關於勇於嘗試的演講稿中學(精選10篇)

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇1

人生是一個累積的過程。在人生之路上,我們無時不在做着加減法,然而我們只有吸納美好,摒除醜惡,我們才會擁有一個絢麗的人生。

關於勇於嘗試的演講稿中學(精選10篇)

吸納高潔而摒除污濁

我們要學那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上,藉着秋風將自己的無塵傳遞給世人。"採菊東籬下,悠然見南山",他將自己融入田園,他也因田園而成就自我。擁有一個清白的人生是一件幸福的事。我們現今生於濁世,卻也應盡力將這份清白吸納,給自己的心靈留一泓清泉,它會讓你的人生更加澄明。加入高潔,減去污濁,這會使我們的人生無悔!

吸納寬容而摒除私怨

寬容像一把火,它可以燒去人與人之間的藩籬,他可以給你帶來成功。當李世民與李建成爭奪皇位時,魏徵為李建成的親信,而當李世民當上皇帝以後,他卻重用魏徵,並把他當作自己為人處世的一面鏡子。而魏徵的盡心輔佐,也使李世民成為一代明君。試問,如果李世民不吸納寬容,摒除私怨,他能夠建立一個繁盛的唐朝,能夠成為一代明君嗎?我們也應該學會寬容,它會使屢屢陽光給我們帶來愛的温暖。它也會是一盞明燈,給我們呈現出一條黑暗散盡後的康莊大道。請加入高潔,減去私怨,這會使你的人生無怨!

吸納偉大而摒除無為

當德雷莎為每個窮苦孩子帶去麪包時,她是偉大的,她用自己的一生實現這夢想;當曼德拉走出囚禁他27年的牢房時,他是偉大的,他用自己的一生堅持着自己的信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無為。他們用自己的行動詮釋了人的含義,他們足以被稱為世界的脊樑。而生活在這富足時代的我們,是否也應該像他們那樣拼了自己的性命來追求自己的夢想呢?加入偉大,減去無為,我們才可以無愧!

……

在這漫長的旅途中,我們有太多的東西需要加入和減去。但當我們懷着一顆積極而美好的心為生活做加減法時,我們一定可以創造屬於自己的奇蹟!

評析:此文中心突出,內容充實,結構清晰,尤其是三個小標題的運用,更是文章的亮點。而且首尾呼應,渾然天成,語言流暢,主題深刻,是一篇很出色的考場作文,被評為58分。

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇2

在生活中, 有許多嘗試,有勇敢的,危險的,有趣的......就如美國的貝弗利西爾斯所説:失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那麼註定要失敗。

那天,我就進行了一次勇敢的嘗試。我和我哥來到了遊樂園,我們玩了一會兒。看見有人從附近的一座山上飛了下來(乘滑翔翼,滑翔翼上有一個滑輪。從山上有一根鋼繩一直延伸到遊樂圓內,滑翔翼就叢那根繩上滑了下來)我和我哥站在地面上看了一會兒,其中有一個人竟然還在滑翔翼上抽煙,真是牛啊。這麼刺激的項目!我想都沒想就硬拖着我哥,上山去乘滑翔翼了。

在下面看着不怎麼高,可一上去。Oh,mygad!可真高呀!我馬上跟我哥商量:我們別玩這個了。這麼多人在排隊。我們下山吧。可是那知我哥不肯下去,怎樣都不肯下去。真是一個頑固不化的人。他説:一開始,可是你説要上來的。我才陪你上來的,怎麼現在又要下去。要下山,你自己去吧。唉,事到如今,只能硬着頭皮去乘那可怕,恐怖的滑翔翼了。

工作員幫我幫好了所有的繩索,我的整個身體都橫着騰空了起來。我緊緊地抓住了前面的把手,我看了看下面,真高啊!這時,我哥喊了我一聲。我以為不用滑了,可那知我哥説:你不用怕,我會幫你買保險的。我苦笑了一聲。我想萬一在途中,繩子斷了怎麼辦?不想了,加油,希望祝我好運!剛想完,我就滑了下去。啊我一直從頭喊到尾。最後,到了地面,終於安全了。我哥過了一會兒也到了。

