以九年級為主題演講稿 篇1
同學們，老師們，九十年前的今天,在國家民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創了中國歷史變革的新紀元,為苦難的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年學生對我們民族熾熱的愛，表現出青年學生對國家前途和命運的關注，表現着青年學生勇於擔當的責任和使命。
九十年過去,滄桑鉅變。今天，我們這一代青年學生有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站在歷史和社會的高度回望過去。我們是幸運者，但我們更感覺自己的責任重大。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和生命鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我們要認真地思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢。
為了無愧於年代,完成時代賦予我們青年學生的歷史重任,不負黨和人民的厚望和重託，我想我們首先要有崇高的人生追求。高中階段,是一個人長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響着人的一生。主席曾説過“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這樣的人生才有真正意義。”志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是青年學生戰勝一切困難和風浪的鋭利武器,是沿着正確方向前進的內存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。
其次要養成良好的行為規範。要不斷加強自己的道德修養。平時要關心集體,樂於助人。勇於奉獻,惟有如此,才能真正分辨清是非、美醜、善惡、榮辱，希望我們的學生能以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,做一個“大氣、正氣、靈氣”的人。
第三必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”我們要努力學習科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,才能對社會對國家作出最大的貢獻。
李大釗曾説過：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽救民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑。我們今天絃歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪!“位卑未敢忘憂國”，我們十四中的每一個學子要以天下為己任，為建設一個繁榮昌盛的祖國而認真學習，奮力拼搏。
以九年級為主題演講稿 篇2
同學們，今天我想跟大家談談“友誼”這個話題。同學們，你們知道友誼是什麼意思麼?它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結合體。友誼的壽命或許會很短也或許會很長，在這其中，我們所得到的是一種被關愛的感覺與關愛別人的美好。它像清泉，會很純潔，真正的知己會向朋友吐露自己的心聲，而傾聽的朋友也會給他很好的意見，互相之間沒有一個隔離線，只是面對面交談的空間;它也像沙子，一不小心就會溜走，很多人不會珍惜眼前真正的友誼，只是一見而過，似乎把這個微不足道的友誼給遺忘到了另一個角落，相差幾分米的距離，卻是隔着兩個世界，一個是春，另一個則是可怕的冬······
同學們，你們知道什麼是真正的友誼麼?其實，所謂真正的友誼就是在自己困難時，朋友來幫你的那一個瞬間，或許淡淡而過，也或許銘心刻苦。這個故事就發生在我的身上，給我留下的印象除了銘心刻苦，或許沒有一個詞可以代替了。記得還是五年級下學期發生的事情了，那天下午，我和傅瑩瑩兩個人在小區的圖書館留了半個小時(因為家長都不在家裏，怕孤獨)寫作業，寫完作業後，我們也就回家了，當我翻書包找家裏的鑰匙時，突然發現，我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳，後來，還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了，冷靜下來後，我在想辦法怎麼把打開家門回家。
