校園欺凌國旗下講話稿 篇1
學校是一方淨土，我們在這裏健康快樂的成長。清晨，我們在美妙的樂聲中醒來，聞着陣陣花香走進教室;下午，映着芳草斜陽我們在操場上漫步，校園生活多麼美好!然而，和諧的校園裏總有不和諧的音符。
比如，在學校同學間總會有些矛盾和摩擦，當自己覺得受了欺負，受了委屈的時候，卻很少有人是理智的。有的人選擇屈辱的接受，息事寧人，這樣反而會助長歪風邪氣的形成;有的人選擇以暴制暴，以牙還牙發泄心中的悶氣，這更為可怕，因為你的暴躁會讓事態變得更加複雜，就算你有理也説不清了。恰恰在我的身邊曾發生過這樣的事情。
一次在下樓時，a同學因為走得太快而撞了b同學一下，b同學很生氣就隨口罵了一句：“你沒長眼睛嗎?”a同學聽了這句話便指着他的鼻子説：“你罵誰呢?”“我罵的就是你。”“好小子，你行，今晚你給我等着。”到了晚上，他們各自叫了一夥人來到大松樹下面，起初，兩個人只是惡狠狠地盯着對方，a同學道：“現在，我給你最後一次機會，你道不道歉。”“我就不道歉。”“好，這可是你自找的。”説完，a同學便揮起拳頭就向對方的臉猛地打了過去，b同學見自己捱了打，馬上拿起地上的磚塊就砸向了a同學的腦袋，這下可算出了口惡氣，可結果呢?一個進了派出所，一個躺在了醫院。
可見，適用暴力是最愚蠢的行為，它不僅給我們的肉體上帶來折磨，還會給我們及我們的家庭帶來沉重的經濟負擔和精神負擔，嚴重的甚至可能引發違法犯罪。
因此，當我們在面對這類事件時，一定要沉着，用理智去分析問題，並解決問題，必要時要及時向老師和家長説明情況，請求家長和老師協助處理，以求得最好的結果。
讓我們從現在做起，以身邊做起，遠離校園暴力，共創平安校園，給社會留下一份和諧，給生活留下一份美好!
校園欺凌國旗下講話稿 篇2
同學們：
為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》的要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，防範校園欺凌事件的發生，促進學校各項工作順利開展，結合我校實際，開展校園反欺凌活動。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌，共建平安校園》。
校園欺凌是指同學以大欺小，以多欺少，以強凌弱的行為。欺凌過程，不但會傷害身體，還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利於踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
同學們都知道，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這裏承載着我們的夢想，但是，如果這片聖潔的土地上因充斥着欺凌而失去生命，將是何等的悲哀啊!
網絡上報道各種校園欺凌事件的有很多，我們學校也有此類事件的發生。
同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢 ? 我們應該行動起來，反對暴力，杜絕欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。
一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動，説話不能盛氣凌人 ; 得饒人處且饒人，凡事要考慮後果 ; 發生矛盾時不要總是抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪裏 ; 要嚴於律己，寬以待人 !
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係，交友要謹慎，不與行為不端的人聯繫，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀 ; 多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴 家長和老師，少去情況複雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物 ; 受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。
欺凌的腳步並沒有停下來，因欺凌而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中，你我他聯繫千萬家。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我貌同築起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識， “杜絕校園欺凌，共創平安校園”。
校園欺凌國旗下講話稿 篇3
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位七年級女生進行羣毆，她們效仿網絡中的打人視頻，將打人過程拍攝下來並上傳網絡。南京一名國中生被高年級學生索要錢物，拒絕後遭到毆打，後被拉至廁所並被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程併發送給其他學生。這些同學的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。
我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂於奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來温暖。不過“欺凌事件”也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上週舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安 祥和;同學之間互愛互助，團結一致;每個人都享受公平 公正，實現人人平等，讓我們在校園裏快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮豔，相互襯托，才能構成最美的風景。
校園欺凌國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們、同學們、大家好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利於踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?
首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會説：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常説的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人!
