勤儉節約演講稿優秀 篇1
現在，全球都在宣傳倡導低碳生活，隨着知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護地球，為了保護我們的家園，於是，我也開始了低碳生活。
一天早上，我起牀發現：客廳的燈竟然一夜未關，連忙伸手把燈關了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關燈，真不好。又浪費了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來，我大聲地指着燈炮對他們説：“爸爸媽媽，你們一定要做一個低碳的人啊!昨天你們睡前忘了關燈，白白浪費了電。產生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽強烈的紫外線照在身上，會產生許多疾病。”“這麼小就懂得低碳，我們大人也不能落後啊!”爸爸媽媽異口同聲的説。
第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關了，她走了過來，對我説：“電腦不要長時間開着，每開2小是時就要休息一段時間，這樣有利於低碳環保。”我點了點頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關於低碳的知識，真得好好學習一番。
這時，爸爸走了過來，説：“現在你知道了吧!這幾年，我們一直不買空調，只吹電風扇，是為了當低碳執行者，為了地球將來的環境。”我聽後，心想：低碳生活，從我做起!
其實，低碳生活不僅僅關係到環境保護，又利於身心健康，還能節省生活開支呢!
大家一起來當低碳生活的主人，共同保護人類負擔一的家園——地球。
勤儉節約演講稿優秀 篇2
老師們、同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的 學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求品牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣 大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際 情況，向全校師生髮出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事蹟，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做 起;廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
1。杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊 、廳堂、會議室、衞生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2。在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。
3。減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
4。杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1。 珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2。 自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要 主動擰緊。
3。按需用量打開水。開水原則上只用於飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便於二次充分利用。
4.加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1。 辦公用紙儘量雙面使用，提高利用率;提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量。
2.辦公室的複印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
3.儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4.愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1。在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。
2。食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。(五)愛護公共財物
1.愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2.不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3.不隨意移動、拆卸牀、課桌、教學設施等設備。
4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全校師生行 動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙 。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧!
勤儉節約演講稿優秀 篇3
小朋友們你們一定要節約水，我曾經沒節約水，花了不少錢。
在一個月裏，我洗手後，就沒關水。星期天，我和媽媽去交水費，來到交水費的地方，有個叔叔説：“你們的水費是35元。”這時我和媽媽嚇下了一跳，我想可能是我經常沒關水，所以就花了35元。回到家，媽媽就坐在沙發上認真思考為什麼會花這麼多錢?我知道自己錯了，水是那麼重要的，如果水沒有，那我們怎麼生活呢?我應該愛惜水，從現在做起。於是我從早到晚用過的水就用來沖廁所，一個月又過去了，我們，來到交水的地方，叔叔説：“你們的水費是15元。”我們非常高興，回到家，媽媽看見原來是我節約的水，知道我是個知錯就改的好孩子。
在這一件事裏，我學會了這樣愛惜水和其它的東西。
勤儉節約演講稿優秀 篇4
勤儉節約演講稿
老師們，同學們：
大家必須還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?師生齊誦。這首我們從小就念到大的古詩，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節約。世界上有一個專門倡導勤儉節約的日子，哪一天嗎?10月31日――這天，世界勤儉日!對於這麼一個日子，可能很少有人明白，因為就算枱曆上，也沒有標明這個日子。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大好處，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時，偉大領袖擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。
眾所周知，比爾蓋茨是世界首富，但他的生活卻十分儉樸，從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾説過：“如果要我拿出一個億，我會毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會立刻把它撿起來，我的成功正在於此。”
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話説：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。之後他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，並説：“當知爾父起家如此也。”
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反覆證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“此刻我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”你們的回答是：(當然需要!)
“一粥一飯，當思來之不易。”世界勤儉日的確立，能夠體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每一天節約1分錢，全國13億中國人就能節約1300萬，一年就能節約大約50億，就能建起5000所期望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對於泱泱大國該有多麼重要!
