關於奉獻的勵志演講稿(通用29篇)

關於奉獻的勵志演講稿 篇1

我演講的題目是“奉獻社會,精彩在我” 。

關於奉獻的勵志演講稿(通用29篇)

一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛,世界將變 成美好的明天” 至今耳熟能詳。 因為在這首歌裏面唱出了我們每個人的義務與責 任奉獻。 初入青年志願者協會只是好奇使然。 對於青年志願者協會的存在與意義並沒 有多加思量。然而,經過幾次參加青年志願者協會的活動,我深深的體會到:我 加入的協會是一個不平凡的組織。比如去陽岐山國小支教,幾經顛簸我們風塵僕 仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲憊一掃而空。一起遊戲,一起談 天説地,他們好奇地發問,我們認真的回答。工作或許是簡單的,但是絕不是平 凡的,説他不平凡是因為它讓我體會欣慰,當孩子們禮貌地道謝;説他不平凡是 因為它讓我體會無私, 當大家疲憊時互相鼓勵的語句; 説他不平凡是他讓我體會 博愛, 用心關懷着那些純真卻沒有非常優越的教學條件的孩子。是青年志願者協 會讓我更瞭解奉獻的意義。 “予人玫瑰,手有餘香。 ”生命的意義在於付出,付出便是一種收穫。生活 中如果只知道予所予求,那麼在物質上我們或許會成是一個“富人” ,但是我們 的精神必將貧瘠。

現在,我們還在學習雷鋒,我們還在提倡雷鋒精神。因為他是最家喻户曉的 奉獻的楷模。他是這樣自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土 地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你 是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你 生活的崗位上的理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你 的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼? 。” 是啊,在生活的倉庫裏,我們不應該只是個貪婪的索取者。 在我們的身邊,總有那麼一羣人,他們奉獻時間、奉獻精力甚至於奉 獻生命。

或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的 人都脱離困境;或許我 們不會頭頂上“無私標兵”的光環;或許我們 默默所做的不會為人知曉為 人稱道。但是,“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份温暖吧,為山區孩童朗讀一篇美文吧,為殘障人士獻上一首飽含深情的歌吧 。點滴匯聚, 便是人間温情。奉獻社會,才能充實自己。

關於奉獻的勵志演講稿 篇2

今天,我演講的題目是《奉獻》。

我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠 做黨和人民的忠誠衞士,把青春奉獻給神聖的監獄事業,為 我獄建設與發展貢獻畢生力量。

羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為 警察,維護人民羣眾生命財產安全是我們的天職。我有幸成 為這個羣體的一員。身着警服,浩然之氣充溢胸間,直面國 徽,歷史的使命感在心中激盪。沒有叱吒警壇的壯舉,沒有 驚天泣地的偉業,有的卻是對黨和人民的愛,對崇高事業奉 獻的情。 愛因斯坦曾説: “一個人的價值,應該看他貢獻了什麼, 而不應當看他取得了什麼。”我願做一棵樹,雖然不能完全 與風沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我願做一棵草,雖然不具 有天生的偉魄,卻也勇於敍寫生命華章。感受艱辛,人民期 待鼓舞我的鬥志,體驗危險,職業道德鼓動我進取的雲帆。 社會的和諧發展, “安全是硬防線,是第一警鐘” ,試問, 一個社會,公眾的安全都成問題,發展和進步也就只是紙上 談兵了。監獄工作的重中之重也是安全穩定,俗話説“一石 激起千層浪” ,假如把社會比喻成一個大海,監獄作為海中的一顆石子,我們保證了監獄的穩定與安全,也就是為社會 確保了一份安全,為社會治安盡了我們的責任。 作為監獄人民警察,和諧是我們永遠的主題,平安永遠 是我們的使命。

當前,舉世矚目的奧運盛會召開在即,全國 各族人民,各行各業的華夏子孫都在奮發圖強,做好本職工 作,全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的地震災情更是牽動 着億萬中國人民的心,在災情面前全國人民萬眾一心,眾志 成城,全力投入抗震救災,幫助災區人民重建家園。作為我 們,雖然不能在奧運賽場上為國爭光,更不能親自投入抗震 救災一線, 但是, 我們一樣可以用自己的實際行動支持奧運、 支援災區。那就是愛崗敬業,紮實工作,公正執法,用 黨和人民賦予我們的權力維護正義, 維護社會穩定。 我相信, 有了我們的堅守, 朗朗晴空才會更加透徹; 有了我們的奉獻, 我們的社會才會更加安定。 歷史的車輪滾滾邁進,閃光的理想鞭策我前行。讓我們 在監獄黨委的正確領導下,堅守崗位,認真履職,為把我獄 早日建設成為“平安、強盛、和諧、一流”的現化化文明監 獄,奉獻我們的青春,奉獻我們的熱血,奉獻我們的一生!

我的演講完了,謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇3

敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛的奉獻》。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有不同的深感?是否會有一種莫名其妙的震撼?

世間的“愛”是永恆的,是不變的,一個人心裏有別人,總能設身處地地為他人着想,並有愛的奉獻,那麼他將擁有內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,那麼,他有多痛苦啊!就算你家財萬貫,事業有成,有着天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,那又有何用?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、讚許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,我們每個人都很熟悉,每當我們幫助別人的時候,別人開心的笑了,而你的心裏,也會有一束陽光照射進來。

作為當代國小生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們應該而且可以從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份責任。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出温暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家!我的演講完畢。

關於奉獻的勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講台,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。後來,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿羣能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中昇華,在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶着這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,從此,我擁有了一個和父親一樣神聖的名字——教師!

20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩國小,在這短短的一年裏,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的:這不只體現在某個人身上,而是整個集體,他們承受着社會的壓力,肩負着家長的厚望,承載着孩子們的期盼,有的帶着一身病痛,裝着藥,卻執著地站在講台上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份責任而永遠的倒下了。他們甘於奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衞了職業的聖潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心裏,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,於是,在工作中,我努力完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育着我的學生。我知道,教育是個艱鉅的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田裏勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

捧着一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事着太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與讚賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑着期盼,收穫着成功的喜悦;我們播灑着清貧,收穫着社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們殊榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最後,讓我們一起再次重温那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿羣能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中昇華,在血液的鮮紅中奔騰……

我的演講完畢! 謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇5

奉獻,這是個偉大無私的字眼兒,是個含義無限的詞彙。它是祖國的需要,時代的要求,中華兒女的強烈願望與共同心聲!

偉大的祖國需要奉獻!

我們的祖國,過去曾經歷受艱辛:異族侵略者的恣意犯擾,八國聯軍的罪惡瓜分,日寇鐵蹄的瘋狂踐踏,歷代封建王朝的殘酷盤剝壓榨,使好端端的一個文明古國,到處是貧窮落後、縷縷傷痕……

有着光榮傳統、戰鬥精神、創造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結論不答自明!我們要親手為祖國撫平傷痕,精粧巧扮,讓她着麗裝,現英姿,展新容,榮立世界之林!

偉大的時代需要奉獻!

