優秀青春無悔演講稿(精選13篇)

優秀青春無悔演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

優秀青春無悔演講稿(精選13篇)

大家好!

青春是萬物蓬勃的時候,青春使萬物迸發出最旺盛的生命力。讓我們推開青春的一扇門,邁進一個全新的世界。

推開青春的一扇門,這裏是知識的寶藏,智慧的源泉。在青春時期裏,我們將學習到更多的知識,得到更多的智慧。我們遨遊在知識的世界裏,知識為我們的青春添上重重的一抹色彩。

推開青春的一扇門,到處充滿着為他人奉獻,到處是一片互幫互助的景象。幫同學撿起一支鋼筆,給老人讓一個座位,幫同學解決學習上的困難,給老師一份滿意的答卷。哦!在青春時期的我們學到了許多做人的道理。

推開青春的一扇門,孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔起了責任。我們長大了,多盡一些孝子之責吧!幫父母做家務,父母累時搬一個凳子,父母渴時倒一杯茶,父母孤單時多陪陪他們。青春的到來意味着我們要孝敬父母,承擔更多的責任。

推開青春的一扇門……

青春有這樣一扇門。當你推開它,你會收穫很多。收穫知識,收穫做人的道理,收穫責任的重要,收穫到了青春的喜悦。推開青春的一扇門,我們長高了,變胖了,長大了,懂事了!

推開青春的一扇門,走進一個全新的世界,有花有草,全新的我們懂得了全新的道理!

我的演講完畢。

謝謝大家!

優秀青春無悔演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在最美的青春遇見你,使我不至於辜負這絕美的年華。你的出現,點亮了我原本無滋無味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財富。

你,長相併不起眼。中等的個子,微胖的身材。你的眼睛並不是很大,也不是很美麗。但,一學起習來,立刻變得生動活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛着一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀不大,但已有了老學究的風格;你的學習還不錯,尤其是數學。在女生中,像你這樣數學好的真是很少。也正是因為這樣,當時的老班把學習不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結緣。

那個時候啊,我學習不是一般的差。語文,作文寫不完;數學,還不錯,但是老是會粗心大意做錯題,不是漏題就是把58寫成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特,語言風趣活潑,通俗易懂;一道題會有好多種解法,而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什麼不會的題,你都會幫助我;同時,我那時也正在學習繪畫。學習不好,一技之長總是要有的。於是,我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學習成績提高了,你的繪畫水平提升了,我們的友誼也在漸漸地昇華。

要説我們的友誼啊,真是不能用語言來形容了吧。三年以來,我們吵過的架只有那麼屈指可數的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳説中的諍友了。你的優點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來,你對我的優點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好,在一起也聊得來。也許是冥冥之中天註定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒有血緣關係的姐妹了。

你的性格很善良,老是替他人着想;你的性格有時也很倔強,認定了的事不會改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時,總是波瀾不驚,頗有大將風範。我呢,在認識你以前,比較內向,認識你之後,逐漸外向了起來。你都已經這麼內向了,作為與你互補的我,必須強迫自己堅強起來。你開心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。

就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風風雨雨,走過了小學生活。一轉眼,我們走進了國中生活的大門。我們不再幸運,沒有分到一個班級。雖然是這樣,但是我們的友情不會因為這樣一點小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠像國小時候那樣,純真、無邪……

優秀青春無悔演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心裏的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入國中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期會考的前一天,我剛從宿舍裏走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺鬆的臉上,空氣還是那麼靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴盪在同學們身邊,在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊着我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峯。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜裏搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裏行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裏就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期會考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期會考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨着這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏着,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

優秀青春無悔演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人都是會成長的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過什麼呢?

青春是美好的,也是痛苦的。一個人的一生當中青春歲月是短暫的,是最重要的。朋友啊,説説你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過天際,我們燃燒的青春,絢爛,耀眼。

成長是那樣美麗的,伴隨着青春的足跡。

有一天你自己偶然發現,身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸於童話中的幻想故事而是細細品味着那娓娓的詩歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書桌上,書本取代了玩具;原來唱的清涼的歌聲變成了嘰裏呱啦的英語。未來充滿了挑戰,充滿了未知,新奇的刺激。

成長是痛苦的,伴隨着青春的蜕變。

何時,心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,大人説的不一定對,但他絕不可能錯,因為他們有生活的經驗。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經歷蜕變的痛苦,就沒有翩翩起舞的清影;流星不劃過天際,人們就不會有人知道它的價值。

