演講夢想大綱 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。有一位哲人説過："夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人説得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講夢想大綱 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
演講夢想大綱 篇3
夢想如花
開放在
你多情的目光裏
芳香四溢
夢想五月
被一團火熱包裹
從此忘卻寒冷
夢想塘棲月下
運河旁邊倒影着
慈愛的你
娓娓道來的集郵故事
動聽而美麗
夢想郵展殿堂
花燈結綵
十二生肖興高采烈
抱拳齊吼吉祥如意
夢想枇杷叢林
鳥語花香品嚐
醉了嫵媚多姿
人生如此絢麗精彩
演講夢想大綱 篇4
“O是一個車輪，讓我們載着夢想遠航……”這是我從一本書中讀到的，它叫《清華——夢想起航的地方》，自從我讀了那本書，小小年紀便樹起了遠大目標：我要上清華!我要上北大!不只因為自小樹立的目標，我努力學習;更是因為年少而不失志氣，我更加發奮;為了我的終極目標，我一定要努力努力再努力!
黃金半小時，使我愛上閲讀與寫作。
從記事起，我就記得媽媽每天晚上睡覺前給我講故事，後來是讀書。這每天的黃金半小時，使我伴着書香進入甜美的夢鄉。隨着我逐漸長大，我自己可以讀書了，媽媽又為我買了許多《少兒畫報》，讓我學着自己講故事。長大後，我發現自己越來越愛讀書，於是就每天堅持睡覺前讀書半小時。時間雖不算多，但日積月累，也為我今後的習作做好了鋪墊。
光看不練怎麼能行，有一天，班主任王老師告訴我們，今天把作文打進“校信通”裏面。“校信通?校信通是什麼?不就是老師為了給家長聯繫方便，發發信息，佈置佈置作業的工具嗎?”其實不然，老師説的是“校信通”博客。一個新鮮的代名詞在我腦海中立刻浮現：博客，我也能有自己的博客?帶着強烈的好奇心我迫不及待地飛奔回家，開通了自己的博客。哇!真的很棒，這麼多優秀的文章，這麼多優秀的圈子，還有專業老師指導，即便寫的不好，也會得到博友們的鼓勵，結識“校信通”真是我的幸運! 為了有效的提高寫作水平，媽媽為我下了很大功夫。為了不耽誤我的學習，她先是自己研究怎麼上博客，怎麼發博文，怎麼讓自己的博文得到博友的認可。後是指導我怎樣寫博文，怎樣發博文，怎樣點評博友的博文，使我結交了很多優秀的博友。有一天，媽媽將我引入了小城説雨老師的博客，使得我和小城老師結下了不解之緣。他的寫作技巧傳授與指導，給了我很大的幫助。從“五格式”寫作入手，讓我汲取營養，學習知識;“點亮開頭與結尾”使文章得到昇華，並快速提高作文質量;“提高作文第一招——誦讀”，讓我養成了讀書的好習慣……他的每篇文章都使我受益匪淺，記憶深刻。
清晨半小時，英語聽力突飛猛進。
我是從二年級時開始學習英語，那時媽媽給我報了一個英語班，我歡天喜地地抱住媽媽説：“謝謝媽媽!”從那時起，我便立志一定要學好英語。從此，每天吃早飯時，我都會打開錄音機聽英語，練習聽力。開始時聽新標準，五年級時我就把八冊都聽完了。反覆聽了許多遍後，我都能把一些課文背下來了。後來，媽媽又為我找了一個新概念英語班，於是每天早上改聽新概念。至今為止，我已經堅持聽了五年英語。雖然今年小升中很忙，但我從未間斷過，因為媽媽説，就算每天早上只聽一句話，一年也是365句，這五年來大約也有兩千句了。因為5年的堅持，使我的英語聽力突飛猛進。為了看看這五年來的堅持到底有多大成效，媽媽拿出了今年鄭州市的中招二模聽力題給我做，一分耕耘一分收穫，我得了滿分! 中午半小時，眾享教育和我相伴
自從聽説了眾享教育以後，媽媽在網上結識了許多優秀的老師，試聽過他們講的課後，媽媽覺得甚好。聽了一段時間以後，我和媽媽也發現了一些學習方法：每次先把講義下載下來，每次先試做題再看視頻，就能提高學習效率。這樣就能節省許多時間，學習更多的知識。於是，我成了眾享教育的常客，每天中午，媽媽都會和我一起做講義、聽視頻。一年堅持下來，我的奧數成績還真的提高了不少。小升中考試結束後，聽聽眾享的小升中銜接視頻，也將為我的七年級學習提供許多幫助。 晚間半小時，藝術薰陶陶冶情操
小的時候，媽媽發現我有一定的音樂天賦，也為了我鍛鍊氣質，就給我報了舞蹈班。我學的很開心也很努力，媽媽就鼓勵我一直堅持着，直到因為學習太緊而停止。為了不讓我的音樂愛好半途而廢，後來，媽媽又為我找了一個有名的二胡老師教我學習二胡。因為有愛好和天賦，老師經常誇獎我，所以我至今還一直學着，小升中階段學習很忙也從未間斷。現在，我還堅持每天晚飯後練上半個小時，陶冶情操愉悦心情。
業餘時間，爸爸也會陪着我打打羽毛球、籃球，寒暑假我也報乒乓球班。每天下午放學後，我會約上幾個要好的朋友，一起打打籃球。現在，我的球藝大漲，時不時還能投進幾個三分球呢!在炎熱的暑假，我們也常會結伴去游泳，跳進那清涼的泳池，讓人感到心曠神怡。
目前，媽媽已將我的新航道鋪好，夢想的雙翼即將等待我去展開，我知道這段未知的旅程一定不簡單。但是，不管是紅日當空，還是雨雪風霜;不論是晴空萬里，還是烏雲漫天。我一定會珍惜時光，勤奮努力。
我要展開飛翔的翅膀，讓夢想起航!
演講夢想大綱 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師――曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
演講夢想大綱 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
