學習經驗演講稿優秀

個人都有自己的學習方法和經驗,參考學習好的學習方法有助於提高自己的學習。以下是本站給你整理的學習經驗演講稿,希望能幫到你。

學習經驗演講稿優秀

學習經驗演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這裏發表我的經驗介紹,希望我的這些經驗能夠幫助你們。

九年級的生活一定很緊張吧,作業很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你説划算不划算?答案當然是划算啦!那我又問一下,什麼是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強健的體魄,你做什麼都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅持每一天鍛鍊身體。放學的時候,繞着教學樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰卧起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準備,二來為鍛鍊身體。説到體育考試,你們一定要謹記老師教的技巧,認真落實到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認為仰卧起坐是最容易提升的項目,我記得曾有一位同學,她的仰卧起坐做到70多個,還有“身體髮膚,受之父母”,注重你的身體就等於孝敬你的父母。

接下來,我想講一講學習的方法,如果基礎還沒打實的同學,我建議你們跟着老師的步伐去複習,老師是過來人,經驗多,方法足,跟住準沒錯。

問問問,問不但是學習的過程也是複習的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當然的。你們想想老師們知識多麼淵博,相當於一個個知識庫,問他們是多麼方便,不管問老師,問同學一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!

珍惜時間,學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點大學的學姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅決不準交流、説話,只准有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業之上,晚修是你自主學習、獨立思考的時間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數學、物理、化學,而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。

心理戰術:除了有極好的體魄,還需要有優秀的素質,我知道現在時間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態,複習期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路,誰能穩中數勝,誰就是贏者。還有一點便是信心,相信自我,你是有實力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的後盾。

成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

學習經驗演講稿

同學們,離開了陪伴六年的母校,來到這嶄新的校園,面對這新的同學與老師。你們也許會興奮,會好奇,會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環境,而學習則是首當其衝的。

從國小升到中學,學習上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學習方法,可以借鑑自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑑別人的方法。只要你們掌握了方法,學習便不會如想象之中的那麼困難重重。我在這裏,便向大家介紹一下我個人的學習經驗,希望對你們有所幫助。

磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽課效率,才能節省出更多的時間,使自己完成作業更為輕鬆。聽課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神遊於外”,老師講什麼你也聽不清楚。就需要花費更多的課餘時間去補足知識點。這是不值得的。如果只是聽也不行,記筆記也是很重要的,它能在你温習的時候發揮很好的作用。而記筆記,要有針對性地記,現在我們還並不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發揮自己的小聰明來“偷工減料”,比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識點,課後再適當複習就能掌握。又或者數學一類難度較大的科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等於有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎,如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然,如果有好的記憶方法,儘管使用。在做練習的時候,也同樣選擇有代表性,有特點的題來做,已掌握的便無須反覆練習。不推薦“題海戰術”,那隻會浪費大把的時間。

有了聽課效率,還需要作業的鞏固練習。雖然大家都不太喜歡作業,我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業有多少,都要盡力將其全部完成。如果實在認為如此多的作業不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業方式。若是作業佈置較早,可以選擇在學校完成,這樣不但可以和同學探討,還能節省時間。所以每日的自習課要利用好。作業有很多種,像語文的作文就令許多人苦惱。經常是幹坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什麼,此時可以多想想最近有什麼令你感到開心或者難過的事,敍事作文便可以直接取材,其餘作文也能從中關聯到一些靈感。而完成數學作業的過程之中,遇到難題了,怎麼都沒思路了,別慌。先將所有有關知識點過一遍,看看有沒有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學請教,或者參考答案之後,再自己重新做一遍,確認掌握。有時候一直寫同一種作業,覺得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業來寫,活躍下思路,放鬆下心情。只要完成了作業,必定有所收穫。

最後,學習勞逸結合。注重心情的放鬆,不要過於壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了,那就去好好地玩吧,説不定遊戲結束後,難題也迎刃而解了。但是切記,學習與遊戲井水不犯河水,學習不遊戲,遊戲無學習。

相信你們一定能適應國中的生活,輕鬆地學習。

學習經驗演講稿

同學們:

我很榮幸能擁有這個機會在這裏交流一下我的學習方法和經驗。説起經驗,其實我們每個人都走過了六年半的求學之路,所以我們每個人所擁有的學習方法經驗的量是相同的。但是,經驗的不同決定我們每個人的學習成績、知識量、學習方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學習方法,以供參考。

1、提高質量。這一點又分為兩個方面,一是要提高聽課的質量,每節課的四十分鐘時一天中最珍貴的時間。二是要提高作業的質量,這一點的作用和意義不言而喻。作業是對自己一天學習成果的檢測,同時也是對所學內容的精華部分的提煉,而不認真完成作業就會導致不能有效地掌握當天的學習內容,極易遺忘。從長遠角度出發,就會導致在複習時沒有針對性。

