勵志演講稿800字 篇1
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己? 可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭. 現實中，大多數的我們是怎麼做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!所以人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子裏卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那麼，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!( 散文閲讀
勵志演講稿800字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“朝氣活力蓬勃，這原是屬於我們的。”
自己，每想到自己，總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力。”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力?學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了。
記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心裏去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界(儘管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對，那為什麼不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會勇敢的説：是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季!
謝謝大家!
勵志演講稿800字 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
古往今來，人們對於成功有着不同的認識，有的人認為需要智慧，有的人認為需要夢想，而我認為最重要的是奮鬥。
國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是説即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮鬥，超額完成任務，不管是什麼工作都搶着去完成，他們便一路步步高昇，登上成功的頂峯，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能矇混就矇混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。為什麼這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業，有上進心，努力奮鬥，最終終於獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
我也曾經因為數學成績差而很沮喪，可是我並沒有放棄，而是不斷地訓練，努力奮鬥，終於我的數學成績有了很大的飛躍，在會考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥，那麼怎麼可能在會考中獲得好成績，怎麼可能會進入自己理想的高中。
愛迪生説：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裏空想而不去奮鬥，不去一次次地試驗，他能夠發明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮鬥才可以成功。
雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功，但是我們不奮鬥，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮鬥就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力奮鬥，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步奮鬥，才能成功。
謝謝大家!
勵志演講稿800字 篇4
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好！
周易有云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。回首過去，彈指一瞬間，不覺十餘年，多少個日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來；多少個易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終於踏進這座人生的象牙塔，步入大學殿堂，成為一名當代大學生。有人説，大學生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮；有人説，大學生活是自由的，瀟灑愜意，四處閒聚；也有人説，大學生活是自我的，不問世事，自來自去；而我説，大學生活是自主的，自強自立，自尊自律。大學生作為未來社會的棟樑之才，是民族興旺發達，社會發展進步，國家繁榮富強的前提保障，是實現中華民族偉大復興，實現中國夢的脊樑，是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。要成為一名優秀的大學生，做一名將來對社會有用的人，於團體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，於個人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。
現如今，我們大學生正處在大好青春年華之時，恰同學少年，正是書生意氣，風華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報國？所以，大學生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬月，可下五洋捉鼈的豪氣，以一種開拓進取的力量越是困難越向前；以一種創造世界的精神敢叫日月換新天！
因此，大學生首先要上的第一課就是鍛鍊自己的心性與品質。人若有志，哪怕背後襲來寒風苦雨，目標是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強要強的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險，理想是台擂，那麼，他站起來時一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時光荏苒。學會做一個自強自立的人，做一個有鴻鵠之志的人，走一個立志報國，志在四方的人，哪怕現在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時，幾人平地上，看我碧霄中！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇5
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己? 可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭. 現實中，大多數的我們是怎麼做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!所以人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子裏卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那麼，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的2019!
勵志演講稿800字 篇6
各位老師，各位同學：
大家好!
我的演講題目是“自信，不要自卑與自負”。
自信是成功的第一祕訣，它不僅僅是對自我潛質的信任，更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，主席堅信“星星之火，能夠燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自我的長處認識不足，只覺得自我什麼都不行，又不想去發奮趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是咱們必然的選取。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自我的長處和成績，正視自我的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。咱們要堅信自我，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選取自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿800字 篇7
親愛的老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的內容是《微笑，是最美的語言》。
“微笑是人類最美的表情。”的確，當你的嘴角輕輕上揚45度，眼裏充滿善意的光輝時，有誰能找出比這更美的表情？藝術家筆下的微笑，是那麼親切、那麼觸動人心。微笑從遙遠的古代開始，一直傳承到現在，每個朝代、每個地點，微笑都以它獨特的美麗而存在。小小的一個微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他東西所不能超越的。
微笑如陽光，能融化心頭的堅冰；
微笑如微風，能驅散心頭的陰霾；
微笑如清泉，能滋潤心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的橋樑，不管是熟悉還是陌生，無論是告別還是團聚，一個微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個微笑，使他擁有重新拾起信心的勇氣；給沮喪的人一個微笑，使他重獲對生活的熱望和希望；給憂鬱的人一個微笑，使他獲得做出抉擇的自信。
報紙上曾有這樣一則新聞：在一輛行駛的巴士上，有一位失業的工人帶着炸彈想來報復人。這時有一個小男孩輕輕走到他的旁邊，露出天真無邪的微笑，説：“叔叔，你站了那麼久，坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬間，這位失業工人的心被觸動了，他之前所想的種種報復計劃在這一刻煙消雲散了。他亦微笑着，沒有言語，一場災難就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑發出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個人的內涵、修養或是品質。當你被別人踩到腳時，一個微笑就能消散對方不安的情緒；當你面臨嚴峻的考驗時，一個微笑就能增加自己挑戰的勇氣；當你看見別人出錯時，一個微笑就能消除他的尷尬。對父母微笑，使他們感受到你的愛；對老師微笑，使們他收穫一份尊重；對同學微笑，使他收穫友情的温暖。
讓我們迎着朝陽，展露出翰林人最燦爛的微笑，世界因為有了微笑才變得如此美好！
謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經説過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
勵志演講稿800字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節，也迎來了中秋節，在這裏，我提前祝大家中秋節快樂!我是來自高二(8)班的，今天我演講的題目是《把握青春，守望未來》。
開學已經有一個星期了，在這新的學期裏，高三學長學姐們逐漸被大學聯考籠罩，高二的同學們想必也從對面那幢樓裏隱約看見了自己的高三，不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該鬥志昂揚地挑戰高中的學習生涯吧?