當今時代,是知識激增的時代,是科技競賽的時代,是強者生存,弱者瀕亡的時代。剛剛醫治好創傷的我中華古國,若想在較短時間內躍到世界領先地位,就必須有更多的人為之做出無私的奉獻。祖國暫時還貧窮,我們承認,但是我們並不悲觀;祖國暫時科技落後,我們承認,但是我們不甘居落後。

我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進行列。我們有光榮、偉大、正確的中國共產黨的堅強領導,有優越的社會主義制度,有物產豐富的九百六十萬平方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯於無私奉獻的十億人民。

請看!多少人正在笑捧紅心,自覺自願地為祖國奉獻着自己的一切。

他們、你們、我們、我自己……

工人,把力量集於錘釺,獻給了工廠、礦山;農民,把汗水聚於鋤鐮,獻給了山河大地;戰士。把仇恨凝於鋼,把鮮血乃至生命獻給了上甘嶺、貓耳洞;科學家,把智慧溶進了數據圖紙,獻給了科技事業;我們青年學生,把身心化於筆端,時刻準備着,獻給四化大業最需要的地方。

我們每一個革命者都深深懂得:人活着,就要得有意義、有價值。人生最大的意義就在於奉獻。

奉獻的大小,標誌着一個人存在的意義、存在的價值的大小。一個人如果他對祖國的奉獻等於他對祖國的索取,那他就等於白來世上一趟,存不存在都沒有什麼意義;如果他對祖國的奉獻少於他對祖國的索取,他在人生數軸上的數值就是負值,最可恥,最可卑;只有對祖國的奉獻大於對祖國的索取的人,才是真正的人,他的人生價值在人生數軸上顯示出來的是正值。數值越大,價值越大。這樣的人生,是最有意義的人生,可歌可敬。

因此,我們把對祖國的奉獻當成人生的最大幸福!

在無私奉獻者面前,讓那些只顧索取、不肯奉獻的人們汗顏自愧、棄貪從獻吧!至於對那些厚顏無恥,貪慾難填的人們,我們要大喝一聲:縮回你們一味索取的欲爪吧,否則,下場不堪設想!

我們深信:“奉獻”這個神聖、閃光的字眼兒,在神州大地上一定會變成所有人的實際行動。

讓我們人人講奉獻,人人做貢獻,讓神聖的祖國奏出時代的最強音!

關於奉獻的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充滿着力量和勇氣,綻放着激情和希望!

陽光明媚,鳥語花香,又迎來了一年一度的春季運動會。站在1000米的起跑線上,望着身強力壯、經驗豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴峻的考驗,我一定要奮力拼搏,秀出自己的風采!

“砰!”發令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前衝去。頭一圈還遙遙,可漸漸地便體力不支,落了下來。眼見別人一個個都趕超上來,我頓時心急如焚,咬緊牙關,奮力擺動雙臂。然而好景不長,別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的力氣,想扭轉局面,可雙腳像灌了鉛似的,怎麼也邁不快,嘴巴大口大口地喘着粗氣,嗓子又幹又難受,汗流浹背。很快,我成了最後一名。眼看着與別人的距離越來越遠,毫無反超的可能,再望望遙遠的終點線,我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次。”

我放慢腳步,準備退出跑道,猛然抬頭,卻不經意間望見教學樓後面滿牆的爬山虎,像一張絨毯掛在牆上。密密麻麻、鬱鬱葱葱的葉子在風的吹拂下,漾起層層綠色的波紋,像瀑布從空中垂下,蔚為壯觀。我心裏不由地一怔:這弱不禁風的爬山虎何以憑着柔弱的卷鬚長得如此繁茂、生機盎然?哦,我明白了,它一定和我一樣,也有着美好的夢想。為了不負春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。

是啊,人生之路不可能一帆風順,縱然荊棘密佈,我又怎能因一時挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行?不管結果如何,我都要堅持到底,像爬山虎一樣,在生命力最旺盛的日子裏,憑着堅韌不拔的意志,頑強拼搏的精神,持之以恆的努力,把青春的綠色鋪滿征途!

於是,我又卯足了勁兒向前衝……

謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇7

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。勵志演講稿大全。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走着。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻説:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放下。

凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇8

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自xx班的,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的春天裏,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裏,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經説過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

關於奉獻的勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這麼一句話:“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

關於奉獻的勵志演講稿 篇10

同學們:

大家好!我是**班的,很高興被選為區優秀少先隊員,並有機會在這裏發言。首先,請允許我向一直以來關心我們成長的校領導、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我的每一點進步都滲透着您們的心血。

理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學習上我做到,勤于思考、勇於探索、大膽創新。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,認真完成各科作業。成績在班級里名列前茅。

在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學校的少先隊大隊長,我積極參與學校的各項活動。我參加校園合唱隊,組織主題班隊會,升旗儀式上表演舞蹈,出好班級的黑板報。我還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好班級值勤工作。一直來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。在日常的學校生活中,我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務,處處為他人着想。在“點點世博星,伴我成長路”主題隊會上,我還發出愛護校園環境,維護校園公物的倡議。今後,我將更加嚴格要求自己,為班級為學校貢獻自己的力量。

同學們,行為成就美德。我們每個人都要在學校、在家庭、在社會,説文明話、行文明事、做文明人。同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年。讓文明之花在我們的學校開花、結果。

我的演講完了。謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇11

大家好!

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

我的演講完畢,謝謝!

關於奉獻的勵志演講稿 篇12

青春的誓言!

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

關於奉獻的勵志演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在裏頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁……無情的戰火將你捲入其中,你騎上戰馬,胸懷大志,期望和平,保衞國土。一次次戰鬥,一次次勝利。你為國家、為人民而戰,可誰又知道,奸臣當道,昏君握權,你卻被他們玩弄於股掌之上!

多年戰火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也瞭解了你的心意,不用揚鞭自奮蹄!

多年戰火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路雲和月! ”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的鬥志。可是一十二道金牌令你脱下盔甲,班師回朝……滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。後人,記住了你,岳飛!

還記得你的師傅告誡你“嶽字當前,飛在後!”那是你的穩重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不願放棄,我又怎能放棄!

書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字裏。在題海中茫然的我終於醒悟了!失敗也是一種美!

題海長嘯

古有岳飛破金軍,今日我入題海雲。

廢寢忘食拼搏苦,題名金榜千古流。

關於奉獻的勵志演講稿 篇14

超級演説家最勵志的演講稿:娛樂困惑

演講者:李程遠

導師:金星

——李程遠在《超級演説家第三季》第1期的勵志演講稿

第一次錄《超級演説家》的時候,我本職的主要工作是一名寫手,兩年時間過去了我從一名寫手變成了一名娛樂節目的主持人,去年夏天我還特別幸運的採訪到了我在第一季演説家當中提到的偶像汪峯老師,聊的什麼印象沒有那麼深刻了,反正最後我成功求着領導把這段推上頭條了,我覺得給偶像做了點事。還記得去年我也採訪到了女神高圓圓,而印象最深的不是我刷夜準備提綱,而是我看見她那一刻吧,提綱就全忘了,然後我跟大傻子似的就啊過去了,然後圓圓咱們能自怕嗎?拍了,後來我被公司罰了五百塊錢,説我違背主持人職業操守。