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
校園欺凌國旗下講話稿 篇5
老師每次對我們進行“法制教育”，都會使我使我受益匪淺。因此，我也非常關注法制教育。但是，今天晚上，我無意間看了網上的一個新聞——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……
近年來，校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園裏，使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情，一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長，而出了事情，督學人員竟然説謊不知道學校的校長叫什麼名字…。
我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨着社會的發展，科學的進步，現在校園裏出現了校園暴力，鬧的同學們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注並着手解決的。
校園欺凌事件雖然發生在學校裏，發生在我們這些學生身上，但這也是社會大環境的一個縮影，全社會都應引起高度關注，並採取相應措施，共同努力，減少此類事件的發生，在校園營造一個良好的學習環境。
校園欺凌問題引出一個問題，就是人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里;而逆流的航船隻能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。
校園欺凌國旗下講話稿 篇6
今年12月1日是第24個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題是“全面預防，積極治療，消除歧視”。 自1981年美國黑人區發現首例艾滋病病例以來，目前全球感染的人數在3500萬以上，每天有15000多人感染艾滋病病毒;20xx年中國官方公佈的數據是84萬，但是很多人以為沒發病所以沒去檢查，很多專家認為中國目前最少有300萬以上。
80年代初期，艾滋病對中國人來説僅僅是一個陌生的單詞。但現在聯合國艾滋病規劃署官員認為中國已面臨爆發流行的危險，性病艾滋病防治面臨嚴峻形勢。假如不迅速採取有效措施，中國將成為世界上艾滋病感染人數最多的國家之一，艾滋病的流行將成為國家性災難。我國進入了艾滋病危險的流行期!
據瞭解，1994年以前，艾滋病病毒感染者大多數為雲南的吸毒者。1994年後，艾滋病傳播超出雲南省，迅速向全國擴散。1998年6月，青海省最後報告發現了感染者，短短4年間，艾滋病病毒感染報告全面覆蓋中國31個省、市、自治區，排名在亞洲第8。艾滋病在全世界的廣泛流行已成為嚴重的公共衞生問題和社會問題，並受到世界各國的高度重視。當前，艾滋病的形勢嚴峻,而且已經進入了流行期，據衞生部門統計，感染者中以男性和青壯年為主，85%的感染者年齡在21-40歲之間，全球每年新增的艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。這是一個危險而緊迫的信號，我們的防治工作迫在眉睫，刻不容緩。
我們作為構成未來社會建設的主要羣體，具有思想活躍，進取意識強、知識水平和接受能力較高的特點，應該是防治艾滋病、關愛艾滋病病毒感染者和病人、清除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者。因此，我們要積極參與防治知識的宣傳教育活動,不斷增強自我保護意識和能力;同時要成為艾滋病防治知識的傳播者,成為遏制其蔓延的有生力量。要從我國艾滋病疫情和開展預防控制活動的實際出發,認真學習“四免一關懷”政策和有關艾滋病防治知識。積極投身到宣傳防艾的工作中去，努力構築起防禦艾滋病的堅固長城。
同學們，讓我們積極行動起來，做好宣傳，保護好自己，行動起來，向“零”艾滋邁進吧!
校園欺凌國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們：
早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅，還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向教務處彙報，防患於未然。
第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。)
第三，要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，特別是在馬路上，車速比較快，走路、騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟着汽車跑，另外，放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。
第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來，氣温漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。
老師們，同學們，讓我們共同努力“加強安全管理，共建和諧校園”。
校園欺凌國旗下講話稿 篇8
親愛的老師、同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。
春雨濛濛，萬物復甦。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節，面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏，該做些什麼?
讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須‘急興農學，講究樹藝’。”，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公佈了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。後因清明節對我國南方來説，植樹季節太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
自植樹節誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏，他始終堅持着自己的目標，堅持着自己的信念。終於，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹着自己獨一無二的偉大角色。
現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們為什麼不能呢?我們是中學生，接受教育是我們的義務，也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，儘管面對季節温度的不同，自然環境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長，因為他們相信陽光總在風雨後，所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什麼柏樹能長得如此之直?為什麼臘梅如此之香?為什麼樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力，難道你不想做一棵的小樹嗎?