2、提高效率。我認為這一點是最重要的。通俗地講,就是要學會合理地支配時間。有許多同學苦惱於一個問題,那就是他們在課後,拼命地背誦、複習,瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學會把老師第二天要默的內容先默兩三遍,這樣便導致這些同學一回家便有一大堆事等着去做,往往到了11、12點和還有許多打算事沒有能夠完成,只得在父母的催促下帶着遺憾去睡覺。這些同學自己覺得自己很認真、很努力、很勤奮,但是成績卻不見增長,甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質量,這些同學便覺得自己很吃虧、很倒黴,老天很不公平,不是説“一份耕耘,一份收穫”嗎?於是這些同學便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報的悲慘故事。可是實際上呢?我認為,這些同學能夠做到這樣,並且每天堅持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會説,他們的作業量是我們的幾倍,多花一些時間理所當然。但是,這些同學在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時間。當然,不是説只有這些同學存在效率不高的問題,其他同學也應該反省一下自己,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。

3、多積累、多發現。就以語文為例,在課外,多進行一些經典名著、優美散文、詩歌的閲讀及評賞,這樣,不僅增強了語文的閲讀欣賞水平,還可以擴大人的知識面和閲讀量,增加人的文學素養。而對於數學來説,適當地進行一些課外的拓展,有利於擴大視野,增強對數學的興趣,而學會在生活中尋找數學的存在,則可以加強數學的趣味性。英語更是如此,在課外進行一些簡單的閲讀,可以提高人的詞彙量和語感。

以上三點就是我交流的內容,希望能給大家一些啟示。

學習經驗演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭。轉眼期會考試已經結束。這次考試我成為我們班級的狀元,但我們班級只是一個很小的集體,跟尖子班的成績比起來,我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學,這是我下一個目標。下面我來介紹一下我的學習經驗:

在英語的學習上,我認為上課注意聽講是最重要的,老師講的每一句話都要記在心裏,課後老師留的每一個作業都要認真完成。每天早上只要我一起牀,我就打開錄音機放英語磁帶,跟磁帶一起朗讀15分鐘,然後吃早飯的時候邊吃邊聽。每天晚上覆習當天的課文和聽寫單詞。然後堅持每星期做短文閲讀和兩套卷子。這樣你的英語成績就肯定錯不了。

在語文的學習上,我認為同樣上課注意聽講很重要,語文需要閲讀大量書籍,媽媽從不規定我必須看什麼樣的書,這樣我有很自由的空間,我最喜歡看意林少年版,這樣會提高我的寫作能力。其次多聽多讀多寫,提高自己的知識水平。

在數學的學習上,我是一個大馬虎,這讓老師和媽媽很頭疼,今後我一定改掉自己的壞毛病,戰勝自己,上課認真聽講,課後多做習題,遇到難題決不放過,不懂的向老師虛心請教。努力提高自己的數學成績。

在副科的學習上,上課不溜號把老師講的每一個知識點記住,課後只要稍微複習一下,就沒問題了。

以上是我的學習經驗,好成績不代表永遠,我要繼續努力,為會考而努力!

學習經驗演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先非常榮幸,能有這樣一個機會,與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們平時的學習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單,上課認真聽講就行了。其實説簡單卻又不簡單,課堂上又有哪幾個人能真正做到一節課四十五分鐘,不開小差,用腦子,用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟着老師的思路走,可能你一走神,一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至於複習和預習,我反倒認為是次要的了,但並不是不重要。“温故而知新”嘛,其實我們每天在做家庭作業時,就是對知識很好的複習與運用。所以我建議,每天回家先把各科知識看一遍,把書拿出來讀,然後在做作業。最後可以預習一下明天要學得知識。同時,我也想強調一點,讀死書是沒用的,我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合,壓力可以化為動力,但不能太大,適當給自己減減壓。可以定一些關於學習的趣味報刊,讓自己多笑笑,別整天塌着臉,心情好,學習效率自然高。前不久,學校舉行了一場期中測驗,相信還有很多人對這次的成績耿耿於懷。我認為,考試分數、名次固然重要。但自己對錯誤的發現與糾正更重要。在你還在為某些細節扣了分而懊惱不已時,別人可能已經開始認識錯誤,努力學習了。這樣,你已經被甩在後面了。我們必須要知錯就改,不要一直糾結在卷面分數上。

每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進步了沒有,如果退步了,得想想錯在哪裏,下次要注意。學習本來就是一個發現自己潛能,不斷超越自己的過程。雖然很漫長,但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步,穩穩地,腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態度,總會成功的。

學習有苦,更有樂,是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥,但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面,拋開煩惱和不愉快,真心投入到學習中。

這些是我對學習的個人見解和建議,希望對同學們有幫助,畢竟每個人的思維都不同,只要每個人找到屬於自己的學習方式,認真刻苦地學習。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收穫肥碩的果實。

我的演講完畢,謝謝大家!