後來，我想到了去小區後門那裏，有幾名專門開鎖的鎖匠在那裏。可是，我和傅瑩瑩到那裏後，因為那天正好是清明節，所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當時快哭出來了，可傅瑩瑩看到我快哭出來時，就安慰道：“沒事，不用灰心，説不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來，我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出，疑問的説：“真的麼?”她也是沒底氣的説“嗯”。我和繼續找，果然，被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來，可是聽到鎖匠説，他還要去幫一户人安裝鎖，可能還要等20鍾!我當時真的是崩潰了，又是在這個時候，傅瑩瑩又安慰的説：“反正總會輪到我們的嘛!不就是20分鐘麼?我等你，我陪你，好麼?”又是一個“陪”，卻把我的心靈深深地震撼了，她真的就像一個大姐姐在照護一個很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟着鎖匠跑到那户人家，待他安裝好鎖後，就馬上讓他到我們家。一個20分鐘過去了，傅瑩瑩的兩個眉毛緊緊地皺着，我問：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我會搞好這一切的，快回去吧!”而傅瑩瑩卻説：“我沒事，我怕你孤單，還是陪你吧，好麼?”還是一個“陪”，在我心裏的意義卻又有了不同。第二個20分鐘又過去了，第三個20分鐘過去了，可傅瑩瑩一直在我的身邊，一步也沒離開過!終於，那位鎖匠把鎖安裝好了，我們立刻把他拽去我家門口。那個鎖匠實在是太爛了，技術實在是太有限了!我的鎖他弄是弄開了，可是他是花了一個多小時，並且還把我的鎖給敲爛了!在這當中，我好幾次沒有了耐心，在哭泣着，還是那個背影，還是那個可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰着我，她眉毛一直緊皺着，似乎沒有鬆過。她的媽媽太着急她了，就四處找她，最後還是在我這裏找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們後，打了一個電話給我的媽媽，讓她馬上趕回，直到我媽媽出現，傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當進屋那一刻，我的眼淚“唰”的一下就流了下來，不知道為什麼，是友誼，是友誼的力量才會讓我這樣!不過，友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友，也應該是給予朋友自己所享有的東西，輕的是給予朋友自己所擁有的東西，重則把生命都給予了朋友，當然，是十分以及非常好的朋友!這個故事發生在一對很貧窮卻很關係很要好的朋友身上。
在一座被世界遺忘的小村中，有一對很要好的朋友，一個叫柏羽，另一個叫林明，他們的關係可以説是形影不離，比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病，除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個人出發，可是怕柏羽出什麼事，就陪同他一起去。柏羽雖説是那個村子的勇士，可是當勇士遇到這非同一般的困難時，也會虛弱下來。他們倆爬到山頂，取到天山雪蓮後，剛要回來時，柏羽實在撐不下了，他累倒在雪地上了，林明費盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘着虛氣説：“林明，你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜託你照顧了，謝謝了!我實在不行了，我的一家都拜託你照顧一下了。”林明搖頭説：“柏羽，我早就知道你一定會在途中累倒的，所以我才會跟你到山上來，用我的生命來換你下輩子的生命吧!你聽我説，這幾年來，我們一家都是你一直在幫忙撐着，沒有了糧食，你就和伯母少吃點吃，為我們提供糧食;在冬天，沒有了被子，你晚上就不睡覺，把被子讓給了我們;沒有了錢，你就省吃節用，為我無私的提供錢······柏羽，我們倆不是哥們兒麼?既然是哥們兒就該在困難時就應該互相幫助，你幫了我那麼多，這一次，就讓我把我的性命給你吧，算是報答也算是朋友的承諾吧!請你保重!”林明懇求的目光使柏羽無法不接受，林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續在風雪中生存，這種力量就是“友誼”!
同學們，我們就快畢業了，很快就會交到新的朋友，只有三個月的時間來維持我們之間的友誼，時間很快的流逝，友誼或許也會很快的流走。只有最後一點時光了，讓我們都好好珍惜我們的友誼吧，孩子的友誼是最純潔的，它是一個水晶球，經不起打擊，讓我們好好珍惜吧，好好守護這個水晶球吧!
以九年級為主題演講稿 篇3