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種禮貌，節約一分錢，禮貌邁大步!就讓我們從這天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!
勤儉節約演講稿優秀 篇5
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家好!
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個生命都需要靠水來成長。水是多麼偉大啊，它把自己無私地奉獻給需要它幫助的人!但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由於人們大量用水，隨意浪費水資源，許多城市都已嚴重缺水!
記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水。”我們來不及洗漱，就連忙拿東西儲水。九點鐘到了，停水了，可是，才儲畜了幾盆水。這麼多水，要維持家中三個人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，(平時，三個人至少要用三盆水。)當我正要將洗臉水倒掉時，媽媽連忙制止我，指着旁邊的塑料桶，説;“把水倒在桶裏，一會兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’。”我點點頭，馬上照辦。沒有想到，“緊急時刻”還真有不少節約小竅門呢!這時，平時的情景浮現在我眼前：早上，當我用滿滿一盆水洗完臉時，便毫不猶豫地倒了。現在想起來，可真是浪費啊!洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、煲湯……我在那時才發現，在人們生活中，是絕對離不開水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點，水來了，望着嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨：水與我們的生活息息相關，滲透了生活的每一個角落。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日，我們用水沒有節制，這樣下去，將浪費多少水資源啊!
我於是走到電腦前，查了有關水的資料：“我國居然我國是一個乾旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。”怎麼可能?我不敢相信自己的眼睛：“缺水：全面告急;用水：逐年增長;水質：不容樂觀。有人説“浪費一滴水，無所謂，我們不缺這一點水。水龍頭一開，水就嘩嘩流出來了。”可真是這樣嗎?
別忘了有一句話“地球上最後一滴水，那將是人類悔恨的眼淚。”人類生活是離不開水的，國家為了合理地利用水資源，花費了大量的時間、精力、還有財力。那麼，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節約每一滴本不該浪費的水吧!我相信，只要全國人民的共同努力，水資源將會越來越豐富，祖國一定會更加美麗、富饒!
勤儉節約演講稿優秀 篇6
勤儉的儉字怎麼寫?單人旁，收斂的斂去掉反文，儉這個字要告訴我們的就是：做人要收斂慾望。
當儉字與勤字相搭配，就構成了中華民族的傳世美德：勤以謀事，儉以養德。
今天我就來為大家説説“儉以養德”
古來先聖先賢無不以儉來培養自身的德行，也許有人説是因為他們窮，其實不然，北宋范仲淹自幼家貧，但勤奮好學，有同學送以好飯好菜以示資助，范仲淹不食曰“由儉入奢易，由奢入儉難”，扔堅持一日三餐清茶淡飯，後，范仲淹成為北宋高管，收入頗豐，仍不改少時勤儉的習慣，才成就了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的美談。
也許我們不求為聖為賢，但你想過嗎?你啃了一半的蘋果，吃了幾口的飯菜，隨手浪費的文具，是多少人含辛茹苦的種植、製作、生產出來的，你尊重過他們的勞動成果嗎?也許你會説這是花我自己的錢，可你想過嗎?又有多少人一日三餐不可果腹，又有多少資源因為這些生產而被浪費，因為你的奢侈，大自然在哭泣，辛苦勞作的人在哭泣，那些飢寒交迫的人在哭泣!儉以養德，養的就是你悲天憫人之德，養的就是你尊重他人之德，養的就是你熱愛自然之德。
同學們!老師們!儉説得很簡單，做起來其實也不難，請從今天開始，尊重、愛惜你身邊的每一件事物，每一口食品，每一個人，樹我中華兒女勤儉之美德。
勤儉節約演講稿優秀 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不知同學們是否還記得子貢對孔夫子的評價：温良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與温和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因為儉樸能給他老人家帶來更好的生活，而是因為儉樸本來就是一種抵抗物慾的有力姿態。