帶着夢想，帶着期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以説是意氣風發、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所説：“我兩手空空而來，我懷着滿腔赤誠而來。” 從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講台的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻着，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收穫着，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的説：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。”因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守着我們的樂士，守着我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過着，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉澱的，是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大後我就成了你”，八年後的今天，我依然在這裏訴説自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
演講夢想大綱 篇7
親愛的同學們：
告別那天真爛漫的童年，當我們步入中學時，一定要將自己的未來人生定位，樹立遠大的志向，並努力為之奮鬥，“有志者事竟成”。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面再給同學們講一個關於信念的故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。給自己一個一生追求的夢想。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。
終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
有了堅定的信念，就要為自己樹立一個遠大的志向，人生的路途中夢想是最好的夥伴，如果説夢想是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説夢想是一朵常開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。夢想是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁，她固若金湯。
有這麼一個人，國小三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。文章成長勵志演講稿——給自己一個一生追求的夢想出自試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常説：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺着呢?
美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗户邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵着林肯，在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。
在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背後，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。台上一分鐘，台下十年功。她説她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持着。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩!同學們一定要有堅定信念，給自己一個一生追求的夢想。
演講夢想大綱 篇8
夢想是人生導航的燈塔，每個人都有自己的夢想，我也不例外，因為有了夢想，才會為自己的夢想而奮鬥、而努力。我的夢想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時，我覺得老師十分神奇，真偉大，什麼都會，我想：我長大了，也要當一名神奇的老師，把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更神奇了，不認識的字，不懂的知識，只要老師一講，我們就豁然開朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實的孩子。
記得有一次，因為睡得晚，早上沒有吃早飯，我來到學校，同學們都在玩，我想：幸好老師沒來，我伏在桌子上歇一會。這時，我感到難受，沒吃早飯怎麼又精神上課呢?我無力地趴在桌子上。過了一會兒，老師來了，她看見了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師説：你今天怎麼了?是不是沒吃早飯?我説：是的。;説完，老師把桌子上的餅乾給了我，説：吃吧，吃完了好去讀書。我心裏忽然湧起一股熱流，含淚吃下了餅乾，我想，這是老師的一片情意呀!通過這件事情，我明白了老師是多麼關心我們啊!當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀，心裏裝滿了無窮無盡的知識，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們乾枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會煙消雲散。
為了實現我的夢想，我現在要發奮讀書，一步一步腳踏實地去實現自己的夢想。等我當上老師，實現了自己的夢想，我會把我的學生當成自己的孩子來照顧，教育他們，讓孩子們愛上學習。當他們捧起獎狀時，我會告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們&ldqu;不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學生，把他們培養成一個個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大後成為對社會有用的人才。
我會為這個夢想努力地奮鬥，紮紮實實地學好每一門功課，用實際行動去實現自己的偉大夢想!