而今，植樹節就要到了，讓我們積極響應學校的號召，以班為單位，種上一棵樹，把我們為祖國努力學習的決心與小樹一起茁壯成長。
校園欺凌國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
今天在這裏演講，我感到十分榮幸。
“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨着物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是藴藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這裏沒有綠色的顏色，因為這裏缺少生命的躁動，一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也並非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，並積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衞我們的家園啊!儘管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝!
校園欺凌國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們 大家早上好，我是高二(1)班，今天我在國旗下講話的題目是《共抗艾滋,共擔責任,共享未來》。
同學們，每年的12月1日是“世界艾滋病日”， 昨天是第26個世界艾滋病，你們瞭解艾滋病嗎?你們知道這種疾病對人類生存狀態的影響嗎?
艾滋病，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒後導致免疫缺陷，併發一系列機會性感染及腫瘤，嚴重者可導致死亡的一種疾病，據相關數據統計顯示，僅去年,全球就有210萬青少年感染艾滋病毒;而我們廣州，艾滋病感染者在全省排第1位，而且每年都以13%的速度增長。今年頭10個月，廣州全市新報告病例就達1148例。而在這些發病羣體中，學生病例也從20xx年的7例上升到去年的25例。九成新發病例都是經性傳播的。最令艾滋病患者煎熬的,不是病痛的折磨,而是周遭的歧視和冷漠。
艾滋病的傳播途徑分為三種1、血液傳播: 你的傷口接觸到艾滋病人的血。2、性傳播：在性接觸過程中艾滋病毒會隨體液相互傳播。3、母嬰傳播：患有艾滋病的母親將病傳播給
胎兒。但是感染還需滿足三個條件足夠量的病毒、傳播的媒介，也就是接觸和時間。而汗液、唾液、淚水、尿液中含量極低，是不容易感染的。目前還沒有發現唾液感染的案例。
艾滋病一旦感染，我們目前的醫療水平是無藥可救的，但是隻要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的。作為學生我們應該做到以下兩點：首先要學會保護自
己，要遠離可導致性騷擾和性的環境和場所，比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、遊戲廳等場所不能玩得太晚等。第二，不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀，不吸，不紋身，不紋眉，不紋脣線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳這些都不會感染愛滋病。
雖然艾滋病是我們的敵人，但是艾滋病感染者和病人仍然是我們的朋友。昨日，世衞組織艾滋病防治親善大使、衞生部預防艾滋病宣傳員與參與公益短片《永遠在一起》的青少年一起參加世界艾滋病日宣傳活動。呼籲各界共同關心和幫助受艾滋病影響的兒童，呼籲更多人關愛、不歧視艾滋病病毒感染者和病人。
我們要以正確的態度對待他們，理解他們，關愛他們，,多一分了解,少一分恐懼;多一分關愛,少一分歧視，共抗艾滋,共擔責任,共享未來!
謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
今天是12月12日，是我們國家重大的紀念日――西安事變紀念日。今天，我國旗下講話的主題是“愛國”。
古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，就像“西安事變”中的張學良、楊虎城兩位將軍，他們前仆後繼，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已進入和平發展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然可以通過一點一滴的小事體現。
我們説：革命英烈的愛國是拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命;解放軍戰士的愛國是守衞在祖國的邊防，保衞國家和人民的生命財產安全;體育健兒的愛國是奮力拼搏，為國爭光，讓祖國的五星紅旗飄揚在賽場的上空;我們父母的愛國是在工作崗位上兢兢業業，為社會創造財富;我們的老師，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，也是愛國。而我們作為一名國小生的愛國，就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂於助人、做一位好少年。真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
站在鮮豔的五星紅旗下，我們不由得會想起愛國這個詞，那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優良傳統。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰鬥，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國
作為當代國小生，我們應該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境，這裏的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子，應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師!