兩年的時間呢,我在娛樂圈接觸了一些同行,也發現了一些規律,通常情況之下明星如果單身的話我們就會問你擇偶標準是什麼,什麼時候戀愛呢?還有如果明星戀愛了,我們就問他什麼時候結婚,明星結婚了我們就問他什麼時候要孩子,等有了孩子我們就問什麼時候參加《爸爸去哪兒》呢?大家也發現了,我做娛樂節目的主持人好像也沒有跟各位分享什麼*、音樂,一直在扯八卦、扯花邊,也正常,我們每一個人都獵奇,不過後來有一件事讓我突然覺得不行,我得停下來,我得稍微琢磨一下。20xx年1月16號,歌手姚貝娜離開了我們,1月21號作為曾經《中國好聲音》的導師劉歡先生獻唱了*《鍾馗伏魔》的主題曲,也出席了發佈會。我奉命去現場採訪,按照節目的需要我得問劉歡老師關於姚貝娜離開的事,但是我覺得有一點殘忍了,在羣訪的時候呢,我就沉默了憋着不説,但我也害怕我害怕我不問然後沒人問,最後這個新聞就沒有辦法做了,這個時候有一個記者非常膽怯地站起來向劉歡老師問了姚貝娜的事,那一刻我發現現場的媒體是有興奮的,攝像大哥都站起來、站直了趕快去看那個攝像機,覺得大新聞終於來了,隨後呢我們節目播出的時候,標題是《劉歡談姚貝娜的離開》,我看了其他媒體基本都是這個內容,劉歡老師很難過也會有尷尬。回去路上我就琢磨這兩年我也問了很多特別討厭的問題,你戀愛了嗎?你沒戀愛那你跟他這個照片是怎麼回事;你懷孕了吧?沒懷嗎,你爸媽不催嗎;你整容了吧,沒整那你跟原來長得真的特別不一樣,就是我經常問的這些都是什麼亂七八糟的。

我有一個好朋友一心想做民謠,但是今天他已經編了八首神曲了,我想寫東西想做主持人,想跟大家分享作品、分享觀點,但我也沒少配合着炒作,然後為了點擊量各種問人傢俬生活,所以今天回到這裏我特別想問自己,也想問大家,我們最初想做的那件事到底是什麼,我們現在所做的東西跟我們最初的想法是否有偏差是否有背離,我承認我有妥協,我絕對有,但我也在想每個領域的各位是不是今天也都有妥協,但是最重要的問題是我們完全放棄了嗎?我們還能記得最初那個自己到底是什麼樣子嗎?印象當中去年七八月份,我們做*的節目在整合各種資料的時候我們發現了有一個*片方涉嫌自己買票房,把市場搞亂了,然後我們就找了各種各樣的證據去專訪他們,最後問的他們啞口無言,後來他們臨走的時候跟我們商量説這樣要不然咱給點好處你們別播了,你們播了這不行啊。我們節目組的總監説了一句話特別帥,別鬧我們是媒體。

那一刻我找到了一種特別久違的成就感,也找到了我最初來做這件事情的那一份初衷,到現在我懂了一件事,妥協和堅守一點都不矛盾,我們要積攢實力,然後我們就能夠爭取自由了,現實不會給初來乍到的我們那麼多選擇,選擇的權利是留給強者的,這道理我懂了,然而初心其實也還在這兒。今天我來到《超級演説家》的舞台,跟各位分享這些,講完之後我還得回到原來的工作崗位上,估計八卦還是要扯上那麼一點,但是沒事兒,我覺得我會慢慢變強大,大概十年之後或者幾年之後,足夠強大的我,我相信會跟各位分享一些更有價值的東西,而到那個時候我希望來聆聽的是更強大的你們。還是那句話路途遙遠,勿忘初心。

關於奉獻的勵志演講稿 篇15

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

在大學時我光榮地加入了中國共產主義青年團。作為一名團員,我深刻的感受到我與其他羣眾的不同。因為自己作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,向黨組織靠攏。

樹立正確的人生價值觀,其目的在於為人們提供人生的價值導向,使人們創造有價值的人生。只有既尊重並依據社會所提供的客觀環境,又充分發揮了自己的能動性和創造性,才能很好的實現價值。

選擇人生價值目標是創造和實現人生價值的首要條件,而要充分實現人生價值,首先必須樹立正確的人生價值觀念,確定的人生價值目標。馬克思説:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人物。”一個人所確立的價值目標越崇高,他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。

樹立人民利益高於一切的觀念,堅持集體主義的原則,是對人生價值全部內涵的深刻總結和概括。只有人民的利益高於一切,才能正確地處理自我價值和社會價值的關係,個人利益和社會利益的關係。只要樹了一切從人民利益出發的價值目標,熱愛人民,相信人民,依靠人民,尊重人民,想人民之所想,急人民之所急,為人民而所為。

因此,作為團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。

謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇16

從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過着悠閒快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什麼事,他總是願意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由於智慧大臣凡事都抱着積極的態度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要諮詢他的意見。

國王沒有什麼不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪着國王下鄉巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶着數十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好,筋骨結實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁讚歎國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不捨,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鑽入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最後的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

還好,隨從及時趕上,立刻發箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包紮。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大夥兒就黯然回宮去了。

回宮以後,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事後,一邊舉酒敬國王,一邊微笑説:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”

國王一聽,悶了半天的不快終於找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣説:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”

智慧大臣發覺國王十分憤怒,卻毫不在意説:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”

國王説:“如果我把你關進監獄,這也是最好的安排?”

智慧大臣微笑説:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”

國王説:“如果我吩咐侍衞把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

智慧大臣依然微笑,彷彿國王在説一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”

國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衞立刻近前,國王説:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衞愣住,一時不知如何反應。國王説:“還不快點,等什麼?”侍衞如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點後悔,他大叫一聲説:“慢着,先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑,説:“這也是最好的安排!”

國王大手一揮,兩名侍衞就架着智慧大臣走出去了。

過了一個月,國王養好傷,打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡,可是想到是自己親口把他關入監獄裏,一時也放不下面子釋放智慧大臣,歎了口氣,就自己獨自出遊了。

走着走着,來到一處偏遠的山林,忽然從山上衝下一隊臉上塗着紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀歎一聲,這下子真的是沒救了。其實心裏卻很想跟蠻人説:“我乃這裏的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都説不出口。

當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現身,當眾脱光國王的衣服,露出他細皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現在還能找到這麼完美無瑕的祭品!

原來,今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象徵,所以,祭祀的牲品醜一點、黑一點、矮一點都沒有關係,就是不能殘缺。就在這時,大祭司終於發現國王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令説:“把這個廢物趕走,另外再找一個!”

脱困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國王一邊向智慧大臣敬酒説:“你説的真是一點也不錯,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒了。”

智慧大臣笑着對國王説:“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界。”過了一會兒,國王忽然問智慧大臣説:“我僥倖逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無緣無故在監獄裏蹲了一個月,難道這也是最好的安排?”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才説:“大王啊!您將我關在牢中,確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發現國王不適合拿來祭祀滿月女神時,誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以,我要為大王將我關進監獄而向您敬酒,您也救了我一命啊!”