成長的歲月,無悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時候燃燒自己的全力,不要全力以赴。

“要全命以赴”,只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月,青春無悔。讓自己證明自己存在的價值,用奪目的光彩證明青春成長的價值,用勝利證明自己的成長歲月,青春無悔。

優秀青春無悔演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的母親是一個很辛苦的人,他每天都會在我們的學校門口推着三輪車賣煎餅果子。説真的,吃着煎餅果子我已經吃的要吐了,我算是從小吃到大了。我剛轉來這學校沒多久,因為學校開支太大,我母親又不放心我一個人回家,就只好在學校附近賣,還能多賺點錢。為此我真的很牴觸,要是讓我的同學知道這麼丟人的事,那多不好!

有一次我經過我母親的攤位,聽見他在跟一個女同學炫耀,説我的兒子和你們一個學校哩,他學習可好了!我聽完後心裏一酸,匆匆的走開了。其實,那都是我騙她的。我們學校都是精英,我怎麼可能比得過這羣精英呢!心裏特別的慚愧。

到了第二天早晨入校門時,我看到了那個女同學,看她手裏拿着我母親做的煎餅果子就問她好吃麼?他女同學開心的回答:可好吃了,我第一口就已經愛上它了!聽到別人這樣誇獎我母親的勞動成果我真的很開心。到了晚上該收攤了,我走到了我母親面前幫她推車,她趕緊將我推開,對我説:這是學校附近,給你同學看到了多不好!快快,走遠點!聽完後,我並沒有放開推着車的手,繼續着我的動作將它推了起來,可着我母親説:您辛苦了!

優秀青春無悔演講稿 篇6

在九年級這樣花樣的年齡,我們應該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為會考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮鬥,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報。飛翔吧少年,讓自己的青春無悔。

拼搏,在花樣的年齡。在九年級,壓力大如山,面臨考學的問題,對於成績好的同學來説,會考像平常的一次鍛鍊,然而對於成績不好的人來説,就是很恐懼,害怕考試,而我們應該怎樣做呢、作為成績不好的我們,不用害怕,我們需要奮鬥,首先我們要設立好自己的人生目標,想一想自己的夢想,在學習發向上我們也要做一些改變,做到高效率學習,永遠不要氣餒,不要放棄,應為如果你放棄了書本,那麼書本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁着年輕,加油。

奮鬥,努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點,還不如自己強大點。只有奮鬥,才能有相應的回報,才能夠讓自己變強大,才能保護自己想要保護的人。也許在九年級路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會有阻礙,不是平坦的路,但是對於我們來説,不要害怕,因為我們是強大的`。

成長,在你九年級路上,你總是要成長的,這也是你人生第一個轉折點,要抱我好機會,因為機會是留給有準備的人的,成長就是當你努力的去完成一件事情時,無論成與敗,最後回頭時你發現,在做這件事的過程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺你已經成長了。成長,有時比成功更重要!多談成長,少談成功!

青春就是要奮鬥,要拼搏,再堅持一下,成功的海岸就在你對面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無悔。

優秀青春無悔演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事,大家好。

今天我演講的題目是我的青春無悔

每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏着的最美好的回憶,那麼説起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業,我的青春永遠無悔!

我曾經是一名聾兒語訓老師,説實話,當初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情願,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨着我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入瞭解 ,現在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!

我們的心血沒有白費,孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內務整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的牀鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上台去,激動的握住我們理事長的手説:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱着試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”

大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關懷温暖着每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們人生的希望,今天在這裏我想對我們的園友們説;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這裏,我也鄭重的向我們的領導,向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春,

最後感謝託養中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶着園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!

優秀青春無悔演講稿 篇8

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx大學xx級專業xx班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

優秀青春無悔演講稿 篇9

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築成的一道銅牆鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動聽。

青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自己的青春吧!在最好的時間把握住自己的青春,讓自己的青春散發出應有的價值與光芒。正處於青春的我們都應該擁有自己的夢想,都應該為自己最珍惜的夢想插上金色的翅膀。青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無所顧慮地創造與收穫:青春,是每一個人懷念又渴望的黃金年代。

在那個希翼的黃金年代我們何曾不時經歷過成長與收穫,傷心與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蜕變成長。

是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創造、去嘗試、去經歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學文化知識的黃金時期,在這時期,我們努力去學習,遨遊在知識豐富的文化海洋之中。在這裏我們認識了文化悠長連綿古今的古詩篇文;領略了有趣的數學公式與圖形;觀賞了祖國大地的綺麗風景。

我們每一個身處青春期的人都應該共同珍惜這個黃金年代,把握住這時期應綻放的光芒與光彩,每一個人都應當用自己不屈的信念來把握住這個黃金年代,讓自己的青春無悔,讓自己的夢想無悔。

遠處希翼的陽光照耀着大地,在湛藍的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與温暖,照耀着這個希翼的黃金年代。

優秀青春無悔演講稿 篇10

青春是什麼?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎並不是財產的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的捨生忘死,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加藴涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。

敬業是奉獻的基本,樂業是奉獻的條件,勤業是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞台!