個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂並擁有安定的心志，可以讓人在滿足了基本的生活需要後，有更多的精力去追求超越平庸的藝術。而許多人的簡樸放在一起，會產生累加的效應。在那個物資匱乏的年代，就已經有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來，還能使人心神安定，從而使社會和諧。
但是在當今這個物慾橫流的世界中，有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而貪污集體的財產?但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪慾引起。不要忘記我們的先哲曾説：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。所以勤儉節約還是一種剋制的智慧，它避免了人墮落成為慾望的機器，成為魔鬼的奴隸。
如果人類依舊恣意放縱慾望，甚至甘願為外物所主宰，結果必定先是人心瘋狂，繼而滅亡。我們今日的環境問題，也是錢的問題，更是慾望的問題。就如同那句江湖名言：出來混總是要還的。人類破壞環境、浪費資源的債務將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節更是一種可持續的策略。
退一步説，我們對於自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認真的思考?如果你有，那麼你一定是個認真生活的人。古人常説：飲水思源。一粒米要經過多少束晨光的照耀，多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮?一張紙要花費多少自由生長的青葱樹木，要經過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔淨?一件衣服要擷取幾縷羊毛，要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適温暖?每一件事物背後必定都有其生命的靈性。我們應當認識到勤儉節約是對天地間一切一切的尊重，是對萬物的一份感恩。
勤儉節約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上，正是因為我們沒有經歷過勞動中的酸甜苦辣，所以容易輕視別人的勞動成果。如果我們有過勤勤懇懇的勞動，那麼就會對別人的勞動多一份理解，多一份重視，多一份珍惜。我們大手大腳的有一部分原因難道不是因為我們得到的太過容易嗎?
將來我們會展翅飛向自己的天空，那時勤儉節約對於我們來講會有更現實的意義。我們在勞動創造和享受他人勞動成果之中勢必要找到一個平衡點。我希望那時的我們依舊能夠保持勤儉節約的姿態。不要忘記我們現有的一切都是由和我們一樣的人通過一樣的勞動生產出來的!不要忘記人性中時刻存在着放縱的衝動!不要忘記每件事物都值得感恩與尊重!如此，勤儉節約才可能成為我們生活的姿態。
謝謝大家!
勤儉節約是我們中華民族的一個優良傳統美德，作為當代的一名中學生，我們更應該要去弘揚它，更應該要去宣傳它。
勤儉節約演講稿優秀 篇8
勤儉節約自古以來就是我國人民的傳統美德，勤儉節約對於我們個人來説是一種精神，對於一個企業來説是一個措施，對企業的發展有着至關重要的作用。
企業是盈利的組織，追求效益是企業的本質屬性。企業盈利不僅需要領導者的正確決策，更需要我們從各個方面各個環節節省開支。成本和利潤就像天平上的砝碼，此起彼伏，此消彼長。想要利潤高，必須成本低。降低成本，既要節能降耗，加快資金週轉，提高生產效率，也要降低管理費用和生產成本。“滴水成河，粒米成籮”是我們不能忘記的古訓，聚水成多，集腋成裘，日積月累起來是相當可觀的。
為了節約成本，提高公司效益，我們公司自去年開始實行“以舊換新”制度。領用新備件必須交回舊備件，並對特殊舊備件進行登記，避免不必要的浪費，並定期報告給領導，對不能再利用的舊備件及時進行處理，對能回收再利用的備件加以維修，再次利用。從20xx年一月份至五月份約回收廢漆包線225公斤，舊閥門八百多個等多種廢舊備件。為了節約用水，我公司還採取了定時供水制度，從點滴做起，勤儉節約，降低費用。
成由勤儉敗由奢，一個國家如此，一個企業也如此，一個家庭更是如此。可以説勤儉不僅是人生的寶典，也是企業成敗的關鍵。讓我們一起努力，崇尚節儉，厭惡奢靡，使我們的京華在競爭中永遠立於不敗之地。
勤儉節約演講稿優秀 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎麼為，如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有説服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是，你們可否知道在他的背後卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20xx年，補了73個補丁;一條毛巾被上的補丁達到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領袖都可以做到，我們又怎麼不能呢?