有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒什麼好擔憂的了。猶太人認為,擁有積極思想的人,對任何事都抱着樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。所以,他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸説人們接受與加深這種思想。

關於奉獻的勵志演講稿 篇17

小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

關於奉獻的勵志演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學們:

大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。

每個人的心中,都有一個美麗的夢想,每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什麼?也許大家心中都有自己的領悟。

在我心中,成功人士要有堅定的信念,要持之以恆地朝着理想之路邁進。在我身邊,就存在着這樣一位讓我敬佩的成功人士。

現在,就跟隨我的介紹走進她的世界吧。

那是一個深灰色的夜晚,天空鑲嵌着一輪圓月,星空中的一切是那麼平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。

明亮的燈光下,倒映着一個身體微微彎曲的背影。我心中想,這麼晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點半了,她怎麼還在為期會考試做準備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕着。

我小心翼翼地踮着腳尖經過她的書房,怕打擾她學習。當我躺在温暖的被窩裏,姐姐還在燈下刻苦學習,我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外國中的普通班,打拼了兩年,終於拼出了自己的一片藍天,那是什麼力量支持着它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。

時間過得飛快,終於洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經過連續六小時的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時,只聽“咚”的一聲,喜悦的姐姐迎風而來,手中還拿着一張紙,她大聲喊道:“我回來了……”看她興奮的表情,心中有個小計劃醖釀而生。

我要變成一名記者,説變就變,我拿起放在桌子上的“哇哈哈礦泉水瓶”問道:“洋洋姐,你這次成績如何?”姐姐笑着回答:“這次成績考的不錯,但我覺得還沒有做到最好,因此我不會驕傲,而是要激勵自己,告訴自己沒有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的掌聲。

我又問道:“潘洋洋,恭喜你在學習中一直進步,但你曾經有過失敗嗎?”她摸摸我的頭説:“當然有咯,傻妹妹。有人説,生活是一杯酒,意味深長,有苦有甜;有人説,生活是一齣戲,包含着人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的,只要我們有一顆享受生活的心,它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。

姐姐的話,讓我陷入了沉思。現在的我,已經成為樂外的一名七年級學生,已經不再是那個不知天高地厚的小丫頭,從現在起我要好好規劃自己,讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經送給我三個字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會有回報。“堅定的信念+不懈地努力”確實能鍛造出成功的鋼鐵。

生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學們,讓我們一起熱愛生活吧!因為只有熱愛它,關注它,細細品味它,你才能汲取豐富的養料。讓我們一起載着希望之帆遠航,請相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇19

大學聯考是什麼?

大學聯考是魔鬼般的訓練?是一種展示自己的舞台?還是實現爸爸媽媽未竟理想的機會?

但不論是什麼?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習慣

不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。

大學聯考的成績重要嗎?當然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪裏,跟誰在一起,跟誰學習;更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(STAMP)北大的,吉利大學的

既然重要,你當然要全力以赴。

大學聯考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。

清華畢業一樣可能碌碌無為,而海底撈的老闆卻沒有上過大學。

既然沒有那麼重要,既然你還有其它的機會。那你當然沒有必要睡不着覺,吃不下飯。

但是有一點很重要,那就是養成對你選擇的事情不遺餘力去做的習慣,大學聯考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責任善待自己的青春歲月,善待父母的關愛,所以你要保持最好的狀態。

還有一點很重要,就是養成你認真做事的習慣,你做題認真的習慣、分析的習慣,總結問題,不斷提升自己的習慣。因為大學聯考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設計的飛機從天上掉下來。

不知你有沒有意識到,大學聯考也許是歷練你下列能力的重要機會:

1、計劃能力,時間管理能力:

所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規劃好,把時間放在能最大程度產生價值的行動上,誰的大學聯考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經濟學的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產生最大的效用,也就是價值,誰就是贏者。

做正確的事,用正確的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學會把你有限的時間、精力用在產生最大效益的地方,當然還有效率。

2、學習能力

有效、快速的從我們的前輩、先知那裏汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們人生知識的關鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們去探索,但是在出發之前我們需要從我們的祖先那裏去學習,這種學習的能力將伴隨我們的一生。

1991年去瑞士時我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經的磨難。在為企業做能力模型、做招聘、選拔諮詢服務時才知道了解一個人是多麼的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數學知識的單薄。

學習能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學生我開始學習進出口貿易,我學會了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關貿總協定(WTO的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學習了質量管理知識並進入了我喜歡的北歐公司;然後我又學會了為企業做股權激勵方案設計;對人認知的興趣,使我開始學習心理學,我的心理學知識使我在2019年汶川地震後第一次給國小生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領團隊為國內的大型企業建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。

這一切,都來自我對知識的渴望和強大的學習能力,而大學聯考對我學習能力的形成起到了最關鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年大學聯考前10個月才開始學英語,我從26個字母都不認識到大學聯考60多分,是班裏英語考試第二名。

我發自內心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風,無處不在、反覆無常地吹拂着我,吹過深重的苦海,瀕於絕境。

3、承壓能力

我們不得不接受這樣的現實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老闆當然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水裏去;當官員當然好,但是你得承受夫人對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不着覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫生你得面臨突發情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網絡時代成長起來的學生

人生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責任,如果你對自己的未來不負責,那壓力將煙消雲散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。

大學聯考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山後的愉悦。

4、自我認知能力與決策能力

大學聯考志願的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結。

你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學後發現根本不喜歡的專業,畢業後更發現你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人説不同的話,處理大量的衝突;缺乏空間感的你在設計建築時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人脣槍舌戰。

讀碩士時,我的同學只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑窪窪。

當然你可以説,我還有機會換工作啊,這很像結婚後夫妻發現不合適,當然你可以離婚,但是你得為你當初的選擇付出代價。

怎麼能夠不僅邁進心儀的大學,更選擇到自己適合的專業呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什麼?做什麼事情讓我會忘掉這是任務?

自我認知還不夠,你還要了解並預見這個社會對各種專業人員的需求,不要忘了,你是4年後才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農民工像自來水一樣要多少有多少?現在呢?

瞭解了自我,瞭解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業,你不得不學會取捨,而這需要你良好的最優判斷及決策能力。

在這些年我們中學生專業選擇諮詢中發現,學生容易犯的錯誤是高度的興趣導向,而父母容易犯的錯誤是就業導向。父母跟你們發生衝突你該怎麼辦?

完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美;

跟父母衝突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業,當然也可能他們太現實了。

這就會要求你們學會傾聽,聽愛你的父母説他們的理由,學會利用網絡、學會獲得你熟悉的人的支持、學會利用專業機構、然後綜合他們的意見作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。

如果你是一個“喜歡並能夠仰望星空的人”,那就去北大、復旦。當然哈佛更好,因為那裏你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學到謀生技能的學校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬於那裏。在那裏,你可以活出人生的從容與精彩。

但你要判斷你是一個什麼樣的人。

大學聯考是我們到達人生幸福彼岸的船隻,當然這是對選擇了參加大學聯考的同學説的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?

5、懂得珍惜的品格與習慣

和美國孩子相比,參加大學聯考的你們很辛苦,但與那些在文革時期沒有大學可讀,而在70年代相當部分的人是靠從後門進入大學的學生相比,你們又是幸運的。

學會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。

珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導,即使他們不瞭解你們心中的苦悶;珍惜你大學聯考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。

但更應當珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。

大學聯考的過程你還可以培養很多良好的習慣:運動的習慣、自制的習慣、傾聽的習慣,許多將讓你即使考不上大學人生依然幸福的習慣。

你可以考不上清華大學、燕山大學、甚至吉利大學,但你如果沒有錘鍊出上述能力,你就浪費了你人生最好的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。

我自己大學聯考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次大學聯考已經超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中複習,因為他擔心我知道後就不吃晚飯了。

每當我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的温暖與愛是大學聯考給我的,也給了我寫本文的衝動。

大學聯考這種選拔人才的方法當然有很多不科學的地方,但是你當前的任務不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環境與資源。

記住:你不是在跟其他人競爭,你是在跟自己競爭,一個充滿鬥志的你鬆懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻幹的你爭。

你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當然能。因為你是唯一的。

不要忘了,我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。

到底是什麼使她產生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發了她巨大的潛能。我風華正茂的同學,你無窮的潛能能被激發出嗎?