我想，無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏，用優異的成績回報、父母的教導與期待，也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會掉陷餅，即便是智商超羣的天才也需要學習才能體現出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專注與堅持，我們就能戰勝挫折。
窗外世界太多彩，太讓人期待，你無法將視線停留在黑板上，網絡的吸引太強大，在磁場的作用下，你被它深深吸引，難以自撥;學習的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長施加的壓力太大，你只顧掙脱，早已忘記責任……太多太多的原因，或者可以説是太多太多的藉口，你不能專注，你不能堅持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注，想過堅持、無奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能説：“曾經的我是那樣優秀，如果我能……”你會説什麼呢?你能做什麼呢?未來的你只能假設，不過幸運的是，現在我只是在假設。
所以，同學們，我們還有機會，我們還有大把的青春。永遠不要後悔過去，在若干年後，你還能説青春無悔!你還能説我盡力了!可能你只比別人差一點點，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線在擁有一個交點後，一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們，思中就是我們的交點，若干年後，你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現在我們身處同一校園讀書，未來呢?同學們，若不努力，就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足於對未來的想象中嗎?理想是豐滿的，現實是殘酷的。生活在節奏越來越快的社會，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學習帶給你多少痛苦，捫心自問，你為學習付出了多少，一份耕耘，一份收穫。如果你誠懇地面對學習，它永遠不會虧待你的!
我來自高二(8)班，我來自高二年級的普通班，可是我始終堅持不到最後一刻我絕不承認自己普通，不到最後我絕不相信自己不會提高。我絕不承認自己長了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在大學聯考這場戰爭中我會變成炮灰!我希望，我堅信，若干年後的我們會大聲呼喊：“青春無悔”。
謝謝大家!
勵志演講稿800字 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學期，新起點》。同學們，一個温馨和諧的假期生活已經結束，我們再一次踏入校園，看到熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的環境，感到無比的親切。而這也意味着一個新的學期已經開始了，同學們你們準備好了麼?
