高中勵志演講稿集錦 篇1
老師，同學們：
大家好，很榮幸能得到這次機會，可以在這裏談談自己現階段的一些感想。
兩年前，我認為大學聯考只是將來時，而現在，日曆告訴我，大學聯考即將成為現在進行時。時間的流逝，確實令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動力，我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點：上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書，見過各式各樣的問題。在學習一途上，他們所擁有的經驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風格而去否定他。
第二點：課後自主學習。楊老師曾多次在班上向我們強調自主學習的重要性，在作業較多的時候，甚至允許我們放棄一部分作業，省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前，我便採取了這樣的方法，找了幾套數學卷子來練手感，而結果也還令人滿意。
第三點：晚自習保持絕對安靜。討論沒有什麼不好，但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點。晚自習討論，不僅效率低，還影響他人的學習。做完功課後抽下課時間討論，才能對學習有所幫助。
學習方面我想説的就是這些，至於生活方面，我認為有四種人是我們要好好對待的。
第一種，同學。友誼很珍貴，而良好的心態也更能讓我們保持好心態，全心全意於學習。
第二種，老師。老師的時間表與我們是差不多的，我們有多累，他們大概就有多累。單是衝這一點，他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種，家長。高三這一年裏，他們也承受了不小的壓力。我們身體累，而他們累的是心。所以，如果有什麼不開心的事，可以向他們傾訴，但千萬別發脾氣。他們能夠放下身段，一心一意為我們着想，已經很不容易了。
最後一種人，也是我覺得最重要的一種人——自己!不必懷疑，在大學聯考這場戰爭中，最辛苦的是身先士卒的我們。所以，好好地對待自己是必要的。吃好、睡好、運動好，一切便會自然而然地好起來。
另外，再送給大家我最近看到的一句話：所謂門檻，過得去是門，過不去才是檻，別放棄，成功就在不遠的地方。
謝謝大家，我的發言完畢。
高中勵志演講稿集錦 篇2
大家好：
《周易》裏有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十餘載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成。”民諺曰：“未立品，先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神並不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
有一句俗語説得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！
“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立為自己的志向，並朝這個方向努力。”……
諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這裏，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是隻喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰。
勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯攀登！
高中勵志演講稿集錦 篇3
同學們：
你們好!
去年一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學期是整個三年的基座，是養成成就人生與事業所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來，最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會説：學校不是有70%的上線率麼?上個大學很容易，悠閒與學習並重，魚與熊掌兼得，大學聯考又遠，多玩會兒，怕什麼?誠然，“只有差異，沒有差生”是現在升學的現狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，大學聯考優勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高(即使全部能升入清華就沒有競爭麼?)。“專科畢業即是失業”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此，沒有志存高遠的雄心，只能在大學聯考的競爭中被動挨打。
有的同學來到高中不到一年，因為諸多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至自我安慰：升學不是唯一出路，沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞着淺薄、無知與荒唐。據報載，我國世界冠軍童非功成身退後，想做國家隊教練，但因缺一張大學文憑，不得不遠走國外，再圖發展。一方面看，國家的用人體制還有待完善，另一方面，這不也代表着社會對用人的新要求嗎?
世界首富比爾蓋茨，大學沒畢業就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據其傳記載，少年的比爾蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考麼?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統的大學，每年都有數以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是，除了優異的文化成績外，還必須有優異的社區服務成績和優秀的操行評價。比爾蓋茨退學，是因為他在上大三時創辦的公司業務增長迅速，而不得不中斷學業。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮鬥於一身的成功者。當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小牀上躺着沉思(為此他母親還專門帶他看過心理醫生)。當我們欣羨成功者時，總習慣於看其成功光環的絢麗，往往看不到光環掩住了的奮鬥與汗水。世界上所有的成功莫不根植於奮鬥的沃土，在這塊土地上，種植奮鬥，收穫成功;種植得過且過，收穫一事無成。
十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業經營者調查發現，大學學歷以上的(含碩士、博士)佔76。2%，高中含中專佔20%，國中佔3。8%，並且後兩類年齡偏大。他們預測，幾年後，碩士老闆將佔多數。這是老闆，平民呢?美國《xx週刊》分析：在21世紀的頭20xx年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美着名學者威廉布里奇在《作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業或少數工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是説，沒有一點前瞻性的目光，不把學習、武裝自己的這個環節抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮鬥植於今天，一切都還不晚。
高中勵志演講稿集錦 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好!