雖然我被嚇得要死,但我也長了不少膽子。那可真是一次勇敢的嘗試。

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇3

嘗試生活,體驗生活。在人生的道路上會分歧出很多支路這些支路上的成功與失敗是邁向成功的步伐。似難非難的過程當中他是人生得精彩部分。便也是邁向成功的一步。

在一次與好友交通的過程中他問我,放假你打算做些什麼有意義的事情?其實我知道,不過是想讓我給他一個與以往不同的答案罷了。可是讓他失望了。我認為不僅僅限於寫作業﹑回自己的家愛鄉﹑賣報紙﹑投稿﹑幫助孤寡老人及一些更加有意義的給予自己快樂的事情。然而自己在不斷的嘗試﹑體驗的過程中我不變的一項是“投稿”,我認為很有意義,直到現在我還不曾想更換。

當我嘗試投稿時,心中有起伏不定的情緒會想象在這個方面取得的成功是什麼?取得成功後會想到是因為自己的努力才會有如此的成績,只要有體驗的決心,就會驗證那句古話:世上無難事,只怕有心人。這已是生活中不可缺少的一部分。在這些不斷的嘗試新的有意義的事物中,我不斷地明白了種.種道理,這是點滴的積累匯聚而成的人生中的河流在這樣的一個河流中資即在不斷地成長最後匯入到了廣闊無際的“大海”。在這段過程中自己有體驗的積累,成長使自己邁入了一個新的境界。

我想賣報紙,我認為這是感悟人生體驗生活是我常事了新的活動。小時候家裏人説我膽子小,有點內向,然而我並不這麼認為我內向反而是很開朗大方的而且很樂觀。還清楚的記得一位辛勤的園丁給予過我這樣的評價:過於樂觀並不是很好的,要善於調整自己。體驗不僅僅把自己的膽量還有理解,各綜合方面的提高。這是幫助我邁向成功。成功並不是需要依靠更多的活動而是自己善於探索和發現的體驗過程,它使你對於各方面有更好的見解。

開始嘗試生活的樂趣。是體驗的基礎。

記得草原上的這樣一句話:勇於向前方嘗試體驗的馬是最優秀的好馬。

有人説:“父母為了自己的家,是這個家庭中最辛苦的成員。我不以為然的認為學習是比支撐着整個家庭還苦。後來才名白我的想法是錯誤的。我就決定做一天的大人,體會一下他們的感受經過於父母的商量,決定第二天就開始。我説:“所有的活都包給我吧!”我度過一晚到了第二天,我興高采烈的準備好了早飯,他們一起牀連臉都不洗就吃我做的早飯,還説:“我們常常你的手藝咋樣啊!”然後讓我疊被子吃完了也不管就去看電視,哥哥們又叫我陪他們打牌。因為自己是家裏的“電腦通”,所以讓我坐在旁邊看着他們有問題就問我。好不容易到了中午。我準備中午飯出去買了點菜因為自己會點手藝,就把中午飯安頓好了。吃完我有收拾桌子,又是掃地又是拖地,心裏暗暗的叫苦:累死了!累死了!我注意到了阿媽她似乎看出了什麼?我沒在意。又陪他們玩了一下午。終於道晚上了,阿媽買的菜﹑做的飯還對我説:“辛苦了,兒子。”心了不僅是感動還有開心這一天過得很有意義。

我認為做一個好兒女難,又要學習又要盡孝。那父母們不僅僅要照顧一個大家庭他們也要孝順他們的父母,做個好父母更難。我想:我們應該做些力所能及的事,幫助父母減少他們肩膀上的負擔。他們確實很辛苦啊!

人生難得有非常精彩的過程,在嘗試裏有了體驗,它是對於我們的鍛鍊,在這段路上嘗試了,體驗了才會成長。有了新的感受是因為體驗,有了面對事物去多方面探索是體驗,有了最終的成功是體驗,是給你帶來成功的路——體驗。

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇4

人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背後是收穫,是喜悦,然而更多的是感悟。在嘗試中,發現了能力,發現了內在的潛質,人性得到了昇華,心靈得到了淨化。

自從上了八年級,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,國小的時候,我不知道操場三圈半是什麼概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悦感。正是由於八年級的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。

第一次報名參賽,是1500米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“八年級女子1500米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,彷彿就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都衝了起來,我也不例外。一個很小很小的數字1500,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前衝,卻總覺得很遠很遠……終點到了,我卻得了倒數第三名。總算跑下來了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的三圈半是什麼概念。

在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人説過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次嘗試跑1500,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。

在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾後悔,每一次提高,標誌着又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的付出無愧的收穫。長大之後,才知道嘗試是多麼美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇5

那隻蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過客……——題記

那個讓我成長的金秋,那個這裏就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。

牆壁上,躺着一隻蝸牛,它探出頭,漸漸伸長脖子,享受着沒有危險的陽光的照射,兩隻小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!

