班級青春奮鬥演講稿 篇1
大家上午好!今天，我演講的題目是：奮鬥的青春最美麗。
湮沒在洶湧的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉眼看看平凡而渺小的自己，便只餘無奈的歎息。
然而，你可知道，你的身上，正藴含着無窮的寶藏?
面對着老人，我們是幸運的，因為我們擁有時間;面對着病人，我們是幸運的，因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!
這一切的一切，都在昭示着我們：擁有着青春的我們，才是世界上最幸運的人，因為青春年少的我們，擁有未來的無限可能!
現在，讓我們靜下心來仔細地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變為現實?
這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年，我們為了迎接體育會考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨着這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏着的都是信念，都是頑強。
講到這裏，相信大家一定都已經心領神會：把可能變為現實的唯一途徑，便是奮鬥。唯有奮鬥，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰，不斷奮鬥而充滿生機;樹苗因經歷風雨，傲霜鬥雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩，我們的青春更因奮鬥而美麗!
“奮鬥的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示着我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬於自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙————奮鬥，就掌握在我們每個人的手中。
期會考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮鬥，你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮鬥的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌!
謝謝大家!
班級青春奮鬥演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一花一季，在那個只屬於自己的季節，開放出炫麗的花朵，在那個花樣年華里，奮鬥吧!燃燒吧!屬於自己的青春。
一天過得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個又一個接連着亮了起來，照亮了漆黑的夜，車站聚集着迫切等車回家的人，時不時向路的盡頭張望着，我，也是其中的一個人。
跟隨着熙熙攘攘的人羣坐上了一輛公交車，擁擠的車廂彷彿要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個身體上的每個細胞都在叫囂着疲憊，好似有一張牀在我面前我就會立刻倒下。
打起精神寫一天的作業，不知不覺中眼皮越來越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想着睡一會兒，就一會兒。腦海中浮現出一個畫面：你在睡覺時別人還在奮鬥，還在努力，這又怎能安心?最後的結局又豈不令人痛心?現在不努力，又怎能對得起不服輸的自己?
一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉睛的認真學習。
每朵花的開放，都要經過破土的掙扎，賣力的生長，經受住時間、陽光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。
花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長永遠開不了花，青春年少不奮鬥燃燒一次就虛誕了光陰。
奮鬥吧，青春，展現出屬於這個季節獨有的光彩!
奮鬥吧，青春，爆發出小宇宙，讓自己的青春無憾!
奮鬥吧，青春，走自己的路，讓別人説去吧!
奮鬥吧，青春，堅持着努力着，開放出屬於自己的似水年華!
奮鬥吧，青春!
班級青春奮鬥演講稿 篇3
青春的美麗，不是街衢流行的名牌時裝;
青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿優傷。
青春是瀟灑的，青春是快樂的。
心靈充沛年輕，永駐青春;精神樂觀向上，永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹，絢麗輝煌。攀上峯嵿不輕狂，陷入激流不淒涼。青春的魅力在於勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無遺憾，理想不空虛，你就得在失敗前看到成功，在黑暗前看到光明。青春路上，失敗固然不可避免。而愛默生曾説過：“一心向着自已目標前進的人，整個世界給他讓路。”我們有時之所以害怕失敗，是因為我們從來就沒有想過自己也可以站在萬人注目的成功舞台上。不要把自已渺小化了，相信你也是一顆會發光的珍珠。
説什麼紅塵滾滾?歎什麼世事滄桑?擁抱青春，堅定信仰，踏着時代節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退而結網。行動起來吧!朋友，讓我們共同擁抱青春。
班級青春奮鬥演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
其實，我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然後朝着自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待着自由但又不能馬上擁有，期待着未來，但又不能馬上成為現實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。
只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受着沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語的靜靜的訴説着自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭鬥，自己永遠只能做輸家。
我們也有着自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑着熱血，瘋狂的奔跑，然後又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因為我們堅信-----1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大後，我們僅存的幻想會煙消雲散，或許長大以後，我們的快樂與自由將會受到牽絆，或許長大以後，我們必然離開父母温暖的懷抱，或許長大以後，我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望着長大，雖然長大後就沒有了童話……
同學們，向着自己的目標奮鬥吧!總有一天，我們會擁有一片屬於我們自己的天空，然後在這片大舞台上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向着太陽奮發向上!因為—我們是青春活力少年!