提起樂於助人，大家一定會想起一個人——雷鋒，沒錯，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
有人這樣稱讚雷鋒：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”是啊，雷鋒一生做過多少好事，曾經有多少人感激他啊!
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衞生，無意中發現了校門外有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學説：“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地説：“這又不是我們的環境區，我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”
記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衞生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，幹得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個温暖的大家庭。於是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的!”又有一位老奶奶走過來問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我説：“不累，奶奶，我也不渴。”説完，又走過來一些人誇獎我們：“現在的孩子真懂事。”“真是一個個小雷鋒。”……聽了這些話我的心裏美滋滋的。
幫助別人，自己既開心，別人也開心。如果世界上每個人都幫助別人，那麼我們的世界會更美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵志演講稿集錦 篇5
十年冷窗苦讀，我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏，我們吸納着前人的智慧精華，接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由於我們是大學生，我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯，更有理性穿梭於多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這麼多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衞自己的這片良知淨土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉着，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕後，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答覆。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢着智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衞我們的良知，以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。
高中勵志演講稿集錦 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，當我們站在這裏，聽着雄壯激昂的國歌，目睹着五星紅旗冉冉升起，我們應該永遠銘記着這一天：1949年10月1日，因為這一天，第一面五星紅旗，在*城樓上第一次高高飄揚。
而再過幾天，我們將迎來中華人民共和國62歲的生日，身處百年盛世的各位同學們，你們想過沒有，我們應該國家做些什麼?半個世紀前，肯尼迪曾説過“不要問國家能為你做些什麼，而是要問自己能為國家做些什麼?”我覺得我們現在能為祖國做的，就是好好學習，當學有所成後，將來才能報效祖國。
好好學習，首先我們在學習上要有積極的學習態度。
積極的學習態度會使你對成功充滿渴望，當一個人有了積極的學習態度後，就會向自己確立的目標積極前進，不怕艱難險阻，一位哲人説：“你的心態就是你真正的主人。”一個人在學習上能否成功，就看他的態度!有句名言大家要牢記“態度決定一切”，在我們的同學當中，學習成績暫時落後的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，遵守紀律，努力學習，一步一個腳印，你一定會成功，一定記住，天道酬勤，是永恆不變的真理;學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的學習態度是你成功的一半。
希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝着既定的目標出發。
非畢業班的同學們，為了戰勝昨天的自己而努力，為了戰勝自己的競爭對手而努力，超越自己，超越對手，你才會實現自己更遠大的理想，而初四畢業班的同學，你們要為自己升入高一級的學府深造而努力，請七年級到初四的全體同學們都牢記下面的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
能成為太陽，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲。
具備了這樣的心態，你在學習上就會有着無堅不摧的信念，會支持你克服學習上的各種困難。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地的精神。
腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
牢記學習中不會有”天上掉餡餅“好事。
一分耕耘一分收穫。
作為學生應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不苟的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。
在大窯中學最重要的一件事是和時間賽跑。
朱自清在《匆匆》一文中寫道：”洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
“大窯中學的時間是經不起一分一秒的浪費的，於是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課餘時間，分秒必爭地搞學習，於是在自習課上，我們會看到同學們埋頭苦學的感人場面，在課堂中，我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信：全體同學，只要堅守《中學生守則》，堅守《大窯中學日常行為規則》，保持積極的學習態度，有着腳踏實地的學習精神，堅持到底，記不放棄，終有一天，你們會學有所成，成為國家的棟樑之材，你們是中國的希望中國的未來!