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂説話;我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾説過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，莫等閒，白了少年頭!。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎;讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序做一個有益於祖國，有益於人民的人。同學們為了祖國美好的明天，努力吧!
謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是個偉大的日子，是全世界媽媽的節日，這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個小故事，羅莎琳是一個性格孤僻的13歲少女，在她小時候，父親就去世了，母親索菲婭一手將她撫養長大。因為貧窮，羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視，久而久之，她對母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班，每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水，看到女兒的性格日益封閉，她心裏難受總想做些什麼讓女兒快樂起來。
機會來了，公司為了表彰她的努力工作，要放她一個星期的假，她想帶羅莎琳去滑雪。然而，那一次的滑雪卻造成了悲劇，索菲婭為了救自己的女兒，任鮮血在雪地裏流淌，救援隊因發現了那抹刺眼的紅，救出了羅莎琳。那時，羅莎琳才心痛的明白，自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財富----比血更濃的母愛。我們總是這樣，當我們擁有的時候不以為然，等到失去了才後悔莫及。
有一種感情，始終包圍着你，以至於讓你忽視了它的偉大;
有一種感情，永遠呵護着你，以至於讓你麻木了它的厚重;
有一種感情，一直支持着你，以至於讓你不覺得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問暖讓我們感動;
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長的關切之愛讓我們感謝;
那麼，始終如一關懷着我們的母親，我們是否為之感動過，感激過，感謝過?
我們總嫌母親太囉嗦，卻不想母親那深深的關心。媽媽漸漸的老了，我們也長大了，可我們能為她做點什麼呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那麼容易滿足，一句“媽媽，我愛你，你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消雲散;一張滿意的成績單，便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那麼普通，這卻是我們應該做的。
“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，同學們，讓我們從現在開始，為感恩母親行動起來。
我的演講完畢，謝謝大家。
校園欺凌國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
時間過得可真快,轉眼之間,已經是4月份了.再過幾天,本週的星期五就是一年一度的清明節了.清明節開始於春秋戰國時代，是中國漢族的節日，為中國二十四節氣之一，時間約在每年的陽曆4月5日前後。清明節後雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現由陰到陽的轉化。
很快，就在4月5日，又將是一年清明節了。清明節不僅是24節氣之一，還是一個祭祀祖先，寄託哀思的日子。也許最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;新中國誕生後,清明節又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是用祭掃烈士墓，緬懷革命先輩... 在祖國危難的時候，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢裏堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節到來之際,人們也都以不同的形式，在舉行各式各樣的紀念活動，緬懷着創造新中國、建設新中國的革命先輩。孩子們，你打算用什麼樣的方式來緬懷這些可親可敬的革命先烈?也許大家的方式不同，但是我想，不管用什麼樣的方式，都有一個最樸素的思想，就是要永遠記住他們，讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印着愛國主義情懷，把我們都培養成具有愛國主義的中國人。
有的孩子也許會問：什麼是愛國主義啊?怎麼樣才能做一個具有愛國主義的人?對我們國小生來説，愛國主義就是愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學，就是我們陽光譯華“愛心校園.快樂校園”裏同學們的文明行為，文明學習，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規範、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就愛打電腦遊戲、玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習，不好好學習;這樣下去，當我們長大以後，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規範自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。
希望孩子們能嚴格遵守《中國小生守則》、《中、國小生日常行為規範》，時刻嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，錘鍊優秀的品質，這就是今天打好愛國主義的重要基礎。
我們陽光譯華學校有“健健康康成長、快快樂樂學習。。。。。”的理念和目標，這需要全體老師和孩子們的共同努力，這是愛國主義的最基本的付出，最現實的努力。只有我們每一名師生都付出一點愛，譯華學校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我愛譯華，我快樂成長!請大家跟着我一起大聲地説一遍，好嗎?