當前，源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在多地出現，引發廣泛關注。第一時間作出重要指示強調，“要把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位”“堅決遏制疫情蔓延勢頭”。從中央到地方，從國家衞健委到武漢當地政府，從奮戰在一線的醫護人員到廣大人民羣眾，政府、社會、醫院和個人等各方面迅速行動起來，形成了防控疫情的強大合力。
新型冠狀病毒擴散和致死的危害都不容小覷，更要考慮爆發的特殊時間和地點。臨近春節、正值春運，人員流動性激增;而武漢地處九省通衢，東西南北的人流彙集於此，這些因素都加大了疫情傳播的風險和防控的難度。如何在醫療資源有限的情況下最大限度救治患者，如何在人口流動的背景下最大限度防控疫情，如何在確保生命安全的前提下最大限度保障回家過年，這是對治理能力的考驗，決不能有半點掉以輕心，必須全國上下齊心協力、高度戒備、共同應對。
病毒感染與每個人的生命安全都息息相關，因此，抗擊疫情不只是政府部門和醫護人員的事，更是每一個個體的事。每個人都是自己健康的第一責任人。從個人而言，提升科學素養和醫療知識水平，並養成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好習慣，不僅是對個人健康負責，更是在減少疫情傳播途徑。在春節期間人口的大規模大範圍流動的背景下，對公眾的衞生教育尤其需要進一步“下沉”，讓防控的共識與知識，能在更大範圍內成為日常的生活習慣。同時，在社交媒體發達的今天，疫情信息呈現鏈式傳播，我們需要信息分享，但不要聽風就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待，但不必過度恐慌。每個人都能管理好自己的出行與安全，以實際行動營造乾淨的生活環境和理性的輿論生態，就能對政府力量形成不可或缺的補充，真正形成滲透到每個生活角落的防控力量。
這幾天，84歲高齡的鐘南山院士前往疫情一線，北大一院呼吸科主任王廣發被隔離，武漢15名醫務人員被感染……醫護人員不顧個人安危，夜以繼日地奮戰在救治工作第一線，他們對健康的守護、對生命的看護，展現着醫者仁心的品質和無私奉獻的精神。這更説明，從政府到社會，從醫護人員到普羅大眾，我們的共同目標是戰勝疫情，我們本來就應該是一個休慼相關、有機互動的命運共同體。
政府嚴防死守，醫院全力以赴，個人管好自己，各部門密切配合，東中西地域協同，有效防控疫情，才能讓自己的“小家”享受團圓，讓中國這個“大家”更加安全。
以九年級為主題演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自xx班的，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地説：“為了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
對呀，善良是金。俗話説：是金子總會發光的!一個人有了善良，他的生命就會閃光。
以九年級為主題演講稿 篇5
迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題：
首先大學聯考的獲勝者，大多數不過22歲，他們找不到合適的方式解決任性的生存問題，無法維繫夢想，忽而扭頭去追尋平庸的生活。擁有很多現代社會欣賞的素質的好苗子，其實並不受傳統社會認可，但這幫人居然還在傳統社會受虐。已經想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不説能大刀闊斧地跨越階層，能做到理直氣壯的都不多。我之前蒐集了一圈問題，還想做個百分比，後來一看沒必要了，因為實在太雷同。比如説，基本上都覺得自己專業沒太多意義，都覺得工作不是自己想幹的，都覺得自己技能不明顯，被父母解決了温飽的同時都會受到父母的控制，都想追求真正的夢想但又缺乏勇氣。只見到一個專業與職業對口的同學，但又覺得自己的行業是夕陽產業了。所以恐怕不是一個人的問題，是一整個時代的問題，或者説時代轉型的問題。
我們先説例行“完美模式學霸”的矛盾。我們每個人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。從小就是學霸，張口奧巴馬，閉口撒切爾夫人。眼不觀四路，耳不聽八方，考上名校，繼續考上名校或者是考上公務員，然後就齊家治國平天下，分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發現，回國以後還是要一樣從零開始找工作，從零開始調試技能，以前學那些基本上就用於陶冶情操，職業發展完全是一條全新的路。進入機關或者國企的年輕人，首先，確實很難(恐怕不只是很難)得到真實的“治國”的機會，年輕人會被讓搞新媒體(比如沒人看的網站或者公眾號)，搞內部比賽文藝演出什麼的。自我實現價值感普遍偏低，空有一身武藝，報國無門的壓抑感。其次就是收入不高。