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業本，背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁着我們還處於蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節約吧!
勤儉節約演講稿優秀 篇10
老師們，同學們：
大家上午好!
今天我發言的題目是：創建節約型校園，從我做起。
眾所周知，資源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要保證。地球只有一個，資源何其寶貴!隨着我國工業化、城鎮化和現代化建設的推進，資源需求將持續大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環境壓力加大的嚴峻挑戰!近20年來，我國經濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經成為制約經濟發展的重要瓶頸。我們作為新世紀的中學生要主動踐行節約，要真正從思想上提高認識，樹立並保持艱苦奮鬥的意識，增強資源節約的緊迫感和責任感;並堅持從我做起、從現在做起、從一點一滴做起，用實際行動自覺做勤儉節約的楷模。然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書、實驗器材等的浪費現象也時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。作為當代中學生，我們在享受豐富的物質生活之時，更應養成勤儉的習慣，更應倡導節約的風尚，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我向全校同學發出倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常學習生活中努力做到節約用水，用電，珍惜來之不易的勞動果實。
在這裏結合我們學習生活的實際提出4點建議：
1、拒絕一次性飯盒，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染，一次性筷子消耗了國家大量的木材。
2、儘量使用再生紙，提倡節約用紙、雙面用紙。同時，儘可能將報廢紙的反面重複利用。
3、無人房間不亮燈。照明用電是學校用電的一項重要組成部分。如何在照明用電上做到節約也是建設節約型校園的重要組成部分之一。
4、愛護學校公物，做到輕開門、輕開窗、輕開儲物櫃，使用物品輕拿輕放。除此之外，我們還提倡同學們能將節約的觀念帶回家，向家人、向身邊的人，向社會宣傳節約的美德。同時建議大家在外出就餐時能夠打包，超市購物時自備購物袋，能夠以學校建設節約型校園為切入口，帶動身邊的朋友，真正創建節約型社會。俗話説“儉以養德”，我們在今天提倡“節約”的口號是希望通過這樣的改變能夠真正落實科學發展觀，為創建和諧社會而努力。每個同學都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的觀念，從身邊的小事做起，節約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風吹遍我們美麗的校園!
勤儉節約演講稿優秀 篇11
現在社會中，人民的物質需求急劇提高，飯店、快餐店已經成為人們的“消費聖地”。汽車、以及那些價錢高昂的奢華衣飾逐漸也成了人們的“新寵兒”。但是在這個高品質、高消費社會，我們仍然不要丟棄“勤儉節約以興邦”優良傳統，讓這顆璀璨奪目的寶石，繼續發揮寶貴的光芒。
談古看今，“勤儉節約”的故事很多很多。東晉有個大官，名字叫叫吳隱之。他幼年的時候，就失去了父親，跟母親在艱苦中度過，所以，便養成了勤儉樸素的習慣。做官後，他依然厭惡奢侈、鋪張浪費，不肯搬進朝裏給他建成的府邸，多年來全家只住在幾間破破爛爛茅草房裏冬寒夏暖。後來，他的女兒出嫁，人們想他一定會好好的慶祝一下，為女兒過個盛大的結婚典禮。誰知大喜這天，吳家仍然似乎沒有一點動靜。謝石將軍叫管家前來賀喜，卻看到管家牽着一條狗。他問道：“為什麼你們家不是熱熱鬧鬧的，而是冷冷清清的呢?還牽着一隻狗。”管家搖了搖頭：“唉!別提了!我家主人太過節儉，讓我把狗賣了，籌辦婚禮。”將軍的管家倒抽一口氣，説道：“真乃清官也，真乃清官也!”後來，在他的節省下，他所管理的城鎮欣欣向榮。
再説説“鋪張浪費”這個不正之風。古時候，石崇和王愷比賽誰家有錢，都花很多錢，用最華麗的東西來裝飾車自己的用品，如：馬車、官帽、鞋子等等。武帝，他是石崇的外甥，卻常續航助紂為虐。有一次，賞給石崇一顆珊瑚，石崇卻不小心摔碎了。他即令左右把自己的珊瑚樹統統拿來，有六、七枝高三尺、四尺，形態各異、美不勝收。但是，就是他的腐蝕，那時的人們苦不堪言。
讓“勤儉節約以興邦”這句話天天在我們耳邊，讓我們勤儉節約，從我做起!
