青春感恩主題演講稿600字(精選7篇)

青春感恩主題演講稿600字 篇1

“明月幾時有,把酒問青天…”,悲傷的人兒不停傳唱,離別之後,用什麼來替代對親人的思念……

青春感恩主題演講稿600字(精選7篇)

我睜開疲憊的眼睛,探尋着、摸索着,這悲傷的聲音。我邁開腳步,輕輕的踩踏着這初生的小草,隨着聲音慢慢遠去……

找到了聲音的盡頭,不禁心頭一驚,這臉龐似乎在哪見過,仔細搜尋着記憶,嘴裏發出了聲音:蘇東坡……,沒錯,這是蘇東坡,哀傷一生的人兒。果然,只有見到了他,心頭才會有一絲絲痛,才會回憶起對親人的.思念。眼角忽然有淚光閃現,真情流露的我,呆呆站在原地,體會他那悲傷的心情……

過了許久,我們暢談,從“無與為樂者”到“休將白髮唱黃雞”,看着他那滔滔不絕的樣子,我欣慰了,他説,他為親人感到高興,因為他們不用與我一起受苦,可以自由自在的活過,而我願為他們揹負這人間的苦痛,心懷感恩之心活下去,他説,他很快樂,因為他懂得善良,感恩……

他説,這些年他幫助過很多人,而他希望他們能把這份善良傳遞下去,希望這種快樂他們也會懂得。

也許,他的感恩之心打動了許多人,所以他們把它永久珍藏,讓他不流傳於世間,只讓它在那永遠明媚的地方照耀着每個懂得感恩的人……

蘇東坡説他感謝他的母親平安的讓他來到這個世界,給他了一個而是最好的玩伴蘇澈,他感謝父親的教誨,使他成為一個有用之才,使他懂得了“千里馬常有。而伯樂不常有”的道理,以至於他能心胸坦蕩的面對這冷清的世間,選擇安逸的田園生活。

我不禁感歎他的心胸的寬廣,與豁達的情懷,還有那顆未經雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。

天空似乎也被其所感動,晶瑩的雨水打在我與他的身上,在雨水的拍打下,他笑了,善良的笑了……

我從夢中醒來,看着身上被打濕的衣服,看着外面那初升的太陽,我笑了,因為善良笑了……

青春感恩主題演講稿600字 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同事們:  

大家晚上好!  

首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養育我們成人,陪伴我們每一步的成長。我們第一次啼哭,第一次開口説話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。因為有他們的陪伴,我們開始認識世界,看到這個世界真、善、美、醜。無論前面的路怎樣,我們不會害怕,不會放棄,因為我們知道,我們的背後由我們的父母。他們的愛照耀着我們,温暖着我們,讓我們一路的走下去,即使在前進的路上我們受傷了,我們也知道,有一個温暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長。而現在,我們已經長大了,父母也已白髮蒼蒼。我們要告訴他們:“爸,媽,放心吧!你們的兒女已經長大,會照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來照顧你們········”  

我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。隨年齡的增長,心裏面也有了一些小祕密。人生的路上,也會遇到一些挫折。有的時候,不願同父母訴説,也不願讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個時候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵。讓我們知道,人生路上的成長,我們不再害怕,不再孤單。請珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份温暖。  

步入社會,我感謝_公司,公司裏的每一位領導,總經辦、研發部、商務部、培訓部、市場部裏的每一位同事。  

初入社會,對這個陌生的大家庭充滿着好奇和膽怯,好奇着它的未知。聽很多人説社會職場的複雜,更多還是膽怯。可來到這裏,我沒有感到爾虞我詐,而是一個温暖的大家庭。在這裏,你不會的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學習機會都是平等的。初入社會,能在這樣的氛圍裏工作,我感到很幸運。也很感謝美滋樂公司給我的成長平台,也很感謝同事們對我的幫助。  

懷着一顆感恩的心生活、工作、學習。我們的人生會處處充滿陽光,温暖。感謝伴我成長的每一個人,因為有了你們,我的人生多姿多彩,充滿希望。我們不能把握明天,卻可以把握現在,我在美滋樂這個團結,奮進的大家庭裏,我一定會以百倍的努力來回報你們,我想大聲説“擁有你們,我很幸運,謝謝你們!”。  

我的演講完畢,謝謝大家。

青春感恩主題演講稿600字 篇3

九月,金色的季節;九月,温馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節;九月,感恩的季節!採一束鮮花送給老師,採一縷歡笑送給老師……