高中勵志演講稿集錦 篇7
親愛的老師、同學：
你們好。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的'青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
高中勵志演講稿集錦 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待；而夢想是堅強――是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的可能，無數的希望，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫！
人們常説，有志者，事竟成；還有人説，最貧窮的是沒有知識，最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發人的全部潛能。在夢想的激發下，人的潛能得到的發揮，生命發出音。正如阿基米德所説：給我一個支點，我就可以撬動整個地球。夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰極限，包括不可能的任務，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限裏超越，享受那稍縱即逝的巔峯體驗。人，永遠高於夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學家説過，如果你滿足於十分之一，往往最多達到十分之一。一個人能否成功，取決於他是否有夢想；一個人成功的高度，則取決於他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點，向着自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內心最深處，温暖面而又堅強。
―為了我們的夢想！
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿集錦 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
青春是一條小河，嘩嘩的向着前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對着青春的十字路口，我們將要去哪裏?
帶上信念，拿着勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善於思考，勤于思考，樂於思考，青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，鬥志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心裏有光，眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束，謝謝大家。
高中勵志演講稿集錦 篇10
同學們：
大家好!
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴説着青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發着青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你佈下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚!
少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵!
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!
高中勵志演講稿集錦 篇11
親愛的校領導、老師、同學們：
大家早上好！我是，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
要求當代少先隊員一定要牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。現在，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年！
常言道：“少年強則國強，少年富則國富”，我們應秉記先訓，鍛鍊自己，強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮鬥！振我中華，揚我國威！
然而作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟樑，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！
一個社會羣體，團結友愛是它的精髓所在，而優良品德則是這個羣體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活！我們作為合肥市第四十六中學的學生，又是文明城的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉牆上的污跡，擦淨飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出温馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。一起建設一個整潔、和諧、美麗的家園！
俗話説：身體是革命的本錢，當今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全！每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影！冬季運動會上，賽出我們高超的水平！為校園，為社會的服務，儘管交給我們吧！健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬於我們！
同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現！今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強。
高中勵志演講稿集錦 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我要演講的題目是祖國在我心中
在巍峨峻拔的崇山之上，領略祖國的險峻磅礴;在佈滿烽火的長城之上，領略祖國的豪情萬丈;在風光旖旎的山水之上，領略祖國的秀美壯麗……
中國，已經變成一隻能在世界立足的雄雞!20xx的奧運。20xx的世博。在太空翱翔的神舟。在月亮上探索的嫦娥……
但以前的中國卻是一隻任人宰割的小綿羊……翻開發黃的歷史：在圓明園燒焦的廢墟之上，我看見的祖國是一灘鮮紅的血;在一條條不平等的條約上，我看見的祖國是一條沉睡的龍。但我們的祖國沒有沉睡，孫中山先生，在黑夜裏開始規劃治國的方法，毛澤東主席，帶領我們努力拼搏，保衞美好的家園;鄧小平爺爺，帶領大家拋貧致富，奔向更好的生活……。
因為大家的心中都有祖國!都深深的愛着祖國和祖國的人民。不僅僅是這些人，生在異地他鄉的中華兒女，無時無刻都在思戀祖國。
如歷盡千辛萬苦，放棄榮華富貴，也要回到祖國的錢學森;如生在異鄉，懷戀祖國母親的季羨林;也如一心為國貢獻數學知識的華羅庚;也如梅花魂中深深眷戀祖國的華僑老人……
不管中華兒女們在哪裏，他們都一心一意都想着祖國，愛着祖國，想要為祖國貢獻出自己的一份力。因為他們銘記着“祖國在他們心中”!
周總理説過“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”;作家巴金也曾説過“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”
中華兒女心中，牢記着祖國。還記得那首歌嗎?《我的中國心》，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國。
同學們，作為新中華的一份子，我們更應該發奮圖強努力學習，牢記祖國永遠在我們心中!
大家一起行動起來，為建設新中華而出一份力，永遠不忘祖國。
我相信祖國永遠在我們心中!
謝謝!
高中勵志演講稿集錦 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今，我邁入了高中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
謝謝大家！
高中勵志演講稿集錦 篇14
各位老師，各位同學，大家好!