我心飛揚，青春無悔!
班級青春奮鬥演講稿 篇5
敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那麼讓我帶領着大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多麼熟悉，可親的詞語啊!
滿夜星斗，我們踏着輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數着閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看着那歷盡滄桑的古樹，傾聽羣鳥的鳴啼，倚着那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閒自得;隨着一聲鈴響，看着同學們匆匆的衝出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。
未來對我來説是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人説：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻説：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神祕，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春盪漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想着自己的人生目標是多麼的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過着頹廢的生活，這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨着失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的大學聯考。多少人為了它不停地拼搏着、準備着。如果失敗了，那麼那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。
班級青春奮鬥演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是美好的，它是一個人人生中最美的時期，在這個階段中，我們奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓我們心裏的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實，它使我們的未來更加燦爛，美好！
步入國中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期會考的前一天，我剛從宿舍裏走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺鬆的臉上，空氣還是那麼靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，啊！那是我們教室的燈啊！我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，於是我趕緊準備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起，迴盪在同學們身邊，在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊着我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續上升，到達了頂峯。於是我趕緊複習要考的科目，我從抽屜裏搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字裏行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名，這些數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數字都變成“1”，這樣心裏就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！
期會考終於來臨，我一路無所顧及地向前衝去，我想：“這次，我一定得成功！”
最終，在那次期會考時，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，伴隨着這抹陽光，我興奮地回到家。
是的，我已經努力了，我奮力拼搏着，不論是成功還是失敗，我都不後悔，因為我已經盡力了！
在這個生命中最美的年紀，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實，只有這樣，我們才不會虛度年華，在以後的生活中感到無怨無悔！
我的演講完畢。
謝謝大家！
班級青春奮鬥演講稿 篇7
每個人的青春都有一個不斷奮鬥的過程，支撐我們堅持下去的就是所謂的理想。
一位哲學家曾經説過：“我在夢中走了很多路，在牀上醒來。”它告訴我們，人不能活在夢想的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想裏，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。因此，我們不應該每天都在閒逛。每天都有新的東西。我們只需要把每一個小目標理想化，一點一點去實現。理想總會實現的。
比如我以後想成為一名專業舞蹈演員，所以現在不能一下子飛躍成功，但是今天我會更加努力一點，多花一點時間，多一點認真的態度，把每次練舞當成享受，就像我們老師説的：“跳，珍惜。”當我們真的過了青春，過了最肆無忌憚的年紀，也許就再也沒有機會跳了。
最後，我想用梁啟超的一句話來結束今天的發言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財富是民族的財富，年輕人的力量是民族的.力量，年輕人的進步是民族的進步，年輕人優於地球，那麼國家優於地球。”現在我們正處於青春時期，這是最有活力、最適合奮鬥的年齡。讓我們為了自己的理想，為了祖國的未來，勇往直前。
班級青春奮鬥演講稿 篇8
親愛的朋友們：
大家好!
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱情然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裏，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裏，用心情的音符，譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
班級青春奮鬥演講稿 篇9
高校輔導員演講稿：奮鬥的青春最美麗
青春是人生奇妙的旅程，它像一顆流星轉瞬即逝，但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80後的輔導員，帶領一羣90後的青年。青春背後的青春，我要用奮鬥去裝點。
或許你會説，30多歲的人了，"青春已經過了一大半",奮鬥有什麼意義呢？我想告訴親愛的朋友們，假如把人的一生比作是時鐘的24個小時，按照平均年齡80歲計算，一年是18分鐘，我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多？才上午10點，我憑什麼選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮鬥，我想成為優秀的輔導員，上得了賽場，下得了廚房，帶得好學生，hold住課堂；所以在繁重的輔導員工作背後，我還有論文、有比賽，常常忙得我暈菜。也許，有的人會説："瞎折騰什麼啊，NO做NODIE",可是沒有這撲撲愣愣的折騰，哪裏能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員，青春背後的青春，我要做90後的榜樣。所以，我就是要面對困難，去努力，去奮鬥，哪怕有一天撞得頭破血流，我也絕不回頭。至少，等我老了以後想起這段青春時光，我可以嘴角上揚，驕傲地告訴我的孩子：看哪，這是我最美麗的青春時光，我為之勇敢過，奮鬥過。
青春不怕失敗，奮鬥才最精彩。沒有俞敏洪的三次大學聯考，哪來現在的新東方；沒有馬雲創業的夢想，哪來如今的淘寶網。李宇春、郎朗，都是青春偶像，每一位都是因為奮鬥而美麗，因為奮鬥而發光。大學，為青春增添了無限活力，為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮鬥就是青春硬道理。青春的奮鬥路上有鮮花，也有淚水；有收穫，也有失落。青春的奮鬥路上需要愛的力量，我是輔導員，我用愛陪伴你青春的成長。
該奮鬥的又豈止是青春呢，當我們看到年過花甲的企業家王石計劃第三次征服珠穆朗瑪的時候；看到74歲從監獄保外就醫選擇創業的褚時健老先生的時候；看到94歲高齡仍然奮戰在教學教學第一線的周小燕教授的時候，我們，作為當代的年輕人，有什麼資格選擇享受。96年前中國的年輕人用五四運動譜寫了一曲青春的讚歌，96年後的今天我們彷彿還能感受到那歷史脈搏的跳動，這是青春和奮鬥穿越歷史的共鳴。96年後的今天，改革的歷史需要我們用奮鬥去書寫。習總書記告訴青年："只有進行了*奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下無悔的青春回憶".