但是反觀那些善於吃喝玩樂的人，你後桌上竄下跳插科打諢的阿強，成了段子手，當上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學渣改名叫Marinda，成了時尚博主，全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗，嫁了煤老闆，幹了微商，搖身一變獨立女性了。我是國家的棟樑啊，但是為啥就是隻買得起二手小米手機啊。個別極端案例覺得社會欺騙了他，害了他。到最後，天子驕子們一個個窮瘋了，博士跳樓了。
這件事裏面有兩個問題。第一、大學“知識傳承”的功能是落寞的。首先，我們學到的往往是：1過時的知識。2可被技術替代的工具類知識。比如語言。3可被搜索引擎顛覆的知識。第二、畢業以後進入到了階層板結沒有上升空間的工業社會。工業社會的年輕人主要的問題在於：在創造力最好的年紀，得不到重要的工作。階層板結，沒有上升空間。自我實現價值感也低。
在上一個十年，我們説大學生不如技校生，是產業結構的問題。現在，大學生應該早點去實習去工作，在一線職場裏研發新技能，是時代轉型的問題。來我們從頭梳理一下，我們從小到大，經歷多少個坑。第一個大坑——大學聯考。大學聯考本質是一場智商測試。任何知識容量有限的考試，都可以通過3——6個月反覆重複來習得。那有的人要説了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了，可能只是因為不遵守規則，被認為是壞學生，從此你就不學習了，但實際上，不遵守規則和finalexam其實是完全沒有關係的。這種loser的心態會在失利者心裏駐紮很久，造成一些長線的影響。
第二個大坑就是大學課程落後於社會發展。大學課程已經落後於工業社會。其次，工業社會已經飽和了。什麼意思，就是階層板結，你爸的階層徹底決定你的階層，你在工業社會蹦到死也沒有流淌的可能。再次，它又是一場需要出席和印象的忠誠度測驗。無法像大學聯考一樣從過程中解脱出來。第三個坑是，父母往往讓我們混淆“優秀”與“佔有社會資源”。特別是女生，這個世界，總是在鼓勵女生因為長相、才藝、家世這些和個人能力完全無關的事而感到自豪，鼓勵她們接近權威而不是成為權威，讓她們用一生去裝點世界，而不是改變世界。
我出生在知識分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長，接受不錯的教育，衣食無憂。但他們會有一種對交易與機會的排斥，美其名曰知識分子的清高。我畢業的時候，家長都希望孩子走自己的路。But，他們在上大學讀師範的時候，隔壁老王在擺地攤，二十年後，隔壁小王一直是學渣，什麼也不用做，就可以在海邊烤太陽。我從三歲開始認字，看書，做手賬分配時間，當班幹部，研究考試攻略，考上重點高中名牌大學，爭取玩耍的時間，交換早戀的權利，爭取破壞規則的自由。我為什麼不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規則。
成為一個“優秀”的人，和成功瓜分社會資源，根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人，我就是想成為一個“隔壁老王”那樣的任性牛逼佔有資源的人。
第四個坑是，在現代社會、商業社會崛起的窗口機會裏，大多數人不具備任何商業素質。我們的文化裏沒有契約精神的傳統。沒有契約精神的本質，就是無法認賬，沒有誠信，沒有對等清晰的邊界，和收放自如的尊重。我們從小接受的教育裏會有一些類似於“點頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念，但這些觀念放到講究契約的商業社會，很容易成為典型的“窮人思維”。
例如錢是怎麼來的。國小課本告訴我們就是：省，放一些半夜補褲子之類的畫面。錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。單方面省錢，會變得越來越窮，因為沒有交換，流通性也越來越弱。我從來就不是一個省錢的人，我一個月掙8000的時候就至少拿5000出去social，然後慢慢我變得一個月掙八萬了。我卡上有八十萬的時候，就定了一張100萬的車，但我是不是就變窮逼了，不會啊，我身邊有人有事有資源，拿到車以後，我已經有200萬了。每花一筆錢，都是為了撬動更大的籌碼，去進入更大的流通。
我們詳細説一下時代轉型吧。祖國已經被你爸媽建設完成了，沒有人需要你建設祖國。另外江山好好的，也沒有人需要你指點江山。一位熱心網友對我的演講現場提出強烈批評，我問她你多大在學什麼。25歲，是學城市規劃的。非常感謝你的建議。但説句實話，我覺得你很可能此生都無法得到一個真實的親自規劃城市的機會。因為這是工業社會該乾的事情。“這個立交橋不合理!拆了!換成大樓。”這件事可能市長都幹不了。這個時代已經不會再有任何鋼筋水泥的氣息。專業和職業對口的機率，也越來越鳳毛麟角。60、70後都圈地失效了，走70後的路，只會換來70後不需要你。什麼意思呢，你不具備獨特性，去置換那些掌握社會資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以後，還有叔，叔退休還有表哥，表哥退休了還有二表哥。
