進步演講稿600字(通用15篇)

進步演講稿600字 篇1

各位老師,各位同學

進步演講稿600字(通用15篇)

你們好!我叫__,非常高興站在這裏同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裏,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裏,我們沐浴着造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根説過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩説過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

進步演講稿600字 篇2

一、政治思想覺悟得到明顯提高  

無論何時,誠信都是企業的根本,它如一輪明月普照大地,如一束玫瑰打動人心,散發着獨特的光芒。由於自身工作的特殊性,決定了對待工作的態度。科技院管理工作面對的都是高素質人才,這就要求我們用更加負責的態度對待自己的工作,做到誠信管理,為業內樹立一個好的榜樣!  

放眼當前世界的競爭,首先是誠信的競爭,其次是質量的競爭。將誠信視為企業的根本,把質量看作企業的生命,讓優質產品成為市場競爭的法寶,這一理論已被多數成功企業所認同。縱觀國內外知名企業,無一例外都是以信為本,以質取勝。科技院不同於一般的企業,更需要注重誠信、樹立誠信、保證質量,為院發展源源不斷的注入動力!  

作為一個管理者我一度以為,做到堅持原則,公平公正就可以,通過此次學習,提高了我的思想覺悟,轉變了我以往的工作態度,在以後工作中不忘誠信管理!  

二、新時期、堅持走創新之路  

創新是反腐倡廉工作的主旋律。需要我們破除固有思想,擺脱傳統束縛,大膽探索,積極創新。  

兩年來,我院科技工作者緊緊圍繞我國發展重大戰略需求,瞄準世界科技前沿,開拓進取,鋭意創新,奮勇拼搏。在“堅持勇於創新,積極引領科技加快發展、堅持服務發展,積極推動科技與經濟緊密結合、堅持創新為民,積極促進科技成果造福人民、堅持鋭意改革,積極推動科技發展體制機制創新、堅持甘為人梯,積極培養和提攜優秀青年才俊、堅持建言獻策,積極發揮決策諮詢重要作用”的6堅持下,為科技工作取得一系列新成就做出巨大貢獻。  

在管理工作上,一樣需要創新機制。堅持以經驗為指導、堅持就事論事的原則上開發新的管理機制,這項工作的開展肯定要經過一個漫長而曲折的.過程,但是我相信“前途是光明的,道路才會曲折”,經過考驗的真理才經得起時間的驗證!  

三、加強作風建設、引導社會風氣  

科學院位於學術界較高的位置,其內部一言一行都會對社會風尚和學術風氣產生很大影響。  

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導下,全面落實科學發展觀,以“作風建設”為契機,以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心;以提高幹部職工素質、規範行為準則、增強工作效能、改進工作作風為重點;以更好地服務羣眾為目標,切實解決黨員幹部特別是領導幹部作風建設中存在的突出問題。在整改中轉變機關作風,提高工作效率,提升服務水平,樹立高效、務實、勤政、廉潔的新形象,切實促進我院作風建設邁上一個新台階。  

這就要求我們牢固樹立追求真理、造福人類、服務國家的理念,以身作則,嚴格自律,模範遵循學術規範和科學倫理,自覺抵制學術不端行為和不正之風,加強科研誠信建設,團結帶領全國科技界為加快建設國家創新體系、建設創新型國家而努力奮鬥。  

通過黨校學習促進了我在工作上的成長,進一步堅定我為科學院奉獻信心、激發了研討創新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質和工作的特點,逐步摸索,達到自身建設更上一層樓的同時推進科學院的進步!

進步演講稿600字 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:  

大家下午好!我是1510班的包學泉,能夠站在這裏作為“校園之星”代表發言,我感到萬分的榮幸!  

本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。  

曾經我也屬於壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。國中時我總是最後一個揹着書包,大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成羣結伴吃完飯後,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接着一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衞登記,每次都-進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在八年級下學期,在社會上打羣架,住院半個月,躺在病牀上的每天,我都在反省。  

而今我很慶幸自己來到了機電工程職業技術學校,這裏比國中嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持着積極向上的心態,時時刻刻以一個優秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度,上課認真聽講,課後自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。  

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子裏,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!  

最後祝全體老師同學新年快樂,節節高升!