演講夢想大綱 篇9
每一個人都需要有夢想，夢想本來沒有翅膀但卻可以飛翔。帶我領略人生的意義，讓我們遨遊在夢想的世界裏。每一個人都會有夢想，這個夢想或大或小，但都是指引我們前進努力的動力。
人無志不立。在我很小的時候一幅很美好的藍圖憋在我的心裏勾勒出來，我想做一名老師。我享受站在講台上的感覺，我喜歡面對着一張張可愛的小臉，我高興把知識傳授給更多的人。而我剛開始對老師的感覺，就是很神氣。老師在我的印象裏是很嚴肅又很可親的，是一種讓人十分信愛的，並且他們可以和小朋友做大朋友，可以合同學們在一起開心的玩耍，可以約束他們讓他們走上正確的人生道路。老師這個職業在我的心中是那麼神聖也那麼有趣。
記得上國小的時候，只要有同學沒有寫作業或者是犯了錯誤，老師總會打他們的小手，當時覺得是如此的有趣和好玩，但老師幫助他們改正錯誤，正確的人生道路時我又覺得老師又偉大又可愛。所以我心裏就暗下決心：我一定要當個好老師!可是當老師並不是我想象中的那麼容易，媽媽告訴我當老師要要受氣，並且我還目睹了老師，總是在寫教案備課，總要等到很晚。原來當老師也很辛苦，但我一定不會放棄。這個夢想就像一顆種子在我的心中已經發了芽。所以這個夢想只會是我前進的動力。現在我也總會給同學講解題目，的這也算是一點一點的向我的夢想靠近吧!
這夢想在為我指引着努力的方向也給了我前進的動力和奮鬥的勇氣。我相信一分耕耘一分收穫，我的夢想通過我的努力一定會實現的。
演講夢想大綱 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進,放飛夢想,為夢想而奮鬥!
演講夢想大綱 篇11
尊敬的領導，親愛的同仁們大家好，我今天演講的題目是——我的教師夢。
有這樣一種東西，它承載的人們的希望，他看不見，摸不着，卻能在人們心中產生巨大的能量，它叫做夢想。馮驥才先生説過：沒夢想的人生彷徨一世，有夢想的人生奮爭一世。前者暗淡而平靜，温飽而平庸，後者堅辛苦而充實，折磨卻璀璨。
年少時，我的夢想是成為一名軍人，可到了該在實現夢想的年紀，我卻成了一名教師。心中難免有些夢想破滅的遺憾。可當在育才的實習時光裏，我被這個集體所感動着。我明白了許許多多困擾我學生時代的，關於老師的困惑。
多少次當老師走出家門，走向學校，走向等待着他的學生的時候，他的孩子可能正在哭泣的叫着爸爸媽媽，他的老父親可能正在病牀上打着點滴。多少次他放棄了與家人的團聚，多少次他放棄了為人子女為人父母應盡的責任。可是是什麼讓老師狠心放下哭泣的孩子?是什麼讓老師含淚不顧生病的父母?
每日清晨，當許多人還在熟睡，老師已經踏上了上班的路，夜幕降臨，許多人已經進入夢想，老師卻還在工作。不知多少個日日夜夜，老師的身影總是出現在講台前，課桌旁，不知道多少次，老師一遍又一遍講述着同一道題目，直到學生點頭聽懂。可是是什麼讓老師忘記了休息，是什麼讓老師忘記了疲憊?