我們這一代人的機會是什麼?這輩子要做能做的是什麼?——用互聯網改變吃喝玩樂衣食住行的服務升級。“
這個時代一切偉大的公司，都在致力於提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質的提升。這就是時代的使命與機會。往大了能做出個陌陌滴滴打車，往小了説，能成為個-師，有一幫服務對象，賺一筆不錯的收入，可能會是生存的常態。所以那些會吃會玩會得瑟的人，突然之間，收入一下子比學霸高100倍了。愛吃的特色涼皮，複製擴張一下，能衝新三板上市了。
以上是三觀的部分。
然後補充一個基本素質 ：”交換“+”利他“搞明白這一點，已經幹掉了90%的無頭蒼蠅。我微信未通過的好友請求能有幾十米那麼長，我喜歡反問甚至逼問一句，我憑什麼要加你?那些能答得上來的人，比只知道索取，喊着”想向你學習“的烏合之眾，不知強到哪裏去。
以下是方法論的部分。
一、在最擅長的”不務正業“裏重新發現有效技能。
二、和牛人大咖社交，想他們缺什麼，做他們沒時間、不擅長、做不了的事，跟他們產生交換。
三、跨界讓自己技能變得更明顯
四、利用互聯網放大影響力。
總之就是，天分技能化——>技能商業化——>疊加強風格和影響力製造溢價。
我當年學了一個沒用的專業，學霸優越感毀滅，每天窩在宿舍上網，瞎扯淡，成為一個憤青。當時真的不知道自己能做什麼，突然會覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。Getlost，極度的落差感，算是人生中第一次體會到Loser的感覺，不想見任何人，覺得世界對你充滿了敵意，掩飾自己所有的真實想法。 一度有非常非常嚴重的抑鬱症，晚上睡不着覺，基本上有兩年沒有人在學校裏見過我。非常非常想退學。
第一個轉機來自於社交網絡，我在社交網絡上熟識了互聯網的各類亞文化，”創作適合互聯網傳播的病毒內容“，成為了自己新的技能籌碼。其次，我能通過社交網絡，認識那些和校園裏不一樣的人，認識志同道合的網友，和懂得欣賞我那些不受傳統老師認可的特徵的人。大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本，我懷着一種暴力-的怨氣，拆解了整個台本冠冕堂皇的邏輯，卻在表演中整個炸場了獲得滿堂喝彩。下一場比賽作為評委的張紹剛老師對其中一隊説，如果剛才那個女生在，你們一定會贏。
這基本上是第一次受到大學老師的肯定。我當時覺得，這個類型的審美和語言方式，在未來也許會成為一種潮流。
為什麼我大肆的強調社交，在一個規則沒有被建立好的時代，這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。大一以後我幾乎就很少在課堂上出現。那一年我19歲，傳説中的移動互聯網元年。我覺得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、機靈得很。但如果拿刀逼着讓我説到底會做什麼，又就是説不出來。有人跟我説，嘗試一點跟你人生相反的事情，比如學計算機。我覺得我需要一個榜樣。我不知道世界什麼樣，新聞上説誰最牛逼，我就去認識誰。當時只有一個念頭，只要有社交網絡，世界上就沒有我無法認識的人。然後我找到了這個人。我的個人展示要足夠Special，不能跪舔。我還要對他有價值。於是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句：你長得好像郭敬明。然後我們成為了朋友。
我逐漸認識了很多人，知道了互聯網發展的來龍去脈，見證了很多公司產品崛起的細枝末節。我去學怎麼做一個產品經理，我無時無刻不在分析他人的需求，變着法子把自己變成他們需要的人，不斷輸出閃光的idea去交換行業經驗。
這個時代的好種子，都能直接認識大牛，進入對的軌道，迅速開出花來。在這個世界，我體會到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會受到尊重，沒有按資排輩，沒有矮人半截。”自由“與”尊嚴“這種事就像吸毒一樣，體驗過一次，就再也回不去了。
技能明顯的工科生，職業方向相對會更明顯。但什麼都明白，又什麼都不會的文科生，只有不斷的試，不斷地找戰場，找比較優勢。大三以後技能越滾越大，算有過階段性的天分作品化，能一人單挑創業公司的市場，有了幾千個業內V粉，獲得近萬的實習薪水。
後來去了奧美體驗生活，發現大公司成長節奏已經明顯過慢，有壓抑和要炸開的感覺。各種”不務正業“成為了我的通行證，我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕，門户網站的市場部會給我發來Offer。我基本從來不上招聘網站，不海投簡歷，因為社交媒體的個人展示其實才是最好的簡歷。我用二度關係直接發私信，幾乎能得到所有我想要的工作。