忘不了,您那和藹的笑容……

對您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴老師,您還記得嗎?一年級時,有一天語文課上,您提了一個問題,班裏竟然沒有一個人舉手,您笑眯眯地鼓勵我們:“沒事兒,説錯了也沒有關係,我不會批評你們的。”聽了這春風般的話語,我便有點躍躍欲試,可又害怕説錯了,老師真的不會批評我嗎?當我抬頭依然看見您那笑眯眯的臉時,我堅定地舉起了手,您高興地請我回答,我一緊張,竟支支吾吾説不出話來,您笑着對我點點頭,我深吸了一口氣,流利地説了下來,您高興地表揚了我,那和藹的笑容,我永遠也不會忘記……

忘不了,您那嚴厲的目光……

對您最深的印象,便是那嚴厲的目光。林老師,您還記得嗎?二年級時,有一天數學課上,我總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會兒就飛到九霄雲外去了,當我抬頭時,正好和您的那目光對視,您嚴厲地看着我,眼裏含着一絲責備。雖然您還在繼續講課,並沒有一直看着我,但那束嚴厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個地縫鑽進去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴厲的目光,我永遠也不會忘記……

忘不了,您那沙啞的嗓音……

對您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,柯老師,您還記得嗎?四年級時,有一天,您嗓子啞得快説不出話了,賴老師勸您回家休息,您卻説:“不行,快要考試了,課還沒有講完,再堅持一下,沒事!”我聽完這話,被您那帶病堅持上課那堅強的精神打動了。上課時,您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺着眉,喝了大半杯,才勉強能説幾句話,不一會兒,您又劇烈地咳嗽起來,同學們都用關切的目光看着您,您還一直説沒事,這時,教室裏安靜極了,比往常任何時候的紀律都要好。您繼續講着,還不時地停頓一下喝幾口水,潤潤嗓子繼續講,我們都認真地聽着,聽着。聽着您那沙啞的嗓音中透出的堅強,我的眼眶濕潤了,被這種無私忘我的奉獻精神打動了。那沙啞的嗓音,我永遠也不會忘記……

忘不了,雷厲風行的賴老師;忘不了,風趣幽默的李老師;忘不了,認真負責的柯老師……忘不了,關心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻給我們,我拿什麼來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認真完成作業,按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優異的成績來報答這些辛勤的“園丁”們!

九月,在這個感恩的季節裏,感謝老師,在我遇到困難的時候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時候,給我關心和温暖;在我徘徊迷茫的時候,給我指明前進的方向!

教誨如春風,師恩似海深;你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河牀上,永遠流淌……你的音容笑貌,時時的閃現在我的眼裏;你的品行人格,永遠珍藏在我記憶的最深處;

青春感恩主題演講稿600字 篇4

敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感恩不僅僅對別人説一聲:“謝謝。”感恩是藏在心裏的真摯情愫。

我們應該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創設的世界裏,遠離了愚昧和貧窮。我們不用打魚狩獵,就能享受到美味佳餚;不用採桑織布,就能享受華衣錦袍;足不出户,就能知天下事……

感恩無貧賤之分。不論是富商巨賈還是普羅大眾,都應持有感恩之心;懂得感恩是一種美,一種愛,一種情懷;懂得感恩的人是幸福的,當別人幫助我們,就會心存感激,就會想辦法報答恩人;即使不能直接報答恩人,也會幫助有需要的人,回贈社會。

感恩不是簡單的物質饋贈。如果只會簡單的用物質去彙報恩情,那是對恩人的褻瀆,是不懂感恩的表現。

不會感恩的人是痛苦的。“百行孝為先”,人生最大的恩人莫過於父母;而對父母最好的回報就是孝順。對父母不孝,就是忘了根本;即使擁有豐厚的物質生活,他也是極其痛苦和不幸的。“誰言寸草心,報得三春暉。”

感激老師。他們辛勤勞動,忘我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是對老師的生動寫照。在課堂上,老師非常嚴謹,一絲不苟。但在課後,老師就如同我們的朋友,與我們一起分享快樂與成功,分擔痛苦和憂愁,廢寢忘食地幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力,能使我們永遠向前,使我們不忘教誨。

如果生活中多一份感恩,就會少一份索取;多一份感恩,就會少一份怨恨;多一份感恩,就會少一份痛苦。

如果我們每一個人都有一顆感恩的心,世界將會充滿快樂,生活將充滿愛!