曾經我也不知道，但現在，初為教師的我知道，那是因為夢想，是那個所有老師共同的夢想。懷揣着那個夢想，他們陪伴學生成長，注視學生成才，日復一日，年復一年。這夢想如春日暖陽，悄無聲息卻無處不在，這夢想如春風化雨，既沉墊又厚重，這夢想如紅日蓬勃而出，普照萬物，既平凡又偉大。
是否有這樣一片天空，可以讓我自由飛翔，是否有這樣一方土地們可以讓我靜靜流淌，我不是高山，我只是一顆石子，我不是大海，我只是一條小溪，可是我有我的希望，我有我的夢想，光影輪轉，歲月更迭，我會將我堆積成一座高山，我會將我匯聚成一片海洋。我的學生，只要你願意，老師原做你的鋪路石，我的學生，只要你願意，我願乾涸，為你汲取營養，因為父母期盼你們成長，祖國需要年輕的力量，這就是老師的夢想。
浙師大四年，
只是億萬中國人改變自身命運的現實衝動
如今物質日漸富足，國力日漸強大，新世紀的中國夢少了些沉重，多了些自有與開放
有這樣一種東西，它承載的人們的希望，他看不見，摸不着，卻能在人們心中產生巨大
的能量，它叫做夢想。馮驥才先生説過：沒夢想的人生彷徨一世，有夢想的人生奮爭一世。前者暗淡而平靜，温飽而平庸，後者堅信而充實，折磨卻璀璨。
空談只能誤國，實幹才能興邦。
演講夢想大綱 篇12
“是誰舉止優雅走在歷史舞台，一身中國的紅升起東方色彩;是誰巍然屹立笑看桑田滄海，一身青出於藍敞開龍的胸懷;是誰翩翩起舞登上世界舞台，一身中國的範兒唱着東方情懷;是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代，一身浩然正氣舞動龍的豪邁……”
20xx年，改革開放35週年，中國發生了巨大變化，社會主義市場經濟體制的建立，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等理論體系的發展成熟，“”精神的深遠影響，無不在向世界展示出新中國的風采。20xx年全球經融危機中，中國脱穎而出，深刻地向世界展示出一個全新的中國，同年汶川地震，萬眾一心的温暖、歷經磨難的堅強、艱難而堅定的成長和凝聚祝福與牽掛的重生，讓我們看到一個温馨的國家，還有奧運會在京的舉辦，也讓這個沉默的民族開始備受關注，淵源的文化底藴更讓這個民族魅力倍增，20xx年，神舟七號載人飛船的成功發射。20xx年建國六十週年閲兵式上14個徒步方隊、30個裝備方隊、12個空中梯隊受閲等，向世界展示出我國強大軍隊力量。20xx年世界博覽會是一個期待中的世界博覽會，也是歷來首次由中國舉辦的世界博覽會。20xx年，“天宮一號”的成功發射，“神八”的完美對接，中國載人航天事業新一座里程碑出現。20xx年，舉世矚目的當推我國首艘航母艦遼寧艦按計劃完成建造和試驗試航工作。20xx年11月29日，中國共產黨中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。20xx年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重託，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。
“如果你沒有離開，依然會，帶吳鈎，巡萬里關山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了麼?那戰機的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響!” 羅陽，瀋陽飛機工業(集團)有限公司原董事長、總經理。20xx年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽，在執行任務時突發急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。你倒在了中國夢起飛的地方，也是你一生航空報國夢實現的地方，讓中國新一代戰機翱翔在祖國的藍天，捍衞藍天下和平的土地，沿着蔚藍色的跑道，你寫下了人生壯美的詩章，你忙碌的身影還在跑道上閃現，你未竟的事業將由我們來續寫，你離開沈飛的那天，試飛場跑道兩旁所有的車燈為你打亮，打亮你堅定磊落的航空夢。你曾説“沈飛的責任就是國家的責任”，作為沈飛的第一當家人，你把自己的畢生心血花在了航空事業上，當沈飛研製的第一艘艦載機飛鯊戰機第一次落在中國第一艘遼寧航母艦上時，你畢生的夢想隨着殲-15而騰空，中國蔚藍天空因為你而驕傲。
看!在那風塵籠罩的枴子湖氣象站，駐守着這樣的一羣人，他們每天忙碌在一片沙漠中，在那裏，一年中有100多天都處在八級以上的狂風飛沙中，降水量不及40毫升，而蒸發量卻在400多毫升，夏季沙漠的最高温度可達到80℃，在如此惡劣的生存條件下，那羣倔強的人還是選擇恪守在那裏，自1959年建站以來，在54年中他們每小時向中央發送一次氣象報告，這期間將近25萬次的報告從未間斷，也從未有誤差，可以毫不誇張地説，他們是見證和預測來自北方的冷空氣和沙塵暴入侵中國的第一哨。他們如那昂然挺立在沙漠中的胡楊樹，護守着中國蔚藍的天空，他們的夢，中國的夢，在寒冷風暴中巍然屹立。
南水北調工程中，一羣執着的追夢人奔赴在工程前線。南水北調工程是一項跨流域的宏偉工程，旨在緩解北方水危機，實現南北經濟齊飛，其深遠意義為後人矚目，其中線工程以解決沿線100多個城市生活和工業用水為主要供水對象，兼顧農業及其它用水，建成以後經濟效益和社會效益巨大。他們沒有邀功、亦無封賞，因為在他們心中有一股來自大地的力量告訴他們志向在哪?夢想哪?志向在腳下、在手中，而夢想在未來。
爭奇鬥豔我花開的國土啊，承受了你太多的温暖，今天我要向世界大聲喊出您的名字：中國!