自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但是暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處與成績，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高中勵志演講稿集錦 篇15
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。
天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是披一身綠；陽光的幸福是鑲一身金黃；而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記幸福是什麼？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，儘自己的一點熱來温暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……哦，原來幸福就是奉獻，就是自由，就是為實現自己的夢想而努力奮鬥。
一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，説：“我可以坦然地回答你我什麼時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裏我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的；年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創出一番事業；那時的我是最幸福的；現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的！為什麼老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿於懷，在他眼裏，擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什麼樣的幸福呢？小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友一起談天説地，每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。
陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧！在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。
人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峯雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。離開了家，能讓你瞭解家；離開了幸福，能讓你懂得幸福。也許經過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
長一段時間以來，我都不知道幸福是什麼了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎麼也感覺不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上廠裏的效益不景氣，又是説改制，又是説放長假，整天吵吵嚷嚷，我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了，心情真的很壓抑，更別説幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優秀的兒子在身邊，可我怎麼也高興不起來。每天看着街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們為什麼這麼充實和快樂，他們很幸福嗎？
謝謝大家！
高中勵志演講稿集錦 篇16
失望是什麼?我們是否逃避就沒有失望?希望是什麼，難道就那樣遙遠?擺脱冬天最後一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脱蛹中的最後一次掙扎，終於破繭為蝶;同樣，擺脱失望的最後一秒，我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天温柔的性格，殊不知，他經過夏、秋、冬的蜕變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經過多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的，而是付出垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的，所以説失望無處不在，希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以説希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀規律!失望時，愚昧的人會感傷和歎息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪!
失望並不可怕，怕的是不會運用失望。失望並不可怕，怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕，怕的是等到倒數第二秒而放棄最後!我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活，為什麼不呢?人生長河，哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過這一秒，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用!凡是行百里者，必須經過九十步!
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭，甚至欲絕望!比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭，我們傷心，那麼之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你，你難道連自己也不相信?朋友離開你，你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭，大人覺得可笑。其事實上，上帝並不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給你失望，在前面的不遠處一定就留希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!
我們渴望成功，渴望着像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”，在現實世界裏，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它藉此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悦”。既然這樣，我們還有什麼理由失望?
愛迪生髮明電燈泡，前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志，如何有希望?生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望!“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今後會發生什麼?但是有一點可以肯定，希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望!
失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時，還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗，就像黑夜裏的明燈，指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望，因為有希望在等待!
高中勵志演講稿集錦 篇17
親愛的同學們：
過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
走過20xx年，我們又長大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那麼，也就意味着我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步讓師長欣慰的同時，我們每位同學也要不斷地反省自己：“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中，我們才會對自身有越來越清晰的認識，才會有更加有效的調整、更加合理的規劃，也才能不斷進步。可以説，沒有反思，就沒有進步。很多大學聯考狀元們説過這樣一句話：“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!
從這一週起，同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?
同學們，讓我們迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
高中勵志演講稿集錦 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經説過：“生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有着這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來説世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什麼不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短几十載，不要給自己留有什麼遺憾!熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!