我開始不再主動，我熟識別人要什麼，等着別人來找我。每一次跨級Social，我會提前想好段子，研究好每一個人的背景。我在所有偉光正的羣聊裏負責跑題和熱場，然後在所有瞎扯淡後輸出理性數據和報告總結。創業以後單項技被無限拉長，不管熟識各種各樣的頂級榜樣，疊加上強烈的個人風格，產生過社會影響力。
創業其實也換過無數個方向，很多都胎死腹中沒有面世，新媒體營銷公司、導購app、開店、社交、女性社區……我雖然鄙視賣慘，但覺得還是想賣一下慘，當時搞黃了電視台國企的各種工作，瞞着父母跑了，騙父母在公關公司。創業那會跟一般年輕人搞互聯網創業還不一樣，寫字樓裏，敲電腦加個班什麼的，而是真實的幹了很多體力活。
比如真實地蹲在馬路邊，親手給木板刷漆，扛箱子，跟一些從來沒有接觸過的人羣打交道，很破的小街上，旁邊都是賣涼皮的呀，菜市場啊，髮廊的啊，手機貼膜，城管，包工頭，對你稱兄道弟的，你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷，一般要到夜裏1點鐘，鎖上，在寒風中走個20分鐘，剛畢業的時候，租一個挺小的卧室。夜深人靜的時候，覺得在家可以住大別墅，住的還沒有家裏儲物間那麼大，就還是會對人生產生一些懷疑。家裏人也是兩年後才知道。
後來就發現，這個世界根本不像其他人描述得那麼可怕，新世界存在足夠多的窗口機會，對年輕人足夠尊重與重視，甚至是一種極其缺人的狀態。後來取得一些階段性勝利，無數個熬夜的晚上以後，(主講創業前，創業的部分以後再説)，開始在大多數事情上擁有足夠的談判籌碼和無數種可能性。終於能在23歲的時候能和眾多的一線企業家成為朋友，能拿到足夠的投資和40多個夥伴做最想做的事，能接到價值不菲的廣告，賺到第一個幾百萬，算是實現了短期內小範圍的財務自由。期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久後辭職了。總之我朝思暮想地想做一家解決核心痛點和連接的所謂偉大的公司。大學試錯時間我花了三年，創業以後找到真正天時地利人和的項目，也幾乎快花了3年。總之是20__天不間斷的撕裂式的高速成長。
有人説你那是個例。No，這是在時代紅利中的前幾個還算過得去的案例，而不是個例。如何獲得財務自由?首先，不管是月薪一萬一萬二一萬五，一般人都是攢不下來的，攢多少年也買不起房。但買房其實是一場負回報的投資行為。
薪水能保證通往牛逼之路的基本生活，不餓到冷到，但不能得到財務自由。通過一點一滴的勞動力交換，是農耕文明的生存法則。買房賣房是工業文明的生存法則。在現代社會，先要通過不斷的工作，具備有壁壘、有溢價、有風格的超強技能。這個過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿然創業才是失敗的根本。然後需要醖釀、等待、積累大額價值的整體交換。參與了一個商業化優秀的產品。售賣一個作品，或參與一個牛逼事件的整體分紅。然後錢生錢，二生三，三生萬物。説白了只有兩點：與更強的人交換獲得回報。回報不與努力程度成正比，與不可替代性成正比。個人發展階段與回報對應表：
勉強能用——有體力。能夠運動。
能用——有技能，能完成事件的執行。
好用——有好sense+強技能，能完成”很有feel“的事件執行。
非常好用——好sense+強技能+風格，能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執行。
珍貴——好sense+強技能+風格+資源/影響力，能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執行，能調動資源獨立進入市場流通並得到認可。
牛逼——好sense+強技能+強烈的受歡迎的風格+資源/影響力。
能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執行，能調動資源獨立進入市場流通並得到大規模認可。
個人技能到了”珍貴“級別再去創業。
”牛逼“level才能做出作品。
成為一個”非常好用“的人，就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。
很多技能還不到”能用“級別的為了逃避職場跑去創業，後來都死完了。
財務自由的幾種方式：
1、基於某種強需求的銷售工作
2、創業成功(技能型 專家型 平台型)
3、作品的整體售賣。但對天分要求很高。
(大多數人可以通過努力成為金冠店主，但無法通過努力成為叫獸易小星。)
4、進入滴滴，陌陌這樣解決剛需與連接的優秀公司，且擔任比較重要(被需要且不可替代)的角色。
(這樣的公司應該遍地開花，應該很多很多)
總而言之，不斷的，連接、交換、進入流通。連接之後，產生交換。每一次交換，獲得更大的籌碼。籌碼再次進入流通後，產生更為廣泛的連接。僅此而已。方勵老師説過一句話：任性了才能有錢。這個世界非常公平。掉頭做自己，也許才能遇到豁然開朗。