演講夢想大綱 篇13
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“夢想”。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裏得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透着童真。隨着年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
國中畢業後，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默説：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平台。
學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
最後，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。
演講夢想大綱 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
國小時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
我的演講結束了，謝謝大家!
演講夢想大綱 篇15
敬愛的老師們，親愛的同學們：
依稀還清清楚楚地記得，那一年的9月1日，父親用他那瘦弱的手拉着我走進了國小一年級的教室，鄭重其事地把我交到了啟蒙老師陳老師的手上，我知道那一刻我也成了一名光榮的國小生。上學的第一天，老師並沒有給我們講課本中的知識，而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想。有的同學説長大了想當畫家，要把祖國的大好河山通過自己獨特的視角描繪在長長的畫卷中。又有同學説自己的理想是鋼琴家，在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符。大家七嘴八舌，議論紛紛，好不熱鬧。可是坐在角落的我，一臉茫然，究竟哪個才是我的夢想呢，是老師?是醫生?還是……一時間答不上來。
我的夢想是那麼的模糊，隨着年齡的長大，慢慢地懂事，我的夢想漸漸變得清晰起來。一個極其平常的午間管理課，老師沒有言語任何一個文字，卻用她特殊的方法教育了我們。鏡頭裏，那大片大片倒塌的房屋，在一棟如廢墟般的教學樓下，一位名叫譚千秋的老師正用自己堅強的雙臂緊緊地，緊緊地護衞着他的四位學生。譚老師張開雙臂，守護學生的那一刻僅僅是一瞬間，但就是這一瞬間成為了永久定格的畫面。在危機面前，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己。哦，我知道了，我的夢想是什麼?做一名光榮的人民教師，做一名真心真意愛學生的好老師!
大家還記得“神州十號”載人飛船成功發射的時間嗎?20xx年6月11日。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光、王亞平。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之後的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講台——天宮一號，王亞平為我們廣大的學生們授課。這一次與眾不同的科普教育活動，更加激發了我對美妙太空的嚮往，對科學探索的熱情。我的夢想飛到了太空，我想成為一名宇航員!
真是太奇怪了，我原本漸漸清晰的夢想怎麼又開始模糊了。學了《白楊》這一課，我明白了我們要做像白楊一樣的人，紮根西部，建設西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦，原來是我的夢想越來越豐滿了，我想成為醫生，成為教師，成為宇航員，成為……祖國需要我們，我們就到祖國最需要我們去的地方，腳踏實地地去幹每一件事情。而此時，我的夢想是什麼?就是努力學習，勤學本領。你們看，此時，我的夢想起航了!
演講夢想大綱 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!
夢想是什麼?是要去追去找的，有了夢想就有了心中廣闊的藍天，一個慈祥辛勤的老師，一個為祖國做貢獻的保衞者，一個像愛迪生那樣偉大的發明家，一個像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個遠大的夢想，而我的夢想只想做一個服裝設計師。
做一個服裝設計師，要會搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫出衣服的樣子等等，我長大以後要做一個特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個服裝設計師的標準。
哈哈，你一定很驚訝，那麼新穎的衣服怎麼設計啊，我想在這件衣服裏安裝一個調整温度的隱形屏幕，它會自動根據天氣的温度情況來調整，色彩會有一個多功能屏，裏面有時尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的`顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長裝，還能伸縮成各種款式，有風衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經過無數修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個絨球，可愛極了!我的夢想就是當一個服裝設計師，一個特殊的設計師，一個美好的夢想!
夢想是要有你來追的，夢想只要去尋找，一個好的夢想就是一個好的未來!我的夢想就是如此，設計新穎、時髦的衣服，成就我一生中最大的樂趣!