一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。

高三是個幸福而關鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。

大學聯考是什麼?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手裏。

大學聯考重要嗎?大學聯考重要,因為它對你的人生有可能產生重大的影響。

大學聯考重要嗎?大學聯考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發展。

但是無論如何,大學聯考是我們人生中重要的一步。

您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。

你會成功嗎,當然。

深深的祝福你!

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關於奉獻的勵志演講稿 篇20

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭......

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰佔的位置最多?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?你的父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有説有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾萬幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

我在鄉下農村長大,父母都是農民。父親只讀到國小四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家裏又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家裏貧窮沒有錢呀,抬去醫院第二次醫院才勉強收下,也還只是住在醫院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裏還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以後家裏有沒有錢料理他的後事,死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心裏默默發誓:無論如何,一定要奮鬥!一定要衝出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不着為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子裏面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志!

當我站在講台上,面對着數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。

何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?建設家鄉報效祖國,話説得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國,可是家鄉和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮鬥,如果你連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。同學們,俗話説得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動

和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

有句話説,所謂的大人物其實就是不斷努力的小人物。也許,使之成為大人物的,就是那種永不放棄的意志吧。我們其實都不是天才,當我喊着“殺進復旦”的同時説着一大堆廢話讓室友忍無可忍,跑完步洗完澡回到教室才發現原來我還沒吃飯,而鈴聲不早不晚地響起的時候,當我想讓難過的同學開心一下卻發現讓他變成憤怒,告訴組員要努力結果卻是因為自己的原因扣分的時候,不知有幾千次,我懷疑自己到底有沒有能力,是不是上天降下我就是為了給這個世界增加一個花瓶,讓一些人小心保護然後給更多人帶來不快?

看到這篇文章,我似乎有點懂了。不知道在耳邊迴響過多少回的李白的詩句“天生我才必有用,千金散盡還復來”,也在此時再次響起。不管我有多少無能,多少平凡,既然在這個花花世界裏存在,那必有其道理。在心裏想着要做大人物或者説出來,甚至到樓頂上喊幾句,都不會有太多人有意見,頂多看兩眼,看三醫院的圍牆是否出了什麼問題。

我們都很平凡,但為什麼我們不能揣着點夢想呢?像周立波説的,不成功,那也是一種不凡的經歷。萬一一不小心成功了,那也不是沒有可能的啊。買彩票還要花錢,夢想可是免費的!

如今,我們已經是高三的學生,眼前的考驗很艱鉅,這個小小的奮鬥過程很辛苦,大學聯考的烏雲正在迫近,頭頂的藍天正在一點一點變黑,壓力大得讓人窒息,我們一次一次地想回家,想哭,“想媽媽”,一天一天地,在試卷與分數的交替打擊下艱難前行,前途越來越迷茫,我們開始有點理解那些爬到樓頂然後優雅跳下的紅花綠草。陳老師説得很好,一個人沒有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。

為什麼我們不給自己一個不可能達成的目標呢?或許那幾乎只是夢想,但我們一定要在乎結果嗎?並不是説沒有達成目標就意味着我們很失敗。當我們一次又一次地挑戰不可能,然後把之前的不可能變成可能的時候,增長的,或許不只是知識呢?

我們在一起的時間只有2 天了,也許,這是我最後一次在班級裏的講話,因此,我最後一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來最優秀的班級,第一次,我在學校裏體會到了温暖。也許,我們曾經磕磕碰碰;也許,我們曾經有過不快,也許,我們之間至今仍然心存芥蒂,但這個班級裏的每一個人都是最優秀的,我很感激,能夠在這裏遇見你們,在這裏,我學到了很多,也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)

關於奉獻的勵志演講稿 篇21

老師們,同學們:

大家早上好!

從今天開始,大學聯考衝刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着_和_……,高三意味着充實,日出而作,日落不息!尼采説過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那麼它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們,青春永遠只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古牆;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!

高三是享受拼搏,奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,我們從風雨中走過來了,在最後的衝刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嚐到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現在距我們大學聯考僅剩__天,希望在這有間裏,我們每個人創造自己的奇蹟。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧於我們激揚的高三?

最後,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

我的發言完畢,謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇22

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

以前發生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在作案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他*,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

(輕柔的音樂響起)

在這個美好的下午,讓我們聽着音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……(會場寂靜,與會者肅然。)

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木不仁,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭......

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響?在你的心目中誰佔的位置最多?

你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存,為了你也能像別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕隆臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家做晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許,因為貸不出手,工錢未得到,身無分文,常常不知道晚飯在哪裏;當你進入夢鄉,你的爸爸媽媽還常常為將來為生活為欠一家老小你的學費和生活費發愁,常常中整夜整夜睡不着覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最後最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母,你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有説有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就像當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛,父母的恩情,父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

我在鄉下農村長大,父母都是農民。父親只讀到國小四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家裏又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家裏貧窮沒有錢呀,抬去醫院第二次醫院才勉強收下,也還只是住在醫院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裏還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以後家裏有沒有錢料理他的後事,死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心裏默默發誓:無論如何,一定要奮鬥!一定要衝出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不着為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

這是這個信念,在我大學聯考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時候,我還是充滿信心不屈不撓,終於在大學聯考接連失敗了5次後的第六年也就是1984年我考上大學!從此改寫人生,從此改變命運!

前不久在廣東沿海的一箇中學演講的時候,聽那裏的教師説以前他們中學有個男孩子,他的爸爸在政府當高官,他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子,總以為能靠着老爸老媽,整天養尊處優,有學習懶散,生活放蕩,仗着萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬,也沒有時間管他,他變本加厲。原本就是個紈絝子弟,老爸又是市裏的頭號人物,他根本不把老師放在眼裏,本來基礎就差,又無心向學,又目空無人,學習自然越來越差勁了。

很多高官紛紛送孩子出國留學,這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上,英語更是學不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎麼能讀得下,雖然也先上了語言學校,但終究無濟於事。

遠離家鄉,遠離同學,書又不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天,他回了國。

可是到了家,一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居告訴他,你的爸爸媽媽出大事了!被關起來了,看情況性命都難保了。

一向不知苦難是何物的他,突然心裏空落,腦子一片白,癱坐在地。清醒過來之後,他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸,已變得十分憔悴。問他爸爸,他説:爸,你怎麼會變成這樣?你不是叫我放心嗎?

他的爸爸説:“孩子,爸爸做錯事了,原本想跟你鋪好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計活不了多久了,你的媽媽少説也要被關上十幾年,家裏的財產全被沒收,我們這個家全完了,爸爸媽媽不能幫人我了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會有哪個親戚或哪個朋友幫你了,往後要全靠你自己了,好好努力,好好活着,路有多遠你就走多遠吧!”