有人説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫。青春，應該是奮鬥的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
我們有必要回顧一下歷史，不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目，這種使命是多麼震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的藉口。於是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟着感覺走了……
我的一些話並非説教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中勵志演講稿集錦 篇19
各位老師、同學們：
大家好！
人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發現，我有一條勇敢的途徑。
在温馨的回憶裏，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在牀被上，當時我還小，對於一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子裏，眼睛緊閉，心裏不免有些慌張，同時希望自己能快點睡着，度過這無聲的夜晚。
就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎麼回事？一個大大的問號帶着淡淡害怕在我心裏冒起。滴答聲仍在繼續，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。於是，一場“心理交戰”在我心中展開。去？還是不去？最後我終於鼓起勇氣，一窺究竟。
我下牀穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概判斷是從衞生間發出的，我看着黑不溜秋的衞生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動着我來到衞生間門口。我慢慢地伸出頭往裏看，樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衞生間時，突然開到一團黑影，我幾乎條件反射般縮回頭，捂着不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心情起伏一會，我擦了額頭的汗水，心裏不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現時，又想起媽媽説過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎麼能膽小？一股前所未有的勇氣湧上心頭，我大膽踏出一步。現在的我知道，那是我的一步，已經是在向勇敢踏出一步，向着勇敢出發。
至於最後的結果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了。回憶那一晚，雖然是一件平凡的小事，但從那以後，我再也不懼怕夜晚降臨。我知道，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生，我已向勇敢出發，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發的前奏，為之後的前行吹起的號角！
高中勵志演講稿集錦 篇20
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當五月的微風拂過原野的草草木木，不覺母親節已過去許久了。可我還記得，那天我傻乎乎地問母親：為什麼只有母親節而沒有兒女節時,母親笑着回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節埃”是的，母親總是給自己的兒女過節，她以自己的母性寬容兒女的過錯，儘量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《遊子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟-子規》中“弟-子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什麼理由不對母親心懷感恩呢》?
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，並不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯盟，赤壁一戰，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德於華容道中倉皇而逃，半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關雲長義薄雲天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西並非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態，更是一種素養。我們是中華民族的後代，是中華文化的繼承者，那麼就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積澱而來的文化傳統，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底藴，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至於乾涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態度。感，然後能言;恩，然後能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那麼親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃着的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮鬥，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結束。