現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統的中國青年，我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮鬥的青春最美麗，我們要用奮鬥的青春在實現中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。
作者簡介：舒小立，女，西南石油大學電氣信息學院團委副書記，曾獲得四川省第二屆高校輔導員職業能力大賽二等獎、第四屆全國高校輔導員職業能力大賽第三賽區一等獎、第四屆全國高校輔導員職業能力大賽優秀獎。該篇演講稿是舒老師參加省賽時的稿件。
班級青春奮鬥演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡?是什麼，走得不留痕跡，來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風順的，誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?，誰的青春不疼痛?因為痛，所以叫“青春”。
上帝吝嗇的公平着，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。我們羨慕那些名人成功後的輝煌，但又有誰在意過他們身後的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會忘記，他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷，右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春，而是與命運進行着英勇的抗爭，用書籍籍召喚自己前進，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮鬥的青春是無悔的，我們不會忘記她用生命呼喊着的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，説難孤憤。”
我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。
作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時有什麼資格説放棄，有什麼顏面讓自己的青春後悔?
青春立志欲堅不欲鋭，成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候，我們不應該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發揮我們的智慧，我們就一定能成為一個生活的強者，收穫更多成功的喜悦。
要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的堅韌。
誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?，誰的青春不疼痛?因為痛，所以叫青春。青春路上我們失去過，但當我們奮鬥過後就會發現那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢，只有一望無際的森林才能創造出大地的翠綠與嬌美，只有奮鬥的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?
讓我們記住：青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的。讓我們努力奮鬥譜寫青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧!因為奮鬥的青春最美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
班級青春奮鬥演講稿 篇11
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來……每當我聽到這首《共青團歌》時總會想起屬於自己的節日青年節。
回首孩童時的自己是多麼的天真無邪，那時總期盼的第一個節日便是六一兒童節，因為每到六一兒童節的那天學校都會為我們慶祝這個節日，學校還會發給我們很多的零食，那一整天都不用上課，還可以在校內玩各種遊戲，那時的時光早已成為了我們的回憶。
而現在的我早已不再是隻會玩而無所事事，甚至整天期盼着六一兒童節的那個我了。正如《共青團歌》所唱我們是花海、太陽，擁有美好青春去譜寫自己的未來。
現在的我已經踏上了青春的旅途，五月四日的青年節才屬於我們的節日，青年節是我們青春的體現，而青春正是向徵着未來，向徵着美好的時代。作為青年的我們更應努力用自己的雙手繪製自己的未來，用自己的肩膀為家挑起一部分擔子。
十年前的自己，是在父母的庇護下無憂無慮的生活，那時的我從不用煩惱些什麼，爸媽也總是給我温暖與保護，在家中除了上學就是玩耍，過着衣來伸手飯來張口的生活。
温室般的家庭保護着我成長，父母健壯的手臂為我遮風擋雨，並將社會的腐朽擋在外面，使我不會受到社會腐朽文化的傷害，使我能夠擁有一個健康成長的好環境。
那時，很少憧憬那遙遠的未來。
五年前的自己雖然漸漸懂事了許多，從校園中汲取了不少的知識與文化，也開始慢慢的接觸到了社會，對社會的一些事也有不同的看法。
每當看見父母在為自己日夜操勞時，心中總會有種説不出的感覺，只知道父母為我們付出了很多，漸漸的我懂得了感恩父母，懂得了感恩對我好的人。
即使如此，我依然不能為父母做些什麼，依然離不開父母的庇護，離不開這個温室，不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀，自己仍然不能獨立，不能為這個家分擔一些重任。
那時，懂得了什麼是青春的使命，卻總感覺缺少點什麼。
如今，越發的長大，就不會總想着生活在父母的庇護下，去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法，是個真正的男子漢了。然而，想的東西越多，責任也就越重，不得不去融入社會，成為社會的一分子，不得不學會獨立，學會堅強。
我要用我的手臂去替代了父母的手臂，用自己的能力去保護自己及家人。有了自己的思想和主見，對自己的未來也有了規劃，因為現在的我不再是以前那個什麼都不用想的我了，以前可以自私，而現在卻不可以了。肩上的擔子越來越重，家的一部分擔子我應義不容辭的去挑起，因為我長大了。
這時，我清楚的知道我要如何去完成青春的這個使命。
正處青春時代的我，更應為自己的未來做準備，用自己的雙手創造自己的未來，創造未來不僅僅是為了自己，更多的是為了父母，為了整個家的幸福。
長大意味着要面臨挑起那無形的重擔，要有所擔當了。即使如此，我們依然想快快長大，因為在青春的世界裏我們擁有更多創造幸福未來的活力與激情，青春的到來，使我的目標不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪製，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個家創造出美好的未來。