我走過去,擋住設想它的光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。

我就靜靜的等着它,一會兒,它就不負期望的露出一隻觸角,只是沒有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子裏,把脖子掖在它的殼裏,我又拿起樹枝向它戳去,它又把那隻觸角縮回去了。

好長時間了,它就靜靜的躲在殼裏,躲在我的黑影裏。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動步子,在不遠處看着它,看陽光射向它的殼卻被整個反射回來,只是看看……

十分鐘過去了,它依舊沒動。“你可以逃了”我在心裏説,“我不會傷害你的”又十分鐘……我剛要離開,卻看到悠閒散步的小狗活生生的踏了上去,隨着那四條腿有節奏的移動,“啪啪”我能聽到皮開肉綻的聲音!

我驚呆了,它可以逃的!

我走過去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連着細碎的殼,因為它放棄了逃生的機會,它沒有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。

不是每個地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫了出使西域的史冊。

不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環球旅行的傳奇。

不是每棵樹下都都有發明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動世界的引力定律。

生活不是順利無阻的,那隻蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過客……

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇6

製作美味爽口的西米露可是一到看起來容易、做起來難的甜品。就在上個週末,我便有了一次難忘的嘗試。

我興致勃勃地挑選一顆顆珍珠似的小西米,可是這樣雪白的西米怎麼做才能變成晶瑩剔透的西米露呢?我撓“破”了腦袋,絞盡了腦汁,也沒想出方法,便上網查閲資料。(我讀懂了親情)

查閲到方法的我樂滋滋地跑進廚房,用一個大碗接了一大半的涼水,一下子把所有的白色“小球”倒進水中。令我意想不到的事情發生了——“小球”一個接着一個在水中融化了!一顆顆西米從原來漂亮的圓形化得不成形狀了!怎麼辦?怎麼辦?是我的操作失誤,還是方法不正確?家裏僅存的一點兒西米就要被我這樣白白浪費了嗎?不行,一定要做完!我不顧一切地把西米撈出水中,放入空盤子裏。在電磁爐里加入沸騰的熱開水,我眼睜睜地注視着一顆顆奇形怪狀的小西米,心裏一股自責和緊張。

我輕輕地攪拌着西米,沒過多久,西米竟隨着滾燙的水沸騰起來,漂浮在水面上,緊緊地貼在鍋的四周。我不知道是怎麼回事,是煮好了嗎?我興奮極了,但我也有些緊張,究竟是煮好了,還是煮壞了呢?我用小勺子撈起一顆小西米,只見它的全身被一層透明色的東西包裹住了,只有西米最中間的是雪白色的,像是一個晶瑩透亮的水晶球,又像是一個胖嘟嘟的小天使,可愛極了!我的臉上映着得意的笑容,嘴巴笑得怎麼也“關”不住,是不是要成功了?這個“作品”究竟會變成什麼樣呢。我急匆匆地找來一個大碗,躡手躡腳地撈起西米,輕輕地放入碗中。只見一顆顆水盈盈的“小水珠”“壘”成了一座拔地而起的“險峯”。

我把新鮮的椰汁和香味撲鼻的火龍果找來,把它們按照依次步驟加入西米之中。西米在椰汁的襯托下,在燈光的照耀下,變得像水晶一樣,閃着點點亮光的西米露把色、香、味俱全了。

這真是一次難忘的嘗試,它不僅讓我大飽眼福、大飽口福,還讓我體會到了親自實踐的快樂!