校園欺凌國旗下講話稿 篇15
每年的11月9日是全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，於是從1992年起把這一天定為全國消防日。我們回望祖國120xx年來的風雨歷程，火災演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。
1938年11月12日，一場大火將長沙這座有着3000多年曆史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土。
1977年2月28日，農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當場燒死694人，傷161人。
1994年12月8日，克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學生……
這些數據，深深觸動了我們的心靈。時隔多年，我們彷彿仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年後的今天，仍扣擊着我們的心扉。20xx年央視大樓起火，直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。
縱觀這些奪走無數生命的火災事故，大都是是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習、生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室裏的電燈、投影儀等處於工作狀態。
4、積極創建文明宿舍，住校生不得在校園內擅自使用電器設備。
5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識，遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災，創建和諧校園”是我們共同的目標。
老師們、同學們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護航，揚安全之帆!
校園欺凌國旗下講話稿 篇16
各位老師、各位同學：
下午好!
適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這裏隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑑。
同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志;祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿於懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來;祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照着過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑑，以史立志!
同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做，認真規範自己的言行，在家裏，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校裏做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學們，老師們，我們的身上，肩負着先烈們沒有完成的事業，肩負着富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流!
校園欺凌國旗下講話稿 篇17
大家早上好!
今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這裏有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、有效複習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。
我的發言就到這裏，謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇18
老師們，同學們：
當五星紅旗高高飄揚的時候，你滿懷崇敬和自豪，當《國歌》響徹耳畔的時候，你心中一定充滿着對未來的嚮往。但你可曾對那產生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了xx年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災難深重的歷史!1931年9月18日夜10點20分，日本關東軍自行炸燬瀋陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時後，日軍集結軍隊向中國駐軍發起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發了。
從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了。9月19日，瀋陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國難當頭，人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無忌憚，氣焰囂張，開始把魔爪伸向中華大地的每一個角落。到1937年7月7日，日本帝國主義侵華戰爭總爆發，中國人民完全跌入了戰爭蹂躪的深淵。風雨同悲，天地含怒。多少優秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財產損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅強勇敢的民族，她的脈膊裏流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領導的抗日聯軍，有愛國羣眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產黨領導的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峯火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衞家鄉，把鬼子趕出境，把敵人消滅淨……八年艱苦抗戰，打敗了侵略者，取得了抗日戰爭的全面勝利!
歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這裏深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落後的卑躬屈膝，悲壯的抗戰才是自強自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心裏。
親愛的同學們，記住吧!“九一八”國難節。為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅!讓我們永遠記在心裏!
紀念9.18國旗下優秀講話稿篇2
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《勿忘國恥振興中華》。
今天，20xx年9月17日，星期一。一個普普通通的日子。明天，20xx年9月18日，星期二，也是一個普普通通的日子。可是，81年前的9月18日卻不是一個普通的日子，而是一個令中華民族倍感屈辱、痛徹心扉的國恥日。1931年9月18日深夜，日本關東軍轟炸了我國東北瀋陽柳條湖附近的一段鐵路，反而誣告為中國軍隊所為，並以此為藉口，悍然轟炸我東北軍駐地，繼而佔領瀋陽城，半年之後，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”。九一八事變是日本帝國主義長期以來推行對華擴張政策的必然結果，也是它企圖把中國變為其獨佔的殖民地而採取的嚴重步驟。此後，中日民族矛盾逐步上升到頂峯，全民族抗日救亡運動從此開始。
同學們、老師們， 到明天，“九一八”事變已經整整過去81週年了，抗日戰爭勝利也已經整整67週年了。為什麼今天還要重温那段血淋淋的歷史呢?因為忘記歷史就意味着背叛!從1840年鴉片戰爭開始我們中國人就逐漸認識到一個血的教訓，那就是“弱國無外交“，“落後就要捱打”。我們年年紀念“九一八”，就是要時刻提醒每一箇中國人勿忘國恥振興中華!