為了生活,幾天後,這個男孩子在菜市場的一個角落裏擺攤賣着凍魚,以前每天花上百塊錢,現在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天下來淨賺的最多不過二三十元,在這些錢裏面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財,花多少都不心疼,現在靠自己掐來的錢,每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時候還大罵他們。如今,跟他們在一起説話得又小心又客氣,總怕得罪人家......

所以,同學們呀,你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,生活隨隨便便,行為放放蕩蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把挖錢整夜整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你心情地揮霍和享受的時候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們為了你準備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你,可你有沒有設身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,你把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什麼就不努力學會和設法依靠你自己呢?

同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們日夜都渴望他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情願來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,在你的內心深處在你的骨子裏面你都一直渴望着將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!

可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什麼?在期待什麼?是什麼力量在支持着你,讓你顯得那堅強,那麼自信,那麼發奮?又是什麼原因,是什麼東西在迷惑和誘惑着你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在遊戲室、在網吧裏一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什麼會變成這樣?到底是什麼原因造成的?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什麼最讓你的良心感到無愧?又是什麼最讓你的良心感到不安?你還能必自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬於你自己嗎?你還是你嗎?

這些年來,你都是怎麼走過來的?你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都儘儘力了嗎?你還敢説自己很想説的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地説:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,對你來説一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,課時一節節下來,日子一天天過去內外沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裏依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虎度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?

處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子裏面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志!

當我站在講台上,面對着數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結結巴巴,那時候説話對我來説是一件很痛苦的事。但理痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規定要在上課前在老師走上講台的時候,要站起來領大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是為了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都説不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學經常鬨堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學,我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連説話都很困難,畢業後怎麼工作怎麼做國家幹部?(那時候讀大學不花錢,畢業又有分配,出來都是國家幹部)我時常聽到教師和同學這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔憂的同時,心裏不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什麼就不能行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨着巨大的痛苦和壓力的同時,我在心裏默默地發狠心:有朝一日,我一定要説出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀節,在很多同學都在沉默不讀書的時候,我一個人在那裏旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎麼議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就説話,提筆就文章,經過一番的奮鬥,沒想原來的缺陷卻被奮鬥改變成了長項和優勢,大二的時候就被選學生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現在,我以演講為自己的職業,變當年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽,活出了自我,活出了價值!何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設家鄉報效祖國,話説得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國,可是家鄉和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮鬥,如果你連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!......

你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶、豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

同學們,今天的這個下午是個特殊的下午,希望你拿出勇氣,來到台上來,講述你的故事,表達你此刻的心情,抒發你今後的打算。同學們,拿出勇氣,來吧,到台上來表達吧,這是一個新的開始,這是你走向自新走向奮發走向未來的最果敢最能顯示你對今後態度的第一步很重要很關鍵的一步:

......(過了幾分鐘,陸陸續續有學生走上台來發言)

生1(女):“在我很小的時候,父母就到廣東打工了,家裏只有我、妹妹和奶奶三個人,每年春節都只有我們三個人過。”(淚流滿面,泣不成聲)……有一次,爸爸媽媽回來,我滿腹的怨氣地對他們發匯。就在他們要走的那天晚上,我還跟媽媽頂嘴,媽媽哭了。……後來,來到學校,想給他們打電話,也沒勇氣。……今天,我想對他們説:‘爸爸,媽媽,我對不起你們,但以後我會努力地,會努力成為你們的驕傲的,我發誓!’“(掌聲雷動)

黃老師:“是啊,媽媽要出門打工了,我們還跟她頂嘴,讓她帶着眼淚出門……同學們,你呢,你有話對父母説嗎?有什麼話要表達嗎?”

生2(男):“我是一個高四的學生,我很感謝我的父母,我想對他們説,我一定好好努力報答他們。”(掌聲)

生3(男):“我的父母很平常,每月也只有幾百元的收入,每月給我吃、穿、用,但我學習不好,有時候很迷茫,但現在我想通了,我會用勤奮來回報他們的,我會用自己的豐碩成果來回報他們的。”(掌聲雷動)

生4(女):“我要説的話很多,我來自橋業(那是一個很窮的山區鄉,飲水得到幾裏外去挑的),從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個女孩,父母賭博花光了所有的積蓄,我只好回到橋業讀國中。回到橋業,我連個家都沒有,寄居在伯父家。(帶着哭腔)後來,來了志願者,我很謝謝他們(泣不成聲)……後來,我是......靠着上海一位姐姐的支助讀完國中的。……但是,上了高中以後,我的成績很差,我沒信心,我也不再努力,我沒有什麼可拿來報答他們。……(頭一揚,很堅定地)不過,以後,我會用努力回報他們的,我會用行動證明的。”(掌聲雷動)

黃老師:“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功者,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”

生4(男):“今天我聽了演講,雖然眼淚沒有從眼裏流出來,但我心裏在流動。我太對不起我班主任和科任老師了。我學習成績不好,老師經常開導我,可我總是聽不進去,還經常跟老師頂嘴。聽了演講,我想對老師們説:老師,以後我會努力的,請大家記住我今天當着幾千人的面所發誓的話,我一定會以全新的模樣回報父母,報答老師的!”

黃老師:“老師既是父母的孩子又是孩子的父母,他們身上壓着三副重擔,既贍養自己的父母又要撫養自己的孩子,還要培養自己的學生,工作的壓力,生活的艱辛,過多的付出,他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。他們從事着高尚的職業,卻沒有很高薪酬;他們做着很體面的工作,卻常沒有很體面的衣服;他們也有很需要照顧和輔導的孩子,卻常常把看書所有的時候和精力用到了別人的孩子身上。在學校,在父母不在你身邊的日子,是哪個像父母一樣關愛你?在你身體不舒服生活有困難的時候,是哪個來關心和幫助你?在很多同學冷落你甚至連你自己都冷落自己的時候,是哪個還主動靠近你給你信心和勇氣?在你無心向學虛度年華的時候,是哪個常常為你心疼為你難過?在你上課看小説打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時候,是哪個常常來提醒你?在你被別人‘*’甚至被你自己‘*’自己都不想爬起來的時候,是哪個拉你一把助你一力?你在人生十字路口辨不清方向找不到目標的時候,是哪個給你點拔給你指路?”

(音樂聲中,學生紛紛走到升旗台下,一看可能有三四百人。升旗台的兩側站滿了要説話的學生,他們表情激動,都在默默地排着隊,等着上台説話,有不少同學還在抹着眼淚......)

黃老師——聽了同學們的發言我很感動,今天時間有限,如果同學們還有要説的話,想對父母説的希望你面對面跟爸爸媽媽談,也可以打個電話寫封信來表達,想對同學、老師表達的也希望你鼓起勇氣大膽的表述,我們在旁邊的擺了好幾張長桌,上面鋪有一張十八米長的紅布,請有要對自己、對父母、對親友、對別人、對未來要承諾要表達的,演講結束後到上面簽字。

同學們,俗話説得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇23

人生中,必需要經差錯敗,才有可能成功。

我以為挫折磨練是錘鍊意志和才能的好機遇,挫折好像就像一道道遊戲的關卡,假如你不當真的,堅強的去面對它。你就不會嚐到勝利的果實,獲得精良的成就。此人的畢生就是上天給每一個人設置的一個大遊戲,這個遊戲中有快活、有傷心。那這一個個挫折,一個個困難,就是我們要經由過程的關卡,這個關卡,你的有耐煩的去闖,又是你會從中摔倒。還有的人因為殘暴的挫折,使他逐步損失了保持的信心。還有的人沒有被煩擾,堅強地走了下去,取得了成功。但是有誰曉得,這個上天設置的遊戲,有誰能玩玩呢?