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自於建築工程學院__造價班的郝__。今晚很榮幸站在這裏和大家一起交流和分享在大學裏的點點滴滴,首先我非常感謝學院給我這次演講的機會,今天我演講的題目是——“勇於嘗試,敢於挑戰”。

今天晚上我之所以能夠站在這裏就是對“勇於嘗試,敢於挑戰”最好的詮釋。開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我個性的寫照。回想剛來濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和嚮往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會幹部時,我毫不猶豫的報了名,躍躍欲試。這次經歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時,自己忽略的那個小小的細節。那天下午因為自己有事,接到面試通知後,匆匆忙忙的趕到面試地點,對於自己的衣着根本沒有過多的在意,穿着拖鞋就去了。輪到我面試的時候,評委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當時輔導員趙老師正好在現場,他歎了一口氣。我當時也沒在意。面試結束後,一位學哥問我:“郝__,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對,結果可想而知。雖然學生會幹部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓,讓我意識到了自己的不足,也體會到了“細節決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調整了自己的心態,我默默的鼓勵自己,不能氣餒,我要“勇於嘗試,敢於挑戰”,我會成功的。通過努力,我正式成為學院社聯英語協會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。

“勇於嘗試,敢於挑戰”也是我對學習的態度。當別人在網絡中遨遊時,我在埋頭讀書;當別人在花前月下時,我在為一個算量項目而絞盡腦計;……收穫總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯幹的人。在過去的一年裏,我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一,每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、20__年4月榮獲“20__年全國大學生英語競賽—D類一等獎”、20__年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、20__年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。

同學們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在課堂上學習,在失敗中學習,向別人學習。既然我們選擇了這裏,就應該腳踏實、無怨無悔,用自己的拼搏去開闢屬於自己的一片藍天。但現實中,有的同學因邁進了一個職業院校而自暴自棄,逃避現實,在網絡中消沉,以填補內心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個不好,那個不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學問我:“郝__,上課你是怎麼聽進去的呀,我怎麼就是學不進去呢?”。我要説的是,沒有目標,沒有動力,沒有危機意識,又怎能聽得進去!。課餘時間,我會找一個安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學在那裏埋頭苦幹,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會感覺少了點什麼東西。我經常去打籃球,有時會在宿舍裏像瘋子大聲唱歌。晚上躺在牀上,有時想起父母的叮嚀,我沒有辜負父母的期望。感恩節快到了,送給父母什麼禮物呢?父母的短信説“你的成績、榮譽、表現就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,同學們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔心了,我們應盡為人子女的責任,打起精神,拿起書本,從現在做起,從點滴做起,珍惜你現在所擁有的在學習環境,在學習中尋找快樂!尋找自信!尋找屬於自己的一片藍天。

“勇於嘗試,敢於挑戰”,是向惰性挑戰,向自己挑戰。同學們,真正能解救你的人只有你自己,學習不可能一帆風順,也會遇到很多困難,做事三分鐘熱情,半途而廢,急於求成,需要學的東西太多,精力容易分散,學習累、苦。同學們,學習沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印,只有刻苦努力才能學有所長。成功者常説自己幸運,其實勤奮才是真經;失敗者常常會給自己編出無數的理由,其實是懶惰才是病因,不要讓虛度掠奪你大把的青春,卻還給你一個巨大的遺憾。

我深知過去的成績只是我人生體驗中的點點花絮,要想取得更好的佳績,有更大的發展,仍需不斷求索!我將在以後的學習生活中,始終保持一種平和的心態,儘自己最大的努力去把每件事情做好,同時我也會盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人!

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇8

萬里之行始於足下,但是,要敢於嘗試走出第一步。無論多麼長遠的路,無論多麼困難的問題,我們應當在起點時,好好地播種一棵:勇於嘗試的種子。只有敢於嘗試,勇於嘗試,才可以取得一番作為。

有一則寓言:在農夫田中的巨石,多年來碰斷了不少犁頭和耕種機。終有一天,當農夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時,才發現埋在地裏沒有很深,使使勁兒,就把石頭撬出來了。如果農夫在開始就敢於嘗試撬石頭,怎麼會有這多的困擾呢?

