏,青藏公路綿延千里,而每公里路基下都埋着戰士年輕的軀體;大興安嶺上有戰士與大火搏鬥的身影;98抗洪,長江堤岸上佈滿了戰士的足跡;四川地震垮塌的廢墟上灑滿戰士的血滴。回首我軍的發展歷史,我讀懂了這支軍隊的靈魂,那就是忠誠、犧牲與奉獻。

一個人的脊樑,不是骨頭,而是精神;一支軍隊的脊樑,不是武器,而是軍魂!對於我們軍人而言,忠誠,不言而喻,“服從命令、聽黨指揮”就是天職!總書記主席提出的二十字當代軍人核心價值觀的基本內容裏,“忠誠於黨”是放在第一位。沒有對祖國、對人民、對國防的赤膽忠誠,就不會熱愛軍人這個行業;沒有忠誠,就不會為“人民軍隊”的光榮稱號而奮鬥不止,甚至獻出寶貴的生命!

軍人是平凡的,軍人的職業是特殊的,然而平凡卻孕育着偉大。

新兵訓練給了我刻骨銘心的成功體驗。行軍腳步不再歪斜而是堅實有力,口號歌聲由稚嫩變得雄壯嘹亮,最初的思鄉之情已然淡去,我越來越愛上了軍營生活。給家裏寫信和打電話時,我會自豪地向老爸老媽彙報,我完成了一名大學生畢業生到軍人的華麗轉身,正在“三點一線”、“直線加方塊”的隊伍裏邁着堅定的步伐,用青春、熱情、汗水和智慧抒寫着一名普通士兵的人生華章。

曾經有大學同學寫信問我:“每天站崗執勤,強化訓練,你後悔嗎?”我回信説:“不!我永遠都不後悔!”作為一名入伍還不到半年的新兵,我就是一張白紙,一切都要從頭學起,在最平凡的崗位一點一滴地做好自己的本職工作,就像許多首長常説的那樣:“偉大的人總是能在平凡的崗位做出不平凡的事。”

不經歷軍營酸甜苦辣,便不會體會人生的充實。近半年多的軍旅生活讓我堅強,讓我成熟,讓我更加堅定自己的信念。也許未來的路上還會有風有浪,通往理想的路上有荊棘有坎坷,

我相信,只要牢固樹立一名軍人的軍魂意識,點亮心中的理想之燈,激發立足本職,建功軍營的熱情,一切艱難困苦都會成為個人成長與成功的契機,一切酸甜苦辣都將成為青春軍營魅力永恆的記憶。

“好好活,做有意義的事。”這句大家耳熟能詳的話,是電視劇《士兵突擊》中許三多的經典台詞。今後的軍人生涯裏,我會在部隊首長的培養教育下,和做一名對黨和人民無限忠誠、恪盡職守、甘於奉獻的優秀軍人,讓自己平凡的青春在魅力與激情飛揚的軍營裏綻放出理想與英雄的風采!

謝謝大家!敬禮!

學生關於青春主題演講稿 篇21

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮鬥造就了更完美的青春,沒有被奮鬥的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇22

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

我叫,來自高新區管區,今天,很榮幸參加高新區羣團辦舉辦的“建設高新城,為中原經濟區發展添光彩”的主題演講,首先要感謝管委會的各位領導,給我們提供這次學習和交流的機會。我演講的題目是《平凡的青春飛揚》。

年輕,有理想也有期待,青春在彷彿鄉村的靜謐與安寧中飄搖,卻並未遠離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要創造精彩。作為一名普通的管區工作者,為高新區經濟與社會的發展貢獻自己的一份力量是我們每一個人義不容辭的責任和義務,作為一個土生土長的河南人,能為家鄉的發展貢獻自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設高新新城、發展中原經濟區的大好時機,我們應該立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加紮實的作風,投入到工作中來。

我們像所有人一樣平凡。我們日日堅持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區的工作者,我們所做的每一件事都有可能關乎到人民羣眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來就是對立統一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育着崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育着收穫,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細流,孕育着深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報以大志向如願以償的轟轟烈烈,馳騁疆場,但我們可以立於本職,兢兢業業。小草雖小,應該為充實遼闊草原的鬱鬱葱葱而驕傲;小我雖小,應該為成為投入高新新城建設的一員而自豪,因為我相信:在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之樹,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從一點一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那麼我們就是偉大的。若我是水,願為 ,若我是樹....我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

同志們,管委將建設高新新城宏偉的藍圖已經繪就,嘹亮的號角已經吹響,建設高新新城需要你我的參與!我願用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我願做一個小小的音符,將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律,譜寫出建設高新新城的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,為建設富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇23

親愛的同學們:

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,儘管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷着這樣或那樣的遺憾與失敗。並且,在今後的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當洪佔輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱於失敗,退避於失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了後者,那麼可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏於挫折,勇於挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這裏,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入雲霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什麼你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地説:“我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的製作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學們,聽到這裏,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷着常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的台階。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對於天才是塊墊腳石,對於勇者是筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。逆境不是註定不能被克服的,人也不是生來註定就應被打敗的。是否能無畏於通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在於人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山鬆,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒着插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

學生關於青春主題演講稿 篇24

身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什麼 是優美的語言 是廣博的知識 還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

一,我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現!