勤儉節約演講稿優秀 篇12
聽爸爸説，中國共產黨的xx大勝利召開後，全國上下掀起學習xx大精神的熱潮。最近電視、網絡等新聞媒體在加大力度宣傳春節期間大家要養成勤儉節約的美德，禁止鋪張浪費。作為一名國小生，我們應該從現在做起，養成勤儉節約的好習慣。
勤儉節約是中華民族的光榮傳統，早就有“節約光榮，浪費可恥”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的説法。從電視新聞報道中，可看出勤儉節約已被人們所接受，很多人的餐桌上已看不見鋪張浪費的影子。在日常生活和學習中，我們要從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一滴墨水、一塊橡皮做起，將以前的不良習慣徹底改掉。不但我們要對自身嚴格要求，而且我們要對家裏和身邊的人進行宣傳，讓大家都養成起勤儉節約的習慣。
讓我們從身邊的小事做起，養成勤儉節約的好習慣，將中華民族的光榮傳統發揚光大。
勤儉節約演講稿優秀 篇13
勤儉節約是美德
“奢侈浪費真可恥，勤儉節約是美德。”這是爺爺奶奶經常説的話。每當我聽到這話時，我都十分慚愧。
記得有一次，我不僅沒把碗裏的飯吃完，還掉了許多飯粒在地上，爺爺看見了問我;“你學過《憫農》這首詩嗎?‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩寫得多好啊!”爺爺又説，“現在世界上有許多小孩，整天餓着肚子，面黃肌瘦，過着衣不蔽體的生活;而你呢，隨意浪費糧食。雖然我們的生活好了，但是節約糧食的傳統不能丟。”我聽了這話，覺得爺爺説的對，勤儉節約的好習慣要從小培養，以後我一定要注意。
還有一次，我看見一件衣服殘舊了，便把它丟在一邊，不穿了。媽媽語重心長地對我説：“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了，但還可以穿啊!能用的就用，這是最基本的美德。”又問我，“在延安時穿着一套洗得發白，補丁摞補丁的軍裝，同志們幾次要他換一套新的，他都不同意。有一次同志們揹着他給他領了一套新軍裝，他發現後，硬是退了回去。舊軍裝穿了四五年，大大小小的補丁有18塊呢!聽了這話，我想：國家領導人，他都這麼艱苦樸素勤儉節約，為什麼我不能勤儉節約呢?”
勤儉節約是勞動人民的本色，是中華民族的光榮傳統。我一定要繼承和發揚這種光榮傳統，我要永遠記住“奢侈浪費真可恥，勤儉節約是美德。”這句話!
勤儉節約演講稿優秀 篇14
水是我們的生命之源，是萬物不可缺少的東西。花、草、樹、以及各種植物、動物和我們人類每天都需要喝水。但是大多數的人又都在浪費水，現在我們應該仔細的想一想，沒有了水以後，我們會怎麼樣，地球又會怎麼樣呢?
沒有了水，大地會因為乾旱而乾裂;沒有了水，植物就會枯萎;沒有了水，魚兒會因為缺水而死亡;而人類沒有了水，就會刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，要是那樣的話該多髒啊!不光如此，田野裏顆粒無收，煮飯燒菜都離不開水。況且，人可以一星期不吃飯，但是不可以一星期不喝水啊!