班級青春奮鬥演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
沒有奮鬥的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀最偉大的作家霍金，他那勇於挑戰的精神，令人不得不敬佩。但他的一生並不是一路順風，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂觀。歷經千辛萬苦的他，終於贏得了掌聲與鮮花。沒有堅實的意志支撐霍金去奮鬥，要想取得成功無疑是痴人説夢。
曾有段時間，我對現實感到迷茫，也對未來感到迷茫，甚至對過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中説道：“過自己想要的生活，上帝會讓你付出代價，但最後這個完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴出一條全新的道路。”
我頓時明白了此刻自己奮鬥的目標，不再迷惘。我打開了佈滿灰塵的書本，認認真真的讀了起來。儘管如今我奮鬥的太少，但我相信只要我朝着這個方向繼續努力，繼續堅持奮鬥。總有一天，它將成為我永遠驕傲的回憶，正所謂“風雨之後，總會見彩虹。”
奮鬥是生活的本質，是希望。如果人生沒有奮鬥，生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來，希望在努力之後就一定會實現，讓我們朝着夢想進一步奮鬥吧!
班級青春奮鬥演講稿 篇13
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?
狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光“;車胤為了學習，“囊螢映雪“;楊時為了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所説：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來説，中招考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來説，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
班級青春奮鬥演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好!
我是來自____製藥的____，是一名剛剛參加工作的90後。很高興能與大家相聚在美麗的寺河，在這裏共同唱響“奮鬥青春、聚力____”的主旋律，凝聚“為建設國際一流____特色綜合能源企業集團而努力奮鬥”的正能量。今天，我演講的題目是《在____放飛青春，奮鬥的青春最美麗》。
還記得半年前，我脱去學士服、摘掉學士帽，從象牙塔走了出來。半年後，稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地，來到了____集團____製藥這個新的大家庭。學習新聞專業的我，渴望成為一名記者、一名播音員，但從未想過會與藥品接觸，由夢想中的新聞人轉變為現實的製藥人，我的夢想也因此發生了180°的改變。
初到公司的時候，一切都是陌生的，陌生的環境、陌生的車間、陌生的潔淨區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的，為什麼潔淨區人員穿的衣服顏色各不相同，藥品是怎樣配製生產的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的，我融入到了這個大家庭，帶着青春的稚嫩，懷揣着夢想，進入我的崗位，開始我的工作，在平凡的崗位上一點一滴的看着、學着……我曾經看到過這樣一則廣告：進入工廠全身消毒，身上一切飾品摘下，摘下戒指，是對所有寶寶的承諾;戴上戒指，是對家庭的承諾。
每當想起這則廣告，我不由的聯想到我的工作崗位、我的工作環境。記得在公司新員工培訓的時候，師傅們曾這樣説過：要做一名合格的員工，進入車間不可以佩戴首飾、不可以化粧，要確保製藥環境的潔淨衞生，因為我們的一舉一動關係着千萬人的健康，保證質量是我們的責任，做藥先做人，我們要做良心藥。就這樣，謹遵前輩們的教誨，我飄逸的長髮悄悄地躲進了帽子裏，手上絢爛多彩的指甲油被創可貼、指套取而代之，美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換，一道藍色的風景線飄落於公司的各個角落。
人生的選擇很關鍵，但選擇的機會並不多。選擇製藥這一職業，是因為我知道，我雖平凡，但製藥卻並不平凡。作為____的一名普通職工，作為一名普通的製藥人，我要在平凡的燈檢崗位上，仔細檢查每支藥品，確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場，每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。
不怕榜上無名，堅信腳下有路。我相信，這裏是我夢想起航的地方，也將是我夢想照進現實的戰場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》，歌詞裏寫到：星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方，那麼我又拿什麼奉獻給你，我的____，我想只有我無悔的青春。
最後，我斗膽仿照馬丁路德金的經典演講與大家共勉：
我有一個夢想，希望在十年二十年之後，我們這些曾經青澀的年輕人能驚歎於彼此的成長，成為____的中流砥柱，能夠真正安身立命，實現自己的夢想。
我有一個夢想，希望集團公司宏偉的戰略願景能夠早日實現，美麗的____能夠為世人所知，為大眾所讚賞!
我有一個夢想，希望65個子分公司、16萬____人萬眾一心，克服煤炭寒冬，逆流而上，在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“____夢”，放飛青春的夢想!
班級青春奮鬥演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位評委，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮鬥而精彩》。
員工是企業的滴滴鮮血，是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命，是員工擁有使命併為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮，一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落，一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恆不變的準則。
今天，我就“企業興盛我有責”這個主題，談一談我的感受與體會。