失利説:挫折是成長路上永久翻不外去的山,由於翻過一座山,後方又會有另外一座山。

懊喪説:挫折是被擊倒後的眩暈,讓人拋棄了信念,丟失了行進的偏向,不要回避挫折吧,美國瑞科,只要挫折才幹讓我們剛強,讓我們自負,讓我們鬥爭,讓我們有的閲歷,讓咱們成長。挫折是甚麼?頑強説:挫折是山,翻過他,就能夠見到勝利的大海。

英勇説:挫折是荊棘,拿出膽子劈開它,眼前會呈現更遼闊的小道。

勝利説:挫折是海中的礁石,不碰見他,永遠激不起成功的浪花。

成長,需要挫折!

關於奉獻的勵志演講稿 篇24

有一公子哥兒問正要出海捕魚的漁夫:“你爺爺不是死在海上嗎?”

漁夫回答説:“是啊!捕魚時海浪衝翻了船,淹死了。”

“你老爹不也是死在海上嗎?”

漁夫説:“是啊!”

公子哥兒説:“既然你爺爺、爹爹都死在海上。可見海上好危險。怎麼你還要出海打魚呢?”

漁夫抬頭正色問這位公子説:“你爺爺死在那裏呢?”

公子説:“死在牀上。”

漁夫又問:“你爹爹死在那裏呢?”

公子説:“也走死在牀上啊!”於是漁夫大聲説:“既然你爺爺、爹爹都死在牀上。可見牀上是多麼危險的地方,你怎麼還天天還賴在牀上呢?”

最危險的地方最安全,最安全的地方最危險。海上應該是工作場所中最危險的地方了,但據統計死在海上的,100個人約佔不到l個;牀上應是最安全的地方,但是死在牀上的人的比率卻高得驚人,大概100個有70、80個以上。你若不信。拿到訃聞,仔佃瞧瞧,絕大多數都是“壽終正寢”,可見牀上反而是個危險的地方!所以奉勸各位少賴在牀上為妙,跟你的牀保持距離,以策安全。

最舒適的地方往往最會鬆懈我們身心,牀鋪是最會鬆懈我們的鬥志,對我們生命最具威脅的地方。賴在牀上的時間越多,成就越少,生命越短!

試問世上誰的牀最舒適?非皇帝的龍牀莫屬了。那你不妨統計一下咱們中華民族五千年來240多個皇帝,他們的平均弄命有多高?準會把你嚇得晚上不敢上牀睡覺

再請問什麼人待在牀上最久?植物人,全身殘瘓的人,中風麻痺的人。但他們是不得已的,因他們有病。如果我們也整天跟他們一樣賴在牀上,你想我們會有任何成就嗎?反之,離開牀鋪越遠,睡在牀上時間越少的人,他的成就一定會越大。

法國人最崇拜的民族英雄—拿破崙,在南征北討雄霸歐洲時,聽説一天只睡3、4小時,每天工作16、17小時以上。他是第一位帶兵越過阿爾卑斯山的軍隊指揮官。他説:“在我的字典中沒有‘困難’這一個字!”他更説:“人活在世上若不留芳百世,而與草木同腐,非我所願也!”

李遠哲博士一進他的實驗室經常連續30小時寸步不離實驗室,忘了吃飯,也不上牀睡覺,因而獲得諾貝爾化學獎。中國禪宗第一代祖師達摩在河南崧山少林寺後出石洞面壁自修,參禪佛學九年。從不上牀睡覺,悟得了佛的涅盤境界。美國總統羅斯福在二次世界大我有45天沒上牀睡覺的記錄。天天坐鎮辦公室統帥三軍指揮作戰,終於打敗德義日聯軍。

各位同學,明年六月不也要上考場了嗎?你是否還賴在你的牀上呢?

當然人不休息、不睡覺也是不行的。人畢竟不是機器人,怎能不吃不喝不睡覺呢?但我得其心奉勸諸君,牀鋪可不能設計得太舒適。像皇帝的龍牀一樣,那隔天包準你爬不起來,説不定要摔破一堆鬧鐘!當年越王勾踐龍牀不睡,專睡在凹凸不平的柴火堆上,嘗着苦膽,為的是怕睡在舒適的龍牀上,忘掉他的亡國之恨。鬆懈他那復國的鬥志。經過十年生聚,十年教訓,終於完成復國雪恥的心志!反觀吳王夫差在報了父仇,打敗勾踐之後,寵幸西施,廢弛國政,朝夕宴樂,抱着美女,膩在龍牀上。最後給勾踐消滅了!

若你認定歷史可能傳訛,那麼看看你身邊的同學,誰經常來校遲到?誰經常上課睡覺?他的成績如何?你就一目瞭然了。胡適幼時,母親管教甚嚴,每天一大早就被母親喊起背生書。每天都是第一個上學堂,學堂的門都是胡適第一個去問的。後來陪大哥到上海就醫,順便在上海念國小。早上剛念一年級,下午就因程度太高,一口氣升上四年級。胡適一生總共得到30幾個博士學位。

方苞在《左忠毅公軼事》一文提到史可法率軍征討流賊張獻忠,經常不上牀睡覺,只靠着士兵的背打盹而已,人家勸他稍微休息一下,史可法説:“吾上恐負朝廷,下恐愧吾師也。”遵從師訓,敬業盡貴,實在可佩。

早起也能保命。春秋戰國時代,晉靈公無道。上大夫趙盾敢言直諫,激怒晉靈公。晉公説:“你再爭辯,我殺你!”趙盾説:“如果殺了我而能讓你反省改過,那我這條小命不是也很值得嗎?”晉靈公拿他沒辦法,暗中派了一位殺手名叫鉏麑,趁夜要來刺殺趙盾。三更時分,鉏麑來到趙盾家一看,趙盾早已起牀梳洗完畢,穿好朝服在書房我書,等着五更早朝。鉏麑心想,如此忠君愛國的大臣。叫我怎忍心下手呢?殺之不義,對不起天地良心,但不殺他,有違君命,又如何交差呢?於是收起利刀走人。

秋室雜文裏有一篇叫《早起》的文章,講到每個人每天都在和自己打仗,如果一早醒來,踢開棉被,一躍而起,那你今天就算打贏了第一仗。如果公雞啼聲已響徹雲霄,太陽早已日出三竿,牀鋪旁邊的鬧鐘已響了老半天,你還賴在牀上,那你今天一開始就吃了第一次敗仗了。如果每天都被自己打敗的人,一生會有多大成就,實在叫人懷疑

一個敢接受大海挑戰,能征服大海的人,一定會是有偉大成就的人;一個能縱橫四海、征服海洋的國家,一定是一強大的國家。明朝鄭和七次下西洋。他的艦隊曾遠到非洲東岸,其勇氣成就,何其壯也!其後西班牙、萄萄牙稱雄大海,也曾遠來中國台灣,統治中國台灣北部,説我們是美麗之鳥:哥倫布、麥哲侖發現了新大陸新航路,也是在一望無垠的汪洋大海中完成。接下來的荷蘭、比利時也是在海上建立偉大王國。荷蘭還統治中國台灣20xx年之久。18、19世紀的大英帝國更是不可一世,雄霸全球,旗幟飄揚在世界每一角落,號稱永不落日的王國。再看看現在那個國家的船艦,有能耐24小時巡弋全球,深入世界各地,縱橫三大洋、五大海,負起維持世界和平的任務

諸位,你那美麗前程是在海上,不是在牀上。早早醒來,睜亮眼睛,看看日本的關西機場是如何建起來的,荷蘭人又是如何與海爭地?王永慶麥寮六輕廠是如何從海上出現的?張榮發的長榮海運王國,他的船隊又是如何遍佈世界各個港口的!