青春感恩主題演講稿600字 篇5

尊敬的領導、老師:

今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個演講比賽。對於剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應,半年的教育經歷,讓我深深地體驗到:敬業奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂。  

一轉眼,我已經工作半年多了,在這半年的時間裏,我經歷了許多意想不到的困難,我憑着自己的責任心和對工作的熱情,更有經驗豐富的教師的指導,所以即使碰到各種困難我也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師説的一樣:“教師的參天大樹是長成的。"在新東國小這樣一個温暖適宜的生長環境,我正由一顆小樹苗快速成長。  

真的當了教師以後才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業,就要努力,不能辜負領導和家長的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要温暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。

在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受着社會的壓力,肩負着家長的厚望,承載着孩子們的期盼,有的帶着一身病痛,裝着藥,卻執著地站在講台上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改。他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衞職業的聖潔,用行動來詮釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心裏,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節,節節是楷模”。

教育學生是個艱鉅的靈魂和性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田裏勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒吧!  

捧着一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事着太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與讚賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑着期盼,收穫着成功的喜悦;我們播灑着清貧,收穫着社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

青春感恩主題演講稿600字 篇6

各位老師,同學們,大家早上好。我們是來自高二(2)班的錢程、徐子文,今天我們國旗下講話的題目是——做一個懂得感恩的人。  

錢程:“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!  

其實,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!  

徐子文:是的,記得上學期新東方的張戈老師曾勉勵我們做一個有益於社會,有益於他人的人,這也就我們學校所倡導的“最好的自己”,那麼什麼是最好的自己呢?首先,就應該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯福總統是怎麼做的吧:據説有一次羅斯福的家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。  

自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內心的尊重和敬畏,有時只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個幫助、關心我們成長的人做起,我們共同努力!  

接下來,有請許可同學為大家帶來詩朗誦:《感恩的心》  

從茫茫渺渺的遠古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,  

我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴。  

從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,  

我們,只是生生不息的生命中微小的一個。  

面對浩渺的時間巨流,  

我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。  

親愛的朋友們,  

在看着太陽又一次從地平線上升起時,  

讓我們感恩於這個世界的和平吧!  

在看着父母相依偎於門口等你回家時,  

讓我們感恩於他們的堅韌與包容吧!  

如果朋友這一刻心裏還記着你的名字,  

就讓我們感恩於他們的信任與愛護吧!  

如果師長這一刻還在燈下讀着你的文字,  

就讓我們感恩於他們的執着與無私吧!  

如果你明天還睜開清澈的雙眼,  

那就感恩於天空的湛藍和世界的寧靜吧!  

如果你今天還在球場上奔跑,  

那就感恩於大地的寬廣和青春的生命力吧!  

如果此刻你手上所擁有的幸福,  

都來自於他人,請感恩於他人的慷慨吧!  

用你的笑與淚,還有眼裏的真誠,  

如果還有一些幸福是你自己的創造,  

那就感恩於自己的專注與平和吧!  

用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。

青春感恩主題演講稿600字 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家早上好!  

今天我演講的題目是《學會感恩》  

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,如今的人們缺少一種感恩的思想和心理。尤其是當今的青少年。他們總認為許多事情都是理所應當應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……  

同學們,大家是否記得剛剛過去的感恩節。中國自古以來就有“知恩圖報”的傳統美德。中國當代教育家郭建國教授説:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會幫助別人。”在弟子規中有一個《卧冰求鯉》的故事,主要講述了晉朝有個叫王祥的人。心的善良。幼年時失去了母親,後來繼母朱氏經常掠待他,經常在王祥父親面前説三道四,搬弄是非,王祥的父親逐漸對他十分冷淡。但王祥對自己的父母並無怨言,相反侍奉的更加周到細緻,有一年冬天寒風刺骨,繼母突然想吃鯉魚,但冰凍三尺,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上祈禱,忽然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,回家供奉於繼母。他的行動在十里八村傳為佳話,人們都稱讚王祥是人間少有的孝子。  

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節是做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住父母的生日,得到他人的幫助後説聲謝謝等,通過這些小事來學會感恩,生活也快樂。這樣家庭,班級,學校乃至整個社會也會更加和諧。  

同學們,“感恩”並不遙遠,作為一名中學生,應該學會感恩,是學校充滿愛的生機。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂,擁有幸福,明白事理,擁有一個美好的未來。  

我的演講到此結束,謝謝大家