日本是我國重要的鄰邦，中日兩國有着兩千多年交往歷史。在漫長的歷史進程中，多數時期兩國人民和睦相處，與亞洲各國人民一道，共同創造了博大精深的東方文明。雖然日本軍國主義發動的侵略戰爭，給中國人民帶來深重災難，但中國政府始終把維護和發展中日睦鄰友好關係作為長期國策，置於對外關係的重要地位，並一向認為，中日友好關係的發展不僅有利於兩國人民，而且有利於亞洲和世界的和平與穩定。
然而，日本軍國主義幽靈不死，屢屢上演篡改歷史教科書、參拜供有甲級戰犯的靖國神社等一系列歷史醜劇，嚴重傷害中國人民和遭受過日本侵略的其它亞洲人民的感情。最近，又自導自演了“購買”釣魚島並使之國有化的鬧劇，企圖強佔中華民族的神聖領土----釣魚島。但他們似乎忘記了，當今的中國已經不是過去那個積貧積弱、落後捱打的舊中國了!中華民族走到了偉大復興的歷史時期，中國人民遭受欺凌、任人宰割的時代已經一去不復返了!面對日本的挑戰，中國政府在第一時間嚴正警告日本，發出了堅決維護國家主權，寸土不讓的時代強音，讓海內外華人深受鼓舞，全體炎黃子孫的愛國熱情再一次燃燒。但是，我們必須理性的表達我們的愛國熱誠，要與黨中央保持高度一致，要相信我們的黨和政府有實力、有能力、有智慧戰勝任何艱難險阻，堅定維護國家主權和領土完整。愛國不是讓國家更糟糕，而是為了讓國家更美好。愛國既需要捍衞共同的國家利益，也需要捍衞共同的價值。我們在表達愛國熱情時，理性而守法，也才能向外界展示一個國家強大的內在力量。
同學們、老師們，我們今天肅立在國旗下，舉行莊嚴的升旗儀式，一起紀念九一八國恥日，並非宣揚民族仇恨，而是要永遠記住舊中國飽受屈辱，山河破碎，弱國無外交，落後就捱打的慘痛歷史教訓;永遠銘記先烈們在極其艱難困苦的情況下，拋頭顱灑熱血、救亡圖存、義無反顧的錚錚鐵骨;永遠牢記我們肩負着振興中華、實現中華民族偉大復興的神聖使命。同學們、老師們，讓我們把深深的愛國之情、強烈的民族之恨，化作立志奮發、愛國報國的實際行動，讓為中華崛起而讀書的偉大信念永遠指引着我們，讓先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!
我的講話結束，謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學們：大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業人才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，遵守紀律;讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在校園的小路上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇20
各位老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發生衝突。但事後，她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活。
小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家後，母親總是督促我先完成作業再去玩;當我坐在電視機前沉溺於《西遊記》、《白雪公主》捨不得離開時，母親嚴厲的面容就會出現，我就只好和可愛的白雪公主説再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事，由於害怕，我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了母親的話，我擦乾眼淚，決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地裏的活兒，要做家務，還要照顧我們。我們想為母親分擔，可母親卻説：“學習要緊，快去做作業吧!”
看着母親纖瘦的身影，我多想對母親説：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒説出口。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。
我的的演講完了，謝謝大家。
校園欺凌國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
“五·一”是全世界勞動人民的`節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，有的同學可以説是根本不愛勞動。有的同學他們懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，在家裏一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師佈置的作業。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，也會怕做作業，怕思考問題。
作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下。你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、假期裏能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結束，謝謝大家。
校園欺凌國旗下講話稿 篇22
小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個什麼重要的節日嗎?(清明節)清明節是幾月幾日呢? 清明節古時也叫三月節，已有2500多年曆史。
4月4日至6日之間為清明節。清明節是中國重要的傳統民俗節日之一，清明一到，天氣會越來越好，是春天播種的大好時節，所以有“清明前後，種瓜種豆”“植樹造林，沒過清明”的農諺。
由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了，而寒食即成為清明的別稱按照舊的習俗，掃墓的時候，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
校園欺凌國旗下講話稿 篇23
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由於藥物、遺傳、感染、疾並環境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產生3萬餘名聾兒。聽力障礙嚴重影響着這一人羣的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質的提高。
在聽力殘疾人中，由於藥物服用不慎引起耳聾的佔很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經發現對耳朵有毒性的藥物百餘種，最常見的耳毒性藥物有慶大黴素、鏈黴素、卡那黴素、潔黴素、小諾黴素、紅黴素等多種抗生素。這些藥物均可經過血液循環進入內耳，破壞內耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防後患。
為了切實提高愛耳意識和生活質量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經絡相連，所以和五臟六腑的健康有着密切的關係。當身上某些部位發生異常時，耳穴的對應穴道，就會產生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫術中的耳針療法，就是運用這個原理。在現今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。
3.耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。
用耳機聽CD、MD、MP3時不要把音量調得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵裏很乾淨，又很舒服，其實這隻會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的後果。
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由於藥物、遺傳、感染、疾並環境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產生3萬餘名聾兒。聽力障礙嚴重影響着這一人羣的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質的提高。
