國中生演講稿3分鐘全新集合(通用3篇)

國中生演講稿3分鐘全新集合 篇1

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

國中生演講稿3分鐘全新集合(通用3篇)

今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!

新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一週了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?

新學期,為我們提供了嶄新的園地,我們要為自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心裏也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?

有一個故事這麼説,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我只是一隻蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜誌報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點後二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小説《獵殺紅色十月》,4個月後,當讓他説出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系鈕釦這樣的小事感到相當困難,其能力只相當於一個3歲小孩。因為他是一個自閉症的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創作的。

上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍於天才的苦難。我們無需總盯着別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什麼超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認為自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。

下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:

相信自己行,才會我能行;

別人説我行,努力才能行;

今天若不行,明天爭取行;

能正視不行,也是我能行;

不但自己行,幫助他人行;

相互支持行,合作大家行;

爭取全面行,大學聯考才能行。

羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。

國中生演講稿3分鐘全新集合 篇2

月光如水,晚風輕輕拂過窗外。已躺在牀上的我望着媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。

我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!

記得當時,我性格比較內向,不善於和家人有過多的交流,只能在日記裏暢遊在屬於自己的天地裏,因此,逐漸就養成了寫日記的習慣。

時間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。

我和同學外出遊玩,回到家後,我發現日記被人動過了,心想,一定是媽媽乾的!便火冒三丈地衝進了媽媽的房間,對她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答,沉默了一會,見媽媽不回答,我便想奪門而出,媽媽卻一把拉住了我。

望着眼前的媽媽,是那麼熟悉,又是那麼陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉着我的小手滿大街地逛,而今天我長得比她還高,而媽媽以往濃密的黑髮中早已經夾雜着幾根白髮,我的心猛地一顫。

“孩子,你已經長大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不願意和我交流了。”媽媽撫摸着我的頭,眼神裏充滿了憂慮,“我曾經無意間看到你哭泣,卻不知道是為什麼,我很想試着瞭解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當的,但媽媽希望你能理解。”母親有些哽咽了,眼角閃着晶瑩的淚花,我們很久沒有這麼貼心地交談過了。

我忍不住撲進了媽媽的懷裏,不知説什麼好。

媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地撫摸着我的頭説:“孩子,你記住,無論遇到什麼事,都要學會和別人交流,這樣人與人之間才不會產生誤解,彼此才會互相信任。”我用力地點點頭,從心裏感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋樑,同時也讓我得到了寶貴的精神財富。

每當我和別人交流產生障礙時,我總會想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會敞開心扉,你就會獲得更多的理解!

國中生演講稿3分鐘全新集合 篇3

大家好:

春風送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。