20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅動，凝心聚力抓管理;逆勢突圍，求真務實謀發展;為把職教中心建設成為企業人才培養，素質提升的高地而努力奮鬥”的工作報告。確定了“重管理，強執行，抓落實，力爭實現'18.9.0'”的總體工作目標。即:經營收入x萬元，教育培訓考核綜合評價為90%，五類約束性指標為0。
並提出了“一箇中心，兩大工程，三種意識，四大硬仗，六個突破”的工作思路，其中在樹立三種意識中提出了“機關服務基層，後勤服務教學，教學服務學生學員”的三個“服務意識”。而作為學生的我們，就是其中最受益的一個羣體。職教中心及全體員工之力為我們的學習和生活提供了最有力的保障，作為一名學生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學習和生活環境。作為回報，我們要以積極嚴謹的學習態度;樂觀向上的生活態度;尊師重敬，不斷髮掘自身潛能，為中心的發展增光添彩。
俗話説：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學生，從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節約到艱苦奮鬥。尊重他人體現在我們生活的每個環節，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會變得更加和諧美麗。
同學們，新的號角已經吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手並進，為實現“18.9.0”奮鬥目標而奉獻自己的青春力量。
勵志演講稿800字 篇11
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《放飛的夢想》。
時移事遷，歲月流逝。三年前，走過了天真的歲月，走過了懵懂的年華，我們心中都有着同樣期待的夢想。心繫着花開花落，在這美麗而嫵媚的季節，我們終於實現了心中的夢想。坐在這裏，心中湧現着一絲悸動，飽含着一份激情。
我們的夢想不是死板的模型，是自由的創造；不是鑄定的偶像，是活動的生活。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們青春年華，風華正茂，積聚着一顆火熱的心，詮釋着一（四）班激動的心情。
剛剛踏進天中的門檻，展現在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始，我以一雙懵懂的雙眼，去領略如此的美景。在這個充滿激情歲月，心中燃起了希望的火花。點亮心燈，照亮理想，讓我們在這裏共同放飛自己的夢想。
來到新的天地，就必然要遵循“適者生存，劣者淘汰”的規則。所以，我們要以一顆星星的目光，默默地閃爍着點點光彩。為了理想，我們需要李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪言壯語；為了理想，我們願與岳飛的“莫等閒，空悲切，白了少年頭”攜手共進，鞭策自己不斷進步；為了理想，我們希冀乘着‘李清照’如蓬草一樣的輕舟，去追尋自己的夢想。夢想已經半園，它還會遠嗎？
在湛藍而遼闊的天空上，飄灑着朵朵錦簇的白雲，奔騰着青春的步伐；在廣闊無垠的茫茫大草原上，奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海，恰如“一江春水向東流”；萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，紅花映月，一派奼紫嫣紅的景象。我們也應擁有同樣的心情，朝着夢想展翅飛翔。
無論是學習，還是生活上，我們的目標是追求“更高，更完美”的境界。在學習的海洋中，我們要勇於探索知識的奧祕，勇於展示自己獨特的個性，大膽創新世紀的明天，勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上，我們更要身先士卒，時刻走在別人的前面，做大家的榜樣。譬如，打掃教室要一塵不染，潔潔淨淨；這是心靈的洗禮，這是我們一（四）班的宗旨。
“任重而道遠”，我們必須明確，身上的擔子重大，前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心裏，不要因此而沾沾自喜，成為生活的奴隸。因為我們都是強者，要成為人生的帝王，統轄屬於自己的人生，衝出一片美好的天地。
不管怎樣，人們都應該自信。偉大的主席mzd曾説過這樣一句話：自信人生二百年，會當擊三千年。掛起自信的風帆，揚帆遠航，共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏，悦耳的水聲是我們的歡呼，為自己的驕傲，為別人喝彩。
天天向高處看，天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻，染一身高原之氣，漂流而來的遼闊，奔流到海，激起時起時伏的波浪。為了理想，我們要做得最好，編織最美麗的綵綢；衝上雲霄，飛揚理想的風帆。
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
望着鮮豔的五星紅旗，我感慨萬分!
中國共產黨創始人李大釗曾説過："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。"是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天。
"早歲哪知世事艱"，由於我們的生活環境過於舒適，許多學生走向了生活的誤區：拋開學習，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續做。由於這種錯誤想法，許多同學把今天應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個"今天"。宋代大學問家朱熹的一首詩："少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲。"告誡我們應該把握今天，努力學習。
同學們，我們在市一中這個知識王國裏，沐浴這新世紀的陽光雨露，享受着全市一流的學習環境，利用着全市一流的教學設施，接受着全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發生着翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。只要我們腳踏實地，持之以恆，把握好今天，美好的明天一定會屬於我們。
勵志演講稿800字 篇13
超級演説家：劉媛媛、馬薇薇《面對不成功的人生》
如何面對不成功的人生，首先什麼是不成功的人生，我覺得我包括現場所有的你們誰都不能説自己的人生是不成功的人生，因為你的人生根本還沒有結束，只要我們還沒死，我們只是在人生中遇到了失敗而已，誰都不許説自己的人生是不成功的人生。
媛媛告訴我們説啊，只要人還沒死無法判斷成功失敗，現在社會上流行的心靈雞湯經常告訴我們一個道理就是隻要你堅持，只要你玩命，是一定會成功的，而且萬一你不成功，每個人對成功的標準不一樣，你只要有心靈的滿足，那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何，反正我總是會發現人生這齣戲我不是主角，只是個死跑龍套的。
人生這齣戲我是你、你們所有人人生中的龍套，但我是我自己人生的主角，所以在我遭遇失敗的時候，在我被觀眾喝倒彩的時候，我一個人也能而且必須會唱下去。對，我是北大的，但高中的時候誰都想不到我是一個差等生，是那種不寫作業全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生，然後有一天這個差等生突然異想天開想考北大，然後像個神經病一樣去努力，但是大學聯考的時候我還是沒考上。
勵志演講稿