所以，水資源對我們真的非常重要，而且現在全球有很多個國家都缺少水資源，其中就包含我們中國。所以，我們要珍惜水資源，節約水資源!
首先，我們先從最簡單的做起。比如：洗臉洗手時水龍頭擰小一點，用完後立刻關掉;又比如大人們在做飯時可以用淘米的水洗菜，洗完後還可以沖廁所等等!
總之，水是我們生命中最重要的東西，請大家攜起手來共同節約水資源吧!
勤儉節約演講稿優秀 篇15
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有着勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恆的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮鬥。即使將來我們很發達了，很富裕了，勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生，多數不懂得節儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈等等。*總理曾經説過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。事實説明，勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的，今天培養孩子節儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。
那麼，怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響着學生。車爾尼雪夫斯基説過：教師要把學生造成一種什麼人，自己就應當是什麼人。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脱去，以後不許再穿。在他的影響下，一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現在。只要教師以身作則，就能發揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴，從而激發他們積極行動，引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。
加強中學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是新時代發展的需要。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有着勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恆的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮鬥。即使將來我們很發達了，很富裕了，勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生，多數不懂得節儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈等等。*總理曾經説過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。事實説明，勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的，今天培養孩子節儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。
那麼，怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響着學生。車爾尼雪夫斯基説過：教師要把學生造成一種什麼人，自己就應當是什麼人。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脱去，以後不許再穿。在他的影響下，一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現在。只要教師以身作則，就能發揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴，從而激發他們積極行動，引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。
四、加強家校聯繫，形成教育合力，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，儘量滿足孩子的要求，讓他們過着優越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關係;有些家長由於虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現象，營造節儉文明的現代家庭氛圍的。
美國家長的做法值得我們借鑑，美國一些百萬富翁的兒子，常在校園裏拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來，學校便給他們一些報酬。他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。還有的家庭經濟並不困難，但卻讓八、九歲的孩子去打工送報掙零花錢，這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛，衣食的來之不易。也就可以培養孩子們自力更生、勤儉節約的好習慣。因此家長在日常生活中應講究愛孩子的方式和藝術，堅決防止和克服溺愛、滿足孩子過分“物慾”等傾向。幫助孩子養成勤儉節約的良好習慣，這能使他們受益終身的。
總之，我們教師要以身作則，密切聯繫家庭，從活動中、從小事中，培養學生養成勤儉節約的好習慣，讓每一個學生都努力踐行社會主義榮辱觀，弘揚勤儉節約之風，人人爭做勤儉節約小先鋒!讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，讓勤儉節約這一優良的傳統美德在中華大地世代相傳下去!
勤儉節約演講稿優秀 篇16
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，無論家裏的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節期間的一天，爸爸要在家裏請客人，中午的時候，家裏來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙着現擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，讚不絕口的誇媽媽手藝好，下午客人走了，我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我説：幹嘛到掉了，物價這麼貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以後，我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，並對奶奶説：以後要節約用水。還有一次，爸爸在沙發上看電視睡着了，可是電視機還開着，我就悄悄地關掉電視機。後來爸爸知道了這件事，誇我是個懂事的孩子。
我已經是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人着想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
勤儉節約演講稿優秀 篇17
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有着勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恆的話題。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。因此，在金升公司蓬勃發展的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約，從我做起!”觀察我們的##公司，浪費現象就在身邊，關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據統計，我們僅一個月需擔負的水電費就高達5、x元，相當於一百多個困難家庭的最低生活保障。曾經説過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。所以大家如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，對於我們##公司來説，那也將是一筆可觀的財富，勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。勤儉節約，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。要捨得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮鬥當成有效發展的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
勤儉節約，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡説得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的儲備庫員工，每個人都應抓住點滴時間，刻苦鑽研業務技能，向精細管理要效益。
海爾總裁張瑞敏説過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之以恆，堅持不懈，那麼，我們的企業就會持續興旺，永葆活力!
謝謝大家!