進步演講稿600字 篇4

各位裕興的夥伴們大家下午好今年3月1號,我一個朋友帶我來到昆明裕興房產公司,他説這個公司不錯,我聽了之後覺得以前不曾買過房子,來做做房地產經紀也是不錯的工作。經過面試後,我被安排去培訓了一週,在那一週裏學習到了許多專業知識和幾位講師們的優秀經驗成果。3月11號我被正式分配到創意英國店。剛開始的時候自己懂的不多,帶起客户和打起電話來也是和許多新員工一樣很不自然。在原創意英國店長文端的幫助、指導下,我漸漸地對業務熟悉多了。在第一個月裏沒多久就租了兩個車位,收了400的中介費,當時給了我很大的信心。後來第二個月的時候怎麼做怎麼做就是做不出業績來,給我急了,曾經也想過要放棄了。有一天,人力資源部的白經理來到門店檢查工作,她給了我許多鼓勵使我鼓足了勇氣再努力一博。隨後沒多久,崔富文店長來到創意英國店做了我們的店長。在他的帶領和鼓勵還有幫助下,使我很快售出了兩套房子,這樣我的業績超額完成,並報到公司進行轉正考試。就這樣,我就成了公司的正式一員。在接下來的這幾個月裏,我的業務能力得到了很大的提高,談單也比以前強多了。可總的算下來,自己距離最優秀的經紀人還差好遠好遠~業績做好了不代表就是一名優秀的經紀人,多多的鈔票拿到手也並不代表你有多成功!人的成功是要站在一個高度來看待的!我還年輕,許多都還不會,都需要向大家學習、向更多優秀的經紀人店長和公司領導學習。雖然平時工作起來很努力,有時候我也沒有能力掌握住每一位房東客户的心裏,在心理學研究上,我更需要向公司的一些高手請教學習。聽到公司領導説要讓我上台和大家交流和分享我的成長經歷,我還真是受籠若驚。説實話,其實我並不優秀,我只是做了我認為一個員工應該做的事:少抱怨,多一份責任感,努力把握好每一位房東客户,儘量促成交易。服務上做到讓客户滿意,信任我們裕興人,以後他們就還會找我!再有一點:那就是要有目標感,並努力朝着目標努力着。我在進公司的第二個月就參加昆明裕興的員工大會,會上覺得很振奮人心深受鼓舞。看着一個個優秀的經紀人上台領獎,我們下邊喝着:“-X,我愛你,-X,我愛你,-X,我愛你,我們一定要超過你的時候。”我總是大聲的唱出:我一定要超過你!自此以後我就想着:有一天我一定會站在這個獎台上聽着下邊朋友們唱這首慶功歌!所幸的是,6、7月份上了幾次獎台,那感覺就是不一樣。我還記得當是主持人叫我説説得獎感言,我説:只要你敢想敢幹,努力去做,就一定會收穫成功!謝謝大家!

進步演講稿600字 篇5

人生的完美是由無數個進步堆砌成的,在完美人生的背後又有多少付出,多少艱辛,但有一個道理始終沒有改變,那就是人人需要進步。

以前,我打乒乓球的技術很差,總是剛一出場就被對手打敗,不是沒接到球,就是發球沒過網,總而言之,我是一個十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場,裏面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌,我先發球,發了一個高球,爸爸見狀,立馬扣球我生怕被這強勁有力的扣球擊到,便用球板擋住了臉,球打到了球桌上,我安然無恙,大呼一口氣,球在桌子上一蹦,飛到了空中,這時,爸爸走過來,語重心長地對我説:“打球,就應該勇敢些,不要怕疼,以後技術好了,就能接到球。”我點了點頭,把這句話牢牢地記在了心裏,我和爸爸第二次比球時,我領悟到了爸爸的教誨,我每次把爸爸發過來的球接住,儘管有幾次球還是飛了,但我總比原來進步了不少,和同學打球時我再也沒發生這樣的事情:用板擋球,每次別人發過來的球,我都把他打了回去。

爸爸的技術很好,會扣球,旋球,削球……我找爸爸練習,學會了許多打球的辦法,明白了打球的規律,以前的我技術差勁,連球都不會發,和以前的我差別很大,爸爸教我發對角球,我的技術一天比一天好,我掌握了打球的辦法打起球來很輕鬆,我發奮練習,一定要打敗爸爸,青出於藍而勝於藍。

我日日夜夜地在練習,終於,功夫不負有心人,在一場比賽中,我以10:8打敗了爸爸,我很高興,我和以前的我相比,我進步了很多,這時,爸爸走過來,高興地誇我:“你進步了

我進步啦!