本學期,在校領導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發現我的工作進展的並不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。後來,我好好地進行了反思,發現了原因的所在。總的來説就是我對同事的敬愛不夠。在佈置工作的時候,解釋和説明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子説話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。後來,我不斷注意自己説話的語氣,逐步調整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領導之間的溝通橋樑,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

二,對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"教師在學生心目中佔有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而"樂其道"。

可以想象,一個工作認真敬業,教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響着孩子們!你手裏握着的時他們的未來!

三,對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,"疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!"

本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽説過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎麼辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不服有心人,他終於在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創造的喜悦,正因為有創造的喜悦,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真,善,美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講完了,謝謝!

學生關於青春主題演講稿 篇25

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味着那屬於我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶着我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶着自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有着自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續着自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊着,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收穫……

我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那麼不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那麼深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉着,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走着,一路收穫,一路成長、!因為我們始終執着的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關於未來的憧憬,以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有着不竭的激情與嚮往,於是我們可以那麼勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什麼樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收穫了!!!也是對青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執着的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西,……所以才會對生活有着一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶着自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走着自己那些關於青春的每一步,每一步,每一步都會有着對生活的感悟與收穫,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感歎於那個叫錢小樣的女孩的執着與堅強。感覺她的青春是那麼的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走着屬於自己的青春,不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但她會那麼執着的走下去,也許走到最後才會回首去看看到底錯在哪裏吧!

我的青春我做主,我會帶着自己的信念與期待,迎着生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什麼樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!

學生關於青春主題演講稿 篇26

什麼是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強。活着,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現的風景,不是過往雲煙的浮華,是真切地存在於每一個人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途。“人生無再少”,是的,青春是一場盛大而不可重複的夢,而我們,不能在消極中沉淪,而應在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕裏放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請別在悸動裏彷徨,我們仍可以在明媚陽光下吶喊,在生命的春天裏怒放。青春,是夢想的翅膀。

什麼是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇雲,夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀,夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢想不拘泥於現實,不固定在當下,存在於我們每一個人的內心。有了夢想,我們敢於逆流直上;有了夢想,我們能夠創造奇蹟。因為夢想,我們意氣風發,鬥志昂揚;因為夢想,我們自強不息,奮發向上。夢想在熾熱的青春裏放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢想,是青春的讚歌。

青春在夢想裏昇華,夢想在青春裏釋放。我們正值美好的青春,就應勇於去擁有夢想、實現夢想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應允,它的一切都建立在實踐探索之上,而青春,就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不侷限於自身價值的實現,而承載着祖國未來的繁榮富強。少年強則國強!只有我們把個人理想融入到共同理想之中,將個人發張納入到國家的發展之中,把個人奮鬥同實現共同理想的奮鬥結合起來,我們才可能編織出美麗的承載着中國夢的青春之夢,才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的讚歌。

如今,巨龍正在騰飛,它用充滿希望的眼神關注着我們,渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨遊太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢想成為現實,讓科技的跨越已不再是幻想。在經濟高速發展的同時,我們看見了青年的力量。陳歐為自己代言,聚美優品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當然還有一系列數不清的名字:新浪微博,華為集團,阿里巴巴……在民族的自豪裏,我們的青春,我們的夢想,得到了最完整的詮釋,實現了最飽滿的價值,為整個社會乃至整個世界傳送着正能量。把個體夢融入中國夢,是延續百年追夢與民族自強,用青春吶喊,用夢想讓生命怒放。

是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的讚歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢,我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望。“莫等閒,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字,去釋放屬於自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!

謝謝大家!

學生關於青春主題演講稿 篇27

大家好!

在夜深人靜的時候,爬上高坡,望着城市的喧鬧沉澱着。上方,碩眼的繁星璀璨着這片天空,在如此偉大神聖的星宿之間,我懷着那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢想。

每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執着就一次次激盪,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現實與夢幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少衝動的人堅持着最初的夢想?

有夢想當然是無罪的,只是我們或許在對它的認知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點,我們正值發光發熱之時,一定要用夢想來裝扮青春。青春是魅力無窮的,為何要放肆地去追?因為我們是新青年,散發無限活力的少年們,挫折不算什麼。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰不想讓自己更亮眼?

青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會不小心被石頭扎着,可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖,憑着獨有的冒險精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給我們傷痕的同時,化為我們前進的動力。在追夢的過程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結果怎樣,都應該堅定地走下去。

青春是一首奏鳴曲,而夢想恰好是其中最美的音符。在那些悽美的世界裏,夢想是一種標誌,但現實卻總是使夢想破碎。在青春的日子裏,我們懂得了什麼是朋友、什麼是家人、什麼是知己、什麼是喜歡的人。我們在這日子裏哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當着兩個有趣的詞碰撞出火花,那結果一定是變得更加絢爛。

一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛着我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經過了不懈努力。於是,它們稱為我最強大的動力。不管這路多麼艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在羣星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態,堅定地行走在夢想的道路上。

學生關於青春主題演講稿 篇28

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。