在聽力殘疾人中，由於藥物服用不慎引起耳聾的佔很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經發現對耳朵有毒性的藥物百餘種，最常見的耳毒性藥物有慶大黴素、鏈黴素、卡那黴素、潔黴素、小諾黴素、紅黴素等多種抗生素。這些藥物均可經過血液循環進入內耳，破壞內耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防後患。
為了切實提高愛耳意識和生活質量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經絡相連，所以和五臟六腑的健康有着密切的關係。當身上某些部位發生異常時，耳穴的對應穴道，就會產生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫術中的耳針療法，就是運用這個原理。在現今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。
3.耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。
4.用耳機聽CD、MD、MP3時不要把音量調得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵裏很乾淨，又很舒服，其實這隻會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的後果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
校園欺凌國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自七年級(4)班的。今天，我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠，爭當環保小衞士》。
這幾天，萬物復甦，到處洋溢着春天的氣息，各個地方的人們都忙碌着種植樹木。大家知道植樹節是哪一天嗎?不錯，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節了。你們知道植樹節的由來嗎?每年陽曆3月12日是我國的植樹節。起初，植樹節是個農曆節。辛亥革命後，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。新中國成立後，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公曆日期3月12日定為植樹節。
植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環境保護的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一羣人：他們在默默無聞地為這片大地播種着綠色，他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當代愚公”，他們用他們的實際行動告訴我們，植樹造林，保護環境是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。
老師們、同學們，綠色是人類生存的忠誠衞士，我們應該把珍愛綠色變成保護環境、和平發展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環境，是綠色家園陪伴我們走過每天温馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。可是，對於珍愛綠色，保護環境我們有些人又是怎麼做的呢?零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫，牆壁上骯髒的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開關，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛綠色，保護環境還沒有成為我們每個人的自覺行動。
春天已經來了，看着這剛剛甦醒的花草，你還對扼殺在自己腳下的生命無動於衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂於隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們，同學們，為了保護校園環境，共建綠色校園，我向大家發出如下倡議：
1. 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3.養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4.不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。植樹節國旗下講話稿5.樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6.勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範。
同學們，其實真正做到愛護環境沒有那麼難，如果你能在吃完早餐的時候，下意識的把塑料袋扔進垃圾箱，如果你能在推車行走的時候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時，因一點憐憫之心不去折摘……那，就是愛護環境的表現。
所以，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，保護綠色，珍愛環境，創建綠色校園，用綠色的實際行動去影響周圍的人，爭當環保小衞士!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇25
各位老師，同學：
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常説：“平安是福。”安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悦。對於每個人來説，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示，我國中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背後我們看見了什麼呢?希望同學們深思。
但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在着安全問題。例如：有的同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的遊戲;有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋，欄杆、樹木;還有的同學放學後沒有按時回家，在校園、街頭逗留閒逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在着很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。
同學們，其實，多給自己留一個心眼，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這裏，我向各位同學提出幾點建議：
1、嚴格遵守“三不奔跑”，教室裏面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄杆、窗台、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明遊戲，避免不必要的衝突。
4、同學之間要互相監督，對於不安全的行為要及時制止並批評。
同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束，謝謝大家!
校園欺凌國旗下講話稿 篇26
同學們大家好：
今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌症治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!