時光荏苒，轉眼間，成為西電人已有十個年頭。十年來，公司取得了多少豐碩成果，百萬大廠已圓夢，體制改革入人心，項項榮譽迷人眼。十年來，我對她也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年裏，我曾經有過迷茫，有過喜悦，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個世界上，做任何一件事情，都當以“用心營造”的態度，全力以赴的去追求“務實和諧，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞台，盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞台，每個人在這個舞台上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞，還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身後;是走向台前，還是回到幕後?每個人都會有夢想，都希望能夠在這個舞台上實現我們的夢想，為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風吹來，我有幸成為中國大唐的一份子，成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移，我逐漸感覺到了她的與眾不同：深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理，猶如一股清新的春風，讓我沐浴其中。
班級青春奮鬥演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
古人云：“布衣暖，菜糧香，還是讀書滋味長。”從五六年級到國中，從七年級到八年級，在這幾年中，我讀了許多書，體會到了讀書的滋味。朱自清説過：緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。
以前，我並不喜歡讀書，而且是那種一讀書就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那後來我為什麼又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候，有一次老師讓我們寫讀後感，並且規定不準抄襲，這可就苦了我了，我以前寫讀後感都是從作文書或網上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下，我只好硬着頭皮去讀書。當我極不情願的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候，我發現裏面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心。
從那以後，我迷上了讀書。每一次讀書，我都與裏面的主人公融為一體;每一次讀書，都在“書海”中遨遊，在“書林”中散步，在“書山”中攀爬，在“書空”中飛翔;每一次讀書，我常常讀的廢寢忘食，忘記了吃飯與休息;每一次讀書，我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情願地走出書的海洋，與書中的主人公告別。
每次下課與空閒，我都捧起書去閲讀。《格林童話》使我知道了善與惡，每次閲讀的時候，我都彷彿又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的網》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……
上了國中，我不再侷限於讀故事書，而是更加嚮往讀關於歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中瞭解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美，從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味，感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情，詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。
這個暑假，語文作業中規定讀兩本書，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認為大家應該向柯察金學習，學習他那種不向命運屈服，頑強與命運作鬥爭的精神。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗，這種腐敗使一個老實的車伕變成了舊社會的行屍走肉。
我剛開始寫作文的時候，寫的一點也不好，語言不通順，用詞不恰當。只要一聽見“作文”兩個字，我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閲讀以後，我學會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學會了許多寫作文的技巧與方法。從此以後，我不再害怕寫作文，而是開始有些喜歡寫作文。現在，我開始自己動手寫文章，有時一氣下來，已寫了幾大頁。也許是平時積澱的太多，又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時會試着模仿。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲，是最簡單又最能打動人心的。
閲讀，使我收穫了知識，讓我的寫作能力提高，使我的青春中充滿閲讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當然，閲讀中也多了我的青春。
班級青春奮鬥演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎麼生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活着。你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這才是一個人一生的最高標準。
對於中學生，最大的挑戰無外乎就是考試，因為在學校，在不遠的未來，成績代表一切，説明一切，命運掌握在分數的手中!也許，有考試失利的時候，使得你歎息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”!然而，我並不認為放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹，為什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什麼好怕的!還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生註定與天爭，有何畏懼?
聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這才是大樹應有的氣慨!
我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾!
班級青春奮鬥演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
那些花兒，被風吹走，誰帶來了風，因為我在青春的路途上奔跑。
鄉野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴着它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑着，沿着稻香的芒流，隨着滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現在的我羨慕。
青春本應在愉快的奔跑。
我們愛奔跑，奔在小時的小路上，看得田裏務農的大人們，看着和自己一起奔跑的純白的雲朵，喜歡奔跑帶風的聲音，喜歡榕枝沙沙作響的聲音，大人們在耳邊唸叨，要慢，要慢……
愛奔跑在稻田裏，嘻嘻哈哈的跑，臉上癢癢的，不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊迴盪的是歡，眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹，只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響，還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯，他似乎從來不會煮得軟爛，總是飽滿的，透澈的薄皮，入口即碎，温潤喉舌，輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福，彷彿豆湯永遠喝不完，眼前狂奔的孩子永遠不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現實的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔着，彷彿停下一秒，就會有千萬人湧入我們前方。好比一場跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發光的榮譽。
小升中的我們參加了一場入門賽，我們輕鬆地跑了過去;小會考的我們又迎來了一場複賽，我們揮了點力跑了過去;會考的我們進入了小決賽，我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔着，衝刺着，揮灑着汗水，一臉的嚴肅。
沒有了那悦耳的笑語聲，只有狂奔時，帶來的疾風聲。
理想很豐滿，現實很骨感。
記憶中，奔，狂奔不下，只愛在鄉野狂奔，那樣的話，我可以無憂無慮，晚了會有炊煙哨我回家，累了會有鐘聲醒我停下，至今，那些青春裏的笑聲像天真的花兒，被歲月的狂奔，帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
班級青春奮鬥演講稿 篇19
大家好!今天我演講的題目是：因為有夢，所以值得。
回首剛參加工作那會，因為對工作環境的不熟悉和缺乏工作經驗，在工作中總是會出現這樣或那樣的差錯，但我並沒有因此而氣餒，反而是_越勇，因為我始終堅信，只要我努力那一切就都會是值得的。
記得那時我經常看着同事們因為工作而徹夜鏖戰;因為工作而四處奔波;因為工作而廢寢忘食，而我作為一個剛到的新人，卻不能為他們分擔點什麼，我心裏很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神，真正體會到這份工作的責任。也是從那時起，一個夢就深深地埋在了我的心中：它不是中華民族偉大復興的夢;不是改革開放持續發展的夢;也不是黨的羣眾教育實踐活動的夢，它只是一個很平凡很普通的夢。
其實，人的一生就像一張試卷，裏面不斷地湧現出各種各樣的選擇題，不同的是有的人可以自己選擇，有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身，因為這是註定的，但我們有權利選擇自己未來的路，就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎麼去對待工作一樣。我作為一名機關事業單位的財務人員，時時刻刻都面臨着選擇，該怎麼去選?要不要去選?這些問題也都時刻圍繞着我，但我知道，我必須做出選擇，因為我心中有夢，因為我要實現我的夢，所以我必須選擇。不管選擇的結果是什麼，我都會覺得很值得，至少我為自己的夢選擇過，努力過。
人們常會攀比誰的工作好，誰的工作不好，但是在我看來所有的工作都是一樣的，工作是沒有高低貴賤之分的，關鍵是看對工作的認識和態度。就像盧梭説過的“每一種工作都藴藏着無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發掘他們罷了。”記得也有人曾説過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，在人們看來這就是在鼓勵一個人，鼓勵他要有遠大的志向。但在我看來不是這樣的，不想做將軍的士兵不一定就沒有遠大的'志向與抱負，或許他們只是不在乎虛名，只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人，更佩服這類人，因為他們都有自己的夢，一個很平凡很普通的夢，但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績。他們的精神是值得我們學習的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話：人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什麼樣的工作，我們都應該要用心去發掘它的樂趣，它的意義，它的價值。不管結果是什麼，我們都應該高興，因為至少我們曾經努力過，奮鬥過，當我們回首的時候不會覺得虛度，不會覺得荒廢，那就一切都是值得的!