高中勵志演講稿集錦 篇21
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我今日演講的題目是“青春的誓言”。也曾迷茫，也曾惆悵，眼前彷彿張着一張網，不知前路在何方。有摯友説我多愁善感，背離了青春。我困惑，無奈地笑。
青春究竟是什麼？獨坐窗前，我在青春中思索青春。席慕容説，青春的漂亮與寶貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不行求，在於它的永不重回。誠然，青春是漂亮的，是人生的黃金時期，但青春易逝，如流水，去而不返。青春拒絕沉醉往昔，意味着大膽向前邁步，前面才是方向，奮鬥才是終點。
“青春的每一天都是嶄新的。”有人如是説。是的，青春的每一天都充溢活力，煥發着生氣。青春是不老的心態，因為有一顆火熱的心，不會懼怕失敗。青春可以被毀滅，但不能被戰勝。在荊棘上閒逛，在困難中堅毅，正如海明威筆下的老人，在跌倒處爬起來，不要説懊悔，不要言滄桑，重新拾回信念，始終放眼前方，用實際行動在每一天為青春增加一縷靚麗的色調。
青春是一壺美酒，需專心去釀造，去品嚐；青春是悠揚的笛聲，清遠深邃，應用靈魂去感悟；青春是激揚的樂章，充溢奮勉的力氣，要靜靜地傾聽。青春不是放蕩不羈，不是多愁善感，而是激情滿懷，是枱燈下的筆耕不輟，是球場上的揮汗如雨……青春拒絕無所作為。我不再唱“前面是哪方，誰伴我闖蕩”，將那段心靈的彷徨恆久塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時間，我更有志氣揮手昨天，作別落日餘暉，放開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，拋開束縛，張開雙手去迎接暴風驟雨，去搏擊驚濤駭浪。
我的幻想不會遙不行及，我的前途不會渺茫如煙，我將扼住命運的咽喉，撐起青春的風帆遠航。我要竭我所能，燃燒青春的激情，書寫青春的精彩，創建青春的傳奇！人生來就要經驗從無趣到成熟的過程，我想這一過程應當就是所謂的青春吧！
酸甜苦辣無奇不有、是非好壞無人問津，只有單純的感性！聽起來似乎是刻意支配，其實不然！當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的'時候，我們卻邂逅了它！洋溢着懵懂與天真，我們敢愛敢恨無所畏懼，就是那麼的叛逆然而卻那麼的簡單滿意：一個濃情眼神便能華蜜好久；一句甜言蜜語便能感動好久；一次輕輕牽手便能平穩好久；一個簡潔擁抱便能温馨好久。這就是我的青春！我無悔的青春！時間老人似乎恆久都在趕路吧！靜靜地，青春已逝。它們就像淡淡的空氣，悄無聲息地從我身邊溜走，毫不留戀！莫非是它們沒有人情味嗎？不，不是的！我始終信任屬於我的青春，它們並沒有離開我，只是想讓我看清這個世界的人和物！所以它決斷地收起了包袱我的愛護傘，帶走了我的無趣和天真。
然而青春留下了讓我最感謝的禮物——回憶！這足可以説明青春的逝去不是沒有人情味吧！“回憶”這兩個字説起來太靈巧了吧？看似有風雨經驗的人就應當留有回憶，是嗎？但生活中的人們不總是樂於重温它們，而棄之於冷冰冰的角落，然後任由時間把那些鋒芒稜角一點一點磨平、吞噬！我喜愛這樣一句話：一個沒有歷史的國家不能稱之為國家；一個沒有回憶的人不能稱之為人！所以為了留下那些殘存的記憶我用完心思，甚至説狂熱。是這樣的專心良苦讓我在多年後照舊有所感悟和期盼。在痴笑的夢中、在凝視的眼神中、在駐足徘徊的瞬間，回憶很慷慨的眷顧着我。我，很滿意！
記憶中，我們經常走在鵝卵石鋪成的小路上，鼻子嗅着淡淡的花香，眼睛觀賞着温柔的綠色，並肩攜手談天説地。那時的我們天真爛漫，沒有苦惱和憂愁，似乎四周的世界只有我們，任由我們“為所欲為”。天冷的時候，涼風習習。每到這時候，你總會責怪似的説，“怎麼就是不多穿點衣服呢？”而我，被你暖暖的衣服包袱着，習慣性的靠着你的肩膀，然後撒嬌似的笑笑，遺忘了沒有了外衣的你早就已經凍僵了！空氣中充滿着我們的笑容。那種感覺就叫華蜜！
記憶中，我們騎着單車走過那座城市的大街小巷，一起上學，一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充溢了感動，但我知道更多的是心疼。可是當時的我們都很執着，結局總是我輸。你每次在我的嘮叨後就會説：“就當是鍛鍊身體啦，挺好的！”當你騎着單車載着我的時候，我會耐不住坐着的疲憊，“坐着真沒有騎着舒適。”你總是開玩笑的説，“那我們換換？”我當然知道坐與騎哪一個更累，只是我習慣了在你面前的柔弱，習慣了時時刻刻被你呵護罷了！
記憶中，我不再膽怯天氣的突然轉變，因為有你時刻為我遮風擋雨，即使沒有雨傘；我不再緊鎖着眉頭，因為有你陽光般的笑容，即使間或你會為我的不懂事而生氣；我不再膽怯孤獨，因為你專心讀懂了我的膽怯，即使生活中的我們始終存在着距離；我不再悲傷失落，不再……那種感覺妙不行言！
記憶中，你説我們不能太志向化了，因為將來難預料。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最終離別的那一刻！但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言，誓言啊，我想全部女孩都希望自己被許諾吧。那我呢，雖然普一般通，但就算期盼一種誓言也不是個奢華的夢吧？擁有了你的誓言讓我對將來期盼嚮往，腦海中幻想着各種各樣的華蜜美妙。抱着這個華蜜入睡，全部的夢都那麼甜蜜。記憶中，我的夢終究逃不過時間的考驗，它一點一點的消逝，直到破裂撒落滿地……
記憶裏有太多的美妙，就像泉水潺潺流淌不息，曾經的一些不開心現在看來卻變的那麼真實，反而沒有了怨恨和惆悵，臉上停留着華蜜的表情，誰能説這不是一種華蜜呢！回味往事是最平穩的一件事。過去我費盡心思保藏了那些往事，現在每當我重新晾曬它們的時候，就像撥落一層又一層的洋葱，總歸有一片讓我落淚！我的青春就這樣逝去了！青澀但不空白。我多想重新來過，補救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當前吧！能夠擁有這麼精彩的回憶已經不在奢求什麼了。心如止水……我的演講結束了，感謝大家！