有人説你失敗了，我失敗了嗎，承認失敗多容易啊，比那種日復一日的那種堅持跟忍耐容易多了，但是我不服氣，四年之後考研我又考回北大了，所以説一個人他一輩子不做任何嘗試，他不做任何冒險的事，他也不為任何事情努力，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗，但是你不同，你做過夢，你發過瘋，你哭過、笑過、奮鬥過，你愛過、恨過，你也後悔過，於是啊，芸芸眾生中那麼那麼普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，又有誰有資格説你的人生不成功。
一將功成萬骨枯，一個分子無數分母，成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。可是在場的每一位朋友你們知道嗎，追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區別於其他動物之所在，因為你幾乎註定會失敗，所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的一生因為浪費在理想上，所以它從來不曾被浪費。
每一個理想都值得你拿一生去拼命，人生這麼短，我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜，永遠年輕永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，相信努力的意義，相信遺憾比失敗更可怕，因為不成功的人生它只是不完美，但是它完整。
勵志演講稿800字 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上週，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？結果出來了，心裏有説不出的滋味，儘管274份問卷，對我最滿意率超過90%，儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就説明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生，走進學生的心靈吧！”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負着一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞台，我們的生命將永遠年輕而美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇15
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來……我的未來在那裏?
遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。説是“似乎”，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可説，讓淚水代表一切吧!
很小的時候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。
所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字裏行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日後的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那麼大家想想她成功的機率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了，那麼請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮鬥，打造一個不平凡的自己，開創一片出於自己的天地。
可是，現在，到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?
為了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期……我每學期都是第一。
為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，‘優幹’‘三好’，榮譽掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然，我轉身一笑，不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要：好累。
還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。説我不崇高嗎?無所謂。説我犯錯誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人説過：犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
於是我便放縱着自己，在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方，雲遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎麼了?我是誰?我怎麼會站在這裏?你們怎麼又會坐在那裏?
……
忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當然，不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
勵志演講稿800字 篇16
各位老師各位同學：
大家晚上好!我今天演講的題目是《遊走在八零末九零初》在這裏，我的年齡或許比許多師兄師姐大，但是我的思想還不是很成熟，或許這就是為什麼要上大學的原因吧!在我看來，大學不是一個埋頭課本，閉門造車的地方，它應該是一個昇華思想、發展自我的地方。我不認為一個會逃課的學生是個壞學生，那要看他逃課幹什麼，當然若是一個人逃課為的是淪落於網遊或者是去談一些無聊的戀愛，那隻能説明這個人沒有思想。這或許是八零末九零初的共性，鄙視當今的“素質教育”，卻又不得不接受這種教育的奴役，或許也就只有韓寒能夠與之正面交鋒，那是因為人傢俱有實力，所以，我們若想改變現狀脱離奴役，還得強大自己。要強大自己也還得在這種奴役下生存，然後在潛移默化中變成思想的奴隸，由此也就惡性循環下去了!
或許聽到這裏，有人要發表言論了，你這不是矛盾嗎?更有人會罵我神精病、瘋子之類的話語。但是，我想説這應該是遊走在八零九零的我們曾經或者就是現在共有的思想吧。只是有的人敢怒而不敢言，只能在背後抱怨罷了!然後，潛移默化的被當今社會的潛規則奴役，最後淪為社會中某些“文化”的思想奴隸!這也是周瑜打黃蓋～一個願打一個願挨。
説到這裏，我還得反駁下許多前輩對我們八零九零的批判。他們罵我們是蛀蟲，是吸血鬼,拿着父母的血汗，揮霍青春，浪費時間。但是，我想説的是你們沒資格批判我們。你們現在已經在社會的潛規則中失掉了自我，還想把我們也變為思想的奴隸嗎?敢問你們曾經的熱血哪裏去了，是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個沒血沒肉的空殼。所以，我要掙扎，我要奮鬥，向着心中的光明前進。這是我們八零九零的共性，我們不是一羣頹廢的跨掉的人，我們有我們的夢想有我們的激情，我們懂什麼是堅強什麼是嗎?敢問你們曾經的熱血哪裏去了，是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個沒血沒肉的空殼。所以，我要掙扎，我要奮鬥，向着心中的光明前進。這是我們八零九零的共性，我們不是一羣頹廢的跨掉的人，我們有我們的夢想有我們的激情，我們懂什麼是堅強什麼是是自立，我們的創造力絕不減少於你們。我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們正向着我們夢想的方向前進。難到你們沒聽見我們內心膨湃的聲音嗎?