作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由於在我的四周、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和模範鼓勵和增進着我的成長,他們敬業愛崗,開闢翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節假日;為了支局有能很好的實現義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄餘額的增加,他們到企業訪問,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直髮展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創郵政事業殘暴光輝的來日!

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時候,我就不由得崇敬為我師者,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學畢業後,就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪,使我由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨幹教師;並多次被評為市區優秀教師、優秀班主任;歷屆班級都是區市優秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻着一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程,有辛苦、也有收穫,有失意也有欣慰,但我想説,選擇教師,我是無悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過自己的舊竹枝,我是無悔的。

一、拼搏在閃光的事業中,青春無悔

教育事業是欣欣向榮的事業,是朝陽一樣閃着金光的事業,從走上三尺講台那天起,我就為這閃光的事業不停地拼搏着。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業班,其中有三屆擔任畢業班的班主任工作。每送一屆畢業班都象打一場戰役,和學期校領導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關心體恤着學生的疾苦,商討着一步又一步的工作方案。同時,我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數去完成高三語文教學任務。每次我給自己規定的目標總是隻能成功不能失敗,為此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息,輔導着應考的學生,把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背後灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學成績方面的數字)這些成績為學校一次又一次地為學校增光添彩。

回想着昔日的辛勞,望着辦公桌上雪片似的通知書,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業裏,我的青春無悔。

二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無悔

教師這一職業的本身就意味着奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限,無法用時間和金錢來衡量教師的價值,教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生,直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮鬥,使我深深地領悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。

當我們面對温馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業和可愛的學生們時,年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛你的學生,又愛你的家人,但你能總是做到既享受着家庭的温馨,又分享着師生無間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個身子,我們分身無術,這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時候,雖然他們不説,但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教後的時光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛的時候,我卻沒有節假日,無休止地批閲講評着試卷,把更多的愛心和精力傾注在學生身上,家成了旅店,成箱的方便麪成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發高燒或作業輔導最需要母親時,我卻又出現在學校的課堂上,那種對親情的割捨,只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時,由於我着急早點趕到學校,催促她吃飯,結果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上,無論怎樣想辦法都無濟於事,女兒拉着我的手哭着對我説:“媽媽你快送我去醫院吧!”看着女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個母親不疼愛自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛,學生何曾不需要老師的愛,我多麼想在女兒和學生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時,我毅然選擇了後者,我狠下心來,邊哄着邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領她去醫院,而後我又匆匆地趕到學校給畢業班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中,當我們把愛心和耐心留給學生時,而更多的時候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時,她對我説:“媽媽你不要説我,你沒有資格批評我。”我説:“為什麼?”她説:“因為你平時管我管的太少了。”當時我聽了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到國小又到國中,我管過她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼着媽媽早點回來,但她失望了;多少次她希望着在家裏能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的,雖然培養鍛鍊了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心裏又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學生,不管自己的這個現實。

回首20xx年的從教時光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學生,那些我看着幼苗一樣被我扶着成長起來的學生,他們成才了,成了對社會有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無悔。

三、信守着莊嚴的承諾,我的青春無悔

教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個職業,就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”。今天,在改革開放商品經濟大潮中,拜金主義思想衝擊圍繞着每個人的生活。曾幾何時,教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的醜惡現象,在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生,分階段都有知道我有一個公開的承諾:那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學後的第一個班會上公開向學生説明:“我不求你們的家長不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求於家長,是為了班級或學校的公事。”所以在日後的學習生活中教育每位學生都得心應手,師生關係融洽而簡單,學生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。

96年秋季,教師節前夕,我在班會上公開説了拒收學生禮品禮金的問題,但過節那天,還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先後兩次找到我,要送我一件價值幾百餘元的高級睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事後,一位家長來到校長室,向學校領導表揚了我良好的師德師風。

這些年來,我資助學生的費用就有近千元,而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德,今後我將為公開的承諾而繼續廉潔自律,勤奮工作。

我雖不是富翁,沒有十萬、百萬、千萬的資產,但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會破產。選擇了教師,信守着莊嚴的承諾,我的青春無悔。

四、回報着滿園的春色,你的青春還有悔嗎?