敢於嘗試,是萬里之行的第一步,是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢於嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下,在面對中國複雜多樣的地形情況下,只有他,敢於嘗試,才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創新,敢於嘗試,首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案,受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難,勇於面對,敢於嘗試,在中國的鐵路建設史上寫下了重重的一筆。

敢於嘗試,就像那滴水穿石的“第一滴”水,那是獲得勝利的第一步。

一位學者説過,在腦子裏想無數次,不如動手去做一次。在晚清時期,有些想維新的人,心有所想,想的也不錯,可就是不敢嘗試和實踐,在與保守派的爭執過程中,也只是在口頭上説呀,辯呀,沒有什麼真正意義上的嘗試和實踐,最後必然是走向失敗。因此,想問題,做事情都應該這樣:想是第一步,嘗試着去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合,才是獲得成功的“良方”。

如果説困難如懸崖峭壁,敢於嘗試的精神,就是登山的繩索;如果説苦境是遙遙萬里的海洋,敢於嘗試的精神,就是航行的方舟。

在人生的道路上,你會遇到很多困難和險境,如果在心裏播種一顆敢於嘗試的理念,在自己經歷的一程又一程中,嘗試了一次又一次,最終,這個種子——“嘗試”,將會帶領我們走向成功的彼岸。

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇9

每個人有着不一樣的第一次,我的第一次讓我體驗到了很多,讓我十分新奇想再有第二次.

我的第一次是在游泳館,向姐姐學游泳:我戴上泳鏡,一隻手抓着岸的邊緣,一隻手捏着鼻子,數一二三往水裏憋氣,我睜開眼看到了水下.在水下看不到對面,所有的物體都是縮小的.我又慢慢放開另一隻手,也放開捏着鼻子的手,然後抬起腳像姐姐一樣在靠着岸的左右遊,我突然發現人能輕鬆的浮在水上,我以前看過許多溺水的事件,以為人是會往下沉的,都不敢去試着去放手遊.而當我一次嘗試過後,看到水下那神奇的景象,給了我一個安慰,告訴自己這並不可怕.

我又慢慢開始學習腳和手在水中的動作,我先把手和腳伸直讓自己浮起來,頭抬高.然後,手在遊時往外往後擺動,腳往裏縮後往外往後蹬.我很耐心的學着,一次次失敗換來的是一次次的成功,當我很高興會遊時,姐姐又説還有其他動作要教.原來,我只是成功踏上了第一步,並沒有已經站在高台上了.

我的第一次帶給了我快樂和戰勝自己的勇氣,我成功了!你的第一次又是怎樣的呢?

關於勇於嘗試的演講稿中學 篇10

“哇”真是費夷所思,竟然能把生雞蛋豎立在另一個雞蛋上,豎在燈泡上,甚至豎在玻璃杯口的邊沿上……這可不是説着玩的,這是中央電視台的一個節目中播出的一個真實的表演。

我在深深驚歎的同時,忍不住也想親自來嘗試一下……

説幹就幹,我便拿出了一個雞蛋。怎麼玩呢?先從簡單的開始,就先嚐試把一個雞蛋豎立在桌子上這應該是豎雞蛋中最簡單的一個“項目”了。

雖然是“最簡單”的項目,但畢竟不是容易的事。大家都知道,雞蛋是橢圓形的,而且蛋殼又是那樣光滑,想要把它豎立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上,雙肘平放在桌子的邊沿,然後分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋,豎立起來,再慢慢地、穩穩地往桌面上放。此時,我全部注意力都集中到了四個指頭所夾住的這個雞蛋上,絲毫也不敢放鬆,絲毫也不敢大意。輕輕地,輕輕地,只覺得雞蛋已經很正地立在桌面上了,四個手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移開四個指頭,可四個指頭還沒有張開,雞蛋已經順着左手的食指倒過去了。

唉!失敗了!……

重來!

我舒展了一下身子,穩了穩神,又一次端坐在椅子上,開始了又一輪試驗。這一次,我要吸取上一次的教訓,動作要再輕一點,再穩一點,再耐心一點……雞蛋又一次被四個指頭夾着立到了桌面上了,我再一次穩了穩神,兩眼緊緊盯住雞蛋,似乎稍不留神,雞蛋就會飛走似的。四個指頭輕輕地端着雞蛋,不敢動一下,可是你越是不敢動,就好象越是控制不住,手指竟然輕微地抖動起來,真是該死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎麼回事,手指竟然不聽使喚,越抖越厲害了……

唉!又失敗……

我站起身,舒展了一下都有點痠痛的雙臂,無奈地看着橫躺在桌上的雞蛋,看來,就是這麼簡單的一件事,背後得多少功夫啊!