進步演講稿600字 篇6

人總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經濟……但是對於我這位剛升上國中的學生來講,學業上的進步才是我們心中最為自豪的事了!

古人云:“學如逆水行舟,不進則退。”這也是我在學業上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆着水在前進。如果這隻小舟不去奮發前進,它將會落在後頭。學業的競爭不也是如此嗎?

升入國中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞着手中之筆……也許,我發現了,發現我將緊張感拋之九霄雲外;發現了,我比以往更多了一點壓力;發現了,我的思想在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步。

什麼促使我從考場上得來的種.種進步呢?為何會進步呢?作文

每當往日我的課後練習逐漸增多時,我總花着精力去完成;每當往日趕夜地學習至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我,在每堂課上發言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進步需勤奮。

當我會用學習方法後,我的學習得到輕鬆,從此懂得“快樂學習,輕鬆學習”之道了。作文

汪國真説過“目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。”我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。

誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之後的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤裏。一點進步要告訴自己,路還遠着呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧!

進步演講稿600字 篇7

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書還能帶給你許多重要的好處。”在書籍的浸潤下,我嚐盡書中百態,感受人生悲歡離合,那一刻,我與書相伴而行……

一歲·初識。

打我一歲開始我就與書見面了,當時我還看不懂,只是隨便翻翻,爸爸經常説:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我一個也不懂,只是瞎瞎地點頭,有開始了粗粗翻閲。書對那時的我就像玩具一般,反覆在手中玩耍。

五歲·相知。

到了五歲,我對書有了初步的認識,孔子説的好啊:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我對書有了點感情,從幼兒園回到家,第一件是就是讀書,郎朗的讀書聲在家裏盤旋,這也奠定了我閲讀的基礎。

十歲·矛盾。

一晃到了十歲,當時的我對書厭倦了,似乎找不到書中的樂趣,取而代之的是那誘人的電腦。漸漸地我發現成績下降,又有了近視,好悲慘啊!但我還是見到書就怕,一點讀書聲也沒有,就像吃了早飯和沒吃差不多,有勁無力。

現在·相隨

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,非學無以廣才,非志無以成學”。望着牆上諸葛亮的名句,我開始懺悔,書,是在人一生中缺一不可。看書,就在奠定你的品質,不愛看書的人,永遠不會有大成就。漸漸的,我與書結下了不解之緣。

讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。

讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脱俗的嫻靜氛圍。如今,我一捧起書就手不釋卷,書也改變了我,我的成績急劇上升,是一名優秀的好學生,又在上課積極發言,聲音洪亮。這是多麼大的改變,我對書又有了新的看法……

未來·相伴。

我願牽着你的手,相伴終生。

請別誤會,這段誓言是我與書定下的。“活到老,學到老”,書是我生命中的重要的部分,無論何時,無論何地,我都不會忘記我們曾經的誓言。

進步演講稿600字 篇8

大家下午好!很榮幸我能站在這個講台上與大家分享自己的收穫,我很高興在過去的一年裏我能在學習上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。  

在大一一開始,我制訂了自己的學習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學幫助了我,老師和同學勸説我要處理好學習和參加活動的`關係,不能荒廢了學業,學好專業知識是很重要的。於是在下學期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加註重學習的實效,也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下,這學期我順利完成各科課程的學習並取得進步。  

成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮鬥是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年裏,每日清晨我是宿舍第一個起牀讀書的人,無論颳風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學習進步的重要因素,於是注重加強平時的鍛鍊和心理素質的培養,這樣更激發我努力學習得慾望。  

人們都説,留給過去的是回憶,留給現在的是奮鬥,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當前,我們化力量為行動,不斷奮鬥;那麼在未來的人生路上,我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。    

在新的一學年,等待我們的還有更多的艱鉅任務,我們將帶着過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮鬥,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發展,取得更大的進步。  

最後祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學學業有成,再創輝煌!  

謝謝大家!  

進步演講稿600字 篇9

“下個星期正好放假,帶你好好去旅遊旅遊!”當我聽到這個消息時,一蹦三尺高,都熬了多少天沒出去一趟了!