因為有夢，所以值得。是的，因為我心中有夢，所以不論做什麼，結果是什麼，我都會覺得是值得的。我相信，這不僅是我一個人的夢，更是所有跟我有着一樣工作經歷的人的夢!
所以，讓我們一起努力吧，一起編織我們的夢，一起大聲呼喊：因為有夢，所以值得!
我演講結束，謝謝大家。
班級青春奮鬥演講稿 篇20
席慕容曾説過：青春的美麗與珍貴，在於它的無邪與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在於那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的幹勁，有對未來的期許，對夢想的執着。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇於奮鬥。
我對奮鬥的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案：青春註定會因奮鬥會精彩，而不奮鬥的青春必然失去光彩!
青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活水平、惡劣的工作環境，只知憂鬱、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮鬥去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮鬥的快樂!
青春會因奮鬥而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮鬥。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然後，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它後，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮鬥。但是好好想想那時的你，該是多麼的偉大啊!它使你走向成熟，走向成功。這就是奮鬥的幸福!
青春會因奮鬥而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮鬥，不斷地奮鬥爬出這個陷坑。要麼就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮鬥的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悦接受陽光的洗禮，讓喜悦帶走疲勞與滿身的塵土，去創造屬於自己的成功事業。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎麼為自己編織美好的明天。
班級青春奮鬥演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好!
青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這裏，在這裏會合，在這裏航行。
“看那蔚藍的天空和快樂的彩虹，那是你我編織的夢。”在風中温柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界，堅守最初的夢想，等待幸福的來臨。”我們相識的那一天，我們一起對着天空歌唱我們的青春和夢想。
青春，更多的是我們在汗水中看到的本色;夢想，越是在堅韌中我們越能看到輪廓，在一次次的失敗後爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響着我們嘹亮的口號。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為我們的青春和夢想哭泣。
一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞台中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登台時的羞澀和緊張。我還記得我上台之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們為青春夢想奮鬥了一年的日子一去不復返了。是的，他們再也不會回來了。但是我們可以看到，我們可以看到每個人的臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。我們仍在前進，我們心中已無數次唸誦着“永不放棄!”
青春的小風帆不是那麼一帆風順的，不是它沒有遇到風浪，不是它沒有在航行中迷失;小夢不那麼清晰，不是沒有在十字路口徘徊，不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們，風雨中前進才配得上夢想的顏色，在奮鬥和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。
青春，原來是那首美麗的歌，因為我們滿懷夢想的歌唱，才使它更加美麗。青春，原來是那杯精緻的酒，因為它是充滿夢想的酒，這讓我們迷戀。夢想，就像飛翔的風箏，只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想，在青春的懷抱中，綻放出它最美麗的姿態。
也許，多年以後，晚霞染紅了紅山，晚風送來了清風的風鈴，我們彷彿在靜靜的喝着半杯茶，輕聲説出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候，我們安靜而温暖，我們沒有遺憾。
班級青春奮鬥演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
5月是一個花開的月份，5月是一個充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，又迎來了第九十六個青年節，這一個專屬於我們青年的節日。
説到青年，便會想起青春。“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，也是一個熱情洋溢的字眼！青春是什麼？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示着美好；在我的眼裏，青春就預示着生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裏，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，但他並沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力，一輩子奮鬥不息。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。
一位哲人曾説過：“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能後退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮鬥，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發揮自己的才幹，幹有所成，充分體驗着奮鬥的幸福和快樂，並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛鍊，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青年節來臨的時候，讓我們學會奮鬥吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。