XX年學校專題片解説詞：夢想 從這裏起航
秀美神奇的洽川滋養了她的靈氣，波瀾壯闊的母親河激盪了她的豪情。這是一個內涵豐富的校園，這是一個承載未來的搖籃。她，就是國家級重點中等職業技術學校——合陽縣職業技術教育中心。
（音樂聲中，推出片名）
學校創辦於XX年，坐落於合陽縣鳳凰東路，佔地面積70餘畝，建築面積2.7萬平方米，綠化面積1.4萬平方米。學校現開設有國家級示範專業——電子電器應用與維修、xx市骨幹專業——數控技術應用，以及汽車運用與維修、計算機與信息技術、果蔬花卉生產技術、西式糕點、服裝設計與製造等七個專業及高職預科班。全日制在校學生1023人，各類短訓xxxx人。
十四年的辛勤耕耘，十四年的光輝業績。在省市縣各級領導與教育部門的大力支持和親切關懷下，學校形成了寬實活的辦學特色，贏得了良好的社會聲譽和各級教育行政部門的肯定。XX年晉升為國家重點，XX年被評為xx省“職業技術教育先進單位”， XX年被評為陝西省“綠色文明校園”。XX年，順利通過了省示範性中職學校評估驗收。XX年，以學校為龍頭的xx職成教入圍國家示範縣創建行列。
（各種榮譽展示畫面資料）
火車跑得快，全靠車頭帶。XX年9月，縣教育局對全縣的職業教育資源進行了整合，以樊育法同志為首的新領導班子，內抓管理，外塑形象，注重管理的人性化、情感化、民主化，建立健全了各項規章制度，形成了激勵、競爭、評價、分配四種機制，使學校管理走上了科學化、規範化、標準化的軌道，進一步提高了職業教育服務縣域經濟和為農服務的能力。
（標題一）桃李爭豔 孕育生機無限
在XX年省級技能大賽中，職教學生張xx、雷xx榮獲數控車二等獎。近年來，學校先後有30餘名學生獲得省、市級技能大賽一二等獎。建校以來，學校已為我縣培養了萬餘名技術人才，向對口高校輸送了xxxx餘名優秀畢業生。目前，從沿海到內地，從機關到鄉村，到處都有xx職教畢業生的身影，一大批職教畢業生已成為所在企業、部門的中堅力量。
（領導視察畫面資料）
（標題二）優異成績 彰顯教師風采
xx職教傳捷報，桃李芬芳果滿枝。多年來，學校對口高職院校單招考試成績連年位居全市同類學校前列，xx理工大學、xx電子科技大學、陝西科技大學等高等職業院校對於職教畢業生也並非不可企及的夢，合陽職教畢業生彭xx同學奪得當年陝西省職高類狀元。
汗水澆灌千樹綠，心血換得萬花紅。輝煌成績的取得來自於優秀的教師羣體。學校擁有一支教學能力高、專業技能強、綜合素質過硬的教師隊伍。現有專職教師138人，省、市級骨幹專業教師xx人，雙師型教師xx人。近年來，學校教師先後有xxx人次獲得中、省、市級論文獎、課件獎和教學獎。
（鏡頭：教師羣像、各位中高級教師，骨幹教師，學科帶頭人的照片及上課的情況；教育科研課題獲獎的證書；教師各種榮譽證書、論文發表的刊物和學術交流的發言、教研組教研活動等）
（標題三）培訓就業 打造成功平台
學校堅持以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為目標，以“依法治校、文化建校、科研興校、質量立校”為理念，以培養“一專多能”的複合型人才為己任，積極推行校企合作、工學結合的育人模式，大膽探索“面向全體、分層教學、任務驅動、項目推進、科研引路、人人成才”的內涵式發展路子。
XX年8月，xx省職業教育“校企合作、工學結合人才培養模式”推進會在xx縣成功舉辦，職教中心的辦學模式和成果得到了與會領導和專家的一致好評。XX-XX年，學校參加了xx省職業教育集團化辦學試點工作，並作為校企合作、工學結合教改實驗的牽頭學校，先後6次在省集團化辦學年會上進行了經驗交流。
近年來，學校不斷更新辦學理念，拓寬辦學之路，發揮職教職能，設立涉農職教園區，組建涉農教學組，送教下鄉。全面推進“技能型人才、農村實用技術、新型職業農民培訓”工程，累計培訓6000餘人次，連續三年被評為xx縣“成人教育先進單位”。
梁山巍巍，黃河濤濤，福山蒼翠，洽川秀美。乘着第三次全國職教工作會議的東風，xx縣職教中心正以強烈的使命感和堅實的追求，續寫合陽職業教育的輝煌篇章！