同行的只有我的爸爸,他可沒我那麼有興致,沒帶太多包裹,帶着我去南通“一日遊”。

走着走着,我們不知不覺來到狼山腳下。這時一直沉默不語的他終於開口了:“怎麼樣,你還沒爬過多少山吧?”“當然了!你又不經常帶着我!”我不經意地努了努嘴。“好啊!正好,也該是時候了!正好讓你鍛鍊鍛鍊了!”説完,他自個兒“輕裝上陣”,比我先走一步了!

挑戰!絕對的挑戰!我終於看穿了他的預謀,他是完全看不起我的小身板兒啊!

我揹着揹包,二話不説,也跟了上去。在不言不語中,我們已經形成了一句凝鍊的話:看誰先爬上山頂!

開始時,我一身傲氣,雖然身上多了一個包,但始終沒有敗下陣來。走着走着,背上多了些汗滴,太陽也露出了半個山腰。可我爬得仍是很帶勁,一步一步的,漸漸地,我超過了他。心中不免有些興奮,勝券在握了!可他也不服輸,沒有落下太多,跟上前來。

漸漸地,我的腳步越來越沉重,顯得一點沒有穩定了,看着他一點點將我超越,心中有些焦急。可不聽使喚的雙腳,漸漸停了下來。這時的我已揮汗如雨,實在挺不過去了。彷徨的我有點猶豫不決!到底是繼續呢,還是停下中止?停下來,哼,不可能,我可不能輸!繼續,吃得消嗎?

“來吧,上前再進一步!”這時,我的對手——爸爸向我伸出那雙大手,對我笑眯眯地説。

聽了那句話,我感到希望猶存,身上充滿了力量,一鼓作氣爬上山頂!

晚上,腰痠背痛的我若有所悟。爬山,進一步,説明了你還有力量去完成下一步的努力!所以,這在人生當中,不是簡單的進“一”步,這乃是人意志的進步吧。

進一步,你的人生價值就會進一步,你的意志就會進步!你的成績就會更進一步!

進一步,你就真的進步了!

進步演講稿600字 篇10

作為一名年輕的語文教師和班主任,我沒有什麼經驗可談,只是把這兩年的一些做法做個交流。請大家多提建議!

在反思中成長,在總結中進步。反思與總結是讓我受益最多的是一個習慣。

當我還沉浸在05到20xx年回憶中時,08級七上的期中、期末的成績讓我大跌眼鏡,幾門主課總分成績幾乎跌到了谷底,要不是副科好一點,我班就差點與校文明班級體失之交臂!痛定思痛,先從我本人開始反思,再到班幹部,班級每一位同學,認真而細緻地從各個方面找原因,那一刻,班上的同學空前的團結,而老師的那句話引起大家的共鳴:這次失利的根本原因是同學們競爭意識不強,團結意識不強!那麼“如何提高競爭力和團結力”又一次成為我們思考的焦點!由此,我班同學紛紛寫出了“絕地反擊,力爭第一”的挑戰書。從此,我班走上了挑戰其他優秀班級,挑戰自我的道路。事實證明,我們的這次集體大反思是絕對的明智之舉,而這樣的反思還只是剛剛開始。

一.我班的反思每天或每週的個人反思與總結:

主要是以下方面:

1、作業經常漏做或忘做的同學;

2、作業經常忘交或遲交的同學;

3、作業不願做又不得不被家長逼着做的同學

二.每週每月的紀律與衞生的反思與總結:

1、主課和副課課堂的聽課

2、其它自習課的紀律

這個主要通過與個別學生談話和班幹部課代表的反映來解決。

沒有紀律就沒有一個安靜的教室來創造好成績,沒有一個乾淨的環境就無法健康的學習生活。所以我教室前張貼“以靜修身,寧靜致遠”的標語,教室的時鐘上12:10處用紅色的線條標出!