關心愛護學生是教育學生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學生的那種關愛,迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學把我的事蹟寫成文章,登上了報紙,許多報社記者聽了我的事蹟,也來採訪我,對我進行了報道,許多同學在廣播中為我點歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽、地位和金錢,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,心中還懷念着您,您的形象還在不斷地影響着他。師恩師緣,這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。

我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時,我感到我的學生和社會沒有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無悔。

“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學生在寫我的事蹟時用到的一句話,當你看到這飽含濃情的話語的時候,你還會説:選擇教師這一職業,青春有悔嗎?

選擇教師,青春無悔!

優秀青春無悔演講稿 篇11

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神聖的講台,聽到那幼稚的問候“老師,您好”,我們會想到什麼呢?——我們會想到“孩子的未來,社會的發展,民族的進步……”我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神聖使命。20xx年10月15日,是一個令全國人民歡欣鼓舞的日子,中國共產黨第十七次代表大會在北京隆重召開,在報告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設和諧社會中佔據着突出的位置。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白雲路國小這個大家庭裏,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動着、鞭策着……

餘應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛症,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講台,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鑽心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她卧牀休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕鬆的上下樓梯,此時卻成了她的障礙,她扶着樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步台階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背……

教師不是沒有淚水,只是不願流淌;教師不是沒有苦澀,只是不願訴説;教師不是沒有病痛,只是不願停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘於付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白雲路國小,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至週末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脱了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個週末、多少不眠之夜……

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問 “在這樣一個甘於奉獻、和諧進取的偉大團隊裏,作為一名青年教師,在‘xx大’精神的感召下,我該做些什麼呢?”

我不禁想到了區委區政府正用“解放思想、開放崛起、發展東寶”的奮鬥實踐着xx大精神,更想到了區教局正用“建設教育強區”的追求詮釋着xx大精神。 “xx大”精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪製了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對“xx大”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是“xx大”賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

儘管聽到了無數次“老師,您好”,每次迴應的時候我依然帶着欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤裏,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯——用我的堅韌;化春蠶——用我的才能;當太陽——用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

優秀青春無悔演講稿 篇12

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學,你們好!

多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,載着青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶着我的夢想來的,而此刻,站在這個舞台、正值青春的我,並不迷茫,我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,裏面全是整齊的檔案盒,檔案盒裏放着一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數不勝數,那時,我彷彿沉浸在歲月的年輪中,接受着歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻,如藝術品一般。

或許,檔案人十年如一日,埋頭苦幹,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻着,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

有人説,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現出檔案人的更好耐心。都説細節決定成敗。檔案工作極其細緻,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精緻的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

優秀青春無悔演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春時,我們多夢。

青春的我們,小小的人兒志氣高,曾夢想着成為文壇上的一顆新星,成為像牛頓、愛因斯坦那樣的科學家;曾盼望着踏上異國土地,感受異國風情……青春的我們有着無數的夢想,當一個幻想破滅時,又會有另一個新的夢想,像早晨的陽光冉冉升起,永遠生生不息。

青春時,我們浪漫。

青春的我們,會對着大海説自己的未來。青春的我們,會登上峯頂,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;青春的我們,會對着皎潔的月光,輕輕吟誦“海上生明月,對影成三人”的悠閒;青春的我們,會在小溪旁,細細體味“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”的樂趣……青春的我們,如霧、如雨、如風,悠柔地浪漫。

青春時,我們迷惘。

青春的我們,有時煩躁不安,心情鬱悶,為一件小事而煩惱;青春的我們,會躺在草地上,天馬行空地想象未來,思索着人生是什麼?……青春的我們,會帶着耳機,走在馬路上,享受自己的時光,似乎是尋找失落的自我,一半清醒一半夢。

青春時,我們奮進。

青春的我們,時時精力充沛,對任何事情都充滿了好奇;青春的我們,為了自己的目標而挑燈夜讀,不知疲倦。

青春的我們一直在奔跑着追尋自己的夢,無怨無悔,誰都擁有青春,現在的我們正值青春,就不要讓自己後悔,抓住青春,不要讓它從你的指縫流走。

我的演講完畢。

謝謝大家!