如果你想抓到像鯨魚那麼大的魚,你一定要乘風破浪到很遠很遠、很深很深的遠洋外海才能捕到大魚。而且你的魚船一定要很大,設備很精良,捕魚的技能與知識一定要很豐富。如果你天天膩在牀上,躲在温暖的棉被窩裏,像植物人一樣,又怎能期望成就從天而降

“三更燈火五更雞,正是少年用功時”,同學們,現在正是奮發圖強,努力用功的時刻!奉勸各位離間牀鋪遠一玷,上牀睡覺時間少一站,乘萬里風,破萬里浪,走入海上,深入汪洋,你真正的前途就在那兒!拒絕誘惑。遠離牀上。如此,必能開創一番偉大事業!

關於奉獻的勵志演講稿 篇25

各位老師,同學們:大家好

能夠作為畢業班代表在這裏發言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶着父母的叮嚀、老師的關切站在那裏,心裏是何其新奇與喜悦,時光流逝,斗轉星移,昨日七年級新生的好奇、新鮮感尚未消歇,這天我們已經帶着憧憬與嚮往走在了奔赴九年級的途中。此刻的我們,已經與兩年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩。

古人曾歎:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今天的__中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年裏學校給了我們一個又一個驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的職責,應對學校無私地給予,應對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!

此刻,我們也已經登上了通往會考的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態,我們已經依稀能夠看到一年後的勝利再向我招手。

新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!

首先,務必調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要用心調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。有人説生活是一面鏡子,如果我們以樂觀用心的態度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續快樂的心態,你才會發現學習並不枯燥乏味。其次,我們必須要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節節升高。

會考,對於我們來説是人生路上第一次真正的挑戰。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態,制定好目標,站入預備衝刺的跑道,等待最後發令的槍聲。此刻,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校,在兩年裏給予了我們太多,相信我們一定會給自己的國中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學們,學校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。

我來自__一中,我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔,永遠向前!

謝謝大家。

關於奉獻的勵志演講稿 篇26

同學們,大家好,我本校新來的實習老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這裏給大家做演講,其實我的年齡並不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上國中,他上的是八年級,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

每天,天剛剛矇矇亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼,一腳踏進這個世界,又一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然後木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,對我們來説一切都是那樣的枯燥無味,一切都是那麼無可奈何沒有法子,我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏都不知道在想些什麼,也不知道自己要做什麼,怎麼做,日子一天天過去,沒有什麼收穫也沒有什麼感受,為了老師而完成作業,就這樣時光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過這樣的感慨,盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點的太陽,你們是跨世紀的新一代,你們要有陽光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

現在的科技很發達,網絡技術遍佈世界各地,當然,網絡遊戲也風靡全球,我現在做的各位同學都玩過網絡遊戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家説其實我也是一個遊戲愛好者,現在遊戲比較流行的有穿越火線,夢幻西遊,英雄聯盟等等吧,我小時候在你們這個年齡階段把,也非常喜歡玩遊戲不愛學習,我那時候還沒有這麼多好玩的遊戲,記得那時候只有反恐精英cs,那時候對這些遊戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來攢着不花,寧可自己餓着去拿錢跑到網吧去上網玩遊戲,週末的時候也不好好在家裏待着,騙家長説是去同學家學習啊,去出去找同學玩啊等等理由然後就跑到網吧裏去玩遊戲,把所有的心思放在了玩遊戲上,學習,作業等早都拋到九霄雲外去了,什麼作業啊不用着急,上學來早點到教室,借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興,但是在期會考試或者期末考試的時候自己的狐狸尾巴就漏出來了,記得有一次,我的水平其實是在中上等的,結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長簽字,咋辦啊!?要不説咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字,然後把卷子上的錯題改正後上交給老師,這樣就可以應付過去了,我就又可以繼續玩我的遊戲了。你可以躲得了七年級但是躲不過十五,事情終究會敗露的,我的小聰明被發現以後,我的家長嚴厲的批評了我,自己也知道自己的錯誤,雖然事情已經過去,但是我的內心始終是愧疚的,我覺得剛開始老師對我充滿了期望,希望我當一名品學兼優的好學生,但是我卻沒有好好學習,沉迷網絡荒廢了學業,覺得對不住老師,但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望,我想就算我學習再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會批評我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興,同學們不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話,盡心就是優秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報,努力和成功不能劃等號,但是我可以告訴大家,不付出就絕對不會有回報!

有時候我經常在想,我們為什麼那麼喜歡玩網絡遊戲,原因是咱們能在網絡遊戲裏面這個虛擬世界找到優越感,就像cf我的裝備厲害,我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個敵人,同伴對自己的技術讚賞,對自己的好裝備高等級的羨慕,讓自己精神上有了優越感和滿足感,而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現實世界裏你就那麼碌碌無為?其實我認為現在的你們缺乏一種狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分,超幾分不算本事,那隻能算咱倆的水平差不多,要超過你就要十分開外,你們説對不對?同學們其實,自己解答出了一道題的 那種感覺要比在遊戲裏爽的多,不管你花了多長時間,你憑自己之力解答出來了,那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過,那種感覺只能用成就感來形容,自己內心非常高興,我弟弟也在國中,記得有一次他和我説在數學有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長的時間研究這道題,結果他的解答過程得到了8分,儘管結果不是完美的,他説他特別高興,他説我感覺我自己太厲害了!

同學們,人生,越磨礪越光芒,,我們什麼都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不許要花錢買,很多時候,你想他就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看着老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什麼呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天屁股後面跟着老師問,他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了,你憑什麼不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收穫成果的時刻!

其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某逼我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育部如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!

我們要多鼓勵自己,成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天進步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是 百般磨難心不死,屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉,一是感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田,烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

關於奉獻的勵志演講稿 篇27

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脱離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因為成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着,什麼是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段會考經歷,不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受,我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業,還有很多預習、複習的資料講義……現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以後,我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的

分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以説,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對於我們來説,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點,中國台灣大學校長高振東曾對學生講: “我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。”讀書關係着天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟樑,國家期盼着學生學成以後的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關係,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那麼,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習,等學成以後,掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,並擁有一顆永遠

快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超説:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手裏,將會更強更輝煌。

我成人,我擔當,我成長,我擔當!

i can you can we can!!!!

關於奉獻的勵志演講稿 篇28

人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演説家温爾德.舒爾茨説:“失敗是成功之母。”失敗並不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒後能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。

如果在被銀行拒絕了242次之後,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蜕變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛鍊,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之後失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至於一輩子一無所獲。

意大利中世紀詩人但丁説:“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙説的:不是不跌倒,而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於奉獻的勵志演講稿 篇29

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。

相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱葱葱。

怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師説得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悦的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常藴含着成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗_。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!