三.大型活動之後的反思與總結:如運動會、合唱比賽、期中期末考試等。

就比如説上週的運動會之後,我佈置了學生寫一篇題為《運動會的感悟》的作文,讓學生圍繞我班在運動會前的報名情況、班級組織訓練情況、運動會時的比賽情況、比賽的成績以及整個組織情況,結合自身的實際情況來書寫自己的反思與總結。

週一上交,班會課上老師選幾個同學讀一讀自己的感悟。老師再總結幾點成功之處:

1、有組織有紀律的開展活動

2、同學們的全體參與度

3、同學們的團結合作

4、一馬當先的競爭意識

反思不足之處:

1、同學報名時顧慮太多,特別是去年運動會失利的同學,敢於拼搏的精神還有待提高。

2、運動會時個別同學無所事事,一副事不關己高高掛起的態度。(附:運動會的獎勵措施:a、運動員及的積極服務運動會的同學按表現情況加分;b、適當的物質獎勵)

每個月底返還學生的書面反思總結,由學生整理裝訂起來!時時告誡自己!從此,無論是學校的集體活動,還是班級的小型班會、平時的階段測試,每次同學們反思之後,老師的總結與個別人的談話特別不能少,這樣多次走近學生的心靈世界,幫助他們打開心中的結,讓學生在反思中成長,讓班級在總結中前進。反思處處見,處處求完善!

進步演講稿600字 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

在我人生的每一個階段,學習生活都不一樣,國小時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。

到了國中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。於是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間後,發現自己進步了不少,於是心裏也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什麼一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那裏玩。到了最後的幾天長假,我又靜不下心來去做作業,但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最後幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨大學聯考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空餘時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的匯成商學院的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了大學聯考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用説玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法並沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。

那時候我每天嚮往着自由,想着自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閒的時間多的讓我們覺得空虛。

發呆,閒逛,閒混,日子就這麼過着,可心裏充滿了罪惡感。

進步演講稿600字 篇12

今年春節,我懷着迫切的心情回了趟久違了五年的老家池州市。不想過去的那個落後偏遠的小城早已改頭換面,發生了翻天覆地的變化。

就從我外婆的居住地説起吧。從前那個木材“兼”水果市場附近,除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外,找不出一點比它們還有價值的東西,夜裏也找不到24小時的便利店,每家每户住的都是矮平房,連個正兒八經的廁所都沒有,只能用簡陋的尿壺代替。而今,各式樓房拔地而起,從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代,那些廢墟呢,更是早已被清除一空了。以至於我們差點兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區建起來了,多姿多彩的城市生活豐富起來了,大型的購物中心鱗次櫛比,交通系統也漸漸完善起來,連路名都起得響亮極了。看着這些,我心裏充滿了對家鄉的自豪!

別太激動了,更讓人欣喜地還在後頭。我們的城市不僅洋溢着現代化的都市氣息,還保留了很多富有江南特色的古建築,在積雪的陪襯下,更顯得美輪美奐。爸爸説:“池州的地理環境很好,秋浦河橫貫其間,又有淮河、長江兩大河流,真是個好地方啊!”雖然爸爸的語言略顯平淡,但他的喜悦之情也是溢於言表。是啊,作為一個池州人是多麼的自豪啊!

人説:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉,經歷了風雨飄搖都仍不頹廢、保持着一顆上進心,我為何還猶豫徘徊呢?

進步,進步…

進步演講稿600字 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(6)班的吳利華。此時此刻,作為五年級“進步生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

以前我在老家是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不好,又貪玩。後來爸爸媽媽為了讓我能學好知識,千里迢迢地把我帶到了浙江,來到了澤三小這個大家庭。在這個陌生的環境中,我不敢和同學們打交道,因為我的學習成績不好,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,於是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認真地完成老師佈置的學習任務,熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的,我進步了,得到了老師讚許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。我終於能夠自信地面對同學、面對老師了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!謝謝大家!

進步演講稿600字 篇14

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯。

記得那一次,早上我和媽媽一起去開發區圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點了。”我説:“媽媽,在等一會兒吧,這故事裏的情節太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就*起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽説:“佳欣,你想吃什麼?”我沒有回答媽媽,而是依依不捨的看着圖書館。等到吃完午飯後,我又吵着媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

讀書可以給我們帶來許多好處:一。書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。二。書中的句子可以教我們如何誇誇大家,不至於説話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。

進步演講稿600字 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是xx縣x國小x年級2班的,很高興今天能站在這個舞台上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説過:“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對於我們來説,何其重要。

我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒於高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閲了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有着雄厚的知識力量。

古有孔孟、詩仙李白、詩聖杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今,他們每一個人的身上都散發着同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能淨化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之後,同學們,讓我們沿着先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落裏迴盪,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!(鞠躬)