同學們，或許你們會覺的我頭腦發熱，覺的我在天方夜譚、痴人説夢。但是，我想説的是這也許也是你們的熱情想法吧!只是在這個社會的高壓政策下，逐漸迷茫了自己的視線，找不到自己的方向了。同樣，我也不是在反動社會，不可否認的是，這個社會有很多美好的東西，我很喜歡這個世界，我會為之而努力。
在剛邁進這所大學時，有位老師説過一句話』該變自己能改變的，適應自己不能改變的。”當時，我覺的這句話很有道理。現在，我覺的這句話的後半句有問題。“適應自己不能改變的”，我認為這是一種逆來順受的表現，你沒有去努力，如何知道那是不能改變的?適合自己的才是最好的，一件衣服穿在別人身上很好看，不代表穿在自己身上也好看，難道沒鞋穿了，一雙不適合自己腳碼的鞋，你也要硬穿進去嗎?即使你穿進去了又怎麼樣?你還是會感到不舒服，會抱怨，那還不如赤着腳丫做一個赤腳大仙逍遙自在。
今天我的演講似乎有點偏離主題了，但是我想説的就是這些，這是我進入大學的所感所悟。
最後，用《神話》裏的一句台詞作結“人要做自己，醉與不不醉在別人眼裏，醒與不醒在自己心裏。”
勵志演講稿800字 篇17
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒*，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
勵志演講稿800字 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好！告別一個滿是童趣的國小時代，時光的列車從沒有過一絲等待，馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春，中學，一個真正屬於我們成長的時代，在這裏，我們充滿活力，陽光向上，好像早春的樹苗汲滿了水分，茁壯成長在純淨的藍天下和温暖的大地上。
新的開始，新的環境和新的同學、老師，讓我們懷着滿心的好奇，走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的，這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹，透着青春的氣息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆，好像大師一般細膩形象，青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的，他甚至是比大師還要真實，還要生動，因為，他用心畫出了這活力無限的彩虹，而大師卻只有技巧，即使再完美無瑕，那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。
新的同學，就是彩虹裏那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連，連接它們的，是什麼？友情。青春的友情，是一種用心編織成的情，就好像織毛衣一樣，一針一線，細膩而用心、用情。青春讓我們相遇，青春讓我們有了友誼，那是一種獨屬於青春的清純，同時又好像彩虹，多姿多彩。國中的三年後，又將是一個青春友情短暫落幕的時候，但青春卻會永遠編織着連起每一位少年的心的真摯友情。
新的老師，便是彩虹裏那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在，用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師，像辛勤的園丁，細心培育着祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨，從沒有過惱火，從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師，只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春，能夠健康的，快樂的成長，能夠在將來學有所成，那便是作為一個老師的幸福，的驕傲。中學三年，我們又該如何感謝老師們的辛勤教導，如何回報老師們為我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔，是老師昨晚花了多長時間，多少心血為我們準備？上課時教給我們的每一種方法，每一個知識，又是老師在之前用多少的備課，多少的努力才能讓我們學習？青春，不僅是同學間的友情，還有我們與老師間那份報答不盡的師生情，那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。
僅剩的那最後一環紫色，在我看來，就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色，那麼夢幻，那麼如夢如醉，卻在青春中抹上了最後一筆。青春，充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往，夢想，就是青春中奮鬥的動力。一個屬於自己，屬於未來的夢想，必然是要在無數付出，努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘，一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢，自己追，成功後的喜悦，才是青春本身的價值。
一道跨越時光的青春彩虹，畫出的，是青春難以捨棄的朋友情，勾勒的，是青春終生難忘的師生情，塗抹的，是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悦，沒有人可以敍述出青春涵蓋了多少，但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量，無數夢想，是七彩的，是美麗的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇19
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
勵志演講稿800字 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是美術系20xx級美術教育三班的，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想；正值青春的人讚美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
對於青春，我們曾説，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎？
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾説：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴説者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影！
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑！我們必須把握住青春，才能成就夢想！
讓我們用行動作為青春的號角，向着夢想，前進！
謝謝大家！
勵志演講稿800字 篇21
同學們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!